有關假期的隨筆（精選21篇）
無論是在學習還是在工作中，説起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敍事或評論。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編幫大家整理的假期的隨筆，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
假期的隨筆 篇1
我度過了一個不開心的暑假，最快樂的時光也只是在外面吃了一餐飯。
暑假剛開始時，我有點痛苦。7月7日，我慢慢地走進手術室，心中充滿了恐懼。包皮手術後回到家，我躺在牀上。不知為什麼，我感覺很痛，哇哇大哭。媽媽安慰我：“咬咬牙就過去了。”我忍着劇痛，慢慢地，時間一分一秒地過去了。太陽升起來了，我多想看看美麗的日出啊，可我不能出去，否則，高温會讓我發炎。我只能在家裏活動一下，不能做我想做的事。姐姐在玩電腦，我也只能在旁邊羨慕她。我覺得生不如死，但又一想：別的同學也有做了手術的，他們都忍下來了，我怎麼能想死呢？於是，我忍着痛苦，過着日子。後來，我有點驕傲和幸福了。我因為不能亂動，媽媽就餵我吃飯。這種驕傲的幸福讓我又有了信心。
可這種情形沒持續多久，我又不開心了。我看見窗外的小鳥，它們自由地在天空中展翅高飛，一會兒飛到這，一會兒飛到那，快樂極了；我還看到窗外的小孩在玩陀螺，臉上掛着笑容。那句話真是一點也沒錯啊，“甘願做奴隸的人不懂得自由的力量。”我雖然不是奴隸，可我就像關在籠子裏的鳥，不能展翅高飛，不能自由快樂了。
雖然這個暑假不快樂，可下個暑假就會很快樂了。因為媽媽答應我下個暑假帶我去北京遊玩。這時我高興到了極點。不過，在高興的同時，我還是難以忘記這一個寂寞的暑假。
假期的隨筆 篇2
我的假期過得充實，每天都停不下匆忙的腳步，只有晚上的時間是屬於我自由支配的。面對這樣的假期，我有的不是幾絲厭倦，相反，我喜歡這樣的生活，喜歡每日畫畫的生活，喜歡這奇怪的充實感。
風嘩啦啦地吹着，雨稀瀝瀝地下着，從窗縫悄悄地溜進了一陣冷風。硬生生地把我從美夢中拉了出來。揉了揉眼，看了看時間，呀，到了畫室開放的時間了，得去畫室了。
來到這畫室，一股刺鼻的鉛味迎了上來，踩着佈滿鉛的地板，望着牆上貼着的畫，我已迅速打開了工具箱，將昨日貼在畫板上，但是還未完成的畫，放在畫架上，做好了畫畫的準備。我輕輕地撫摸着我的鉛筆們，眼裏充滿了憐愛。慢慢地抽出其中一支筆，在畫紙上輕柔地揮動着畫筆。
我看着畫筆正扭動着它那動人的身段，每扭動一次，畫紙上便會浮現出一種種可愛的痕跡。看着畫紙與畫筆靈魂的交融，不知為何，我的煩惱已拋在了九霄雲外。再看着我的手指也與畫筆、畫紙舞出了黑色物體，讓我不禁靜下了心。周圍的喧鬧聲不見了，只能聽見畫筆那動人的舞步，一股安適感不禁湧上心頭。心情大好的我戴上耳機聽起了歌。畫筆此刻舞得更起勁了，舞步聲，音樂聲交融在一起，把我帶入了雋妙的世界中去。風姑娘不知從哪裏湊湊熱鬧，調皮地掠起我的髮絲，還為我送來一股清香淡雅的柳葉味兒，讓人感到很美好，很愜意。
手在不知不覺中舞累了，我便用雙手抱起腿，閉了眼，跟着耳機中音樂輕哼着，右腳跟着音樂打着拍子。猛然地睜開眼，怎麼？眼前的光有些刺眼。忘向窗外，竟發現自己已沐浴在雨過天晴的温和的陽光下了。我笑了笑，又一次投身到了繪畫中。
一支動人的舞蹈就此謝幕了。我洗了洗佈滿了鉛的手和沾上些鉛的臉後，看着我辛苦畫出的畫，我又一次笑了。望望窗外的天空，天空已蒙上了一層淡灰色的薄紗。此刻，我並不沮喪於這一天沒有休息，沒有玩耍，晚上還得做作業。
相反，我滿足於我充實的生活，我喜歡每天有目標的度過，不給自己的每一天留下遺憾。
假期的隨筆 篇3
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
暑假裏我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
假期的隨筆 篇4
這個假期，真是有趣，走在大街上，大大小小的廣告語貼滿了圍牆，走過那條街的人，不免都要停下腳步來看看這引人注目的廣告，那上面滑稽的字語，也不免惹人哈哈大笑。
先看東牆邊的第一條廣告吧。“咳不容緩”咳咳牌小兒止咳糖漿，看，咋樣，這個廣告有些品味吧，看了這個廣告的人，誰不想去買一瓶呢。現在的商家可真行，利用成語的諧音來做廣告，真是一舉兩得，一個字，牛。
接下來看看東南邊的那條廣告吧。“欲速則不達”，看，知道這是啥意思嗎？就是説呀，淋浴時間過短，不能達到一定的目的。哈哈，淋浴也淋出學問來了，那淋的時間長了，那不成落湯雞了。嘿，這個廣告也有點品位。
然後再看看北邊的這條廣告吧。“雞不可失”，香噴噴的烤雞，物美價廉，哇塞，這個廣告可太誘人了。説到這兒，誰不先去買只烤雞來解解饞呀。真可謂，‘雞[機]不可失，失了再來呀。
最後來看看街東頭那家飯店門前的廣告吧，“清凌大飯店”，別光看這幾個字，定睛一瞧，招牌下那幾個閃閃發光的小字，“本店食品物美價廉，包您‘食[十]全食[十]美’，吃了還想吃”。咋樣，這個廣告不錯吧，這家店大老闆可真聰明，肯定是個見識廣的人，要不咋會想到用成語的諧音來做廣告呢。我相信，這家店的生意一定很火吧。
