愛國主義教育廣播稿7篇

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有在廣播站鍛鍊的同學們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家整理的愛國主義教育廣播稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

愛國主義教育廣播稿7篇

愛國主義教育廣播稿1

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好!

女:蘭西縣第五國小紅領巾廣播站又與您見面了,首先祝願收聽我們節目的每位老師和同學們,都能以愉快的心情度過每一天。

男:我是主持人(唐浩俊)。

女:我是主持人(任子怡)。

男:本次播音的主題是《歌唱祖國》。首先請聽“校園新聞”。

女:10月14日下午,蘭西五小的校園裏,隊歌嘹亮,全校師生舉行了隆重的一年級新生入隊儀式。

男:在充滿朝氣和活力的《中國少年先鋒隊隊歌》的歌聲中,在小主持人熱情洋溢的話語中,儀式拉開了帷幕。五年級作為老隊員為新隊員們佩戴上鮮豔的紅領巾。新隊員們個個神采奕奕,在火紅的隊旗下驕傲地挺起胸、握緊拳,進行莊嚴的宣誓。

女:下面我們一起走進歷史的長廊,見證祖國的.成長。

女:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

男:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

女:奔騰不息的黃河是她的血脈,

男:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

合:這就是我們的祖國——中國!

男:金秋十月,紅旗飄飄。讓我們共同祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

女:她曾經是那麼瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、充滿活力;

男:她曾經是那麼多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;

女:她曾經被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。

男:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿着共和國前進的足跡去尋找答案。

女:兩千多年前,秦始皇統一天下,建立了封建王朝,統一文字,統一度量衡。

男:漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝,百家爭鳴。

女:大唐盛世,經濟強盛,文化繁榮,孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。

男:宋代發明了活字印刷和火藥,為全人類的進步作出了巨大的貢獻。

女:唐、宋、元、明、清,國土遼闊,最大時達到1400萬平方公里。

男:1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了清王朝200多年的統治,也結束了中國2000多年的封建社會制度,建立了中華民國。

女:1931年日本帝國主義在遼寧瀋陽發動了九一八事變,中華民族面臨嚴重的民族危機,在以後的幾年中,日本侵略者佔領了我國的東三省。

男:1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變,開始全面侵略中華民族,妄想將中國滅亡。

女:日本侵略者在中國土地上,對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行,兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。

男:八年的時間,中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

女:1945年,中國人民終於將日本侵略者趕走了。

男:1949年,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了。

女:1997年7月1日,香港回到了祖國的懷抱。

男:1999年12月20日,澳門回到了祖國的懷抱。

女:共和國走過輝煌的60年,生活水平不斷提高。

男:中國實行改革開放,打開了國門,歡迎外國友人走進中國,中國人也走向了世界。

女:中國的經濟不斷髮展,2001年,中國成為了WTO的一員。2008年,在北京成功舉辦了第29屆奧運會。

男:中國的科學技術不斷髮展,神舟飛船一次次自由地遨遊太空。

女:中國的世界地位不斷提高,中國是聯合國五個常任理事國之一。合:中國站起來了!

男:下面我們進入知識小屋,看小屋裏藏着什麼新的知識?

女:每天清晨,國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起,你瞭解我們祖國的國旗嗎?

男:五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象徵革命;五顆五角星中,大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊,並且各有一個角尖正對着大星的中心,象徵着革命人民團結在中國共產黨的周圍。

女:田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象徵着在任何時候,任何地點,為捍衞國家和民族的尊嚴,中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

女:親愛的同學們,衷心地希望紅領巾廣播站能成為你的忠實夥伴,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:我們下期節目再見!

愛國主義教育廣播稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主題是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我説,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我説,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我説,這是我的.祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我説,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裏,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹屍!直到63年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恆的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

愛國主義教育廣播稿3

親愛的同學們:

你們好!

我是五(2)班的xxx,紅領巾廣播又和大家見面啦!

今天,我們紅領巾廣播的主題是——《國小生愛國主義教育》,拜倫説過:“一個連祖國都不愛的人,是什麼也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關,歷史上,我們嚐盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根於祖國的土壤裏,這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高於一切,每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春,甚至是生命。

1931年,“九一八”事變後,我國東北淪陷,許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關內,他們用悲憤交加的聲音唱着《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那裏有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那裏有我的同胞,還有那衰老的爹孃……讓我們時刻記住痛的歷史,血的烙印。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的`曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格國小生吧!

下面讓我們來輕鬆一下,為大家送上笑話一則,題目是<<天才兒童>>。

老師説:“小明,你用果然這個詞造句.”

小明説:“先吃水果,然後再喝汽水…”

老師説:“不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”

小明説:“老師別急,我還沒有説完,整個句子是---先吃水果,然後再喝汽水,果然拉肚子。”

愛國主義教育廣播稿4

甲:尊敬的老師、親愛同學們,大家好,我是中隊的“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這個的金色季節裏,大家帶着一個充滿期待、充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期!

