有關高二隨筆作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的高二隨筆作文7篇,歡迎大家分享。

有關高二隨筆作文錦集七篇

高二隨筆作文 篇1

清晨,天有點陰沉,空氣中帶着深秋的冷意。

公交站台上,陸陸續續聚集了不少人。

有爺爺奶奶搭着小書包帶孫子孫女上學的,也有一些低頭玩手機的上班族。

公交站台的前一站剛好是一處紅綠燈,每當有公交行駛到那的時候,就有不少人探着頭,透過一排綠化樹,看着那趟正要過來的公交車牌。

當看清車牌時,如果是自己等的車,大多能收穫一兩聲:來了,車來了,太好了。

如果不是,不趕時間的人繼續低頭玩手機,而時間緊迫的人,則開始有些不耐起來,或口中喃喃自語,或開始打電話,叫朋友或者叫打車軟件中的車。

車子一輛輛的駛過來,開過去。

公交站台上的人,從多到少,從少到多,仿一個小島,接送不曾停過。

站台上的等車人,到站的路人,形色各異,這也是我們生活中的一道風景線吧!

高二隨筆作文 篇2

“不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但願上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痺患者黃美廉博士説的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬着頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業相關的,也有與專業毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

課堂上專業課的學習是必不可少的,尤其是作為師範生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽羣書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授於學生,害怕站在講台上面對那麼多的學生,這個是我們作為準老師大多數都將經歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多麼慶幸,當我看到師姐在羣上發的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經師姐介紹,我如願地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要藉助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經驗中,我從中學得相關的教學經驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時儘量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,儘可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。

老師曾説過“你們在小組內試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸。”確實是如此,為了能夠站上真正的講台,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數計學院組織的三下鄉志願支教活動,之所以選擇數計學院,僅僅是因為下鄉的地點是我的家鄉雷州,我想回自己的家鄉支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉下支教的我們,生活環境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然後在地上平鋪木板,最後放上自己的東西,就成為一張完美的牀了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之後衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結協作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋樑。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結協作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一羣志同道合又不拘小節,豪邁的夥伴度過艱難的下鄉生活。

所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是遊戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師説的那樣,站在講台上,台下的所有一舉一動你都能一覽無餘。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動於衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不願進課室,在掙扎着哭泣着,他媽媽説“這孩子剛從珠海回來,在這裏沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦乾眼淚,我説男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經過一番勸説,他真的就擦乾眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這麼叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不願意坐在教室裏,不願與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我帶着他在課室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結果可想而知。當我叫另外一位老師教他摺紙飛機時,他彷彿看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過後的那些日子裏,他雖然還是不太合羣,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發現他興趣所向的我們。

真正的讓我獨立的是下鄉之後,去機構為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這麼大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閲、思考,最終走上講台。雖然仍舊緊張害怕,卻也能剋制;偶爾學生的調皮會讓人咬牙切齒,也儘可能調節情緒。多少個夜裏,忍受着熬夜改作業備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結果電話那頭的父親聽見了,不解風情的説“還説累,要不回來作農,看哪個累?”當場我就淚奔了,説還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收穫了濃濃的師生情,不是所謂多麼昂貴的禮物,而是學生羞於表達,純潔的愛。電話那頭家長説“我孩子説很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多麼温暖只有我自己知道,因為在之前的幾天裏,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當的修改,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最後一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由於太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,裏面寫着“老師,我喜歡你。”於我而言,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌,蝸牛揹着重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹乾,堅信着總有一天,我們會有屬於我們自己的天。

高二隨筆作文 篇3

我們總是習慣想莫名其妙的很多東西。卻不喜歡和別人分享。比如説我喜歡一個人靜靜地坐在那裏,寫日記。但是我不喜歡旁邊有任何人打擾,或者是偷看。因為這樣做我會極其沒有安全感,甚至覺得很被冒犯。

可是大多數時候,我們又不得不承認一個現實問題。那麼多,你借來的書,特別是從圖書館借來的,有期限的書,你是不是在和別人閒談的時候已經看完了。那些你好久沒有聯繫過的朋友,你是否曾經想過,哪怕是僅僅一個念頭,僅僅是閃過的一個瞬間。是否想過和他們稍微聯繫一下。

是不是你也覺得,那些人沒有主動聯繫你,你就不好意思主動去聯繫別人。不然就覺得好像有特殊的目的一樣。其實這樣的事情我是深有體會的。

大學聯考完之後,我給一個從小到大一起長大的朋友打電話,因為我們很久沒有見面了,因為學的專業不同,所以聯繫也不是很經常。大學聯考完之後問他被哪個學校錄取,他要去那裏上學,我以為他會很高興很興奮的和我聊天。可是我沒有想到,他説兩句話就問我有什麼事情。彷彿就是我有事情才會找他一樣。

有時候這樣對話也真的讓人感覺很無奈,卻又無可奈何。

高二隨筆作文 篇4

這個月的假期,很難得的排到了幾天正常的週末時間。

這樣的幾天,不再是他人狂歡我工作,他人工作我休息的狀態。

因為壓力,競爭力,所以每個休息日於我都寶貴的很。

總是在放假的前一天就開啟了歡喜心,下班後的時間,尤其不敢浪費。

逛街,看電影,吃美食。這些簡直就是標準套餐,每每記錄在我的週末清單中,彷彿只有這樣,這個休息日才過的充實,而放假的前一晚的狂歡,似乎就是把假期拉長的最佳時間,久久不捨入睡。

這樣的心態,也就導致了週末習慣性的晚起。

説到晚起,似乎也只是心態上的一腔情願。

我想很多人都有這樣一種體驗,工作學習日睡不夠,非到鬧鐘跳騰不停才起牀,而一到心安理得可以晚起的週末休息日,即便鬧鐘關了,卻愣是早早地被生物鐘揪醒。

有時,還能翻身再來個回籠覺,有時卻已睏意全無,頂着黑眼圈,躺在牀上刷手機,直到太陽高掛,午飯時間到來。

這時候,他們都會説,其實週末我也是早起的。

早起嗎?