現在的社會真是豐富多樣，多姿多彩。隨着時代的進步，科技的發達，人們的智商也越來越高。放眼望去，這個世界多麼美麗，多麼有趣啊。
這個假期，真是充實又有趣……
假期的隨筆 篇5
暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過美麗的雙桂堂，也去過好玩的利川，還去過熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風景名勝——青龍瀑布。
媽媽對我説：“今天我們去青龍瀑布玩兒。”“好!”其實，我向往青龍瀑布，因為那裏十分美麗：翠綠的柳樹在春風吹拂下飄擺着自己的長髮，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風暴雨都嚇不倒的戰士，翠綠的小草上掛着晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，像翠綠的地毯上鑲嵌着的閃亮寶石。
我們順着一路的好風景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。我們繼續向前行走着，來到了瀑布的後面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢衝打在繁多的巖石上，發出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可後來水像發了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊衝邊叫：“啊，救命啊！太濕了啊！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望着對方，哈哈地笑了。
我們沿着路往下走，發現了一個划船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在後面用槳划船。船一步一步的前進着，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走着……
“瀑布真是太有氣勢了！”我來到青龍瀑布的正前方，開心的説着。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！
在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻着西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待着新一天的到來。“拜拜！”我依依不捨的説着，“我還會來玩兒的！”
我的暑假，是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎？
假期的隨筆 篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一首婦孺皆知的詩在手機中響起，我從小説中抬頭看向窗外，下雨了?樓下的桃花更紅了，樹葉更綠了，小草尖上頂着雨珠。兩個七八歲的孩子高興的從窗下跑過，家人在後面囑咐着“地滑，別摔倒了”。雨已經停了，我的心也蠢蠢欲動，想出去呼吸春雨帶來的清新空氣。
看看盯着電視的爸爸和妹妹，不像願意出去的樣子，説一聲我自己就下了樓。清新略帶寒涼的風吹在臉上，我不禁打了個寒顫，樓下被車佔滿，沒什麼好玩的，我推出自行車，到小區前面的廣場轉幾圈吧。我使勁不停的蹬着車，拐彎，新的風景出現在眼前，前幾天路邊豔黃一片的連翹花裏，嫩綠的葉子在雨後大張開來，有花有葉的連翹更有生機了。沿着直路向前看去，不遠處，低沉的烏雲緊貼在樓頂上，樓頂的人抬手會不會就能抓一把帶雨的雲?圍着廣場轉了幾圈，天氣有些陰冷，很少幾個人匆匆走過，偶爾幾輛車過來，掀起一地的樹葉和垃圾。
突然刮來一陣大風，差點把我吹倒，“嘩啦”的幾聲響又嚇我一跳，循聲看去，小區門口的一個廣告牌被吹落。幾個保安跑出來收拾，“轟隆隆”的聲音從天上傳來，打雷嗎?我立刻緊蹬幾下想趕緊回家，可幾個保安都抬頭看天，説“飛機，飛機”。我停下也往天上看，真的啊，一架飛機正從頭頂上飛過，很低，都能看到飛機上的螺旋槳在轉，是直升機呢。我忍不住朝飛機大喊，飛機上的人一定能聽到，直到飛機的轟鳴聲越來越遠，飛機越來越小融進烏雲裏。
低頭看到一隻小貓從單元門口偷偷的看我，不知為何我非常想笑。
假期的隨筆 篇7
終於盼來了假期，耳邊不再回響開學時校長的豪言壯語，也不必再忍受三人兩班每週十七節課的煎熬，更不用手忙腳亂地扒拉幾口飯便匆匆地融入上班的人流，不再有接連不斷的鈴聲以及學生們的喧鬧聲……
一覺醒來，早已是八點半，意識還在一種朦朦朧朧的思維間飄蕩，妙不可言。每一絲空氣中都盪漾着輕鬆和自由，太陽光透過窗簾的縫隙懶洋洋地照射在牀前的地板上，讓我的視覺神經觸摸到了些許的微亮。窗外不時傳來疾馳而過的各種車輛的聲音，彷彿在提醒我飄蕩的思緒，自己還生活在凡間。
神智終於一點一點從半夢半醒之間擺脱出來，很不情願地撩開被子，伸一個長長地懶腰，然後，穿着睡衣，拖着拖鞋下地。洗漱完畢，拉開窗簾，強烈的陽光晃得我睜不開眼睛。興沖沖地拿起噴壺給我的小花洗了個澡，看着小陽台幾盆長得很努力的小花。站在陽台上向下看去，路口，綠化帶，圍牆裏的第一國小的一角，街景以及對面樓宇的排列整齊的窗口……
