描寫校園的優美句子

來源:文萃谷 2.3W

在日常學習、工作或生活中,説到句子,大家肯定都不陌生吧,句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。你知道什麼樣的句子才能算得上是好的句子嗎?下面是小編整理的描寫校園的優美句子,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫校園的優美句子

描寫校園的優美句子1

1、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發着一股誘人的香氣。

2、現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

3、校園裏的每天早晨,晨練後的同學們湧進教室,琅琅而讀,那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒,鮮豔香馥。同學們則像一羣永遠不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨遊在鮮花的海洋裏,如飢似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

4、我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少,單槓、雙槓、木馬、爬竿等等,同學們可以在那裏練臂力,練技巧,盡情地鍛鍊身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

5、已經校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開着的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖豔的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

6、夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在説:“熱死了,熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。

7、走在荷花池畔,陣陣花香沁人心脾,望着滿池的綠色,炎熱給人帶來的睏倦、煩悶都已隨風而去了,有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”對於荷花的描寫真是妙極了!

8、校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

9、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

10、我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧!課間時,同學們都會出去放鬆自己,操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

11、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不捨地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

12、操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台,是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座,而旗台後則是一個精美的`希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕着兩位少先隊員,前面站着一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視着東方,左手捧着一本書,彷彿在激烈我們,好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望着東方左手拿着一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

13、我是看到國小校裏的那一條狹長的通道,紅磚地上光禿禿的,上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色,彷彿經歷過年代久遠的歲月,已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累,被那些負荷沉重的國小生們刻下了思想的皺紋

14、在這寒冷的冬天裏,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

15、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向着自己的目標前進

16、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

17、漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

18、我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這裏綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。

19、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的温馨而幽美。

20、這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人説,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

21、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

22、每天清晨,我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神聖了。

23、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭髮。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭髮遮住了自己的臉……

24、我不禁一顫:多麼可愛的小生靈啊!不分季節,只要有花開,便辛勤地採蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

25、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很乾淨,我們坐在球場的周圍一點也不髒,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。

26、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠於職守的戰士,守衞着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視着東方將要升起的旭日。

27、我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。

28、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

29、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

30、沿着通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重古樸。

31、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

32、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在説:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。

33、我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧!課間時,同學們都會出去放鬆自己,操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

34、夏天,校園裏的樹木鬱鬱葱葱。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做遊戲,跳皮筋…

描寫校園的優美句子2

1、雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

2、夏天來了,花園裏花繁葉茂。花叢裏,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,彷彿説:你們啊,各有各的優點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

3、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

4、誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多姿多彩。”

5、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

6、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

7、現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

8、從兩幢挺立的綜合樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

9、天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

10、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

11、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。

12、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

13、夕陽西下時的校園,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

14、夏天帶着炎熱來到了校園,校園裏那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園裏百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

15、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

16、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

17、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向着自己的目標前進。

18、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衞在大門西側。

19、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

20、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

21、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

45、我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這段開學日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此瞭解了,讓我們同學產生了感情!

46、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

47、我愛校園,愛它的每一個角落。教室裏老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜着無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…

48、深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

49、漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

50、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

51、一進門,我發現前面是充滿笑聲的校園,天空下着皚皚白雪,但是操場的學生們邁着整齊的步伐,喊着激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下着,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。

52、我愛我的學校並不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程着想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學校。

53、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種着兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做遊戲,有的.丟手帕…………到處都洋溢着我們的笑聲。

54、我們可愛的校園裏,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層台階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠髮光的寶石。在這裏看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

55、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑着迎接我們,花園裏,花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚着,好像都在説:“加油吧!同學們!”

56、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球枱、籃球場、足球場三合一的呢!

57、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

58、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園裏五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園裏花香瀰漫,沁人心脾。

59、我愛校園,愛它的充滿温馨的風氣。望着奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯着黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有着嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。

60、校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

61、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經大學聯考磨鍊的某某顯得那麼稚嫩,它的未來充滿神祕與期待。

62、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗户照在教室裏,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裏學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

63、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

64、學校的花壇裏有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園裏植物還有許多,使我彷彿在大自然中學習,使學習更加有趣。

65、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

66、午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

67、有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,願母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

68、來到學校,首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻着將軍書法家陳友慶題寫的“福建生雲霄縣實驗國小”,在陽光的照射下閃閃發光。在校門口的右邊,有一個直角梯形的“鋼琴架”,象徵着實小步步高昇,學生勇於攀登科學高峯。左邊是門衞室,它的頂端有個像艘帆船似的雕塑,寓意着我們在老師的掌舵指導下知識的海洋裏揚帆起航。電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

69、童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶着一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

70、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裏面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衞士,保護着校園。

描寫校園的優美句子3

1、在學校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當微風吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

2、教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙着採蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在説:“熱死我了,熱死我了。”石榴園裏還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花,遠遠看去好像掛着一匹美麗的花布。

3、一進校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側是兩排小樹,微風吹來,小樹輕輕擺動,好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立着三根旗杆,每當星期一升旗時,我們戴着鮮豔的紅領巾,在這裏向國旗敬禮。走過校道,穿過國小部教學樓底層,可以看到漂亮的黑板報,通過黑板報,我們可以瞭解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往裏看,是一張張幸福的小臉,像嬌豔的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室裏傳出來,像動人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

4、走進學校,一旁有着一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着幾個塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學校變得更加美麗,更加清香。再走一些時間,我們看見花壇上有着用樹種起來的十六個大字,為我們的學校增添了生氣。

5、走進校門,只見正前方懸掛着一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞着學校的動態,展現校園的風采。再往裏走就來到了教學樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地採光——設計師們真是獨具匠心啊!在教學樓裏,每個教室都充滿着學習的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶着燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育着每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

6、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一羣小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲彷彿合奏了一曲夏日交響樂……

7、清晨,我伴着悠揚的音樂走進校園大門,隨着五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間裏,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話説得好“一日之計在於晨”,大家都抓緊着早上的時間刻苦學習。

8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,彷彿在守衞校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種着一排冬青樹,它伸展着枝葉籠罩着牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

9、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們琅琅書聲,清脆、悦耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小製作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

10、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衞兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

11、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悦耳的聲音戛然而止時,教室裏響起了熱烈持久的掌聲。

