小狼小狼讀書筆記（精選20篇）
當品味完一本著作後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的小狼小狼讀書筆記，希望對大家有所幫助。
小狼小狼讀書筆記 篇1
最近，屋我經朋友介紹，讀了一本叫《小狼小狼》的書，封面是一隻狼在月光下嚎叫，旁邊還有一點點觸目驚心的血色，讓人看得有一種毛骨悚然的感覺，翻開封面，裏面並沒有大刀闊斧地説這本書的怎麼，怎麼怎麼的好，而是在第一頁上印上2排宋體字：姜戎著，下面是：‘浙江少年兒童出版社’",隨後就是目錄。
我對這本書喜歡的原因並不是他封面的獨特，而是裏面的內容深深地打動了我，書的主人公是陳陣是一名自願到蒙古草原去體驗的北漂大學生，因為聽了比格利老人講了他掏狼崽的經歷，也萌生了掏狼崽的想法，再一個大霧瀰漫你的清晨，他和他的一位夥伴，還有比格利老人一起去掏狼崽，起初並不怎麼順利，母狼狡猾得像一隻兔子，帶着小狼崽東躲西藏。經過幾番周折，最終還是讓陳陣如願以償，從以後，養起了狼，並起名為‘小狼’‘。
狼在一般人眼中，都是兇殘無比的，可在這本書中，把狼的優點講的淋漓盡致，在狼的世界裏也有頭狼，自古以來都是弱肉強食的道理，蒙古草原也一樣。從這本書中，我看到了草原狼的團結合合作的精神，蒙古草原人生的時候，祭奠狼，死的時候，喂狼。
狼從來都不畏懼死亡，它們為了沖垮馬羣,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸於盡，與羣狗的爭鬥中狼也是前赴後繼,即便是戰鬥到最後一條也毫不畏懼，在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭風?
不撓的特質，讓我們的心靈由此變的更堅強，未來的人生更精彩。
小狼小狼讀書筆記 篇2
大家對《狼圖騰》這個書名再也熟悉不過了吧！在它之後作者姜戎又寫了一本適合少年兒童的《狼圖騰小狼小狼》。300多頁的文字，我讀得津津有味。有時我替小狼的命運擔憂，有時我很喜歡小狼的可愛與調皮。這本書我讀了以後感受頗深。
狼圖騰之受盡屈辱的小狼。
主要內容：在主人公陳陣（在蒙古）搬家時拖着小狼走，小狼很倔強，不肯讓人牽着鼻子走，不屈服，做好進攻準備，把腳掌磨破了，喉嚨勒破了，也不屈服。最後，被陳陣裝到籠子裏，才強行拉到了新住地。
精彩片段：倔強的小狼被拖出四五里地後，它後脖子的毛已被磨掉一塊，肉皮滲出了血，四個爪子上厚實的爪掌被車道堅硬的沙地磨出了血肉。更可怕的是，小狼再一次被牛車拽倒之後，耗盡了體力的小狼翻不過身來了，像圍場上被快馬和套馬杆拖着走的垂死的狼，只能大口喘着氣。繼而，一大片紅霧血珠突然從小狼的口中噴出，小狼終於被項圈勒破了喉嚨。
體會：小狼雖然倔強，桀驁不馴，但是小狼身上也有我們要學的東西。狼在我們人類的眼裏一直是兇狠的，狡猾的。在這裏，讓我認識到了另一種具有堅強不屈，不服輸的精神的小狼。
小狼小狼讀書筆記 篇3
這個暑假，我讀完了《狼圖騰——小狼小狼》。這本書非常精彩，好像有隻無形的大手，把我帶進了書中的世界，讓我欲罷不能，我一口氣把這本厚厚的書讀完了。
這本書主要講了：北京知青陳陣和楊克在內蒙古額侖草原當羊倌的時候，對草原狼很有興趣。他們好不容易掏了一窩狼會，可有六隻都被送給了“騰格里”（蒙古人心中的神），只有一隻留了下來。小狼十分聰明，在沒有母狼教導的情況下，自己根據太陽的方向，為自己挖了一個冬暖夏涼的洞，安全地住在裏面。小狼漸漸長大了，它聽着半夜的其它狼嚎，自己揣摩學習，終於學會了嚎叫，而且不鳴則已，一鳴驚人，陳陣更喜歡它了。可狼的天性和固執的性格決定了它的命運，小狼在主人陳陣更換草場時不願意被牛車拉着走，使他受了重傷。最終，為了小狼的尊嚴，陳陣按照草原的儀式把它安葬了。
小狼的自由獨立、小狼的強悍卓越、小狼超強的智慧和才能、小狼不屈不撓高貴的靈魂、小狼堅不可摧的團隊意識、小狼的親情和友情，讓我一次次的感到震撼和感動。記得我做奧數的時候，有一道題我想不出來，就急忙向爸爸媽媽求救，可媽媽過來，指點一下，就立刻做了出來。看完這本書，我覺得這時我要有小狼的精神，獨立多想一會兒，應該就可以自己把這道題做了出來。對照小狼的智慧和毅力，我真是感到慚愧啊。我不能老依賴父母，我應該有狼的獨立精神，這樣我才能快快長大，做一個有用的人。
