《青銅葵花》讀書筆記範文

當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。但是讀書筆記有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀書筆記範文，歡迎大家分享。

最近，我們看的一本書——《青銅葵花》，這本書裏面有好幾章，好幾段，甚至好幾句都讓我非常感動，那些讓我感觸很深，裏面也有着豐富的語言描寫更體現出了故事的生動。

《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的，它告訴我們必須正視痛苦，不能一見錢財就搶，而青銅葵花卻過上了貧困的生活。

青銅非常喜歡葵花，我從“青銅早想好了，他送，他接。”我從這句話中體會到青銅非常喜歡葵花，他每天要送要接，是很艱苦的，葵花要去上學了，青銅已經想好了，這也説明了青銅非常喜歡葵花的一個大原因。

媽媽也很愛我。記得有一次，在一個烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦，我也在家裏做作業，我到廚房裏來看看媽媽，我打開門時，頓時，一股濃煙從廚房中跑出來，我忍不住要打了一個哈欠，媽媽跑了過來温柔的幫我開了一下臉，我看見了媽媽臉上有着許多汗，我又輕輕的擦了一下媽媽的臉，媽媽卻説：“不用了。”看！桌上的那幾道菜，工工整整地擺放在那邊，這正是為我和爸爸一起燒的美味佳餚，看!我媽媽愛我吧！

我覺得我們要正視痛苦 ，知道愛就在我們身邊。

帶着輕快與喜悦的心情翻開了這本書，我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個天真善良的城裏女孩。一開始就知道他們應該在一起，就像命中註定一樣。

似乎沒有人去糾結為什麼會有幹校這個地方，也沒有人去想大麥地的來源，一切都是那麼自然，那麼理所當然。爸爸是一個雕塑家，最著名的作品就是青銅葵花，天底下葵花算是最有靈性的植物，是有生命和意志的。它是太陽的孩子，將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情和品質，以致後來，爸爸也是在追尋太陽，追尋葵花一樣的執着中死去。爸爸的結局或許是最好的結局，為向日葵而生，也為向日葵而死。

當葵花坐到大麥地老榆樹下，懵懂的，羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠着心靈的觸動，靠着直覺的選擇，葵花跟青銅一家生活在一起，貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來，並沒有對這些善良的人們以温柔，苦難是每個時代的主題，越痛苦越堅持，因為黑暗過後必是光明。

最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情，在一起的每個時刻無論做什麼事情都很快樂，聽風歌唱，捕蝦逮魚，就算靜靜地看着對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強，受到委屈的不甘，對妹妹的愛護，對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子，卻做了一件最傻的事情，把期末考試考砸。孩子的想法最是單純，以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病，可是就是這樣傻到極致的舉動，讓所有人都感動着。冰項鍊，三月蝗，蘆花鞋，金茅草，一家人團結和睦，勇敢頑強，最簡單、最平凡的家庭卻透着一股倔強。

終於，葵花被城裏人接走了，殘忍的是，兄妹倆連最後一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深，而性格太過倔強，才會一直在草垛上遙望城市的方向。最後思念成疾，幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲：“葵—————花”，只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會説話了，可是再大的呼喚聲也喚不回葵花，只有葵花田裏的向日葵依舊向着陽光奮力生長，一如當初的模樣。

還有一點讓我思考的是，葵花的命運為何掌握在市長的手裏，大人不理解孩子，以為自己做的一切都是對的，甚至是理所當然。何來尊重？以自己的目光去定義，去看待，難道不是自以為是的表現？難道不是自大與無知的表現？甚至是虛榮的表現！

苦難，人性美，人性的虛弱，曹文軒想表現的是苦難，可是帶給我們更多的體會，而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書後的價值。

我閲讀了曹文軒的小説《青銅葵花》，這本書的內容真心打動了我。

鄉村男孩青銅因為5歲的一場高燒，成了啞巴。一次機緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關係如同親兄妹一般。青銅雖然不能説話，但是青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學，一直想上學的青銅放棄了；為了讓葵花寫作，青銅捉來了螢火蟲……但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，這對青銅來説就是苦難。

作者在這本書中反覆提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經歷了蟲災後，家裏的最後一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過難關。而我呢？總是坐享其成，等着父母幫我做飯，等着父母幫我收拾書包……我就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打，十分嬌嫩。