平日裏因司空見慣而產生的審美疲勞此刻卻由於變換了角度和心態，竟也有了因為層次感和新鮮感而形成一道別有情趣的畫面。街道上，有風馳電掣的小轎車，喘着粗氣的送貨車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車，或急或慢的行人……
一位媽媽騎着電動車，後座上坐着背書包的孩子，可憐天下父母心，就連這難得的假期也沒忘了為可憐的孩子“充電”；與這個孩子形成強烈反差的，幾個約莫是五六年級的大孩子在綠化帶的體育器械旁邊打鬧嬉笑着，尖利的聲音很飄渺地傳了過來；一對老夫婦腳步蹣跚地進入我的視野，很緩慢，很温馨地牽扯着我的視線。於是，眼前的畫面就在這不斷來往的車流人流裏變換着，給人一種物是人非的恍如隔世的感覺。我想，平日裏自己不就是那來去匆匆的人流車流中的一個“細胞”嗎，只不過，現在的我，由一個別人眼中的風景，變成了有幸欣賞風景的“別人”罷了。
這時，從不遠處正在建設中的小區那邊傳來了機器的轟鳴聲，彷彿使我看到工地上農民工們忙碌的身影。是啊，雖説我平日也很勞累，可還有幸獲得忙裏偷閒的機會，而他們，卻只能日復一日地為生計而奔波勞碌着，為自己為家人打拼掙錢。據説他們現在的工資每天能達到一百六七，比普通公務員還要高，可想想他們的付出和待遇，我不由發自內心的為他們鳴起了不平。同時，他們為改變生活狀況而努力工作的精神也在無形地鼓舞着我，亦應抓緊時間，做有意的事情。
於是，很愜意地吃過妻子早已做好的飯菜，然後坐到電腦前，敲擊我心愛的文字。
感覺真好！
假期的隨筆 篇8
這個假期行將結束，我的心情不自覺地緊張起來，正如以往的一樣。作為曾經的學生和現在的教師，我最在乎的，無疑就是這一個個的假期。每當假期來臨時的那股興奮勁，與假期末了時的那陣失落感，都深深地烙在了我的心裏！
回想兒時，經過一個個繁忙的學期，每每假期即將來臨時，我們每個人都翹首以盼！每每對假期作了許許多多的規劃！比如讀幾本好書、看幾部好電影、約幾個好夥伴去頑皮、幫爸爸媽媽做幾件好事……可是當假期真正來臨時，一切都變了！
每個人都像脱了韁的野馬，由着性子使勁地瘋、狂、玩、耍！熬夜看錄相至通霄達旦，矇頭睡懶覺至日上三竿！被子不疊了，頭髮不梳了，小虎牙不刷了，小帥哥不做了，三好學生不做了，文明健康的生活方式不要了……
媽媽的嘮叨、爸爸的要求、老師的叮囑，一切都隨它去吧！心裏想着，管它的喲，反正他們都監督不到位，而且以後有的是時間再去做！如此，一個又一個痛痛快快的假期就一晃而過了！
只有當假期行將結束的前幾天，緊張和恐懼才開始莫名起來！作業還有好多沒做呢！什麼數理化，什麼古詩單詞，什麼日記、作文、手抄報，最憎恨那個亙古不變的題目《記一個有意義的假期》……
現在，雖已為師十又五載，但面對假期的心情和做派也大抵如此，並沒有太多的、質的改觀。當然具體的形式和內容還是有所不同的。內容廣泛，卻只無關工作；形式多樣，只管怎麼新鮮！總想把平時想做沒做的大事、想許沒許的心願、想現沒現的理想，一股腦兒地全都安放進去！
有關乎現實或生活的，也有關乎願望或理想的，有關乎自己或他人的，也有關乎家人或朋友的，有關乎進修或遊玩的，也有關乎家計民生或個人志趣的……監督兒子做作業、鍛鍊身體自不在話下，探親訪友、陪陪老父母也不在話下，舉家旅行得廣泛徵求意見、巧妙調度，至於個人志趣，那得見縫插針、因時因地制宜才行。
早就尋思着要寫點什麼、唱點什麼了！可是當假期真正到來時，一切的計劃都抵不過變化，一切的刻意都抵不過隨意，一切的發熱都抵不過天熱……於是乎，當一個假期又結束時，我們重又跌落於失望的湖心和潮底！只能像輸紅了眼的賭徒似的，寄潸然的熱望於撲朔的來年！
好吧，還是例行一下公事，盤點記錄下這個有意義的假期。6月下旬－7月上旬，練習場地、考科目二；7月中旬，回老家探親；7月下旬，攜三子游貴陽；8月上旬，練習道路，考科目三、四，與友人一家遊赤水四洞溝、十丈洞；8月中旬，回老家秋收；8月下旬，整理詩集《赤水河》。
好吧，收拾下山河，收拾下心情，我們靜待來年心花又開的時節！
假期的隨筆 篇9
在民謠《過年》中有“二十八，貼花花”，其中的“花花”指的是“春聯”和“窗花”。今天正值臘月二十八，是貼“花花”的日子啊！提起貼“花花”，我印象最深的是“貼春聯”。
兒時，每到貼春聯的日子，父親準會在大公雞還沒打鳴就起牀了。簡單盥洗之後，他就開始扎攤寫春聯了。我呢，由於喜歡當父親的小跟班，而且還喜歡看父親用毛筆專心致志的在紅紙上寫正楷字，為此，凌晨只要聽到屋子裏有動靜，我就會悄悄地從暖和的被窩中爬起來，顧不得洗把臉，就站在父親的身旁了。
只見父親先熟練地把見方的大紅紙進行對摺再對摺，再用剪刀把紙裁開成長條，接着再把長條紙對摺幾次，成為七個字的方格後再展開，這第一道工序就算完成了。緊接着，父親會把墨汁倒到墨盒裏，再拿起事先用温水泡開頭的毛筆放進墨盒裏，等筆頭蘸飽了墨汁，就開始寫春聯了。那時父親寫春聯，大多用的是七言古詩中的名句。
父親動筆寫春聯時，我會站到父親的對面，不時地幫父親向前拉着紙，且在心中默默地讀着詩句。一副春聯寫好之後，我會小心翼翼地把它拿到屋子的一角，晾在地上。就這樣，父親一副副地寫，我一副副地排成排晾在地上……兩個小時左右，等父親把我們一大家子的春聯全部寫好後，奶奶就把早飯做好了。
