自我評價作文300字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自我評價作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

上學的最後一天,課堂上,老師要求我們在成績單上寫好“自我評價”。我一邊寫着自己的“自我評價”，一邊胡思亂想着同桌的“自我評價”會寫成什麼樣，以他的搞笑性格一定會寫得很有意思。想着想着，我竟不由自主地輕輕笑出聲來。呼！還好老師沒聽見。

我對同桌的“自我評價”真的很好奇，但是我知道他一定不會給我看，我得想個辦法，啊！對了，偷看！

我微微轉了轉頭，調整了一下視角，不錯，真的能瞄到。只見同桌的成績單上寫着：我叫XXX，是一個很壯的“高大個”。我的英語很好，希望我這次期末語文數學也能考好……

哈哈哈，這實在是太好笑了！我轉了轉有些酸的脖子，揉了揉眼睛。果真被我猜中了，我的同桌幾乎不是在寫“自我評價”，而是在寫自己的“吹牛發言稿”。我親愛可愛的同桌，你這個牛也吹得大了點吧，就算你的英語成績真的不錯，你也應該謙虛一些吧。

偷看了他的“自我評價”，我才想明白了一件事：為什麼他平時成績老是停滯不前？沒辦法，誰叫他自我感覺這麼好呢！

我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責，擅於和人溝通。對於自己的未來希望在當今充滿挑戰的社會裏，經過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業。執着的追求，鞭策着我把握一切有利時機，在短短的3年大學生涯裏，我不僅學會書本的知識，更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西，這些東西為我以後走向社會奠定堅實的基礎。

我在二年的工作中，經過努力，自己各方面的素質有很大的提高，對自己的能力也有新的認識，擅於和人溝通，有敬業精神，有幹勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去，同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經驗和教訓，這些也是我以後不斷進步的寶貴東西。

在以後的工作中熱愛金融事業的我，深信自己能信任進入業的工作，在崗位中用衝破世俗的勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨闢蹊徑，在將來的工作生活中取得質的飛躍，迎接新的挑戰。

工作能力及其他專長

本人有4年以上的各種管道安裝工作經驗,對配管具有很豐富的知識。熟悉對工程技術標的施工組織設計，工程的施工方案編寫。

個人自我評價

在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有經驗、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。

我樂於學習、敢於創新，富有團隊合作精神，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀，敢於面對困難與挑戰。

1.對smt生產工藝流程瞭解深刻。

2.良好的溝通能力，並有良好的團隊合作，調協能力。

3.對smt siemens，hitachi，dek和heller機器瞭解深刻，能獨立完成編程，設拉，對機維護，保養，並通過cpk，spc對機器性能的.測定。

4。跟進npi，領導團隊做各項smt改善項目。

5。smt經驗豐富，能處理各種工藝和設備問題。

6.工作認真負責，能吃苦，有上進心。

7.自我信念是：求真，務實，創新。

自我，是自己最熟悉的朋友，也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰自我，超越自我，甚至改變自我。

請以“自我”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不超過800字。

[精彩構思]

（一）這樣的我

從對自己的認識出發，用兩三個形容詞概括出自己的性格特點，然後圍繞着這幾點展開敍述。

我這人有三大特點：熱心、獨立、愛思考。就拿熱心來説吧：鄰居家叔叔背煤氣罐上樓，我一看見就馬上跑過去幫他抬上來；同學生病我主動地把上課時的筆記送上門去；媽媽家務忙不過來，我毫不猶豫地下廚房做飯……

（二）我是誰

從環境影響的角度編一則故事，表現人的自我的失落。

阿成原本是大山裏質樸的窮孩子，因生活困頓隨鄉人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子裏，他變得精明能幹，也學會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會，他買的彩票中了大獎，有了汽車、別墅，也有了自己的公司。他用自己在社會底層學到的機敏在商場上大展身手，成為一名成功的企業家。但當午夜夢迴，他站在滿屋的豪華傢俱中間，感到失落與迷惘，他不停地問自己：“我是誰我是誰”。

(三)自我他人

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣消逝，九年級的第一個學期漸漸接近，偷偷遠離，捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。

九年級的到來，繁重的學業，是是非非繁多，但有太多温暖也改變了很多。曾笑過哭過痛過揮灑過拋卻過失望過，無論怎樣最終還是在不捨中結束了這個學期。客觀地説，這學期，我的確進步了許多，上課更加專注了，學習更加認真了，或許是一百多天後的會考，在無形間已給了我壓力與動力。學期中，我參加了運動會，雖然沒有拿獎，但也給我的國中生活留下了濃墨重彩的一筆。科技節，兩個三等獎，也是對國中課外生活一個不錯的句號。

很喜歡一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我將在我的路上，繼續向前，只為不給自己留下遺憾。

通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。

我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。

我以後還要用實際行動來證實我所説的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。

告別了國小，進入中學。

心裏很煩，沒心思聽課，成績下滑。

但是以前不愛和同學交流的我，現在和班裏同學的關係很好，在進入中學的時期，我還沒做過味班級爭光的事情，現在想起來真的後悔，我總結了自己的經驗教訓決定以後做到：

1、認真聽講，努力把學習成績提上去。

2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3、努力搞好與同學的關係。

上面的過失，我一定會努力補好的

爭取在期末考試會考一個理想的成績，相信只要努力了，就一定會有回報！

在短短的時間裏一個學期很快就過去了，我於20xx年x月考入xx市示範性高中，在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間裏我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高一階段的個人自我鑑定：

高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我喜歡文學，並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人，我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎麼實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步，而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

我積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期看能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。

思想修養上

品質優秀，思想進步，自我評價篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加進中國共產黨。

社會實踐上

四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴公司的一員！

你可能碰到過這樣的人，他總是認為自己是宴會的主角，辦公室最聰明的人--儘管事實並非如此。有時候，人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。

這要怪大腦的眶額皮質。研究表明，大腦額葉中的這一區域對提供主觀現實檢驗起着關鍵作用。

研究人員認為，大腦眶額皮質會隨年齡的增長而變薄。

他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過於良好。

正是大腦額葉是我們區別於其他靈長類動物。

大腦額葉位於前腦後面，它涉及人的注意力，記憶的存儲和提取，推理，解決問題，利用語言進行創造性思維，和理解幽默等功能。

許多人會説自己開車會比一般人強，但實際並非如此，我們還會説自己的工作比同事強，一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優秀。

那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質活動明顯減少，而那些自我評價較為中肯的人這一區域活動則較多。

研究人員説，並不是大腦的這一部分沒有工作，或是受到了損傷，而是有些人不太願意調動它。

這就像有支鉛筆放在那兒，但你不想用它

初步研究表明，與年輕人相比，65歲到82歲的人自我感覺更好。可能隨着人的衰老大腦眶額皮質這一區域也在起到某種變化。