這本書我將永久珍藏，書中的小狼深深刻畫在我的腦海裏。它讓我知道了什麼是自由，什麼是獨立，什麼是自尊和不屈不撓的精神。我覺得，做一個有狼性的人，才會讓自己更加堅強！
小狼小狼讀書筆記 篇4
當我懷着崇拜的心情去讀這本書時，時間老人彷彿把我帶到了一望無際的草原:一夥知青把一窩眼睛還沒睜開的小狼給掏出來，一個叫陳陣的知青把一隻小狼帶了回來，並且悉心照顧。在人和狼之間從相知到最後結下了生死之情。陳陣驚歎額侖草原狼的智慧和威武不屈的精神。但是後來形勢有變——打狼的人來了，草原狼快被打光了。小狼的喉嚨也因受傷大出血，陳陣為了讓小狼像所有草原狼一樣有尊嚴地死去，忍痛親手將它打死。
無疑，小狼的故事催人淚下，讓人的心滴血。我們捫心自問，是什麼釀造了這樣的悲劇？是人的無情和貪婪。如果不是陳陣去掏狼窩，那小狼現在可能已經有一個快樂的家庭,與家人和睦相處；如果不是那些打狼的人，額侖草原狼就不可能快滅絕，現在可能已經在草原上獨領風騷,成為王者；如果不是人類肆意地去破壞大草原，那大草原也不會一年一年地退化，失去了以往的生機 。人類這樣的回報自然,傷害自然，自然終究有一天會讓人類受到應有的懲罰。就像蒙古老人經常説：“狼是騰格里（天)派下來保護草原的，狼沒了，草原就保不住；狼沒了,蒙古人的靈魂也上不了天！草原的狼圖騰是草原的靈魂，更是草原民族的剛毅之魂”！但人類為什麼要去抹殺這種生靈自由和生命呢？
動物的靈性不比並人類差，甚至比人類更高一籌。他們也有親情和感情，也知道團圓相聚，千里相隨。可是人類卻利用它們的這種感情佈置陷阱來獵殺它們，使多少動物瀕臨滅絕。這讓我想起在很久很久以前，有一種樹獺，這種樹獺相親相愛，特別是兩個樹獺之間的感情更是情同手足、情深似海，就像魚兒和水的關係一樣，親密無間！如果一隻樹獺受傷或者被困住的話，那麼另外一隻樹獺不會逃之夭夭，而是寸步不離地在那受傷的樹獺旁邊無微不至地照顧它，一直到那隻受傷的樹獺完全康復，這兩隻樹獺才會一起離開，雙宿雙棲。這幾乎成為了每一隻樹獺的習慣！而人類則利用它們的習慣，用陰毒的方法來獵殺他們，用他們的皮毛去賣錢。人類先用樹膠將一隻樹獺粘住，使他無法動彈，只要過了一會兒，兩隻樹獺好像心有靈犀似的，不用誰發出通知，另外一隻樹獺就會來尋找受傷的樹獺，自投羅網。就這樣，沒過幾年樹獺已全部滅絕！就因為樹獺有感情，它們才招來了殺生之禍。難到有感情也是一種罪過嗎?
自然是人類的母親，動物是人類的朋友，請不要再傷害他們了，請不要再讓他們從這個美好的世界上消失了，請不要再讓小狼的悲劇上演了，好嗎？
小狼小狼讀書筆記 篇5
我之所以看這本書，是因為張老師吧這本書推薦給了我們，爸爸剛買回家，我就被這本書的封面吸引住了。狼碧綠的目光顯得十分神祕，小小的眼睛顯得那麼耐人尋味。
這個故事以狼為敍述總體，描寫了陳陣和楊克到大草原當知青，從對狼的無知到對狼的保護到對狼投入感情的過程。此書令我悲喜交加。喜得是知青在與狼的接觸中與狼共舞，結下了生死之情；悲得是狼在減少，草原在沙化……生態失去了平衡。
狼身上有許多值得我們學習的地方，狼的自由獨立、強悍卓越、超常的智慧和才能、不屈不撓的靈魂、堅不可摧的團隊意識。歷史上大名鼎鼎的成吉思汗，一身文才武略都是從狼身上學來的，他在兩軍對壘中，更是把狼的戰術發揮的淋漓盡致，取得了巨大的成功，建立了蒙古帝國。這才有了赤壁懷古中的‘成吉思汗，一代天驕，只識彎弓射大雕’這句名言，從而可見，成吉思汗的成長中狼功不可沒。
蒙古人‘拜狼’‘敬狼’‘贊狼’，還把狼當作民族的圖騰，表面上遵循騰格里的指示，其實他們更懂得：狼少了，兔子多了，草少了，沙地多了，生態失去了平衡。在這樣下去，人滅狼，兔滅草，整個草地都會被沙化，蒙古人失去了生存的空間。在今天，我們更要懂得保護環境的重要。
我愛小狼小狼，是愛草原狼的智慧和頑強的性格。我要學習狼的精神。
小狼小狼讀書筆記 篇6
我讀過許多好書，比如《愛的教育》、《幸福排列組合》、《草房子》、《孩子，先別急着吃棉花糖》等。其中《狼圖騰小狼小狼》這本書令我受益匪淺。
故事的主人公陳陣出於對狼的好奇，在掏了一窩狼崽後，留下一隻公狼養着。陳陣十分照顧小狼，把最好的肉留給它，怕它被蚊子叮而單給它點了艾香白煙……陳陣和小狼之間漸漸有了感情。但是，小狼的性格決定了小狼的命運。小狼寧肯被勒死，也不肯被搬家的牛車牽上路，因此後脖子的毛被磨掉一半，肉皮滲出了血，狼爪甲磨禿，爪掌成為嫩嫩的帶血的新肉掌，喉嚨也被項圈勒破。儘管陳陣想治好小狼，可小狼的傷情還是在一個黑夜惡化了。最後陳陣為了小狼最後的那點狼的尊嚴，親手打死了心愛的小狼。
