幼兒園大班植樹節主題活動方案(通用6篇)

來源:文萃谷 2.67W

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園大班植樹節主題活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班植樹節主題活動方案(通用6篇)

幼兒園大班植樹節主題活動方案1

活動名稱:

快樂花草節

活動對象:

全園小朋友和家長

活動時間:

3月12日

活動目標:

1、知道花草樹木與人類生存的關係,從國小會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3·12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態環保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

活動準備:

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標誌。

4、學會關於樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程:

1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關於樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最後留影)。

延伸活動:

每天觀察自己種植的花草樹木變化,並進行照看。

幼兒園大班植樹節主題活動方案2

一、活動形式

幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

二、活動準備

跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木製作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

三、活動流程

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最後幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

四、活動延伸:

美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察並記錄植物的成長過程。

幼兒園大班植樹節主題活動方案3

一、 活動時間:20xx.3.14

二、活動地點:幼兒園內種植角

三、活動目標:

1.通過 3月14日植樹節活動, 激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,培養幼兒勞動技能

四、活動準備:

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點,講解關於植物與環境關係以及春天特徵的的活動。

2.植樹的工具由各年段的班級自行準備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

五、活動內容:

1. 主持人講解西紅柿的營養、功能以及作用

2、領取物品

各年段派一位老師領西紅柿苗8株。

3、實踐:

①幼兒在各班老師的帶領下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

3.課外活動實踐根據天氣情況另行安排。

每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們瞭解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。

幼兒園大班植樹節主題活動方案4

活動目標:

1、瞭解樹木的.種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎? (植樹節)

3、你認識哪些樹木? (引導幼兒説各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒説)教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃......)

四、繪畫“植樹節”。

今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

教師小結:我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮豔好看的顏色畫人物穿的衣服。

幼兒園大班植樹節主題活動方案5

一、活動目標:

1、讓幼兒瞭解植樹節的來歷。

2、讓幼兒積極參與植樹節活動,親身體驗勞動的樂趣。

3、激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動準備:

1、關於植樹節的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿蔔根、白菜根。

三、活動流程:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、讓孩子們進行胡蘿蔔根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領幼兒到户外觀察各種樹木。

4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衞士”。

四、對本次植樹節活動進行總結。

幼兒園大班植樹節主題活動方案6

一、活動主題

“添一份綠色,多一份美好”

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內幼兒園户外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參與種植活動

五、活動目標

1、瞭解“植樹節的來歷”,知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動準備

教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂

幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五穀類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活動過程

(一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節活動開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節的來歷”。

2、談話活動:幾月幾日是植樹節?為什麼把這一天作為植樹節?植樹節這一天人們都要做些什麼?

3、任主任向孩子們發起倡議書。

(二)各班分別開展不同主題的植樹節活動。

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