12、不知不覺來到了靜園。這裏是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做遊戲的小天地。每天下課,我們會不約而同的來到這裏,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,盪漾在校園裏的每個角落。原州六小不僅建築雄偉,而且到處洋溢着孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園裏處處充滿着文化氣息,最亮麗的風景莫過於牆壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學們流連其間,品味着校園文化。

13、近了,近了,我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛着一座鐘,上面的時間始終指向九點,寓意我們國中生是八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放着一個圓球,似乎象徵着地球,要我們放眼世界。連着門柱的一堵牆面上,鑲嵌着“洪湖賀龍中學”幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校,是一所有着光榮革命傳統的學校,我感到無比幸福。

14、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此温馨,如此迷人。

15、我們微笑着在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看着我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

16、步入育新校園,你會感到置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直衝雲霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會,那清新的空氣帶着縷縷花香蕩絛我們的心肩。

17、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓,橙磚白瓦,構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接着,當你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多麼沉鬱的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

18、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

19、校園這個詞對於我們每一個人來説都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年後的今天,校園對大家來説,已成為了大家的第二個家,一個温暖親切的家!

20、走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它鬱鬱葱葱的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏着靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細長的鬍鬚。聽老師説榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的遊戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護着我們的校園,好像激勵着我們努力學習、茁壯成長。

21、晨讀過後便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在台上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解説考古發現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。

22、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

23、走進學校,沿着台階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽着許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衞着我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴着我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……

24、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

25、在樂學樓與知行樓之間的草坪裏,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,温暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛着陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發着清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優雅而孤獨,真是絕世的冷美人!

26、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

27、花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨着風發出“沙沙”的聲響,彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衞守衞着自己的家園。

28、我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中國小每一個學生的追求。

29、走進學校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有鬱鬱葱葱的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇裏花兒競相開放。雖説不上萬紫千紅,但也是花兒們展現美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的鬱金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態,讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

30、最值得稱道的是運動場東側的憩息園,呈不規則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據説還投入了兩萬多塊錢呢。園子裏栽着七八排樹,還精心佈局,外沿是一圈法國冬青,往裏以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發香氣呢!在教室裏就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花後長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開着紅豔豔的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學爭相在樹下留影。

31、操場邊有一個四季如春的花園,這裏盛開着五顏六色、形態各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

32、朗誦會開始了!黑板上精心設計了“詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機裏播放着理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上台的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

33、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

34、中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江後浪推前浪”之感。

35、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放鬆身心,舒展身體的事情。

36、我國中時的學校有點遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬,更加會受到指責,本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優美的`校園環境。還會有最先進的橡膠跑道,這在我們這小鎮上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業,都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以説是已經從鎮中心搬到了鎮郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

37、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。

38、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

39、校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在温習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。

40、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園裏,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉裏的水結了冰,池裏的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看着雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一羣白色的小精靈在校園裏穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!

41、我的學校座落在大街中段,國小對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養着一批又一批的新生力量。為社會提供了無數德才兼備的優秀學生。

42、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領我們前進,就連帶着晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴説着美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏着樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園裏,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神祕的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

43、清晨,晨霧瀰漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在温習,校園裏一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗户、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有説不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

44、上課了,燥熱的空氣裏,校園書聲琅琅,處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室裏乖乖坐着.操場上滿是在奔跑遊戲的人羣,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。

45、我們的學校,是一所嶄新的學校,擁有先進的教學設備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等,給我們的教學和學習提供了良好的硬件環境。校園裏還建成了200米6環道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙杆運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。

46、校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

47、午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

48、走進教學大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來到後操場,今年開學時新增添了幾件運動器材,有雙槓,單槓,爬梯等等,它們可以供我們鍛鍊身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

49、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

50、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白雲白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!

51、我目前就讀的學校是思明國小,原來這所學校被稱為“漁民國小”,媽媽説,可能是漁民的孩子在這裏上學,才起了這個名字吧。現在,隨着廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這裏讀書,還有外國的孩子也來我們學校

52、校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

53、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

54、我們的教學樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇鬥豔,當你走進教師,出現在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一台幻燈機,牆壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

55、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那麼辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

56、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。

57、校園,我的書籍城堡.是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你.你,是我的力量之源。

58、秋天,校園裏的樹木的葉子變黃了,可是,迎客鬆和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人讚歎不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書裏,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。

59、漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

60、夏天來了,花園裏花繁葉茂。花叢裏,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,彷彿説:你們啊,各有各的優點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

61、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

62、在學校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,裏面有上學期學校各年級各班的競賽優勝者的名單,還有他們的照片,有學校開展教育教學活動的安排等內容,圖文並茂,很吸引人。剛開學,每一個新來的學生,或者是新來的家長,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之後,會更加喜歡我們的學校。

63、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲琅琅響起,是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”

64、教學樓前的那棵青松,彷彿一直都沒變化過,永遠都是那麼挺拔,永遠都讓人覺得那麼有傲氣,彷彿對他來説,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關注着學生們的成長,每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……

65、“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園裏,大樹見證在我們的成長,綠色的校園裏,小草給予我們前進的希望,綠色校園裏,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園裏,我們帶着為建設更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風景。

66、我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!我們從一個什麼都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不滲透着學校對我們的心血。古人説得好:“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”是學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了那份屬於我們的快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠着帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

67、輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光裏的豔影,在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉澱着彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

68、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

69、校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數:鴨腳木每當看見我們,總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎着白色的玉杯;更多的花兒,則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚悦耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

70、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

71、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

72、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞台,等待着下一個冬天的到來。

73、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹着書包,我和同學們就揹着書包,戴着紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

74、我認為我們學校是母親般温暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼裏,母親會用輕柔的手撫摸着我們,讓我們感受心靈的激動與喜悦;當我們犯錯、落後的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

75、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

76、夏天,樹木長得鬱鬱葱葱,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍牆上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便盪漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

77、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球枱前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。

78、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發着淡淡的清香。

79、我們的學校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區集鎮一橋相隔,周圍峯巒連綿,田野密佈,山清水秀,景色宜人。作為山區學校,校園佈局也頗具特色。坐北朝南三棟教學樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領獎台,兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運動場和憩息園,正南面築有兩米多高近百米長的紅磚圍牆,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個校園遠看就像一把圈椅,還有點四合院的風味兒。

80、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衞在大門西側。

描寫校園的優美句子4

1、不要因為結束而哭泣,微笑吧,為你的曾經擁有。

2、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞台,等待着下一個冬天的到來。

3、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然後在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的`事情真的就這麼忘記了。

4、啊!校園之晨!這裏是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識這裏有青春的幻想,這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,讚美您!我愛您,校園的早晨!