吃罷早飯，奶奶會用小鍋打一鍋麪糊（漿糊）。等麪糊涼了之後，我和哥哥、弟弟就開始挨家挨户、逐個門貼春聯了，當然，先貼我們家的門。貼春聯時，我負責用小笤帚往門框上刷麪糊，哥哥負責往門框上貼春聯，弟弟呢，會在哥哥貼完春聯之後，再用乾淨的笤帚掃一掃，也就是壓實、粘牢春聯。我們一大家子前後四截院子，再帶上大門等所有的屋門都被我們貼過春聯之後，放眼望去，滿眼全是中國紅，喜慶得很哪！
後來，我們兄妹十幾歲了，父親就把春節寫春聯的事交到了哥哥的手中。貼春聯依然是我們兄妹乾的。
再後來，我長大成家之後，我們家的春聯都是我那口子寫的，因為他酷愛書法，且青少年時參加比賽獲獎後還拜有書法老師。貼春聯，我依舊年復一年地幹着。
十多年前，我們家每年貼的春聯都是一位忘年交的知名的老書法家親筆書寫的，看着格外地養眼。這幾年，我家貼春聯的事都是我兒子幹得，只不過是印的春聯。雖然這印的春聯看上去很是花哨，但是總感覺沒有墨香，味欠點火候。另外，以前門芯貼門神，後來大都貼“福”字。請記住：“福”字貼在門上一定要正着貼，只有櫃子門、垃圾桶等地方貼“福”字，才要倒貼。
聽説，韓國每逢過年，都是家中母親帶領孩子親手書寫對聯和貼對聯的呀！貼春聯是我國傳統的春節文化瑰寶中很重要的一個部分，我們一定要繼續併發揚光大。
朋友們，你家貼好春聯了嗎？
假期的隨筆 篇10
剛剛看完《鼕鼕的假期》，又多了些許回憶湧來，只好提筆記下，免得它一溜兒便跑掉了。
我們是如何一點點從孩童便得像大人模樣，也許誰也説不清其中緣由。
大概看多了幾處風景，我們知道了世界不只是街頭巷角的磚瓦泥塵，也就知道了那個一年級就騎着大人自行車帶你全城逛蕩，讓你第一次覺得驕傲又暗暗羞澀的男生不是唯一，那時候你以為這行為簡直是破了男女授受不親之大忌以為全部街上的人都在注視你。
也許是多翻了幾次籬笆，偷樹上野果時你不再覺得黑白是那麼分明。不過是一個梨子，大概主人也會讓你品嚐。你第一次覺得做壞事兒並不是那麼罪不可惡。到了現在，也依舊覺得兒時的錯誤是美麗的，即使天大的事兒，也要找萬千理由，也會相信那時的自己俏皮而善良。
一直愧疚的是一次次的排斥，孩子王的自己第一次明白了濫用權力。那時候的小團隊，乖巧的孩子都聚在了一起，明明注意到周圍的小男生的羨慕眼光，卻裝作無視繼續玩起了遊戲。後來支教的時候，感覺最容易毀掉一個孩子的行為就是無視，而多少當地老師卻不自覺進行着。多少種子在我們年幼無知的時候就已經種下，我們不懂卻任其生根發芽。就好像面對男孩子隔離時婷婷的緘默，多少委屈藏在其中。
對於一個小孩子而言，這大概就是天大的事了吧。
鼕鼕在作醫生的爺爺口中，聽到許多似懂非懂的道理。在遊玩的途中，見到生死的擦肩。也許漸漸地，我們學會了區分生死，卻不知究竟是在哪個瞬間，我們突然明白了其中道理。只記得自己是在成年後的某個夜晚才第一次覺得有些恐懼，在上鋪哭了很久，説不出一條理由，卻難受到窒息。以前只是想像不出死後的人的狀態，而今卻一點點開始接受自己會一點點老的事實。而弟弟，在很小很小的時候，就常常問外婆，你會不會死。我不想你死，我要和你一直在一起。媽媽説，你小時候就從來沒類似的疑惑。這大概就是每個人的小小的不同。
小時侯捉過蝦蟹，所以看到孩子們在河裏游泳時有説不盡的熟悉，彷彿那橡膠救生圈的味道我還記得。
鼕鼕説，中午的蟬聲很吵。小時候只有孩子是對午休最抗拒的。大人們都酣睡，而我們則走出家裏，一條街的孩子們聚在一起，放肆的玩遊戲。只有中午，整個城市都是屬於孩子們和蟬的。而現在的小孩兒，好像再也找不到這樣的感覺，午睡的時候都悄悄爬起，房間的空間屬於鍵盤和鼠標。而更多時候，我們彷彿已經剔除了“午間”這個時間段，我們只知道上午下午和通宵的時間，不再有某個寧靜而躁動的午間。
街巷拆了，人也都漸漸離開。
而我們也漸漸長大，懂事。不吵不鬧了。
離童年，甚至未曾發現，就遠了。
現在的我們，已經不回憶童年了。我們努力回憶的，已經變成了青春。
假期的隨筆 篇11
這是我度過的最為難忘的假日，因為我和朋友做了許多我從前沒有經歷過得事情。
我的家庭是一個比較傳統的家庭，家裏的人不希望我到處亂跑，不希望我隨處胡鬧，只想讓我健康的長大，好好的學習。雖説被家裏人庇護的感覺是十分不錯的，但是我還是想要自己去尋找一番其他的世界。剛巧，在這種時候，發小打來電話，讓自己到他家幫忙，我欣然接受了，這也是美好的起點。
發小家是一家開雜貨鋪的，賣什麼的都有，由於忙碌，發小也開始了營業。我來幫忙，自然也是不能閒着的——儘管這些我從來沒有做過。我開始利用自己標準的普通話和他人做着社交，積極的拉着顧客。不管是需要的，不需要的，我都會嘗試着喊一下。同時呢，發小還告訴了我每種物品的價格，也教會了我學習使用電子稱。我開始慢慢習慣了，然後就陪着發小一天都保持着這樣的狀態。
一天下來之後，自己的身體格外的疲憊。但這種疲憊是帶有一種開心的。自己在家裏從來沒有經歷的過得事情，在這邊可以得到體驗，剛好可以讓我幫助發小的同時能給自己帶來幾分的提高，帶來幾分更加努力學習的覺悟。我也學會了一些新技能，比如怎麼銷售更加的容易，電子稱的使用。不過啊，就是身邊環境有些高中生作文嘈雜，我到現在耳畔還能迴盪起來周圍有那種五塊錢一件，一件五塊大甩賣啦的聲音，揮之不去啊!