狼之所以個個頑強，不屈不撓，不是因為狼羣裏沒有“漢奸”，而是因為殘酷的草原環境，早就把所有的孬種徹底淘汰了。
通過《小狼小狼》這本書，我明白了一個道理：做人做事都要不屈不撓。海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，世界對她那麼不公平，她卻以優異的成績從哈佛大學畢業；貝多芬是一位偉大的音樂家，卻雙耳失聰，他不僅沒有被這個災難打垮，反而憑着自己的樂感繼續創作；司馬遷忍辱負重寫下《史記》……是什麼使這些人成功，是不屈不撓不向困難低頭的精神！
書，猶藥也，善讀之可以醫愚。我深知這個道理，一定要好讀書，讀好書，從書中吸取知識學習更多道理！
小狼小狼讀書筆記 篇7
自古以來，狼一直扮演着一個兇惡狡詐的角色，好像只有狼這個字眼才能更好的解釋“壞”的含義，而《狼圖騰》卻不一樣，它沒有通過人們長期形成的偏見看待狼，而是描繪了一個獨具魅力，一個聰明但不狡猾，一個讓人驚歎不已的草原精靈。
剛拿到這本書的我，就被書的封面吸引住了，皎潔的明月映襯了小狼的黑色剪影，封面的黑彷彿給它蓋上了一層薄薄的霧紗，那麼的神祕，像一把鑰匙打開了人們心中的好奇心……這本書講述了這樣的一個故事：一個名叫陳陣的知青在蒙古的額侖草原上，跟隨着睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的華利格老人，以及一些見多識廣的蒙古人。在這山美水美的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。窺視狼羣捕獵，見識狼羣偷襲羊、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災。
這些讓陳陣記憶由新的事情慢慢地扳轉他對狼的想法。 書中陳陣和小狼的故事一會兒讓我捧腹大笑，一會兒又讓我無比震撼。在生活中，我們有太多要學習小狼的地方。中國有句俗話：“狼可殺可拜不可養。”是啊！狼是多麼獨立堅強、多麼不屈不撓、嚮往自由自在的動物啊！它們的團結分工合作、忍耐和智慧，值得我們學習。
在我們的成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養更多的自由獨立，更多的不屈不撓品質，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來的人生更加精彩！
小狼小狼讀書筆記 篇8
在我的心裏，狼是一個危險，惡毒，狡猾的動物，是一個壞代詞，給我一個非常糟糕的印象。但自從讀這本書的土狼，我改變了狼的觀點。
這本書的作者叫江榮，這是關於草原狼的故事。主角陳陣是從北京到蒙古草原受教育的青年，他非常喜歡大草原狼，為了學習和了解狼，探索狼世界的奧祕，他冒着生命危險從巢狼崽，不管大家的反對，留下最強的一個來養活。陳陣列經歷了數千苦難，小心照顧土狼。剛開始像一隻小狗的土狼，和結交朋友的狗。但當土狼長大，慢慢地顯示狼。為了防止狼傷，陳列用鉗子切斷鋒利的矛和鏈子綁在樁子上，從土狼居住在這樣的囚犯生活，起初它可以滿足現狀，但有一天晚上，當它聽到狼在山裏嚎叫，狼的心終於爆發了，它開始渴望自由，渴望回到草原和這個不可戰鬥的鬥爭，最後的土狼脱離鏈切開喉嚨，因此付出生命的代價。 結果的故事是非常悲劇，但從狼的身體，所以我學到了很多東西。
我特別佩服狼的智慧。為了防止陽光照射，土狼可以想出一個美妙的方式使用自己的臀部和尾巴可以隱藏自己，但也夏天，避難的洞。土狼的頑固生存能力和智慧給我帶來了巨大的震撼。與狼相比，我感覺很ash愧，通常打一點麻煩，會找到我的父母幫忙。在未來我會遇到像狼的問題，並通過自己的努力來解決，而不是總是認為依賴別人。
我也為野狼永不失去，不屈不撓的精神的鬥爭移動了。人們好心，但往往做壞事，主角陳駿平認為他可以帶狼食物和衣服幸福的生活。但相反，他剝奪了土狼的自由，這不是狼想要的生活。狼的本質是追求自由，草是它的真正的家。免費的土狼隨時免費：磨四爪，咬壞蜘蛛，嚴重受傷的喉嚨，一直戰鬥到底，這種精神值得我們的讚揚。讀這個，我也認為我是一個孩子喜歡的孩子，所以一個偉大的努力，抓住一隻麻雀，把它 紙箱，想照顧它。但麻雀不感恩，它不吃或喝，拼命打擊紙箱，第二天死，對此我很傷心很長一段時間。現在覺得很抱歉，想到天空是鳥的家，沒有自由，會有快樂嗎？