5、每天清晨,我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神聖了。

6、星期六,天下着濛濛細雨,爸爸和我路過凱旋路,看到了我們的新校園、

7、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

8、不要用温柔的呼喚使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。

描寫校園的優美句子5

1、美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。

2、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。

3、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。

4、我愛校園,愛它的充滿温馨的風氣。望着奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯着黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有着嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。

5、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裏面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衞士,保護着校園。

6、冬天,我去學校玩,校園裏靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫着各種消息。南面是球枱和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏,都穿着綠裝,迎着寒冷的冬天,像衞士一樣,英姿颯颯地守衞着學校。

7、校園的春天,更加生機勃勃。濛濛的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園裏的小樹,小草、小花們都在貪婪地吮吸着春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像!

8、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

9、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

10、美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起牀後,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那裏竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。

11、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

12、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

13、校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這裏是詩的海洋,這裏是花的樂園。我們在這裏耕耘,我們在這裏收穫。

14、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園裏處處瀰漫着清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動着晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞着這鮮豔的花兒。

15、文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢着和諧與温馨。平凡的學校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園!

16、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的'雪景。摘自:作文章

17、沿着通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重古樸。

18、當春天像一位美麗的仙女,經過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

19、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

20、温馨的校園,温馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立着。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。説它高大一點也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗台了。説它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

21、學校是教書育人的地方,我們就像是一隻只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園裏開放;我們也像是一隻只小魚,在這片海洋裏翱翔。

22、站在台階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少説也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裏。給我們學習樹立的好榜樣。

23、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

24、映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的髮絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這裏四季如春。在這麼一個幽靜的地方休息,側耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中迴盪呢!

25、您是人世間最大的熔爐,把所有的渴望熔化並百鍊成剛;您是人世間最美的花園,辛勤的園丁用汗水和着春雨澆灌着含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉,滋潤着每一株稚苗茁壯成長;不管外面的世界有多少風霜,您依然書聲朗朗,不管春夏秋冬月來歲往,永恆的是您為人類靈魂放聲歌唱,我的母校!我的驕傲!

26、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

27、我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾隻小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱着歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引着了。

28、校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這裏是詩的海洋,這裏是花的樂園我們在這裏耕耘,我們在這裏收穫。

29、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

30、校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

31、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很乾淨,我們坐在球場的周圍一點也不髒,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。

32、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

描寫校園的優美句子6

1、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

2、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點,為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語,我們努力着!

3、每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

4、清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意,陽光鋪在寫有“南京師範大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的'同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

5、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

6、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

描寫校園的優美句子7

1、走進校園,兩排柳樹,輕輕地擺動身軀,使自己的秀髮,在風中搖曳,葉子由綠變黃,則有另一番奇異之景。弱小的樹葉,在凜冽的風中漸漸飄落,落在地上,使人心曠神怡。

2、夏天,一棵棵茂密的白楊樹猶如一把把綠色的大傘,為我們遮陽擋雨,我們在下面跳皮筋,打羽毛球,做遊戲。陣陣風兒吹來,涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園裏,教室裏都充滿了桂花的清香。我的頭髮,我的書包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽説我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!

3、秋姑娘正悄悄地向我們走來,校園也變得越來越美麗。校園裏的教學樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來,它們抖抖手臂,“刷刷”,是葉子告別的話音。火紅的楓樹葉像一雙雙手掌。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子,扇哇扇哇,扇來了秋天的涼爽。

4、夏天,樹木長得葱葱籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏着果子,引得同學們天天去觀賞。

5、進入操場,一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色,十分茂密。樹上還結滿了紅紅的大柿子,好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠,讓人一看饞涎欲滴。

6、啊!校園!這裏是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認識這裏有青春的幻想,這裏有未來的呼喚。

7、秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

8、夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿着粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護着我們的校園。

9、秋天,槐樹上結出了一串串黃色的槐角。他們被風一吹,嘩啦嘩啦直響,就像一首美妙的樂曲。又是一陣秋風吹來,一片片槐樹葉落下來,校園像披上了金色的地毯。

10、我愛櫻花,愛它的堅強。春天,冰雪剛剛融化,許多花兒還躲在“温室”裏不敢走出來,而櫻花卻迎着春風欣然怒放,一簇簇,一樹樹,開滿枝頭,那麼燦爛,那麼動人,彷彿一夜之間把春天送到了校園。

11、校園很安靜,人很少,沒有了匆忙的腳步,也沒有歡笑的人羣。桃花開了,又謝了,杏花開了,也謝了,於是,草綠了;柳絮飄過了,楊花也落下來了,於是,樹也綠了。新綠的灌木在陽春下格外的扎眼,綠的晃了人的眼。

12、深秋到了,走進空曠的'校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

13、冬爺爺帶着寒冷離開了,春姐姐提着百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶着大家走進美麗的校園。

14、學校裏的幾棵銀杏樹,那枝條在微風中搖曳着,好像幾位賣扇子的老翁,凝望着東方將要升起的旭日。那操場兩側的球籃,像兩位忠於職守的衞士,守護着我們美麗的校園。那籃板上球網期待着龍騰虎躍的孩子們,將那圓滾滾的球,接二連三的投放在它的懷抱裏,一起享受投中後的喜悦。

15、春是一年的開頭,許多新生都會陸續地進入校園上學,他們每個人的臉上都掛着笑容,讓校園更加美麗了。不過,校園最美麗的還是在春天這個季節,在這個季節,校園的每一個角落都是美麗的。

16、在校園裏,同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。

17、進入校園內,首先映入眼簾的是寬闊的紅色塑膠跑道,許多同學正在上面跑步,個個似馬奔馳。跑道中心是平整寬敞的籃球場地,同學們正在刻苦訓練,個個似猛虎下山,奔跑跳躍,好一派生機勃勃的景象。