當然，空暇的時間我和發小可以得到放鬆，這也是更加美好的時刻。我們一起在他家吃起了火鍋，自己去準備材料，自己去挑選底料，那種自由的感覺真好。要知道在我自己的家裏，我很少和家裏人一起吃火鍋，主要是媽媽覺得火鍋沒有營養。不過，其實我內心中還是很喜歡和親近的人一起吃火鍋的那種狀態的，大家歡聚一堂的感覺很棒!當然了，更棒的是，發小請客啊!
忙了一段時間之後，發小決定和我一起出去玩。我的假期也因此又多了一分的樂趣。我們一起去了白馬寺，這個比較著名的寺廟。我們又在一起遊覽了龍門石窟，看了看這個可以比肩莫高窟的地方到底有何神奇之處。我們還一起去了河邊玩，只是沒有帶釣魚的工具，還是有些遺憾的。
在這樣開心的氛圍之下，我的假日逐漸結束，我很喜歡這樣温暖的生活，忙碌中又有幾分的'輕鬆時刻。也許在未來的某一刻，我還想要在經歷一次這樣的假日。
美好的假期，就此逐漸走向了完結，我也開始為開學做起了準備。
假期的隨筆 篇12
假期裏，我來到了鄉下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。在假期裏有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。
故事一：有一天表弟求奶奶給我們做弓箭，等到下午，奶奶終於做好了，我説，該想想玩點什麼了吧。後來，我想到了一個餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開始！我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來和我們比賽射鳥，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊。弟弟見前面樹上有一羣麻雀，舉起弓箭便射中了一隻。因為剛剛下過雨，樹葉上的雨珠被風一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快！於是我和表哥也跑到樹下涼快一下，真開心！
故事二：我們玩的項目可多了呢！那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來找。奶奶家的那兩隻小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一隻狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開始數數的時候，我終於想到了好辦法。當我開始找的時候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來吧！”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩隻可愛的小狗已經搖頭擺尾地向我跑來。他們這是聰明反被聰明誤啊！
故事三：在一個滿天星光的晚上，外婆正俯着身子在門口洗菱角，我走過去好奇地問：“外婆，你洗這麼多的菱角幹嗎？”外婆直起身子回答説：“這麼多的菱角我們又吃不完乾脆拿點去賣。”“外婆，我能陪您一起去嗎？”我試着問外婆。外婆回答説：“好，你也去吧！”一大早，我和外婆就帶上二三十斤菱角推着小車去集市了。不知不覺我和外婆就來到了集市，我們找了個攤位停了下來。耳邊時不時地傳來熱鬧的叫賣聲。可我呢？我到集市怕看見同學上集市，所以一直低着頭。這時，外婆説：“你大方一點，不就是賣東西嗎，你跟着我吆喝就行了”聽了外婆的話，我的害怕減少了一半，鼓鼓勇氣想吆喝一聲，可我喉嚨內像塞了什麼東西似的，使我沒發出半點聲。過了許久，外婆的菱角也賣了一大半了。於是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口，最後，我好像也是集市上的攤販似的。一上午來，我們賣出二十幾斤菱角。
這些事還只是暑假生活的一部分，有快樂，也有收穫，更使我學到了許多在課本上學不到的知識。這段經歷為我的假期生活添了一道風景線，為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。
假期的隨筆 篇13
編者按：西湖的美，美在大自然的鬼斧神工。《難忘的西湖之旅》不僅描寫了西湖美麗的風景，還寫出了對西湖的讚美之情。
俗話説“上有天堂，下有蘇杭”，如果能去素有“人間天堂”美稱的杭州去遊玩，那真是一件幸事啊!終於，這一天我如願了。
暑假，我和爸爸媽媽頂着烈日，冒着高温，來到了杭州。一下車我們就被熱浪包圍了，但這絲毫阻擋不了我們遊玩的興致。
聽聞“西湖景緻六吊橋，一株楊柳一株桃”，我們便迫不及待地向西湖十景之一的蘇堤走去。蘇堤可真長啊，像一條長長的綢帶橫在西湖之上。已然盛夏，兩邊雖沒有朝霞般的桃花，但卻是楊柳依依，樹木葱蘢，小草青翠欲滴，鮮花星星點點，微風吹過，柳枝婀娜，花草搖曳，一切顯得生機活力。
高大蒼穹的樹木形成的林蔭道上，遊人如織，他們三五成行，或駐足，或交談，或賞景，或拍照……儘管烈日當空，驕陽似火，但這裏恰似有一台天然的空調器，涼爽靜謐，不愧是旅遊度假勝地呀!
走在蘇堤向兩邊望去，遠處的青山連綿起伏，在藍天的映襯下顯得格外濃綠。寬廣的湖面平靜的像一面鏡子，偶有風來，皺起淡淡的波紋，這時羣山的倒影隨之盪漾，真是一幅朦朧的山水畫。近處湖面上佈滿了大大小小的荷葉，像一把把雨傘，那粉紅的荷花亭亭玉立，猶如姑娘漂亮的衣裙，又似一座座精緻的燈盞。碧綠的荷葉襯托着粉紅的荷花，這不真是詩人筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”麼?
我們隨着人羣邊走邊看，邊看邊走，都陶醉在這大自然的美景中了。耳畔百鳥在林間鳴啾，眼前松鼠在枝頭跳躍，身邊的遊客在輕行漫步，遠處的湖面上穿梭着漂亮的畫舫遊船，這麼和諧的場景我不由自主地想起“舟行碧波上，人在畫中游”的詩句。
夕陽西下，湖面好像撒上了金子一般，耀眼奪目，那是太陽的餘輝為西湖抹上的一層絢麗的色彩，別有一番風味，真是“淡粧濃抹總相宜”啊!
西湖之美，美在大自然的鬼斧神工，美在中華兒女的勤勞智慧。總有一天，我還會再遊西湖的!