閲讀這本書後，也讓我瞭解野生動物的保護，保持生態平衡的重要性。在大草原狼的情況下，它們的存在確實給羊羣帶來了威脅和損失，但是一旦狼被摧毀，兔子和老鼠就沒有天敵，它們被淹沒，草原遭受嚴重損害。所以我們必須尊重自然的規律，愛野生動物。
狼真的值得讀一本好書，它讓我看到狼的另一邊，所以我重新理解了狼，給我帶來了很多好處。
小狼小狼讀書筆記 篇9
我讀了《小狼，小狼》之後，覺得這本書很好，讓人對狼有了更新，更深入的瞭解。
故事的主人公是一位名叫陳陣的北京知青。他來草原之後迷上了狼，他不顧同學和牧民怎樣軟磨硬泡地阻止他，他還是上山掏了一窩狼崽，留下一隻開始養狼。一開始，他不管自己的母狗伊勒的不滿抱怨，一定要讓小狼喝上了狗奶，養活這條小狼。可進入夏天沒幾個星期，兩個牧民狂怒地來打了一頓小狼，還用套馬杆把小狼的脖子使勁勾了一下。不過小狼的命大，沒勾斷脖子，只勾掉一大塊毛。這時，聰明的小狼想出了一個妙不可言的好主意——挖個洞躲起來。這個主意連陳陣都沒想到。陳陣站在那邊看了大半天才知道怎麼回事，笑着説：“小狼，小狼，慢慢挖，小心刨斷爪子！”小狼還對他笑了笑呢！這個晚上，小狼聽見了山上狼羣的嗥聲，竟也學了長嗥，陳陣在一旁樂得合不攏嘴。可是，狼卻被牧民慢慢地打少打稀，剩下的也逃走了，陳陣自己的小狼也被打得受了重傷。讀到最後，我也要像陳陣一樣默默的流淚了。
小狼在一生中吃過很多苦。一開始，還沒見到自己的媽媽就被人給帶走，在成長過程中被石頭土塊打，被牧民用套馬杆狠勾脖子，長大成狼後，又被不小心夾裂了牙，後來又在各老兔絕鬥時耳臉破像。最後，又被疼愛自己的主人陳陣不得已打死。
我很喜歡小狼，自己也想和故事中的陳陣一樣，有一隻可愛的小狼朋友，可以和它一起玩，可以天天餵養它，還可以從這一個特殊的夥伴身上學在許多本領和道理。我也特別敬佩小狼，雖然它也有一些壞習慣和怪習慣，但它還是值得我們學習，如：堅強、不屈、永遠不服輸。我也要成為一個有着草原狼般意念，毅力的人。
小狼的故事説不完也講不完，我相信，只要狼圖騰還在，草原的精神還在，小狼一定會繼續活在我們的心中。
小狼小狼讀書筆記 篇10
書就像一盞燈，指引我們從黑暗走向光明；書就像一排階梯，力助我們登上知識的頂峯；書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。有書相伴，快樂成長。
今年寒假，我讀了由姜戎爺爺寫的曠世奇書——《狼圖騰小狼小狼》。
這本書主要講述了一個叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七隻狼。在養狼的過程中，陳陣認識到了狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼超強的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的自我犧牲的精神，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關係……
一遍又一遍讀着這本厚厚的書，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一羣狼攻擊一個羊圈，可是旁邊有石頭圍成的牆，他們根本爬不過去。於是，一頭最大的狼在牆外站起來，後爪蹬地，前爪撐牆，甘當跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多麼可貴的團隊意識和自我犧牲的精神。
閲讀着，感受着……伴隨着狼羣在我腦海裏出現的是臨河的草叢中一羣被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了。可萬萬沒有想到，螞蟻們並沒有束手待斃，而是扭成一團衝向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團並沒有縮小，直至衝進河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強大的心，懂得團結協作，甘願自我犧牲。