18、春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發出淡淡的清香,小草從土地裏鑽出來一樣,迎接春姑娘,同學們穿着春裝,在包乾區裏又蹦又跳,別提多開心了。

19、春天,隨着開學,學生們又進入了一個新的學期。看看變化的校園,一派生機:花兒邊美了;草兒變綠了;大樹變壯了;燕子飛來了;花草樹木都長出來了,我們的校園更美麗了。

20、出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進去半步,就聽到了小鳥歡快地唱着歌,一道温暖的陽光照來,舒服極了。

21、隨着早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的温馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

22、冬天,西北風呼呼地吹着校園,雪松挺立在寒風中,依舊披着綠色的衣服,多像一位位戰士守護着我們的學校。校園中最迷人的綠色在教室裏,我們是一株株小苗,吸吮着知識的甘露,在老師關愛下我們茁壯成長。

23、走進這校園,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵花都是我的知己,它們迎面送來沁人心脾的清香,每一朵花都望着我,我駐足在一朵花前。靜靜的,彷彿自己也是一朵花。我腳下長出根鬚,深深扎進泥土裏,頭髮長成花蕊,胳膊變成枝葉,血液變成花的汁液,在花莖裏旋轉,流淌。

24、秋天的校園也美麗無比,樹依舊是那麼綠;花兒也依舊開放;蝴蝶依舊在校園裏飛翔。

25、雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄着,飄在校園裏。那小小的花朵,被雨滋潤着,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣泛舟,輕盈在水中漂浮,啊!雨,輕輕地落在校園裏。

描寫校園的優美句子8

1.到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時的假山成了校園裏一道靚麗的風景線。

2.夏天,各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。

3.春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。

4.高高矮矮的假山立在花叢中,顯得很優美,又有點古樸的感覺。

5.假山上的兩棵橡衞士一樣挺立着的嫩綠的小松樹,在陽光下一閃一閃,彷彿在監督我們每一個同學。

6.雨過天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去,掉在水裏,泛起了一層層波紋,盪漾開去。

7.這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對親暱的情人相會於這池水中央,遠遠望去,倒覺得更有幾分戀情了。

8.水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。

9.假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態各異,有的像卧着的鴕鳥,有的像笨重的河馬,還有的像可愛的猴子。

10.假山的風景非常優美。一到春天,山上開滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花,把假山裝扮得花枝招展,五彩繽紛。

11.今天,我懷着好奇激動的心情來到了一所學校,媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓,雖然不是很新,但神聖莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看着這寬大的操場,我可真嚇一跳。

12.早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發着一股誘人的香氣。

13.我們國小校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

14.夏天來了,校園裏幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

15.萬紫千紅的春天來了,校園裏生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裏舉行,同學們笑着,歡呼着,校園裏氣氛沸騰。

16.我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這裏綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。

17.當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

18.在這寒冷的冬天裏,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

19.校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

20.春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

21.昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衞在大門旁邊。

22.學校是教書育人的地方,我們就像是一隻只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園裏開放;我們也像是一隻只小魚,在這片海洋裏翱翔。

23.校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

24.校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

25.我的學校座落在南城的中心,這裏環境優美、整潔,我在這裏學習非常快樂、非常幸福。

26.我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園裏的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護着,那園丁就是我們的老師。

27.周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。

28.教學樓後面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分佈着學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

29.剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經大學聯考磨鍊的某某顯得那麼稚嫩,它的未來充滿神祕與期待。

30.操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗户照在教室裏,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裏學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

31.我們學校位於皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的',後來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

32.我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球枱、籃球場、足球場三合一的呢!

33.學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往裏走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們為學校增添了不少生氣。

34.銀白色的旗杆立在教學樓前。旗杆上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬杆、雙槓,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般湧向那裏,那裏便成了同學們的樂園。

35.我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這段開學日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此瞭解了,讓我們同學產生了感情!

36.我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑着迎接我們,花園裏,花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚着,好像都在説:“加油吧!同學們!”

37.我愛我的學校並不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程着想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學校。

38.學校的花壇裏有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園裏植物還有許多,使我彷彿在大自然中學習,使學習更加有趣。

39.這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裏,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裏探索。

40.校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

41.在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着

42.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

43.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。

44.夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在説:“熱死了,熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。

45.每天清晨,我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神聖了。

46.夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不捨地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

47.沿着通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重古樸。

48.每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

49.我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾隻小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱着歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引着了。

描寫校園的優美句子9

1、我們相約着:牢記母校的囑託,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後,我們成為了祖國的棟樑,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!

2、學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!

3、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

4、只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續在我耳畔環繞着。

5、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪着我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

6、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。

7、校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立着。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱葱葱。

8、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白雲和藍天;我和你,有着不解的情緣!

9、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

10、母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿温暖的小擺牀,讓我在那裏面健康成長。

11、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪着我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

12、走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

13、當我走進校園時,我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脱去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室裏認真的上課,時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓練,準備參加學校裏舉辦的秋季運動會。

14、是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔。基礎課專業課實習課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態分佈,讓我們學會了會計賬目,讓我們通過了英語六級,……課堂外,社團活動同學交往社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質,讓我們明白了同學之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵:做學問做事和做人。母校為我指明瞭方向,在追求知識的道路上我們會繼續遠航。

15、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園裏處處瀰漫着清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動着晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞着這鮮豔的花兒。

16、在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園裏我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

17、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的'小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

18、離開了母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年裏的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活……這其中,有説不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶着不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那麼的熟悉,那麼的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

19、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣着夢想我來到了母校,四年後,我同樣懷揣着夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

20、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裏面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衞士,保護着校園。

描寫校園的優美句子10

1、到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌。

2、大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其餘的到處都是一片枯黃的景象。

3、數九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

4、冬天已揮着翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不願動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠着牆,叉着手,光着身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。

5、他走了不一會兒,從嘴裏、鼻孔裏噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結在皮帽四周,恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

6、驟雪初霽,冬日裏的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的温度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎麼也熱不起來了。

7、霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但它十分温柔,像母親的手撫摩着你。它不但温柔,還很樸素。無論粗心看,還是細心看,都像一道白色的幕布,披在每一個角落,幕布上沒有一道花紋,給人一種樸實無華的感覺。如果説大自然是詩畫的根源,那麼,霧就是大自然的一幅佳作。