假期的隨筆 篇14
週三是農曆九月十四，第二天就是中秋假期的第一天。收工之後匆匆忙忙出了單位去趕地鐵，2號線換做平時從單位出來定然是有位置空起來的，然而今天已然只能是站着了。上了車看到對面開往劉莊方向的車上也是滿滿的人，一時間有些無法理解，又想起來老北站遷到劉莊了，頓時也理解了，大家都是要趕着到車站乘車只不過他們去北站，而此時我要做地鐵去西站。
到了紫荊山，車門打開，人潮從東西兩列相向而行的車內湧出，眨眼的功夫把通往1號線換乘的通道擠得滿滿當當，大多數人都提着行李或是禮物默默的拾階而上。
來到1號線的站內，老遠就聽到站內服務人員拿着擴音器在吆喝，指引着後上來的換乘或是乘車的旅客往中部擴散，招呼着已經在車門處等待的旅客排好隊伍讓出中間的下客通道。
一列車駛來，看着車廂內已經是滿滿的人，我也在遲疑着要不要趕這趟車，前面的隊伍在移動，來到屏蔽門前，我見那車門口堵着的乘客毫無騰挪之意，也不好硬生生的往裏擠，就退了出來。退出來時，屏蔽門的黃燈以快要閃爍，傍邊車廂還有人拎着箱子要往裏面擠，被站內服務員果斷的拉了出來。還有地鐵志願者在高喊，上不去車的乘客等下一班。
看着這一班車開走，我迅速找了一個還沒有人在排隊的門口站定。3分鐘後，下一班車到了，上車前我看看身後又是排滿了人。下車的乘客，並沒有走中間給預留出的空間，而是留着本來應該上客的門邊出來，等了幾個還是有人下車，我也只好從門中間硬往裏闖，擠過人羣，我站在車廂內拉了個扶手站定。回頭看看座位上坐着兩個在旁邊門口上車的情侶，不由得很羨慕他們的好身手。
一路上上車的人比下車的人要多，到了秦嶺路站，不少人跟我一樣下了車，這時車廂才顯得鬆散了許多。
在西站買了票我就匆匆進站，看到鄭上1路停車的位置跑了過去，不料已經排了好多人，趕忙一溜小跑到隊尾去排隊。看着一輛輛的公交發走，自己慢慢的往前走，又有不少人進站排隊，不少人都掏出手機拍照或是錄個小視頻記錄着那駭人的場面。
車發動時，天已經黑了。車出了站，到了第一個站點，又有不少急切等待回家的旅客上了車。沒走上幾個站，車廂裏已經都是人。
車在路上走的不快，並不是不想，而是建設路上都是往西而行的私家車。前一輛開出的公交也一直在離這輛不遠的前方慢慢行駛。
出了中原區，過繞城高速，車漸漸少了。不多時，我也到站下車了。假期還真是大家都回故鄉的時候，擠是擠了些，還真是要搶着回啊！
假期的隨筆 篇15
今年的假期顯的格外忙碌，從6月底孩子開始放假開始，我和孩子都沒有閒着。
暑假終於開始了，孩子是多麼的高興和開心，當我告訴她還要上假期的數學班，她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天，凍着不動了。嘴巴里念着：“怎麼還不能休息，我都上一個學期的課了，我的天呀！命好苦啊！”我只能苦口婆心的安慰她：“孩子，媽媽也知道你很辛苦，咱們為了能把知識掌握的更好，再辛苦一下吧！”當時，我真想説出我的真心話：“孩子，咱們不學了，放假。”可是話到嘴邊又咽了回去，因為我和大多數的學長一樣，希望孩子有個好的方向（小升中的擇校），也許這就是大人的虛榮心在做怪，讓我想起一句話：理想是美好的，現實是殘酷的。還是有差距的，恨恨心吧！我的孩子還是比較聽話（聽説聽話的孩子沒理想J）,最後被我三寸不爛之舌説動了，但我個人感覺效果並不是太好。
數學課上完了，孩子又迎來每年鋼琴的考級，但是這個是孩子最願意幹的一件事，因為我們已經學了五年的琴，鋼琴也就成了她生活中的一部分，我曾經問過她：假如讓你重新選擇一項愛好，你會選哪個，孩子不假思索的回答“鋼琴”，讓我的虛榮心得到滿足。當然，我們在學琴的道路上也遇到很多困難，在她剛開始時，也有一段棄學，在我不懈的努力下，堅持了下來。
還有英語課。英語，孩子對它不煩感，因為英語班有幾個小夥伴，在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的，如果這次沒有考到90分，就要受罰，而且不能回家還要補考L；如果這次考到95分以上老師會有獎勵，連續五次95分以上就會有獎品呦！所以一直激勵着孩子（孩子是要哄的）。
終於全部完成了，孩子格外興奮，好像鬆了一口氣。我看到孩子也確實辛苦，做為小獎勵：出發前往孩子們的樂園－長隆。這可把孩子高興壞了，從去到回來就沒有喊過累，始終帶着飽滿的精神態度
我通過以上，我想通了：孩子一定要讓她們幹自己喜歡的事，要發現孩子的熱點，每個孩子的熱點都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子，因為孩子畢意年紀小，在有些方面心志達不到，當然也有心志成熟的孩子，有想法、有主見。即便是這樣，家長也還是要當好孩子的“領航燈”。
我們忙碌的假期就要接近尾聲，我們希望明年的假期可不能再這樣了！
假期的隨筆 篇16
轉眼間，寒假即將來臨。家長們正忙着為孩子報各種興趣班、補習班……孩子究竟需要什麼？想做什麼？作為父母應該站在孩子的角度上去考慮、去行事。
一個學期下來，孩子們已經很辛苦了！他們渴望在短暫的假期裏放鬆自己，去親近大自然，做自己想做的事。這個時候，父母應該多陪伴孩子，給予孩子更多的幫助、支持和鼓勵！
我們不能因工作忙，就強迫孩子上各種補習班或送到爺爺奶奶、外公外婆家……雖然不需要我們一門心事地撲在孩子身上，但我們也不能借工作忙來犧牲孩子，生下他，就應對他負起責任！
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。這個時候，如果稍有忽略，孩子的成長變化就會很明顯。我作為一個母親，有着深刻的體會……
