散文的作文400字錦集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的散文的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

早晨坐着公交車來到校園，剛到校門口就聽到同學們的朗朗讀書聲，我深深的吸了一口氣，感歎地説：“好清爽的空氣啊！”

一跨進校門，我驚得一下説：“我的學校被一層薄霧籠罩着。”還看到一些杏樹的葉子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿着金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時還會聽到一些小鳥嘰嘰喳喳的叫，就像我們學朱自清的《春》的那篇課文寫的一樣，“鳥兒高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。”

一進教室。我第一眼看到的就是我們教學樓的北邊。草青青的，還帶着一點點的黃色，樹上的黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閒椅。有棕樹、樟樹、桂樹等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學樓前還有一個紅色的雕塑。在我們教學樓後面還有一座教學樓，教學樓上我們每天都可以看到：千錘成利器，百鍊成純鐵。這幾個大字。

我們的第一座教學樓前還有一片草地，還有香樟樹和一棵似橡皮樹、棕樹。早晨的校園總是那麼安靜和平，又有一點點温馨的感覺。隨着同學們漸漸地多起來，校園裏也有了一下琅琅的讀書聲。還有一些鳥兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽公公也跑出來湊熱鬧，薄霧漸漸消失了。

這就是我看到的校園的早晨，安靜而和平、温馨的校園。

古人説：“一年之計在於春。”我卻覺得：“一年之計美於秋。”夏公公悄悄地走了，秋姑娘慢慢地來到了我們的身邊。我愛秋天，更愛那秋天的楓葉。

那秋天的楓葉更是美麗極了！我走到楓樹下，不小心踩到落下的樹葉，發出了“擦”的聲響，我慢慢地抬起了腳，生怕又踩到了那美麗的樹葉，正當我站穩時，一個可愛的小傢伙乘着風兒頑皮地落在了我的頭上，我小心翼翼地把這片葉子從頭上拿了下來，一看，原來是一片落下的楓葉，我將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！樹葉十分柔軟，邊緣上還長着刺手的小鋸齒，遠遠看去就像小朋友的手，又像一顆火紅的五角星，還像一朵通紅的鮮花。紅彤彤的葉子中間仍有一點黃綠色，就像手指間掛着無數顆光彩奪目的寶石。那葉柄又細又長，就像一根長針一樣。一陣風吹過，楓葉紛紛從樹上飄落下來，就像一隻只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，大地原本是綠色，楓葉飄下來，給大地添上了絢麗的色彩，我真想一直留在這裏。我一定要撿起幾片楓葉，做成標本，放在書裏，這樣我就能天天看到這美麗的楓葉。

當我撿起樹葉時，我想起了那句詩：“霜葉紅於二月花。”“楓葉為什麼會變紅呢？”我自言自語地説道。我好像在哪裏看到過關於這一方面的'書，原來別的葉子身上有一種葉黃素的物質，到了秋天，葉子就會變成黃色。而楓葉沒有葉黃素，只要花青素，所以就變成紅色了。我想讓它躺在大地上，給大地留下一片快樂。

啊！秋天的落葉，你真是美麗又神奇，我愛你！

西湖是遠近聞名的風景區，它一年四季景人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古蹟。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續開放，有豔紅色的，像一團熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！這麼多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的杆兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！

遊客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那麼多詩句中都寫有西湖的荷花呢！

看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無論從多麼髒的泥土中出來，它還是那麼美麗鮮豔！歲寒三友-松竹梅

你知道鬆、竹、梅，有什麼特別的地方嗎？我來告訴你。

松樹是在冬季的時候不會枯萎，長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍，而除了鬆、梅以外別的植物都已經只剩下了枯乾，可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開，儘管其他的植物因為寒冷，花兒都已經凋謝了，等到了春天別的花開的時候，梅樹卻早已經結滿了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的時候，鬆、竹、梅都在最寒冷的季節成長。它們體現的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學習！

“大黃蜂，去WC嘍。”“哦。”

“大黃蜂，去玩嘍。”“嗯。”

“大黃蜂，去圖書館看書嘍。”“Yes。”