8、雪仙子在盡情地揮舞着衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔淨,沒有泥潭。

9、馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹們披上了白披風,使它們變得更加威武了。

10、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶湧,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

11、我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過後,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。站在白皚皚的雪地裏,彷彿置身於一個傳説中的童話世界,自己則是那漂亮的公主,欣賞着冬天的朦朧美。冬又像一位愛乾淨的小女孩兒,渾身雪白,戴着雪白的絨帽,穿着白色的絨衣褲,腳上着一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮着雪花向大地飛舞,去清除那裏的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動着美麗的六角形身體,飄落在大地上。就在她進行魔法表演時,大地從此變得更加美麗動人了。

12、這年冬天,地都凍裂了縫,小北風像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。

13、我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實累累,但我最愛冬天。愛她的大雪漫漫,愛她的寒風瑟瑟,更愛她那默默無聞的奉獻精神。我愛冬天,因為她孕育着一個春的希冀!一個生命的希冀!

14、哇,只見天地間下着細小而密集的雪花,並且越下越大,越下越密,好像無數的仙女向人間播撒花兒,傳達着春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,只見平台和長廊的欄杆都覆蓋着一層厚厚的白雪,花盆裏花的枝幹和葉子上都託着一團團的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那麼整齊,令人讚歎不絕。

15、冬天來了,這是一個在這一帶山區常見的乾燥、可怕、黑暗的冬天,學校院子裏的大樹上葉子落光,泥地凍得比石頭還要硬,一片悽慘景色。

16、冬天是一位風燭殘年的老人,他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對於自己,沒有絲毫保留,當春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝願給了新的一年。

17、冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。

18、鄉村的冬天,田地蒙着一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而乾裂。田裏的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標籤,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心裏發毛,那樹幹沒有了地,卻被風搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。

19、看吧,山上的矮鬆越發的青黑,樹尖上頂着一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露着;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看着看着,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

20、這動人的雪花怎麼會不打動我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是這樣的調皮,我想用手去抓它,它卻從我手指縫裏逃走,當我無心時,卻拼命地飄落在我的手上,涼絲絲的好清涼的感覺啊!我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小雪花,飄飄欲仙地飄走了。

21、冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那温暖的陽光,在冬天裏感受到陽光對人類有多麼大用途,在冬天裏它是人類的“温暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!

22、冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷,使人很珍惜這難得的温暖。星期天的下午,漫步在街頭,任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭髮上,也許會使你精神振奮,心情突然間變得舒暢開朗:也許你會心神一動,感到生活是多麼美好:也許更會使你感覺驚呀,發現冬天原來也有如此醉人的,卻沒有被發覺的魅力。

23、漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

24、冬天的清晨一片蒼白,往對面一望,遠處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾,模模糊糊年看不清。在街上,一陣冷風吹來,寒風刺骨,向空調開了冷風一樣。街道兩邊,花兒早早的起牀來比美,但都把小臉蛋藏起來,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示着它頑強的生命力,依然開得更鮮豔。

25、落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;温藍如玉般的湖水緩緩地流着,湖邊橫斜着幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴着湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶着點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!

26、冬天來了,此時的太陽本應是垂頭喪氣放出些許光芒;此時天空上的雪花本應經常回返凡間的;此時的人們本應是穿皮衣帶手套,可這一切都變了。太陽的光芒顯得格外刺眼讓那些偶爾歸回的雪花兵士們又重回天界,人們也在很快樂的享受這並沒有優處的日光浴。

27、我眼中的冬天是快樂的。每當下雪時,我就會將女孩特有的矜持拋開,衝向室外與夥伴們在雪地裏堆雪人,擲雪球,那歡樂的喊聲,嬉鬧聲,壓過了一切,壓過了喇叭聲,壓過了……

28、冬天的陽光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點暴戾、驕橫,尤如蘭花幽幽飄散着淡雅芳香,將你的身體擁着,軟酥酥的。

29、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它彷彿握着鋭利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別説那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。

30、悽悽歲暮風,翳翳經日雪。傾耳無希聲,在目皓已潔悽悽:寒涼。翳翳:陰暗。希:少。在目:眼睛所見。皓:白。晉·陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》

31、落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。

32、寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡着了。

33、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地裏,隨着凜冽的西北風,搖晃着身子,發出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。

34、雪是潔白無暇的,是可愛的,是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑,也給冬日增添了一絲温暖。我愛冬日的雪,愛它的純潔,愛它的無私,它把最美的景色送給了大地。

35、我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心製作的黃色大衣,上面凝着一層厚厚的霜,看上去是那樣柔軟,讓人不忍心踩踏下去,而那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在寒風之中。一陣北風吹來,雪松打了一個“寒戰”把那冰冷的白雪灑落在地上,依然挺立在那兒。又一陣寒風吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接着,幾片黃葉落了下來在空中打轉,猶如一隻只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!而在這冬天最令人注意的自然是那發出陣陣香味的臘梅花,瞧,那鈴鐺般黃色的小花。這兒一簇,那兒一簇,美極了。摘下一朵,仔細一看,發現它有好幾層花瓣,每一層都是五片。

36、雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

37、隨着“九九歌”的數盡,伴着“八九河開,九九燕來”的語出,冬天與冬風也漸漸離我們而去,與此同時,我更期盼着下一次的北京冬天和它所帶來的冬風,因為它的迅猛,聲響與氣息不同尋常。

38、雪讓人的感覺只有一個字--冷。大地一片銀白,一片潔淨,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

39、雪花越來越密,在空中無休止地散落着。學校裏瀰漫着無數似花似蝶的六角精靈,它們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將小區打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地、盈盈地在空中演繹着一場絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切。偶爾有幾片雪花調皮地在欄杆架子上跳高,不時發出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮噹噹”,似乎在為學校營造一點轟轟烈烈,然而,那六角形的精緻的雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水衝得乾乾淨淨的架子上,風兒悠悠地吹來,搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個清新的世界。

40、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃着寒冷的銀光。

41、我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方,欣賞銀色的雪花漫天飛舞,然後鋪滿一地,就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當不下雪之後,我最喜歡到比較高的地方去看雪景,在陽光的照映下,雪花發着銀白色的光芒照射大地,雖然有點冷,但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲,孩子們那種天真無邪的笑容,是在任何地方都學不到的,它不會有背叛,有的只有,團結、笑容、智慧,以及是孩子們能夠跟好的交流。

42、風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃雲,慢慢地升了起來,擴大起來,漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間,落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來,暴風雪來了。一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。

43、只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

44、冬天的自然中最吸引人的,最獨特的,最有代表性的,最可愛的還是非雪莫屬。雖然,潼南很少見雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩,玲瓏剔透和奇妙無窮讓人真的很心儀。我幻想着:當一場大雪過後鋪天蓋地到處一片銀白色,有多美麗!

