美文欣賞偷得浮生學垂綸

來源:文萃谷 1.42W

常聽人説,垂釣有趣。曾有詩云:“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”相傳,清代乾隆皇帝在一個秋日和紀曉嵐開了個玩笑,想難為他一下,就讓他以遠處一個釣魚翁為題,寫一首鑲嵌十個“一”字的絕句。紀曉嵐略一沉思,就脱口吟出一首描繪秋釣的《釣魚絕句》:“一篙一櫓一漁舟,一個漁翁一釣鈎。一拍一呼又一笑,一人獨佔一江秋。”乾隆皇帝不禁拍案叫絕。讀來趣味橫生,心生期待。正值金秋,恰逢假期,興致頓生,不妨也做回垂釣人。

美文欣賞偷得浮生學垂綸

清晨,收拾停當,相約朋友,在秋霧微風的呵護下,滿懷期望出發了。一路前行,微風拂面。綠樹婆娑,碧波微漾。藍天白雲倒映在水面,空氣中醖釀着濃郁的金桂的甜香。不知不覺中,我們來到一處風景秀麗的水域。林間傳來鳥兒的唱和,眼前滿目青翠。遠離紅塵喧囂的鬧市,來到空氣清新的水邊,我頓覺如脱籠之鵠。以綠水為伴,與田野為友,享受大自然的恩賜。與天地呼應,與自然交融的生活體驗使我有些痴迷了。朋友提醒我:“釣魚了。”我如夢方醒。學着朋友的樣,我選好址,然後打窩、掛餌、拋鈎、抬竿,倒也一氣呵成,像模像樣。

等待,等待魚兒上鈎。但我總無心等待,心總旁騖。總有一種淡薄寧靜、超然物外的意境籠罩着我。於這大自然之中,品味着一種舒暢,一份靜謐,一縷淡然;品悟着碧水之間的怡情逸緻。此情此景,物我兩忘,心如空靈。面對着一灣碧水,一竿釣鈎,一根柔絲。欣賞着碧波微漾,綠樹紅花,白鷺飛翔,鳥鳴啾啾的美景。怡情水鄉神韻,領略自然和諧,放鬆陶醉,無憂無慮。整個人完全融入了大自然當中,一切世俗的煩惱和工作的壓力統統忘掉,心情怡然的享受着這段美好的時光

偶爾一瞥朋友,只見他不動聲色,一絲不苟地裝上誘餌,拋出魚鈎。目光聚集,鎖定浮漂。紋絲不動,靜立如一尊塑像……我心猿不定,左顧右盼。朋友卻淡泊寧靜,如眼前這碧綠的湖水。就在我心神不定,東張西望時,一條魚兒上了朋友的鈎,寂靜的水面瞬間被打破,朋友遛上了一條大魚。岸上,水中,人魚大戰正酣。小鈎釣大魚,線細不斷,竿彎不折。大與小,鋼與柔,張與弛,多麼完美的結合。朋友網兜一抄,雙手一揚,一條活蹦亂跳的`大草魚便出現在眼前。我有些躁動,朋友卻依舊不露聲色,把竿倚在左肩,安上魚餌,然後,站直身子,左手斜舉着魚竿,右手拖着魚線末端,繃緊,一彈,魚鈎帶着魚餌在空中畫出一道弧線,遠遠地落在水中。浮漂靜靜地躺着,朋友的目光聚集在浮漂上。忽然,朋友的魚線似乎抖動了兩下,朋友迅速揮起魚竿,又一條大魚很快被拖上岸。

我初學垂釣,顯然不得要領。浮漂一動不動,如放在水缸裏,朋友卻屢屢有魚獲。我心猿意馬間忽然想起了古時一位漁者的話:“吾方下釣時,但知有我而不知有魚,目不瞬,神不變,魚忘其為我,故易取也。子意乎魚,目乎魚,神變則魚逝矣,奚其獲?”心中豁然,垂釣不就是磨鍊意志、鍛鍊耐性、陶冶性情?於是,我目注魚漂,眼睛一眨不眨。忽然,浮子動了一下,我的心也跟着動了一下,這種感覺難以言狀,是不是魚兒咬食了?是啥魚呢?是等一等提竿還是現在提竿?萬一提早了行嗎?要是提晚了咋辦?就在千思萬想之間,那浮漂又動了,我下意識地,手猛地一提,竿、線成了一個美麗的弧線,手裏是沉甸甸的,一條大魚上鈎了。我全身心的注意力都在那水裏的魚上。魚兒在水裏掙扎,我手緊握魚竿,竟有些不知所措。朋友趕緊跑來,接過魚竿,慢慢收攏,耗費魚的力氣。然後左手握杆,右手抄網,一條大草魚被喜滋滋地收入網中。我歡喜地望着朋友,朋友擦擦手,點燃一支煙,美美地吸着,微笑着看着我。

夕陽西斜,在落日的陪伴下,我們滿懷着收穫踏上了回家的路!這收穫有一條條魚兒,有綠樹碧水的美景,更有初學垂綸的情趣。“釣勝於魚”。垂釣間,萬念清靜,韜略精明。永不放棄,從不言敗。專心致志,雜念皆空。充實生活,享受快樂。培養平和、理智、豁達的健康心態。趣者,釣也。

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