感受着，回想着……沈石溪筆下的一羣斑羚浮現在我的眼前。這羣斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊羣迅速分成兩隊，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋樑，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。
回想着，思索着……動物們在困難面前，甚至是生死麪前，尚且懂得團結協作，甘願犧牲小我，換取更多的機會和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏得比賽，也好出出風頭。可惜，事與願違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。儘管隊友們一再叫我傳球，可我始終捨不得。幾次下來，球不是被對方搶走，就是因為倉惶出手被對方搶斷。結果可想而知，我們隊以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有餘！而敗就敗在我不懂得團隊協作，逞個人英雄主義啊。
如今，這羣充滿智慧的狼讓我徹悟了團隊協作的重要性。開學不久，我們迎來了學校4*100米接力比賽。賽前，我們根據自身情況進行了分工。彭新宇心理素質好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發力強，不甘落後，跑最後一棒。我呢，各方面一般般，就跑個第三棒。就這樣，我們精誠團結，取得了年級第一名，還破了校紀錄。
小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，捲起千堆雪，形成波濤洶湧的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。
小狼小狼讀書筆記 篇11
眾人皆知，狼豺虎豹，狼是四大惡獸之首。只要一提起狼，人們總是會不由自主地不寒而慄。
的確，狼的名聲，在各地的影響力都不怎麼好。我們漢族人説惡毒的人稱之為“狼心狗肺”，而美國人説則斥責為“野心狼”。然而拜讀了姜戎筆下的《小狼小狼》，才對“狼”有了重新的認識。在蒙古人的眼中，狼，不是這樣的，狼就是蒙古人民至高無上的守護神。
姜戎的《小狼小狼》，在他的筆下，給大家展現了一羣煥然一新的狼，別人眼中這羣兇殘的生物新生了。蒙古的額侖草原上，生活着草原狼，自古以來，狼還對草原遊牧民族帶來了巨大的影響。在草原，遊牧人民無時不刻都要提防着狼。狼驍勇善戰，在草原更是勇猛無敵，常常羣起而攻。而蒙古人，不像我們漢人一樣，他們身死喂狼，這可見蒙古人對狼的熱愛之情。每當秋天月圓之夜，草原上會發出淒涼悲愴的狼嗥聲：“嗥嗚——嗥嗚——”雖然蒙古族人民處處提防着狼，但他們也深知狼的重要性，知道狼的生存就需要羊，偶爾他們丟一兩隻羊，也不會去追殺狼，因為他們深知保護生態平衡是多麼重要。如果沒有了狼，羊羣的面積會不斷擴大，再擴大，那時草原的草會被吃光，羊羣的疾病會迅速地傳播……
值得深思的是，蒙古族人民激情澎湃地“與狼共舞”，不會盲目地對狼趕盡殺絕；而我們呢？我們還在説：“狼來了！”大人們用這種方式嚇唬小孩乖乖睡覺，簡直把狼看作了魔鬼。殊不知，每一種動物都有它們存在的價值。
因此，有時候狼是可愛的。狼不只是兇殘的，更是驍勇的；狼不單純是惡毒的，而是有益於生態平衡的；狼不僅僅是奸詐的，而是充滿智慧的！
這本《小狼小狼》，讓我更清楚地知道，不管什麼事或物，都要從多種角度去看待，眼裏要有一種“不一樣的狼”才行。
小狼小狼讀書筆記 篇12
小時候，媽媽總是給我講小白兔與大灰狼的故事。人家問我誰最壞，“當然是大灰狼最壞嘍。”我會毫不猶豫地回答。我總是想把兇殘、狡猾的大灰狼打死，保護孱弱的小白兔。可是，最近我改變了想法。因為我看了一本叫《小狼小狼》的書，裏面的小狼是保護草原的天使，它是那麼善良，那麼堅強。可是，無知的人們卻把狼給殺光了，我感到很傷心。我知道了如果沒有了狼，草原上的草和糧食都會被小兔、小老鼠吃光。地球上沒有植物，食草動物就會因為缺少食物而滅絕，這樣自然界的整個食物鏈就會斷裂，生物就會像多米諾骨牌一樣，隨着時間的推移，而逐漸從地球上消失。人類生存的環境就會變成一片荒涼的沙漠。其實，地球上生活着的生物，不管是兇猛的食肉動物，還是温順的食草動物，不管是天上飛翔的雄鷹，還是深海潛游的鯊魚，不管是身軀龐大的象，還是微如米粒的蟻……地球上的每一樣動物，都依據着自然界生存規律生活着，我們要保護每一個小動物。