45、十冬臘月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。

46、出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

47、“呼——呼——”,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。

48、喜歡海南的冬天,也喜歡海南冬天的韻味。看冬日裏的陽光,膠園;看冬日裏的夜色,月光。聽冷冷的清風,在樹梢上近乎吟唱的輕響,編織冬天藴藉的弦律。我在尋問自己,隨風飄落的片片樹葉,不再會是去年那片曾在我生命中棲宿過熱烈如焰的芬菲吧?

49、又過了幾天,天氣更冷了。天上的水也變成了鵝毛般雪,紛紛飄落到人間。正是這些雪讓冬天變得更加有趣,讓冬天成了孩子們的天堂。當你一覺醒來,拉開窗簾,發現外面白茫茫一片,你一定會興奮不已。約幾個同學,找個空曠的地方,打雪仗、堆雪人,好不開心。或拿幾粒穀子,一個盆子,一根小木棒,一根線,捉幾隻小鳥,當然也很開心啦!也許這也是一種我為什麼喜歡冬天的原因吧!

50、落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;温藍如玉般的湖水緩緩地流着,湖邊橫斜着幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀、也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴着湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶着點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!

51、今天早晨起來,凜冽的寒風又僕面而來。天灰濛濛的,不一會兒,天空就夾着大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來,啊,下雪了,這可是今年入冬的第一場雪啊!

52、那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

53、雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。

54、早上起來,客廳窗户的玻璃上長滿了美麗的冰霄花,像成排的雪松,迎風傲雪,巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴,栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一隻只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了,一雙看不見的手,在悄無聲息中創造出了美麗而神奇的奇觀。我忘記了寒冷,像在吃一種美味的食品一樣,貪婪地觀賞着。

55、冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。

56、暖暖的陽光隔着窗玻照射進來。光與能量灑在屋內的地板上,屋裏暖了,室內亮了,就連窗簾兒的花紋都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新劃分着地板的結構,方的,長的,菱形的,斜方的,大手筆加大寫意還有大誇張,真得很神奇。

57、剛到下午4點多,太陽就已經收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的雲層。

58、街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

59、冬天的早晨很美,不信,請看--每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的`像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

60、清晨,一輪橘紅色的陽光從地平線上升起,給籠罩在氤氲迷霧的大地塗摸上了一層霞光,雖是冬天,濃重的白霜蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷黃燦燦的光亮驅散了霧障霜凝朦朧的早晨,尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來了。陰冷了一段時日的冬天,乘着這明媚的亮光,幾乎家家户户皆爭先恐後洗衣搓被單,翻曬被褥,陽光是有味道的,晚上躺在接受了紫外線曝曬的被窩裏,鬱香濃烈,連做的夢都是那般的甜。

61、小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽着風箏的線般牽着霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰着粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打着旋飄飛,一忽兒悠悠盪盪撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂着人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落着,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足…

62、潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多麼美麗。

63、飛沙走石:形容風颳得很猛烈火情景。例;“頓時狂風大作,昏天暗地,飛沙走石,路人掩面。”

64、我喜歡冬,不是因為它的美,因為任何美都不一定永恆,就像曇花一現;我喜歡冬,不是因為它的潔白,因為任何白都不一定完美無瑕,就像白色的牆。我喜歡冬,是因為我知道只要冬天來了,春天就不遠了。只要你在最寒冷的時候在堅持一下,一下就好,你就能看見迎春花開。所以,請同學們相信。只要冬天來了,春天就不遠了!

65、初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

66、冬天來了!西風呼嘯着,像一個酷吏拿着鞭子不分青紅皂白的亂抽。光禿的枝幹被大風吹得上下搖擺,所剩不多的幾片樹葉被風捲起在空中打着轉兒,隨後又被無情地甩在地上,任憑風的戲耍,又無可奈何。風咆哮着,每經過一個地方,這兒便會“大變臉”。雪不停的下着,在地上結了一層冰,人們都小心翼翼的在上面走,可還是會有幾個上班心急的人們滑到,甩了個四腳朝天。

67、哈爾濱的冰美,人美,雪更美。下雪的時候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上,把世界裝扮的粉粧玉砌,像童話裏的宮殿。落到田野裏,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的,因為他們可以打雪仗、堆雪人。

68、冬天,户外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。

69、花園,早已被大雪覆蓋了。樹枝上掛滿了一個個沉甸甸的小雪球,一陣微風吹過,樹枝一顫一顫的,彷彿在向我們問好。院子裏的花都枯萎了,不,不,那……那花開得正盛呢!沒錯,那是梅花。

70、冬天來了!冬天來了,也就預示着春天快要到了。冬就好像春的彩排,一切都準備好了的樣子:河水結冰了,好像是為了春天能解凍;樹葉凋落了,好像是為了春天能萌發新芽;動物們冬眠了,好像是為了春天能“重獲新生”……看來已經萬事俱備,只欠花開了!