黃晶生説：“幸福的本質其就是一種感覺，一種追求快樂而又有意義的感覺”！
孩子年幼時具有極強的可塑性。他們就像河水的源泉，活潑而無拘無束，一旦被導向某一方向，就能轉變它的流向。在社會的大環境中，為什麼有的人有用，有的人有所作為，在這裏起決定作用的是教育。
人與人之所以不一樣，主要是因為後天受到的教育方式不同。在幼年意識中留下的印象，哪怕是微不足道的，都會在未來漫長的一生中發揮重要的影響。
我們説家庭是一所學校，但家庭教育有着獨特的方式，它通過家庭環境氛圍及父母的言論、行為，對孩子產生潛移默化的影響，在無形中塑造着孩子的人格品德與基本素質。
家庭教育不僅是基礎教育，而且是主導的教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學校及社會教育所永遠代替不了的。
在英國有一個愛德華家庭，是真正的書香門第。老愛德華是個博學多才的哲學家，為人嚴謹勤勉。他的子孫有13位當大學校長，100位教授，80多位文學家，60多位醫生，1人當過大使，20多人當過議員。
同樣在英國，另一個珠克家族與之相比，則大相徑庭。老珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，渾渾噩噩，無所事事。這個家族至今已傳下八代，其子孫後代中，有300多人當過乞丐和流浪漢，400多人酗酒致殘和死亡，60多人犯過詐騙或盜竊罪，7個殺人犯，整個家族沒有一個人有出息。
家族最初灌輸的是非觀念，善惡標準，為人原則，將影響他的一生。這就是兩個英國家族留給後人的啟示。
言教不如身教；身教不如境教！給孩子營造一個良好的生活學習環境，讓他們在快樂中學習、成長！
給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
假期的隨筆 篇17
七天的假期已經飛走了。在假期裏，我一直在期待着寒假的快樂時光。我周圍的人似乎也喜歡這個假期。那麼，公平的説，人們有相同數量的假期，而不管他們的職業嗎？
然而，在問題的問題上，出現了不同的觀點。有些人認為工人應該有同樣的假期。他們認為，人是平等的，應該平等對待。同樣的閒暇時間可以消除那些可能在心理上不安的人的不公平性，如果其他的話。
乍一看，它似乎是一個有吸引力的想法，但它不承擔太多的分析。
首先，人們做不同類型的工作，具有不同的勞動強度，所以刷新他們的身體條件所需的時間變化。例如，藍領工人的工作時間長，他們在身體疲勞，而白領工人，如醫生和教師更強調精神上的壓力。無法持續工作，只要那些體力勞動的工人，白領需要更多的時間來度過疲勞比身體疲勞的心理疲勞。
總的來説，不同的工作崗位上的人承擔着不同的責任，有不同的壓力。
其次，不同的行業所需的不同的任務和職責，導致不同階層的人在不同的生活中的各種各樣的節日。
有些員工不能擁有他們的法定假日，甚至要加班，如警察、建築工人和從事服務行業的人。那些職業不能被打斷的暫時；其他明智的社會將是一片混亂。即使是在同一職業的一些人，他們不能有相同的假期，他們有權對他們由於許多因素，如特殊的任務，和健康狀況等，而不是説在不同領域的人。
假設我們，像老師一樣，一年裏都有三個月的假期。
然後，工廠必須僱用更多的工人，因為他們中的一些人享受快樂的假期，這顯然是反對做生意的原則，在較低的成本和效率。
如果我們一年只有三天的時間，那麼我們國家的人就要一天一天的工作。沒有人可以擠出時間來參觀那些旅遊勝地悠閒。不言而喻，旅遊業和餐飲業就不能快速健康地發展。
假期的隨筆 篇18
中秋佳節，我想每個人遊子歸家的願望也愈發的強烈，而我也將懷着這樣的思緒踏上歸家的路。
經過檢票安檢後，坐在椅子上，感受着人來人往的氛圍，看着明亮整潔的候車大廳，等待着高鐵的進站，比之過去擁擠，悶熱的候車大廳來説，現在的候車大廳明顯有着很大的改觀，明亮的窗户，寬敞的過道，沒有了以前那種擁擠，取而代之的是一種悠然。不多久在車站廣播的提醒中，高鐵緩緩駛進站台，上車後找到自己的座位，不一會兒，火車便駛出了車站，在座位上看着窗外飛馳而過的景色，車廂內卻感受不到一點震動，密封的車體也感受不到任何的悶熱。
記得小時候，跟着爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶，那時候不太願意回老家，倒不是説和爺爺奶奶不親，而是年紀小，坐2個多小時的火車有些吃不消，在那悶熱的車廂裏，成年人尚且有些難受，何況當時還是小孩子的我。所以那個時候一提到坐火車，從內心就會有一種牴觸的情緒產生。後來隨着年紀不斷的增長，無論是上學的需要還是父母工作變動的原因而不得不經常坐火車出行，慢慢的對鐵路有了改觀，火車不再是以前那種悶熱而有漫長的煎熬，而是一種方便簡單的出行方式。漸漸的出行的首選方式從汽車變成了火車，直到現在坐在火車上喝着熱茶，悠閒地看着窗外飛馳而過的風景，靜靜的回想一些往事成為了一種調節心情的習慣。
比之過去2個多小時的車程，現在高鐵只需要不到40分鐘的車程變能到達目的地，無論是舒適性還是便捷性，都有了很大的提升。回憶是無窮的，而時間卻總是短暫的，當在我還在思緒中，列車已經駛進了終點，在列車廣播親切的告別聲中，我提上行李，向家走去，那裏有一直等着我回家的人。
或許歸家的路很遠的，但無論是何種方式，遠在異鄉的遊子，總會以各種方法回到那個起點，回到那個心靈的港灣。
假期的隨筆 篇19
今天是十月一日，是祖國70週歲的生日，我們回到了老家西安過節，街面上到處都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日!