我記得上幼兒園的時候，一到春天，老師就叫我們捉小蝌蚪，把它們養在教室的魚缸裏。看着小蝌蚪在魚缸裏游來游去，我們很開心。可是，過了不久，小蝌蚪就死了。然後老師再讓我們捉小蝌蚪來。就這樣，小蝌蚪在我們幼兒園裏一批批地死去，我們一捧捧地捉……老師總是告訴我們，要保護青蛙，因為青蛙是保護莊稼的高手。難道我們把小蝌蚪抓來觀察是在保護它們嗎？我想應該不是。因為小蝌蚪的家不在魚缸裏，就像小狼的家不在狼圈裏一樣。小狼渴望自由，可它的主人卻不如它願，小狼只能自殺了。小蝌蚪也是一樣。我們要是把小蝌蚪拿來“觀察”，不久的將來，青蛙也會在我們眼前死去。以後，我們只能和蚊子做朋友了。
讓小蝌蚪自由吧，讓小狼自由吧，讓草原自由吧，讓我們的地球永遠是綠色的。
小狼小狼讀書筆記 篇13
要是找關於狼的書，恐怕只有這本《狼圖騰（小狼小狼）》了。這本書可是匯聚了所有真正的狼性，讓我們一起了解這令人望而生畏的狼吧！
本書的作者姜戎為我們講述了一個扣人心絃的故事：北京學生陳陣和楊克來到額侖草原插隊，他們懷着一大串的問好，竟突發奇想想養一隻活野狼崽，於是陳陣就像母狼一樣百般愛護小狼。漸漸地，瞭解了狼令人震撼和感動的靈魂，也和小狼結下了生死之情。作者是懷着滿滿、深深的悔恨來敍述小狼、讚美小狼的，讓大家知道狼是一本誰都讚歎不已的厚厚哲理書，讓小狼永遠活在人們心中……這本書令我受益匪淺，我真的不知道可怕的狼竟然還是可敬的。狼擁有臨危不懼、不屈不撓的靈魂，具有超強的智慧和才能……更令人敬佩的是狼堅不可摧的團體意識無人能敵，再大的困難也攔不住它們！而且，在每一章中，作者用緊張激烈神祕的手法，把狼的每一次偵查、佈陣、伏擊的高超戰術；狼隊天氣、地形的巧妙利用；狼的靈魂、意識、生活習性一氣呵成，呼嘯而出，令人慾罷不能。這可真是本好書！説到狼，我不禁想到了漢族，書上説到狼的偉大，也説到漢人們是多麼奇怪。狼本是蒙古人民敬佩的“神”，一到漢人那兒，就全變成了可怕、可惡的東西，吧普通的烽火台上傳遞信息的煙，説成了“狼煙”，用“狼來了”嚇唬小孩，還破壞了草原的環境，使草原狼無法生存下去。現在額侖草原再也沒有以前那麼迷人了，草原狼也不見了蹤影，大家真應該為這原本生機勃勃的草原和偉大的狼圖騰感到慚愧……同學們，書中的小狼，將帶你進入蒙古草原，一個充滿生命活力的奇異世界。我相信，看完這本書，你的心靈一定會更堅強！
小狼小狼讀書筆記 篇14
現在我們已經五年級了，就讓我給大家推薦一本書吧！這本書就是《小狼小狼》 ，作者姜戎筆下的小狼非常獨立也非常有智慧。
我讀了《小狼小狼》以後，知道了狼的自由獨立；狼有着不屈不撓的高貴的靈魂。在書中，狼的親情和友情，狼堅不可摧的團隊意識；狼和草原以及草原萬物的關係……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。我影響最深的就是蒙古人對狼的`看法，他們看待狼就像是神靈，書中的主人公陳陣卻養了一條。蒙古阿爸很生氣，可是見到陳陣對待狼非常好，就像是供奉神靈一樣，於是阿爸還是讓陳陣了，卻語重心長地説了一句話“士可殺，不可辱。草原狼可殺可拜但是不可養！”從這句話中透露出了：蒙古人對狼的尊敬和對它的看法。
這本書中小狼給我留下了很深的記憶，我們也應該學習一下它們團隊精神。這對我們生活中許多事都會有幫助。例如：我們踢球時應該有整體作戰的那種血性。所有隊員都是狼，如過我是頭狼，那麼其他的隊員就是我的狼羣，我們所有的狼都會一起佈陣，一起進攻和防守。
把《小狼小狼》看完以後你就會發現，狼並沒有那麼死板，那麼可怕。而而且還會知道小狼是非常有尊嚴的、有智慧的。這樣你就會受益匪淺。
小狼小狼讀書筆記 篇15
高爾基曾經説過，“書籍是人類進步的階梯”。看了《狼圖騰小狼小狼》，覺得“書是鑄造人的性格和靈魂的工具”。
這本書講述了知青陳陣努力尋找一窩狼崽的故事。他非常渴望養一隻小狼，但遭到大多數知青和牧民的反對。他堅持以科學實驗為由飼養小狼。千方百計的照顧他，逐漸建立了他和狼之間的信任。陳陣與小狼親密的玩耍和他對小狼的關心都反映了陳陣對小狼的愛。漸漸地，狼長大了，它的野性受到了刺激。小狼變得桀驁不馴，想念父母。為了見他的父母，他開始像狼一樣嚎叫，甚至咬了陳陣幾次。好幾次，小狼都被打死了，但是小狼憑着自己的智慧脱離了危險。最後，小狼為了自己的自由，尊嚴地死去。也讓我明白了“給我自由或者去死”的意義。