71、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片潔淨,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

72、大雪隨着寒冬來了,街道彷彿是銀子鑄成的,那麼亮,那麼有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

73、冬天的鄉村,由於沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由於很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續續地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山牆根下翻閲陽光的人們,用傳統的姿勢默默地堅守着這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經升起很高了,才會聽到大人喊孩子起牀吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。

74、雪下起來了。多麼美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。

75、冬姑娘穿着白裙子,帶着鋼琴,踏着“風雪輪”悄悄的走來了。

76、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。

77、小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽着風箏的線般牽着霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰着粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打着旋飄飛,一忽兒悠悠盪盪撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂着人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落着,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴着這足音你儘可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

78、夜晚,海南豐姿十足的冬日圓月照着大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對城樓温柔訴説私語。漫步街道上,踏着朦朧的月色穿過漫長的路,夜濕漉漉的,像是要沉下去似的。

79、?相關閲讀:描寫冬天天氣的句子描寫冬天寒冷的句子描寫冬天雪景的句子

80、嚴冬不肅殺,何以見陽春。冬天就是這樣一個季節,表面上冷酷,其實卻孕育着希望。在喧囂的都市中,冬天是學習的季節,當北風凜冽,瑞雪紛飛,為何不找一個暖氣如流、秩序井然、學友多多的地方學習、提高,來迎接春天這個充滿希望的季節。

81、天冷了,大樹發抖了,小草打冷顫了,老牛燒碳取暖了,小白兔穿羽絨了,螞蟻買暖水袋了,小強冬眠了,你還看什麼?多穿一件衣服吧!

82、我不是很喜歡冬天,因為冬天太冷了。不過,我們南方的冬天還不是太冷。我是生活在南方的孩子,我們這裏幾乎不下雪。從我出生到現在,我還沒有看到過雪呢。到了冬天,我們小區的樹還是碧綠的,花也開得很香。花的顏色可漂亮了,有紅的象小朋友的臉蛋,白的象雪,紫的象水晶……週末,這裏就是我們小孩的樂園。一大早,我們就不約而同的走到花園,開始做遊戲。

83、每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

84、冬天來了。南方的冬天不下雪,生活在這裏的人們無法領略千里冰封萬里雪飄的壯麗雪景,無法與雪花亂舞,無法目睹“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的盛況……

85、冬天來了,北風呼嘯,寒風刺骨。樹上光禿禿的,小草也鄢了,變成了黃色,人們在寒風中直哆嗦,到處一片荒涼的景象。你一定會説,冬天一點兒也不好,我卻不這麼認為。

86、冬天的千島湖就與平日裏的千島湖不同了!冬天,那美麗的湖面,總會微波粼粼的,就好像一張可愛的臉在微笑。這樣一來映照在湖中的青山、藍天、白雲、樹林就好像一羣可愛的孩子們在翩翩起舞了。湖水舞起來了,青山舞起來了,白雲舞起來了,樹林舞起來了。公園裏的梅花也不甘落後,隨着冬姑娘的到來,也舞起來了。

87、冬天,樹上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。同學們早上去上學的時候,太陽還沒有出來呢,它也怕冷似的不願起牀了。燕子早飛到南方去了,只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹披着銀霜。田野顯得又空又遠,只有麥苗伏在雪地裏。同學們穿得厚厚的,用圍巾把臉裹得嚴嚴的,只露着眼睛,呼出的氣在睫毛上結了霜。松樹上幾個松果被風吹得亂搖亂擺。

88、鄉村的冬天,黃昏倒瀰漫着温馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,於是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱着衣服跟在後面,嘴裏説着氣話,臉上卻掛着慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經,它表現的那種護衞者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。

89、冬天到了,清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。説明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。

90、此時的天空彷彿天女散花,無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用優美的舞姿向所有的生物致敬,然後輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上,瞬間,萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點綴了萬物,將一切變得神祕起來。

91、冬天,萬木凋零、寒風刺骨,大地銀裝素裹、耀眼奪目;冬天,呵氣成霜,絲絲浮雲無憂無慮地靜靜飄遊着;冬天,趣味無限,打雪仗、堆雪人、溜冰,孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開的玫瑰花;冬天,冰凌垂掛,聚水保墒,帶着美好的信息,孕育着美好的希望,降落到人間……

92、我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有着無可比擬的温馨和希望。

93、傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白濛濛的大雪之中。

94、只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,太陽漸漸露出了金邊,金色的光芒撒落在潔白的雪花上,金色的雪花滿天炫舞。

95、校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘裏的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語迴盪在校園中。

96、隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了。

97、西南邊的河叉子已經被凍得很結實了。爬在冰面往下看,到處可見一些被定身術定住了一樣的小泡大大小小,一串一串,像鑲嵌在水中的珍珠串。

98、那年冬天,那個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

99、冬--聖潔的象徵。當時間老人的腳步跨進冬天時,整個家鄉都是純潔、晶瑩的冰雪。瞧,樹上如玉蘭綻放,屋頂如塗了白漆,道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩遊,甜甜的“白糖”從天而降。啊,整個家鄉彷彿跨進了冰川時代,整個心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊!假如沒有冬,又怎能有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這個佳句呢?

描寫校園的優美句子11

1、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒雲籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫。

2、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來:

3、近黃昏時,古舊一點的庭院就有成羣成陣像一片片墨點子似的老鴉在老態龍鍾的榆錢樹的樹顛上來回盤旋,此呼彼和,噪個不休。

4、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來,流入西天輝煌的落霞中

5、落日餘暉很美,有飛鳥盤桓在電線之間,和幼時夏日傍晚的記憶重合。

6、傍晚的天空,太陽漸漸落下,餘暉遍撒,一片紅霞伴隨着魚鱗狀的雲朵,層層疊疊渲染開來。美得讓人捨不得眨眼!

7、傍晚的空氣中總有着一種炊煙的味道,夾雜着從各個温暖的餐桌上的菜餚,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺經驗

8、黃昏時,各色各樣的燈光給這座城市點綴了一個美麗的夜晚,簡直有點兒像神話中的玻璃世界一樣,晶亮,透明。

9、傍晚真的超級美,在夕陽餘暉下,就像一幅油畫,可惜的.是週末遊客太多了,每張照片幾乎都是合影

10、黃昏時分,我不經意的走到了一扇朝西的窗前,不經意的坐下,不經意的向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽的美景。

11、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿過暮靄,在天空迴繞。

12、黃昏的花城,深藍的天空,渾染着金色的夕陽餘暉,醉美秋天,儘管大白天接近30度高温,傍晚還26度,入秋還不成功呢。

13、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。温一壺酒,在冬日的黃昏裏,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬縷,點滴淒涼意。

14、黃昏是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着黃塵的地上,斜陽之下的山岡變成了暗紫色,好像雲海之中的礁石。

15、黃昏的降臨總是陰沉沉的,散霧瀰漫大地,昏暗的日光在給黑暗讓位。

16、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個優雅的少婦;穿着五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

17、傍晚去超市買日用品,路過奶茶店看見一對情侶在接吻,落日的餘暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕 ,我也想喝奶茶

18、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發出微弱的光亮。

描寫校園的優美句子12

1、清晨,拉開窗簾、推開窗户。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

2、春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

3、生物在春晨中醒來,展示着生命的可貴、誘人。

4、春晨點染心中的希望,激發着人生的熱情。

5、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射着明媚的陽光,到處炫耀着五顏的色彩,到處飛揚着悦耳的`鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

6、到處是郊遊踏青的人羣,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

7、恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。

8、春雨和着春雷、隨着春風、淅淅瀝瀝飄來。

9、春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透着這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、濛濛的寫意畫,忽隱忽現。

10、我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿,更喜歡的是:踏進這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地

11、春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

12、春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種着他們的堅定的信念和永遠不變的希望,播種着真執的情和無私的愛。

13、沒有春的萬紫千紅?哪來秋的碩果累累?