每天晚上當我完成功課時，時間已經很晚了。這是媽媽總是對我一揮手，説：“不早了，快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間，躺進温暖的被窩，桌上的枱燈依然亮着。我透過被子的縫隙望着媽媽，她似乎一點也不覺得累，幫我收拾書包，整理房間。每一個母親都是那麼偉大，她們幾乎為我們分擔了所有的負擔，但這也使我們的生活過於安逸。

只有讓我們經歷多一點的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！

一旦説起《青銅葵花》我便會説的滔滔不絕，我是多麼喜歡這本書裏的青銅、葵花呀！這本書的作者可是著名的作家啊！那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去……

城裏來的人親自去説服青銅一家三次，最後説服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不捨的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了，葵花走後，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之後，青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會説話啦！看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！

快過年了，大麥地的學校準備了節目。也是因為過年，奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下，給葵花當新衣服穿。葵花不捨得脱下，並要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時，同學們都用眼睛睜着大大地看着。

劉老師覺得加一條銀項鍊會更好看。正好，有個小女孩有條銀項鍊，劉老師問她借，她答應了。可是排練完後，這個女孩又後悔了，不願意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的時候了，葵花要報幕。青銅左思右想，他走出屋子，呆呆地望着結在屋檐上的冰。過了半天，他站了起來，把冰摘了下來，一摘就是好幾根。他拿着蘆花杆輕輕地吹着，慢慢的，冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完後，他的腮幫子都發痛。

他用紅繩把冰串起來，用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了，青銅才急急忙忙地托起冰項鍊，跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下，帶上了。當她走到舞台上時，所有的人都怔住了。許久，慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鍊可能是大麥地最漂亮的項鍊，這冰項鍊是兄妹之間最親密的東西。

在一個陽光明媚的秋日下，我讀完了《青銅葵花》，故事中的人物和故事，每一件都深深地吸引着我的眼球，故事是這樣的。

葵花的父親因畫葵花田入了迷，失足掉進了河裏，讓葵花從小就失去了父親，但是被好心的青銅一家收養。他們一起織棉鞋。葵花教青銅識字。大家省吃儉用，奶奶買掉了自己的金嫁粧。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的温馨屋子。一起攜手度過了蝗災。這一家人經歷了不少磨難，但都一一挺過來了。正當一家人和睦相處時，政府想起了葵花的爸爸。當知道她爸去世了的時候，便將葵花帶走了。

讀完了這本書，我感想萬千。青銅他們的一家子過的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活，不愁吃不愁穿。衣來伸手飯來張口，但我們絲毫不珍惜自己現在的生活。再想想青銅他們困難隨時隨刻地威脅着他們，但是他們樂觀，向上。勇敢地面對困難。在災難面前，仍保持着鎮定的態度，正在上學的葵花也很懂事，十分珍惜自己上學的機會，拼命地學習，成績在學校裏是數一數二的，晚上家裏沒燈，便去同學家去做作業。青銅見了，邊去河邊抓了很多螢火蟲，關在南瓜花裏。成了一盞一盞的燈，供給葵花做作業。青銅對葵花也很照顧，葵花犯了錯，青銅給他當替罪羊，讓她免過了爸爸的懲罰。在葵花要上台表演的時候，青銅用自己的體温，花了好長時間給葵花做了一個冰稜項鍊。

其實生活中的困難無處不在，關鍵是看你怎樣面對它。青銅一家是我們的榜樣。他們在苦難中體驗到了家庭的温馨。體驗到了生活的甜蜜，讓我知道了要微笑着面對生活，遇到了困難，站起來繼續走下去，讓陽光鋪滿自己的人生道路。

這是怎樣的一個故事？先來説説我最心底的感受。

讀完，有種催人淚下的感覺，為葵花的幸與不幸，為青銅的幸與不幸，為這個家的幸與不幸。童年，不止是歡聲笑語，也不應迴避現實的苦難，不需要做作的修飾，用一顆心，一顆真誠的心去敍述，去講述，就足以讓人心靈觸動，足以讓人有所思，有所念。説到這裏，覺得曹文軒的作品大都基於現實的基礎上衍生而來，正應了那句源於現實而又高於現實的理念。這本書，為主人公設置了足夠多的磨難，而且這些磨難來的自然，來的突然，讓讀者的.心始終懸着。

