幼兒園期中家長會方案(精選5篇)

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為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園期中家長會方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園期中家長會方案(精選5篇)

幼兒園期中家長會方案1

一、活動時間:

20xx年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本週三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應佈置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長彙報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講説,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置和教室、清潔區衞生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

幼兒園期中家長會方案2

一、活動目標:

1.通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師瞭解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3.介紹幼兒園的幾大優勢,介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

二、活動時間:

20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)

三、活動準備:

1.各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

3.班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。

4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動製作成ppt在電視上滾動播放。

5.各班班主任在家長會召開前要協調家長簽到。

6.做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

四、環境衞生要求

1.活動前一天進行衞生大檢查,衞生間和其它衞生死角都要打掃乾淨。

2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衞生要逐一檢查發現問題及時更換,空餘場所不擺放雜物。

3.營造温馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕鬆愉悦的氛圍。

五、家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程:

1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求每個孩子都點到一下)。

2.介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解並支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、遊戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。

3.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例説明)。

4.分享家長的教育經驗(安排家長互相交流教育經驗。也讓家長説一説孩子們在家裏的表現,説一説家長在家裏通常採取什麼方式教育孩子,從而更全面地瞭解孩子和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

5.探討與商議.徵求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。

幼兒園期中家長會方案3

為了讓家長們更好地瞭解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20xx年5月5日(星期六)下午

全體教師1:30到校進行準備;

全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;

2:00家長會開始。

二、活動地點:

各班教室

三、參與人員:

全校教師、一至五年級家長(暫定)

四、會前準備:

1.德育室發放“家長會通知書”。各班主任5月3日(週四)前下發通知書通知家長開會時間、地點,以便於家長安排好自己的工作家庭生活,儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的家長進行統計,並通過協商另約家長見面時間。

2.開家長會之前班主任老師應佈置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以乾淨、整潔、舒適之感,提前協調好本班任課教師做好開會準備。

3.總務處,門衞、後勤工作人員,負責電瓶車進入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

4.班主任做好家長會簽到記錄。

五、會議流程

1.學校代表發言:一至四年級(董校長);五年級(陸教導)

2.班主任及任課教師與家長交流。

交流主要內容如下:

第一,班主任解讀學校日常管理要求及學校評優評先細則,鼓勵家長引導學生多參與校內活動。

第二,總結學生綠色調研成績。指出學業優勢和不足,明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到進步,引領他們做好相關工作。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

第三,引導家長對學校工作要理解與支持,如遇問題及時與班主任老師進行溝通,強調家校共育、家校溝通的重要性。

六、具體要求:

1.家長會要提前入手,準備充分。

2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的.語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

3.態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

4.家長會當天全體教師注意精神面貌好,着裝端莊大方,統一着深色正裝。

5.班級PPT主題“加強家校聯合,關注學生成長”。

幼兒園期中家長會方案4

一、指導思想:

每個孩子都有其自身發展的特點和軌跡,只有瞭解他們的成長特點,才能因勢利導,進行有針對性的教育。教師要善於觀察,通過多種渠道,全方位地瞭解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發展。

二、分年齡段的主要要求:

(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,瞭解孩子的生活環境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學的前一週或前兩週。

(2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現幼兒教育,孩子的發展狀況,與孩子同伴的發展進行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調整家庭教育策略。

(3)建立家園聯繫本。開學後,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯繫,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

(4)開設家園聯繫欄。在班級門口建立家園聯繫欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導讀材料和家庭教育先進經驗介紹。

(5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。

(6)交接班記錄:班級教師有關個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

(7)電話聯繫:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯繫。

(8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

(9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,瞭解幼兒的在園和在家的表現。

(10)預約家訪和園訪:發現孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利於集體、同伴的行為後,教師要主動預約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式,與教師進行仔細的交流和討論,共同教育好孩子。

(11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、瞭解孩子的各方面表現。

幼兒園期中家長會方案5

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1.幫助孩子儘快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20xx年x月 日 下午3:00

三、活動內容:

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關適應集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自願報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

五、幼兒園氛圍創設:

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1.園長致歡迎詞:

2.幼兒園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬件設備

(3)師資

(4)幼兒園特色、課程

(5)家長配合

入園後家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脱衣服、鞋子。

注重家園聯繫本傳達孩子在園所學的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。

讓孩子養成早上在家大便的習慣,儘量不要給孩子穿揹帶褲、繫帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衞生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多幹預,教師會處理好。

孩子有什麼喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3.小班教師發言

小一班基本情況説明,以及本學期來的學習內容

小二班基本情況説明,以及本學期的學習內容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕鬆渡過入園關”。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”,發放報名表,家長自願登記報名。

6.家長暢所欲言,相互交流育兒方法經驗,並請提出意見,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼兒園,並再次感謝家長的光臨。

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