書中，小狼的處境跌宕起伏，我的心情也跟着小狼跌宕起伏：小狼吞食肉的時候，我也愛憐地看着小狼；當狼的重傷痊癒，如涅槃重生，我的心情平靜了；小狼死的時候，我的眼睛濕濕的，眼角出現了一點淚珠。
聯繫自己，你有小狼的天性嗎？不同班級出去，會不會像小狼一樣有很強的適應新環境的能力？被同桌嘲諷的時候，你有小狼那種不服輸的性格嗎？面對困難，你會像小狼一樣積極運用自己的智慧嗎？
小狼給了我寶貴的一課，告訴我們：要勇敢，要聰明；面對惡劣的環境，要頑強，要有耐心，絕不屈服；熱愛生命，珍惜生命。這本書讓我一生受用。
小狼小狼讀書筆記 篇16
今天，媽媽給我買了一本書叫《小狼小狼》。主人公是一個叫陳陣的人，他為了掏小狼崽還進了狼窩，結果，那裏面的狼已經搬走了。然後，他和三個大學生一起去。他們走着走着，忽然，陳陣覺得腳底下有什麼東西，於是，他們就開始挖，挖了一會兒，原來這是一個狼暫時住的地方，他們相信狼媽媽一定會很快帶着它們走的。所以，他們把一窩狼崽都裝進了包裏。只有一隻小狼活了下來。所以，他門把這隻狼叫小狼小狼。小狼慢慢長大了。小狼被鏈子拴着，它聽到了父王的呼喚。一直想掙脱鏈子，陳陣看了心疼。小狼一天比一天吃得少，而且嚥下去的都是血，小狼最後死了。陳陣想喊：小狼、阿爸我來看你們了。然而，他不配喊。
這真是一個感人的故事啊! 我都差點哭了。
小狼小狼讀書筆記 篇17
媽媽給我買了一本典藏版《小狼小狼》，此書是姜戎寫的。看到書上説”這是一本不可思議的，入眼即化的奇書，他會讓今天的孩子讀一遍則終生受用。“這一切讓我着迷，因為我除了喜歡狼狗，還很喜歡狼。
這本書讓我知道了這隻蒙古小狼的故事，故事裏面有陳陣、楊克，陳陣第一次掏狼崽很緊張，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛的小羊，他一氣之下掏走了她七隻小狼崽，其中有五隻死了，兩隻活着，有一隻在廣闊的大草原上漫步，這時蒙古老人説”狼可殺可拜了可養。“可陳陣仍然會給小狼奶肉小米粥吃，這時陳阿爸又説”你想牽這隻小狼我想告訴你，虎牽，熊可牽，大象可牽，草原狼不可牽。“可陳陣還是與狼共舞，與狼建深厚的感情。
快結尾的時候，小狼被陳陣剪去了四顆鋒利的牙尖，其中有一顆牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉裏，不知道咽喉裏為什麼出了大量的血，它倒下，又起來；倒下，又起來，最終它他倒在了雪地裏，永遠的離開了大草原，離開了陳陣的身旁。
通過這本書，我瞭解到了狼是羣居動物，狼是真正的兵家、會打夜戰、游擊戰、青紗帳戰、地道戰；它的團隊意識、自由獨立、不屈不撓的卓越精神值得我們學習。
小狼小狼讀書筆記 篇18
前些天，我看了姜戒寫的《小狼，小狼》讓我頓時明白了許多道理。這是一本關於蒙古小狼的奇書。全書有幾十個世人難以猜度的神祕“狼故事”一氣呵成。精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼之欲出。
陳陣和楊克為了探索狼世界的奧祕，因此掏了一窩狼崽，自己留了一隻最壯的，其它的都去見騰格里（天）了。本書寫了狼的各種習性、特點，講了狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關係……無不給人心靈強烈的震撼和感動。
在看狼圖騰小狼小狼之前，我們華夏民族一直把狼視為冷血動物，我們把很壞的人説成狼心狗肺，把欺負女人的人説成大色狼，説最貪心的人説成狼子野心，把美帝國主義説成野心狼，大人嚇唬小孩就説狼來了。但蒙古人卻把狼當做神一樣供起來，活着的時候學狼，死了還把屍體喂狼。這都是因為狼的生存環境和它堅毅的性格讓蒙古人信奉狼。
這本書像磁石一樣吸引着我。主要寫了：一個北京知青在額侖草原的11年生活，圍繞他鬥狼、愛狼、養狼……的生活，講述他對狼的認識和對歷史的思考，對人性、狼性的思考，對農耕、遊牧型社會的思考，對人道、天道的思考……