乙:松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是中隊的播音員

甲:經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷着新的希望迎來了收穫的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。

乙:回顧上個學年,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題

甲:同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我們代表學校給同學們提幾點要求:

乙:在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

甲:在安全與紀律方面,一定要按學校的'要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

乙:在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

甲:中學生的同學要高度注意,本期是你們國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

乙:同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!為我們祖國的強盛而努力讀書。這也是我們愛國精神的重要體現!

甲:拜倫説過:“一個連祖國都不愛的人,是什麼也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關,歷史上,我們嚐盡了國弱民殃的苦頭。

乙:沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根於祖國的土壤裏,這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高於一切,每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春,甚至是生命。

愛國主義教育廣播稿5

甲:親愛的老師們、同學們,

合:大家上午好!

乙:歡迎大家準時收聽雲中路國小“紅領巾之聲”廣播,帶着對新一天的期盼和大家見面了,我是13中隊邢鈺唯、

甲:我是144中隊崔凱元

合:下面我們主持的是紅領巾廣播第四期:愛國教育之“國小生愛國主義教育”

甲:親愛的老師們、同學們:

乙:早上好!今天我們演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。

甲:《中國小生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是人民所推崇的精神。

乙:作為一名國小生,怎樣做才是愛國呢?‘愛國’絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為。

甲:我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為“花園城市”的.國家裏,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?

乙:答案令每一箇中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裏,有一批中國的國小生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裏追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。

甲:我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢?

乙:道理很簡單:小事,也關係着尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

甲:對我們每位學生來説,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

乙:同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。

甲:同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室裏無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

乙:同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那麼就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

甲:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。親愛的老師、同學們,我們衷心地祝願:“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。

乙:願我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:我們下週見。

愛國主義教育廣播稿6

女:我是主持人

男:我是主持人

女:今天我們的主題是“繼承和發揚崇高的愛國主義精神”。

m:回顧中華民族的悠久歷史,無數為國捐軀、捐血、無私奉獻的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛,明朝的戚繼光,鄭成功......

女:近代以來,為了保衞國家,抵抗帝國主義侵略,很多仁人志士在捍衞國家主權方面都很慷慨。

m:新中國成立後,有很多傑出的人物,比如鄧稼先、錢學森等,他們放棄了國外的繁華生活,回到了貧窮的祖國,為國家的現代化貢獻了自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們引人入勝的事蹟,永遠激勵着每一箇中國人進步!

m:作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來一定屬於我們。

女:如果祖國需要我們灑熱血,每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是現在我們和平相處了,祖國不需要我們上戰場了。

應該如何愛國?

女:作為學生,我們首先應該做的是熱愛我們的學校。

一個連自己學校都不愛的學生,怎麼可能愛自己的.國家?

m:愛學校是一個非常具體和緊密的行動。

學校給我們提供了一個優秀的學習環境,老師們兢兢業業地培養我們成為人才。這是我們成長的搖籃。

女:作為學生,我們應該真誠地尊重老師。要自覺保護學校的花草樹木,美化自然環境,營造優雅的人文環境,讓學校成為名副其實的花園和天堂;

男:我們應該像愛兄弟姐妹一樣愛學校的每個學生。讓我們彼此相愛,互相學習,一起快樂成長!

女:我們要珍惜時間,努力學習,努力工作,在各個學術板塊都取得優異的成績,將來為祖國貢獻自己的力量,回報我們的學校,回報我們敬愛的老師!

m:愛國主義是最高的道德品質,是民族的靈魂。

親愛的同學們,讓我們努力學習,做一個對得起人民的愛國學生

(停頓三秒)女:請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲,我是中國人!》

m:在無數的藍眼睛和棕色眼睛中,我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:無數黑白皮膚中,

我的皮膚像地球一樣黃,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我的胸膛,

黃河流水是我沸騰的血液;

長城是我舉起的手臂,

泰山是我的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先先從森林裏出來,

我的祖先是第一個耕種的。

我是指南針和印刷術的傳人。

我是圓周率和地動儀的後代。

男人:在我的人民中,

歷史上不僅有不朽

孔子,司馬遷,李自成,孫中山,

和文學史上的不朽

花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。

我為自己是中國人而驕傲!

女:我是中國人

我粗糙的聲音像黃河,

不僅在聯合國大樓裏,

大聲談論中國,

同樣在奧林匹克競技場響起,

喊着“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人。

讓飛天壁畫和我們一起生活。

五大洋聽着東方的聲音,

我很自豪。我是中國人。

女:今天的廣播到此結束。下次見。

愛國主義教育廣播稿7

男:同學們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人

男:我是主持人

女:今天,我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。

男:回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……

女:近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。

男:新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

男:我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。

女:説過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?

女:作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。

女:作為學生,我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

男:愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的'同學們,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

男:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有着大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的後裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯合國的大廈裏,

大聲發表着中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊着“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽着東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結束,我們下期節目再見。

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