葵花在很小的時候失去母親，青銅因病失語，葵花的爸爸淹死在河裏，葵花被送到青銅家，葵花和青銅的家被大水沖毀，莊稼遭遇蝗災開始鬧饑荒，奶奶生病無錢求醫，葵花獨自去他鄉拾銀杏，奶奶去世，葵花回到城裏。在整個故事裏，青銅所扮演的永遠是葵花的保護者，一個疼她愛她，可以為她放棄一切，可以為她拼命，可以為她吃盡苦頭的大哥哥。

童年裏的孩子們讀到這樣的故事會有什麼感受？我不是很清楚，或許，他們會為主人公的不幸遭遇而流淚，他們期許着自己也能擁有一個像青銅一樣疼愛自己的大哥哥，他們會明白，原來生活中會有如此多的磨難，他們可能會因此而變得堅強，變得更好。萬一有一天，他們遭遇了類似的經歷，他們會想起故事裏的葵花與青銅，想起他們在磨難面前所表現出來的行動。還有什麼比他們的經歷更讓人落淚的呢？生離死別他們經歷了一遍或者幾遍，但壓不垮一家人的和和睦睦，摧不毀一家人的愛與樂觀生活的態度。不幸的葵花幸運地來到了這樣一個家，一個把她當成一家人的家，一個有爸爸媽媽，有奶奶，有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困，但依然都深愛着她。生活是真的，磨難是真的，親情也是真的。

曹文軒的作品裏有着濃濃的鄉土氣息，接地氣，用詞語言有種説不出的獨特味道。我是一個學習寫作的作者，在之前我所認為的兒童讀物大都是奇幻冒險童話般的故事，也是讀了這幾部作品後才明白，原來真實，貼近與生活的東西才最容易戳到痛點。

孩子們需要讀到痛快的作品，包括樂得痛快與苦難的痛快，最重要的是讓他們讀完以後能記住讀後的情感的力量，讓他們的心性變得堅韌，變得可以應對生活的突然變故。故事裏有貧窮，有愛、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長過程中羣面對或者可能會面對的問題。讀別人的故事，過自己的人生。

　　第一章 小木船

沒有母親的葵花隨着爸爸一起來到了幹校，來到了這片漫天蘆葦的地方。這裏有水有蘆蕩，但更多的是孤獨。她嚮往着對岸的大麥地，想去那裏看看，猶豫着登上了脱韁的小船，卻遇到了嘎魚的戲弄。她無助地漂流在水面上，等來了青銅——一個騎着牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花，葵花記住了青銅。

　　第二章 葵花田

青銅原本是個健全的孩子，卻因為大麥地村的一次漫天大火而生病變成了“啞巴”。他是不幸的，但他有着愛他的爸爸媽媽，還有一個永遠懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是個痴迷於葵花的藝術家，為了靈感，為了葵花田，為了藝術，而不幸落水遇難。他的離開，讓葵花徹底成了孤兒，她的命運由此改寫。

　　第三章 老槐樹

葵花遭遇了記事以來的最大磨難，唯一疼愛她的爸爸離開了。她就像一件任人挑選的物品那般，坐在老槐樹的石碾上等待着他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個孩子，一家上下都喜歡這個可憐的孩子，他們想收養這個孩子，卻因為家裏的貧窮猶豫不決。他們怕虧待了這個孩子，怕她跟着受罪……終於，奶奶喚醒了青銅，青銅改變了爸爸媽媽，他們一家在最後的時候，把葵花領會了自己家。葵花也從心裏接受這一家善良的人，特別是那個給了他温暖和幫助的青銅哥哥。

　　第四章 蘆花鞋

為了讓葵花妹妹上學，青銅甘願放棄自己的夢想，他不怨不恨，為了改善家裏的生活，採最好的蘆花，風雪裏忍凍捱餓地去集市上賣鞋，為了省錢，他捨不得買飯吃，甚至賣了屬於自己的那雙鞋，在冰天雪地裏赤腳而行。青銅怕有人欺負自己的妹妹，他風雨無阻地接送她上學下學。他做了所有人都無法做到的堅持。

　　第五章 金茅草

青銅葵花一家遭遇了狂風暴雨，房子化為烏有，他們一家失去了容身之所。苦難，又一次降臨到這個原本就很貧窮的家。災難過後，為了節省開支，葵花家裏從不點燈。懂事的葵花小心翼翼地在同學家裏借光讀書，卻終糟擠兑。為了不讓一家人傷心難過，她自己在黑暗裏藉着月光寫作業。青銅，看在眼裏記在心裏。鬼點子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲做了一串南瓜花燈。他沒有告訴家人，這些東西耗費了他多少精力，他也不會告訴妹妹，他心裏只有這個妹妹。一家人省吃儉用，借了許多的錢，去海岸上割來了一大堆的金茅草，終於，一家人住上了寬敞派氣的大房子。