書中陳陣和小狼的故事讓我一會兒哈哈大笑，一會兒又深深地震撼，小狼出生不久，就被陣陣捕捉並且收養起來。剛開始，它看見狗“汪汪”直叫，就一遍又一遍地學狗叫，但是隔天又忘記了，急得它團團轉。看到這裏我忍不住哈哈大笑起來，小狼很可愛也很執着。後來它聽到野狼的嗥聲，小狼非常聰明，它挺直胸、豎起耳，仔細傾聽野狼的嗥聲，接着坐穩身子，開始學叫。不知情的小狼甚至一遍又一遍地學着狼王的叫聲：“你是誰家的孩子，快回答！快回答！”雖然最終弄巧成拙，導致狼王放棄救小狼，但小狼仰天長嗥的雄姿以及不屈不撓的精神卻深深地感動着我。
在生活中，我們有太多太多要學習小狼的精神。中國有句俗話：狼可殺可拜，但不可養。是啊，狼是多麼獨立嚮往自由的、不屈不撓的動物阿。它的團結分工合作、忍耐和智慧，真的值得我們學習。我真的希望中華文明除了龍圖騰，再多一個狼圖騰，讓大家好好的學習狼，對狼有更加深刻全面的認知。在我們的性格成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養更多自由獨立，更多的自尊和不屈不撓的特質，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來的人生更加精彩！
浙江杭州臨安市於潛一小六年級:蘇雨桐
小狼小狼讀書筆記 篇19
自古以來，狼一直扮演着一個兇惡狡詐的角色，好像只有狼這個字眼才能更好的解釋“壞”的含義，而《狼圖騰》卻不一樣，它沒有通過人們長期形成的偏見看待狼，而是描繪了一個獨具魅力，一個聰明但不狡猾，一個讓人驚歎不已的草原精靈。
剛拿到這本書的我，就被書的封面吸引住了，皎潔的明月映襯了小狼的黑色剪影，封面的黑彷彿給它蓋上了一層薄薄的霧紗，那麼的神祕，像一把鑰匙打開了人們心中的好奇心……
這本書講述了這樣的一個故事：一個名叫陳陣的知青在蒙古的額侖草原上，跟隨着睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的華利格老人，以及一些見多識廣的蒙古人。在這山美水美的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。窺視狼羣捕獵，見識狼羣偷襲羊、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災......這些讓陳陣記憶由新的事情慢慢地扳轉他對狼的想法。
書中陳陣和小狼的故事一會兒讓我捧腹大笑，一會兒又讓我無比震撼。
在生活中，我們有太多要學習小狼的地方。中國有句俗話：“狼可殺可拜不可養。”是啊！狼是多麼獨立堅強、多麼不屈不撓、嚮往自由自在的動物啊！它們的團結分工合作、忍耐和智慧，值得我們學習。
在我們的成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養更多的自由獨立，更多的不屈不撓品質，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來的人生更加精彩！
小狼小狼讀書筆記 篇20
高爾基曾經説過，“書籍是人類進步的階梯”。我讀完《小狼小狼》後，有感而發，我認為，“書籍是鑄造人類品格靈魂的工具”。
這本書講述了知青陳陣費了九牛二虎之力掏到了一窩狼崽，他非常迫切地想養一隻小狼，可遭到了大部分知青和牧民的反對。他以科學實驗為由，堅持養下了小狼。對它以無微不至的照料，逐步建立了他和小狼之間的信賴。陳陣和小狼親密無間的玩耍，對小狼無比地關心，無不一體現了陳陣對小狼的喜愛。漸漸地，小狼長大了，它的野性也被激發了出來。小狼變得桀驁不馴，它想念起了自己的父母。為了見父母，它開始學狼嗥，甚至好幾次咬傷了陳陣。好幾次要獵殺小狼，但小狼憑藉自己的智慧脱離了危險。最後，小狼為了自己的自由，有尊嚴地死去了。這也使我明白了“不自由，毋寧死”的含義。
在書中，小狼的處境跌宕起伏，我的心情也跟隨着小狼跌宕起伏：在小狼狼吞虎嚥吃肉的時候，我也滿眼慈愛地“看着”小狼;在小狼的重傷好起來、如涅磐重生的時候，我的心情也坦然了起來;在小狼逝去的時候，我的眼睛濕潤了，眼角泛起點點淚花……
聯繫聯繫自己，自己是否具有小狼的秉性呢：在分班分出去的時候，會不會有像小狼那樣“有奶便是娘”的極強適應新環境的能力呢？在被同桌嘲諷的時候，是否具有小狼那樣堅忍的品格？在面對困難時，會不會像小狼那樣積極動用自身的智慧呢？
小狼給我上了珍貴的一課，它告訴我們：做人要有勇有智;面對嚴酷惡劣的環境時，要頑強，得忍耐，必須永不屈服;要熱愛生活，珍惜生命……這本書使我一生受用。