14、春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風拂過臉頰,掠起長髮。

15、月光如水平靜柔和。

16、我心如這月光,平靜柔和。

17、不敢去刻意追求什麼,只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局,一如這春夜長長遠遠。

描寫校園的優美句子13

1、校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

2、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

3、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

4、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠於職守的戰士,守衞着我們的校園。那高大的.教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視着東方將要升起的旭日。

5、校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

6、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

7、我們的學校,幾十年來的風風雨雨,不僅沒使她日漸衰敗,反而使她變得更加美麗動人了。

8、我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。

9、江水穿山破壁,氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬里。

10、優美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白雲瀰漫,環觀羣峯,雲霧繚繞,一個個山頂探出雲霧處,似朵朵芙蓉出水。

描寫校園的優美句子14

1、教學樓後面廁所前門的牆上佈滿了爬山虎。爬山虎的葉子由綠變紅,一陣微風吹過,紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來回搖動;又像一片紅的海浪,此起彼伏。

2、當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇裏有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。……花壇裏的花可真好看呀!

3、走進長廊,一股淡淡的木香便會撲面而來,原來整個長廊都是由木頭搭建的。長廊左右兩側有供我們休息的條形長凳,在長凳之間,每隔5米左右就有一根方形的柱子。每一根柱子的周圍都擺放着形態各異的盆栽植物。它們青翠欲滴,給長廊增添了無限生機。

4、順着老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一羣羣,在水中游動,時而湧起浪花。藍藍的天空,潔白的雲朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一羣大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

5、走進校門,一片雪白的景色呈現在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場變白了,房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一牀温暖的棉被。花兒沉睡了,草兒進入了甜蜜的夢鄉,到處都靜悄悄的。南邊教學樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衞校園的戰士一樣,頂風冒雪靜靜的屹立着。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。

6、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!

7、冬姑娘牽着雪和風的手,邁着輕盈的步態,給大地披上了一件雪白的大衣。頓時,大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風,花兒躲到土地裏,等待春天的到來。

8、花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。

9、天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從大樹哈哈哈懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點着我們的校園。

10、繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學大樓展現在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。跨入寬敞而明亮的教室,裏面擺放着整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環繞,花壇內月季含笑,伸展着它那婀娜多姿,在微風地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純淨潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!

11、操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台,是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座,而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕着兩位少先隊員,前面站着一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視着東方,左手捧着一本書,彷彿在激烈我們,好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望着東方左手拿着一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

12、走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那麼密密麻麻,但顏色依然那麼碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友。

13、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風。

14、冬天裏颳着大風的時候,校園裏靜靜的,除了風吹樹梢的聲音,再沒有一點喧鬧的場面,只聽到同學們朗朗的讀書聲。高大的教學樓在風中像一個宏偉的巨人,護衞着整個校園,它的南面是實驗樓,五星紅旗在兩樓之間高高飄揚,莊重而嚴肅,構成了校園一道不尋常的風景。

15、那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正豔,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便捲縮成一團,嚷嚷着不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

16、那碧綠的`草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學們來到操場上。大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語。

17、跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。後面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺着各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那裏真可謂是“一個花的世界”。

18、秋天,早上天空中太陽高照,校園的大門開了。走進校園裏,看見勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡的忙着去採蜜,還看見小蟲子在吃着樹葉,看起來好好吃的樣子啊!忽然,我在旁邊看見了一個繭,這個繭慢慢的破開成了一隻美麗的蝴蝶,蝴蝶身上的圖案是一個個白色的小圓點,那是多麼的漂亮啊!

19、校門口挺立着兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆着一簇,不留一點空隙。遠遠望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的後面,矗立着五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠的衞士,日夜守護着校園。

20、長廊的右面不遠處就是牆壁,牆壁上畫着許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼;有的高武我們要互相寬容……這些壁畫真讓我們受益匪淺啊!

描寫校園的優美句子15

1、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園裏處處瀰漫着清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動着晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞着這鮮豔的花兒。

2、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

3、操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台,是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座,而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕着兩位少先隊員,前面站着一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視着東方,左手捧着一本書,彷彿在激烈我們,好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望着東方左手拿着一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

4、當春天像一位美麗的仙女,經過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

5、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門,一隻展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿温柔、祥和、素潔,象徵着和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象徵着無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體裏藴藏着廣大的胸懷。

6、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很乾淨,我們坐在球場的周圍一點也不髒,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。

7、站在台階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少説也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裏。給我們學習樹立的好榜樣。

8、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

9、我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾隻小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱着歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引着了。

10、春天,萬物復甦,小草從土地裏伸出小腦袋,怡心園裏也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內,松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰士在保衞美麗的花朵。

11、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

12、我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧!課間時,同學們都會出去放鬆自己,操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

13、沿着通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重古樸。

14、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的.樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不捨地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

15、冬天,我去學校玩,校園裏靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫着各種消息。南面是球枱和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏,都穿着綠裝,迎着寒冷的冬天,像衞士一樣,英姿颯颯地守衞着學校。

16、每天清晨,我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神聖了。

17、夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在説:“熱死了,熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。

18、走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那麼密密麻麻,但顏色依然那麼碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長着刺的樹是什麼樹啊?哦!原來是羅蘭鬆。聽説這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一隻綠色的刺蝟。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產於我國,喜歡暖濕和半陰環境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最後面呢。

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