　　第六章 冰項鍊

青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團的表演。在失去石磙且和一羣孩子大打出手無果後，他讓葵花騎坐到自己肩膀上。馬戲團表演的時間很長，很精彩，葵花甚至忘記了時間，忘記了自己騎在哥哥的肩上，甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了，累的就要暈倒了，但是他從未表示讓妹妹下來，就這樣讓她一直坐在肩頭。葵花是個多才多藝的孩子，葵花是個美麗的孩子，但葵花沒有首飾，沒有銀項鍊她家裏也拿不出這樣貴重的東西。但是，有青銅在，有一個不會説話，但主意很多的哥哥在。青銅用一個個的冰珠子穿成一串，讓葵花的表演更加的出彩。

　　第七章 三月蝗

漫天的蝗蟲吃盡了禾苗，大麥地陷入了饑荒。為了生活，青銅葵花一起去挖蘆根，捉小魚……青銅為了給家裏改善伙食，第一次抓野鴨忘記了時間，在狂風暴雨裏走失了妹妹。他沒法呼喊，只能一遍遍地奔走在蘆蕩裏，腳破了，不在乎，累得暈倒了，再爬起來繼續找，他害怕失去妹妹，害怕葵花心裏害怕，心裏驚恐。終於，在葵花餓的暈倒後，他強打着精神再次去蘆蕩裏捉野鴨，

　　第八章 紙燈籠

奶奶病倒了，為了這個家，為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣。家裏沒錢給奶奶看病，為了給家裏省錢，葵花故意考砸退學。這時，她才意識到，一家人是多麼的愛她，他們寧願自己不吃不喝，省吃儉用，也要讓她上學。葵花也深愛着這個家，為了給奶奶看病，一個人登上他鄉的大船去拾銀杏，賺錢給奶奶看病。奶奶念着這個孫女，一直等到葵花回來後，才欣慰地閉上自己的眼睛。葵花的離開讓青銅心裏時時記掛，他整夜整夜地打着紫燈籠等在碼頭上，等着妹妹的歸來。

　　第九章 大草垛

葵花還是被接到了城裏生活，一家人萬千的不捨被葵花的前程壓過。他們愛這個孩子，想讓她過上衣食無憂的生活，想讓她接受更好的教育，讓她幸福快樂。青銅心裏明白妹妹的離開是對的，但固執的他如同那次等在黑夜裏的紙燈籠一般，爬上高高的大草垛，無論風吹日曬，無論酷暑嚴寒，他都坐在大草垛的頂上眺望着妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那裏，期許着葵花的突然出現。故事的結局，青銅喊出了自己的心聲，喊出了那個他心心念念成千上萬次的名字——葵花。

後記：青銅陪伴了葵花的成長，葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量。她讓青銅不再孤單，讓青銅有了交流的人。

書上的後記中有一段是這麼寫的：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是兄妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

青銅和葵花因為一個特別的機緣，成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中，經歷了很多苦難：洶湧的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災……可是全家人沒有一個放棄這個貧窮的家，甚至為了別人付出了許多：青銅為了葵花上學的安全，每天堅持接送；葵花為了省下家裏的錢，放棄了難得的照相機會；青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些，在凜冽的寒風裏一直守候着；葵花為了能讓哥哥識字，省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子；青銅為了葵花做作業時有明亮的燈光，辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中，青銅是最疼愛他的妹妹的；他揹着葵花站了一個晚上，是為了讓葵花好好看一場馬戲；他勇敢地替葵花受過，是為了避免葵花捱罵；青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項鍊，是為了葵花報幕時的美麗；他在水塘邊靜靜守候了好久，是為了捕捉一隻野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……

深如大海的兄妹情，徹徹底底把我打動了。雖然日子過得很艱辛，但他們都彼此愛對方。都説“蜜罐裏生出幸運兒，苦難中生出堅強的人。”正是苦難造就了這感天動地的情誼。所以，《青銅葵花》告訴我們，一定要珍惜現在的美好生活，也要倍加珍惜身邊的每一個人，因為只有失去了才會懂得擁有時的珍惜……