市中心鐘樓附近，寬闊的馬路，高高掛着一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。古老的城牆兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來觀光遊玩的外地遊客;有準備去商場、超市購物的顧客;有來自臨潼鄉下的農民們;還有三五成羣、結伴而行的中國小生……
每當夜幕降臨的時候，城牆上的彩燈就不停的閃爍着，發出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，五彩繽紛。這樣迷人的景色既叫人驚歎、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象徵着祖國美麗繁榮昌盛嗎?
哇!這裏也有百盛購物商場啊，購物的人可真多!走進商場，花花綠綠點綴節日的鮮花可真漂亮!老人們來到貨前，慢慢地挑選着自己需要的保健食品、營養補品;一個個婦女阿姨，她們也在精挑細選着一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的肉類，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一羣羣中國小生來到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節動人的故事吸引，也可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如痴如醉。天真活潑的小朋友來到擺滿玩具的貨櫃挑選各自喜愛的小汽車、小飛機、洋娃娃、機器人等。走出商場的人們左手一大包，右手也一大包，一個個笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。
節日的公園更是熱鬧非凡，幾株枝繁葉茂的大樹傲然矗立，一盆盆菊花迎風擺舞，紅的似火，粉的如霞，白的象玉，黑的若墨，凌空怒放，好象在歡迎來自四方的遊客，綠樹紅花把節日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在樹下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞着公園的花草樹木，可愛的孩子們，在草地上追逐嬉戲，他們玩得多麼開心啊!
國慶見聞像一串串珍珠，説不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國日新月異的縮影。我愛我的祖國，祝祖國繁榮昌盛!
假期的隨筆 篇20
今天偶然的聽了胡彥斌以前的歌曲，突然喜歡上了這首歌———《羅馬假期》。
其實我完全不懂音階，只是覺得好聽就喜歡。每當別人跟我討論喜歡哪些歌星，我都説不知道，或許沒有喜歡的，再或者是喜歡的太多了吧。嘿嘿。
我對胡彥斌一點都不瞭解，只知道他唱歌有他的風格，什麼風格我也説不清楚，就是喜歡聽他的歌。貌似失業情歌這張專輯裏面的歌曲我都喜歡聽。似乎是在講男人不易，然後伴隨生活的愛情。
我喜歡胡彥斌，是因為我喜歡愛笑的男人。我喜歡他的笑，就像一朵花開了一樣，但是我不是花痴。最主要的還是喜歡他的聲音。
這首歌的歌詞我也不知道是誰寫的，我也不去查。相信歌名我已經記得忘不掉了。
前段時間喜歡上那首《因為什麼》，然後喜歡上那英的《我不是你的天使》，接着又是《煙燻粧》，都沒有什麼固定的，覺得好聽就可以了。
現在的我似乎漸漸討厭特別憂傷的歌曲，也許是看開了吧，我也希望是那樣。
音樂是可以療傷的，我一直這樣覺得。沒有音樂的世界我的內心是孤獨的，雖然一直以來也有人説文字是可以療傷的。也許是好多事物都是可以讓我們走出來的，每個人都有一顆心，所以當我們自己都想走出來的時候，就離看開不遠了。
我很喜歡看別人的文字，我也很喜歡自己寫文字，大多時候發現自己的文字根本寫不出我內心的感受。以前自己寫的文字在空間放了然後又刪了，或許是有點虛榮心，覺得很多人都會看，很希望別人會給我評論。後來的時光裏，看到了很多人只是因為喜歡就去做自己喜歡的事情，那種執着漸漸的感動了我。好多時候與其活在別人的眼裏，不如活在自己心裏，原來那些大道理都是在我們經歷了生活才明白。
我願意相信幸福是源源不斷的，當我們偶爾停下腳步，總是會被感動着。要知道我連羅馬在哪裏都是用百度查的，還可以聽關於羅馬的故事，這樣一首好聽的歌曲，沒有什麼是固定的模式，只要你善於發現，生活總歸是美好的。
假期的隨筆 篇21
今天是五一勞動節，外公提議我們全家去他當年知青下放的洞港農場去參觀，去感受下當年知青的生活和勞動的成果。全家都表示贊成。
一路上我一直問外公：“什麼叫知青，什麼叫下放，為什麼要你們去農場？去那兒都做什麼呀？”外公笑着對我説：“知青就是剛剛踏出校門的學生，知識青年們，自願從城市去農村，幫助那邊開墾荒地，種植。”車子快開到農場的時候，外公顯得格外興奮，一邊指着窗外那一片片樹木，桔林，一邊對我們説：“你們快看，這兒，那兒，原來都是荒地。這些都是我們知青來了之後種的。”我不禁稱讚起來：“哇，外公你們好厲害呀！”
車子在洞港知青農場門口停了下來。外公帶我們來到博物館參觀，這是一排平房，有很多房間，外公説：“每個房間都陳列了很多不同時期的照片，你們一個一個看過來。”我跟着爸爸媽媽一間一間地參觀，突然，我看到有張照片下面有外公的名字，可我都認不出照片上外公的摸樣了，媽媽指着照片上一個頂着火辣辣地太陽，揮汗如雨地在幹活的年青人説：“你看，這個就是外公，外公他們就是這樣用自己的勞動，把這片荒地變成了田野。那時候他們住的就是這個簡陋的房子，吃的是鹹菜，青菜，冬瓜湯，但是他們用青春和汗水，使這片荒地脱胎換骨了。”我和媽媽又來到了一個擺滿了農具的房間，裏面有很多農具連媽媽都説沒有見過，外婆一個一個解釋給我們聽，這是水車，那是打穀子的，還有一件掛在牆上的蓑衣，外婆説那時候就是穿着這個擋雨的。我又好奇又驚訝，原來孤舟蓑笠翁中的蓑衣是這樣的，種地也不單單就是書上看到的拿着一個鋤頭就行了。
今天參觀了知青農場，我覺得非常有意義。我學到了很多書本上沒有教過的知識，感受到了知青們的那種不怕苦，不怕累，奮發，奉獻的精神！現在雖然已經不需要我們當知青，幹農活。但是我也要發揚知青的精神，把它好好用在學習上，以後長大了成為有用的人，為國家出力。