同樣經歷的我,漸漸地明白,如果你醒了,呆在牀上刷圈,那只是你醒了,而非起了!

當你醒了,起牀洗漱,吃早點,再窩個角落刷圈,那才算起了。

早晨的洗漱似乎有一種儀式感,讓你分清自己是醒了,還是起了。

而很多人不願起牀洗漱,寧願賴在牀上刷圈,似乎想證明自己仍在休息,週末的賴牀仍未結束。

可時間不會因為你的賴牀會有所停留,當一起身,已是日過三竿,那種錯過清晨,浪費時光的感覺並不好受。

所以,珍惜週末時光,你好,週末!

高二隨筆作文 篇5

今天早上突出其想地做了一番新的嘗試,可以説有點兒衝動,但之前其實也學習過一段時間,而且看似也不是很難。

覺得與其思來想去又是一陣拖延,還不如直接去實踐一下。

説實在的,剛開始是有點兒忐忑,也算不上完美,總是很在意結果,注意力也容易被實時的互動所吸引,沒能做到最佳的效果。

尤其是當看到有人給予支持的時候,心情就會亢奮一些,看到沒人理會的時候,就會很是失落,努力地抑制住心底的情緒,讓自己全身心投入到自己的學習中。

之後一個不小心,看到居然來也不少人來支持,雖説只有一個給了打賞,但看到增加了不少的關注,也是很驚喜。

原本定下的時間是一個小時,結果看到越來越多的'人來關注瞭解,就不太好意思結束,繼續讓自己堅持着,努力地投入到眼前的書本內的知識中,時間不知不覺又過去了一個小時。

眼看是飯點的時間了,看到還有人在關注,我很不好意思地點擊了結束,然後就看到了大家支持的結果。

不管怎麼説,還是挺有收穫的,至少於我來説,這是一次新的嘗試,而且有所突破,敢於走出舒適區,也是一種進步吧。

高二隨筆作文 篇6

最好聽的情話:喜歡你。像春風拂過你心中的柔軟。

爺爺奶奶那一輩還沒有手機,於是他們喜歡一個人會用書信的方式去表達,含蓄卻飽含心意。爺爺告訴我他們那個時候牽了手就會在一起。就像遇到一樣很喜歡的東西,壞掉了他們會想方設法的去修回來,你們年輕人啊,遇到很喜歡的東西壞掉了,想到的卻是是再換新的東西。

之前在網上聽到有人説:女孩子就是這樣,誰對她好她就跟誰走了。

我覺得這並無道理,尚且不管這話是褒義還是貶義,但是同樣作為女孩子的我有話説,如果你不能滿足她的物質慾望還不願意花心思去對討她歡心,她憑什麼對你從一而終。

看了一篇文章內容我大致的講一下:有個成功男士帶着孩子出門遊玩,孩子説是要母親的陪同才肯出去,拗不過孩子,母親就跟着去了。坐公交的時候留意到有個座位,才五歲大的兒子讓媽媽坐下來。下車的時候爸爸告訴兒子:這是我的媳婦,請你照顧好她,不要忍她生氣,孩子鄭重的點點頭,引得車內忍鬨堂大笑。

可見,在他們家該富養的是女人,而不是兒子,而最受益的是這個男人。他不僅擁有一個孝順的好兒子,還有一個漂亮的老婆。

我想這就是女孩子最嚮往的愛情,不會因為婚姻的束縛而改變愛情的本質。

高二隨筆作文 篇7

時間有點晚了,但還捨不得睡,彷彿晚一點休息,就能把一天拉長似的。

今天休息一天,過的還算充實。

本來有一些臨時安排的事情要做,但是很久沒來竄門的小外甥女的到來佔據了我一大下午的時間。

因為很久沒見面,所以想多陪陪她,生怕日子久了,變得生疏,而且會有代溝。

我把手機中的英語軟件開給小外甥女玩,雖然她還沒開始學英文,但我希望她能對英語有興趣。

不曾想,剛把軟件給她打開,她就説到,這個軟件她見過,她爸爸手機中也有。

我有些驚訝,因為她爸爸在我們眼中是一個工作非常忙碌的人,雖然知道他很優秀,但是如今他的工作環境能接觸到英文的應該也不太多,而且也畢竟多年,真的沒想到,他竟然還堅持學英文。

這一個細節發現不由地更讓我肅然起敬,原來真的有太多比我們優秀的人比我們還要努力。

心下還是有些覺得愧疚,因為自己工作及學習的怠慢。

所以,即便時間有點晚,我也堅持又學了幾個單詞,來作文庫寫點文字。

當然,這些是遠遠不夠的。我要多抓緊時間,又做些更系統化的學習。

活到老,學到老,不是一句空話,而是富有哲理的人生真諦。

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