心得式讀書筆記

西遊記這部小説在四大名著中的文學地位，這裏主要是指敍事手法、人物描寫、語言技巧等是劣等的，但是當時的社會背景，能用神魔鬼怪之流去暗示諷喻，既能逃避政治的輿-論封-殺，還能獲得更多的讀者，所以在小説頂峯的那個時代，它被人廣為傳頌。

如果寫一些隨感，建議還是從小説在現代影視作品中翻拍帶來的受眾效應談起，引深去探討那些影視“傳統小説”的社會影響。 讀了普利什文的<<爺爺的氈靴>>後，我得到了一個結論——執著的力量是很偉大的。爺爺的那份執著然本該幾年前就“下崗”的氈靴竟奇蹟般的生存了下來，而且是很多年。

我想爺爺和那雙靴子一定建立了特別深厚的感情，和那雙陪了他十多年的靴子有一種微妙的關係。就像老人的朋友一樣。

老人得了腿痛病的.時候，是依靠氈靴才把老人的病治好的。這樣就和是學子救了老人一命沒什麼兩樣，因此，老人更加離不開它。

時間在一天一天的推移，靴子表面看上去是死了，其實它是在以另外的一種形式延續着他的生命——沒有靴子，鳥兒就建不了巢;相反，正因為有了靴子，它們的巢才建得成，小鳥也會出生。鳥的生命自然是一代一代地延續我知道，當老人在仍靴子的時候心裏一定會很捨不得。靴子是他的朋友，他的醫生，甚至是他的親人。

正因為有靴子的生命可以以另一種形式延續下去，所以唯獨爺爺的靴子可以永世長存。

心得式讀書筆記，是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫的一種筆記。它有如下幾種：

(1)札記

札記，是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

(2)心得

心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收穫寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。

(3)綜合讀書筆記

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文後，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記。

上述三種類型的讀書筆記，不論採用哪一種類型，目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可採用摘要式，以後讀書多了，有了比較，產生了看法，就可以寫譯註式，至於心得式是更進一步了，它是屬於科學研究的範疇。