暑假裏，我看了一本小説，名字叫《青銅葵花》。剛開始接觸這本書是老師要求我們讀的，我不喜歡，因為我喜歡看推理性的小説，可是自從讀了這本書以後，我懂得了什麼是愛--------。

我記得有一回，青銅他們那裏鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家裏又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了。第二天，青銅就到鎮上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看着這麼多的乾巴巴的錢，青銅想起了妹妹，於是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆帶了回去，誰知卻被爸爸罰跪了幾個小時。

還有一次青銅在冰天雪地裏給葵花做冰項鍊，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能説話，不能表達自己，但是他用心保護着葵花，不讓她受傷害。在夏天，全家人都點幾根蒲棒子薰蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風，直到把她的汗扇幹了才能入睡。

我最難忘的是第九章《大草垛》這一章，每次看到這章我的眼睛總是濕濕的，心裏都特別難受。這章主要講的是：城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去……兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。

今天，我有幸拜讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒撰寫的一部充滿着生死離別的長篇悲情小説，感人肺腑，催人淚下。

《青銅葵花》這部小説講述的是一位名叫葵花的小姑娘，一次和爸爸在幹校湖上盪舟的時候，爸爸不小心掉到水裏淹死了。從此，葵花就寄居在了一個名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足，生活得融融洽洽!可是，這美好的時光沒過多久，青銅的奶奶因病去世了!緊接着又受命運的捉弄，城裏人又一定要把葵花帶走，這讓青銅一家雪上加霜，充滿着傷心和離別。葵花走了之後，青銅神思恍惚、茶飯不思，經常夢到葵花。讀着讀着，我禁不住潸然淚下。

合上這本書，我意味深長，感慨萬千。是啊，一家人在一起團團圓圓地生活該是一件多麼美好的事情啊!可是，命運有時真會捉弄人，不公平的事情總會接二連三地降落在一個人身上，甚至會讓一個原本充滿歡歌笑語的家庭變得支離破碎。

細細品味《青銅葵花》這本書的故事情節，不由得想起了我的一段親身經歷：那一年，我的外婆得了肺癌，爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆，他們索性就住在了醫院裏，每天鞍前馬後端茶送水，無怨無悔地履行作為子女應該履行的責任。而在這些日子裏，我卻被孤零零地關在家裏，寫完作業就看無聊的電視，看完電視就睡覺。天天如此，原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無味。我被關在家裏的每一刻都在想着能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談談心、聊聊天，度過一段快樂而又幸福的時光。可是，厄運還是降臨了我們家，時隔不久，外婆還是撒手人間，永遠離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表，尤其是媽媽真是悲痛欲絕，這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。

有句話説得好“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。每個不同時代的人都會有每一個人的期待，而我們這一代人的期待，就是家長能夠抽出一點時間多陪陪我們這些需要關愛的孩子，多和我們談談心，多給我們一些温馨的呵護，多讓我們體驗到一些家的温暖。而我們這些孩子，更應該倍加珍惜和父母在一起的每時每刻，讓每段光陰都成為我們成長中的美好回憶!

世界上，有哪一個女兒為了省油燈錢，去別人家借光;世界上，有哪一個哥哥，為了妹妹的學習，把螢火蟲裹在一起，做成燈;世界上有哪一個奶奶為了兒女子孫的生活去日夜不停的採棉花，世界上，有哪一個孫女為了給奶奶看病故意考砸，想要退學把錢給奶奶治病，甚至獨自一人冒險跑到江南去撿杏仁;世界上，又有哪一個家庭收留一個孩子，寧可自己吃不上，住不好，也把她培養成一個有出息的人!

看了這部書以後，我很感動，尤其是葵花為了給奶奶治病而攢錢，竟然冒險獨自一人跑到了江南，也許，會有人販子拐賣她，也許，她到會吃不上飯……可是葵花根本就沒想這些，她，一心只想着奶奶的病情!什麼都沒想!只想着奶奶的病情!而在看看我，別説，想什麼危險了，我直接沒有這個念頭，我是直接沒有這個念頭!為什麼我沒有?因為，我沒有經歷過他們的痛苦。

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，我就缺少這樣的痛苦，這樣的痛苦是一種考驗，雛鷹，只有努力飛，才能飛上藍天，成為翱翔天際的雄鷹!加油吧，去接受這個痛苦吧!這樣，長大時才可能是一個強者!