幼兒園清明掃墓活動方案

來源:文萃谷 2.07W

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園清明掃墓活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園清明掃墓活動方案

幼兒園清明掃墓活動方案1

一、活動目標:

1、利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園。

三、活動時間

20xx年4月x日上午。

四、活動過程

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓。

3、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。

5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

注意事項

1,注意安全,遵守交通規則。

2,穿着整潔,行為大方。

3,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

4,要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟。

5,講衞生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。

6,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明掃墓活動方案2

活動目的:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的`事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒抬着花圈,其餘幼兒排好隊出發。

幼兒園清明掃墓活動方案3

一、指導思想

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月x日

三、活動地點:

xx陵園

四、參加對象:

全體幼兒園師生。

五、活動紀律

1、一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2、幼兒每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

六、活動程序和辦法:

(一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

(二)4月x日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

幼兒園清明掃墓活動方案4

一、活動目標

1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義

2、培養幼兒瞭解我國的烈士,尊重烈士的情感

2、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活動準備

1、白紙

2、線

3、彩筆

三、活動過程

1、引導幼兒知道4月x日是什麼節日。

教師介紹:20xx年4月x日是我國傳統節日清明節,同時還是我國二十四節氣中的一個節氣,在清明節這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

教師介紹:清明節天氣變暖,大地回春、萬物復甦,在這草長鶯飛的時節裏是非常那個適合出門踏青郊遊的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、教師組織幼兒集體手工製作清明節花圈。

(1)教師扎一個小型的竹圈,然後寫上輓聯

(2)幼兒用白色的紙做小花,然後將這些白色的花粘貼在老師製作好的竹圈上面,然後再貼上輓聯。

4、教師組織幼兒去掃墓。

(1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項

(2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重

(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬着小花圈,其餘的幼兒排着隊出發。

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