……

你們一定很奇怪，“大黃蜂”是誰？告訴你吧！他就是我們班的詹林峯。

和“大黃蜂”“打架”可是很有趣的，因為和他“打架”，打着打着，當你以為要驚天地泣鬼神時，那邊竟然傳出笑聲，讓你丈二摸不着頭腦。有同學傷心了，想得到安慰；有同學生氣了，想找人發泄。他知道後，一定會想盡一切方法把你逗笑。我相信，不管是上刀山，還是下火海，他都能保證完成任務！

看，同桌又在欺負他了。從去年來，老師打着讓我們認真學習的旗號，實行男女搭配制度。“大黃蜂”理所應當與女生王子昕坐在一起。別看王子昕是女孩子，欺負“大黃蜂”可是有模有樣。下課了，王子昕要去WC，咕嚕了一句：“讓開，我要出去。”估計“大黃蜂”沒聽見，坐着兀自不動。我們的王子昕大人立馬火了，只見她怒髮衝冠，眉毛豎起媚眼一瞪，“突”地站起來，一把推開“大黃蜂”：“好狗不擋道。”“大黃蜂”不氣也不惱，摸摸腦袋：“噢，同類可是不能相欺的。”“呵呵呵……”一句話把王子昕逗樂了，笑得肚子都疼了。

這就是我們班的“大黃蜂”，盡被人欺，又幽默風趣，給大家帶來了不少笑聲。

暑假過去了，告別了假期，又回到了青青校園，心情有一點複雜。既有喜悦，又有煩惱。家長每一天都會在我們的耳邊嘮叨：別玩了，抓緊時間，好好學習等等。與同學、小夥伴、朋友們在一起的時間越來越少了，沒有時間見面一起聊聊天、做遊戲，也許再過一段日子，朋友之間的感情會越來越淡薄，甚至消失掉。

為了增進彼此之間的感情，我想提議：將每年的9月9日設為“朋友節”。九九歸一、天長地久，既容易記憶，也象徵友誼之樹常青。在這一天，彼此要好的朋友們可以互相贈送一些小禮物，哪怕只是一張簡陋的自制小卡片，在上面寫上幾句相互鼓勵、加油的話，都會包含着朋友們之間的濃濃關愛與問候。也可以抽出中午的一個小時時間，大家即興表演自己的一些小才藝。每個人也可以帶一些小零食，圍坐在一起，談一談，分享各自的近期感受，排解生活和學習中遇到的煩惱，開闊視野，放鬆心情。我能想象那必定是一副充滿温馨和感動的畫面。

人與人之間需要經常交流，不要將自己封閉在一個小小的圈子裏面。通過朋友節的活動，可以鞏固老朋友之間的友誼，也可以結識新朋友，在一個開心、平等的氣氛中，可以學到很多他人的優點。

我的這個建議如果能夠被採納的話，一定會受到熱烈歡迎的！這是朋友們表達關心、溝通友誼、提高自己的節日！我期待着這一天的早日到來！

人的生活離不開學習，而學習卻和校園緊密相連，我們每年除了在家裏以外呆的最長時間的地方就是學校了。

一年四季春夏秋冬，不同的季節也象徵着不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節，一縷縷春雨滋潤着清晨的校園。我早上起牀來到學校，看見同學們一個個都因為下雨撐起了五彩繽紛的雨傘。站在雨裏看上去像一朵朵盛開的花兒。

夏天充滿着明豔和炎熱，我們夏天在學校呆的時間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學校裏非常熱，但是那些盛開已久的花兒在日光的照映下顯得格外明豔，讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來了。

秋天的校園很清冷，秋天在校園裏看到那些枯黃的葉子，一個一個落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校園裏早讀，一面是書聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。

冬天，是寒冷的季節，而這寒冷的早晨在校園的書聲下反而變的温暖，讓人在教室裏的心總是靜不下來，縱向到教室外和好朋友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨着“熱氣”的逐漸上升，讓人們心裏湧動着熱血，充滿了無比的功力。

校園不但是我們學習的地方，校園的早晨變化莫測，但是讓人們很容易適應，還有朗朗的讀書聲，校園的早晨真是好啊！