學生的讀書筆記400字（精選23篇）
品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎？以下是小編幫大家整理的學生的讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學生的讀書筆記 篇1
他，是命中註定的貴族，卻不幸成巴黎街頭的棄兒。他，因為失去親人的愛，卻有幸得到跟多人的愛。因為貧窮，他小小年紀就走遍法國，嚐盡人間冷暖。因為信念，他克服種種困難與命運抗爭，終得人見真愛。
他，就是雷米。雷米出生在英國一個世襲貴族家庭，但在他六個月大時，他的叔父為霸佔侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到八歲後，又把他賣給江湖藝人維泰利斯師傅，從此小雷米就被迫離開疼愛他的養母，為掙到一些只能填飽子的錢，跟隨師傅走遍差不多整個法國，歷經艱難險阻。但是那些挫折都沒能讓雷米失去生活的信心，他憑着樂觀的信念，頑強的意志，終於克服種種磨難，最終和生母團聚，過上幸福的生活。
在艱辛的流浪生涯中，始終有真摯的愛陪伴在雷米的身邊：有深愛着他的巴伯蘭媽媽；有教會他做人識字，彈琴的維泰利斯師傅；有與他心靈相通的‘心裏美’和卡比，無私收留他的花農老爹，傾心愛他的麗絲，與他同甘共苦的馬西亞，還有收留過他的米利根夫人……正是他們的愛給雷米生活的勇氣和力量。我的感受：這個故事告訴我，無論我們生活在什麼樣的環境裏，我們都要保持樂觀積極向上的心態，在我們的生活中總會有些好心人給予我們無私的幫助。
學生的讀書筆記 篇2
《格林童話》該書是通過“寓教於故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“營養”。並且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者分辨善惡、一分耕耘，一分收穫、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……等做人、待人的道理。
在這本書中翱翔，猶如採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。
這本書教會我很多道理，每個道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊，每冊都很好看。雖然我們書本上的知識重要。可是，讀最有價值的書，做最有用的人。每本書都有它的道理。
在茫茫書海中，你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開始讀的時候，你看不懂或者沒興趣再讀下去，就不要勉強，一定要選擇自己口味。
我不能預知未來，但想到只要活着，只要眼睛還足夠視力，只要心靈充滿還期待，那無數好書奇書等着你看過來，它們隨時可能讓你的世界為之煥然一新，這就是足夠幸福的事情。
學生的讀書筆記 篇3
媽媽給我買一本書，名字叫《長襪子皮皮》。書裏描寫皮皮的探險的過程，做事的過程……直到現在我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，但是她力大無窮，滿臉是雀斑，但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿着又長又大的襪子，一隻是棕的，另一隻是黑的。還穿着大大的鞋子，正好比她腳大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，當她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近。她爸爸被海上的風暴捲走失蹤，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死。皮皮相信爸爸已經成黑人國王，而媽媽已經變成天使在天上看她。
後來她住進維拉。維洛古拉，還有一隻小猴子陪伴着她，小猴子藍褲黃襖，帶着一頂大草帽，名字叫尼爾鬆先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮還交兩個好朋友，一個叫阿妮卡，另一個叫杜米。這幾個朋友都給她帶來快樂。
皮皮撿過破爛，和人打過架，和警察玩過遊戲，為自己過過生日……
皮皮最後找到爸爸，當霍頓督島的國王……
皮皮是一個堅強、勇敢、又十分聰明的女孩子，是非常值得我們學習的。
學生的讀書筆記 篇4
大禹治水這個故事我們都聽過。裏面講兩件事一、禹把大水治好二、禹三過家門而不入。
據説堯在位的時候，天下經常發生很大的水災，莊稼被淹，房子被毀，給老百姓造成很大的損失。堯召開部落聯盟會議，商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水，堯不太相信鯀，但在大家的勸阻下，他勉強同意。鯀花幾年的時間治水，不但沒把洪水治好，反而使其更加氾濫。他採用的是攔截，東邊發水，他堵東邊，東邊剛堵完西邊又發。這讓老百姓吃更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子後。就去治水的地方考察，他發現鯀勞而無功，就把他流放到羽山。舜問大家誰還能治水，大家都説讓禹去治水，舜便把禹請來。禹採用的治水方法是把水全部引進大海。禹發誓水不治好，我堅決不回家！他和老百姓都吃盡千辛萬苦，還走過千山萬水，在治水的十三年裏，他幾次經過家門但都沒有進去，有一次他的妻子塗山氏生下兒子啟，但他還是狠心離開。當時黃河的中游有一座大山叫龍門山，只有把他挖通才能讓水流過去。經過幾年的奮戰龍門山終於被鑿開，水全部都暢通無阻的流入大海。
我要學習禹這種堅持不懈和勤勞的精神，不能半途而費，把事情做成功。
學生的讀書筆記 篇5
小時候，我的夢想很多，如果讓我説，我可以洋洋灑灑的説一通：當科學家、當作家、當軍事家……但絕大多數都是胡吹。因為我認為，夢想沒什麼重要，只是嘴上説説罷。所以到昨天，我都沒有一個明確的目標，指引着我，帶動着我前進。但是，當看《開學第一課》後，我的態度就轉變。因為我聽到幾個讓人難以置信的故事。
在舟曲特大山洪泥石流的時候一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的卻是一堆沙石。但他並沒有馬上灰心喪氣，而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手，挖着沙石。一天過去，兩天過去，就在第三天，他挖到女兒的髮卡，接着又從裏邊拉出滿頭是泥的女兒周璇。他馬上將女兒洗乾淨，並重新紮好辮子。
試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發生故障，還在漏油，隨時都有爆炸的危險。他本來完全可以棄機跳傘。但李中華為獲取試飛的數據，並沒有那樣做而是冒險繼續飛行，在險情發生之前，成功着陸，獲取寶貴的數據。
他們是靠什麼做到我們正常人眼裏不可能做到的事情呢？那就是夢想。這就是夢想，這就是夢想的力量！那麼，只要有夢想在前面引路，我們就一定能成功！
學生的讀書筆記 篇6
4月20日早上8:02四川雅安蘆山縣發生7.0級地震。
在電視上我看到一片廢墟，十幾名救援人員正在救一對夫婦。當我看到人被拉出來：“啊，真的是人呀！”我尖叫到。
休息地點已經搭起了許多藍色的帳篷。這時我看到很多在地震中受傷的人，還有很多必須趕快做手術的人。
醫生連續工作，有的都累倒在地上。突然屏幕上顯示出死亡人數上升到204人，頓時我的眼淚奪眶而出。記者告訴我們，目前重傷的有幾百名，要做手術的也有幾百名。
我們沒有受傷的人或者是沒有住在廬山的人，都一起為他們祈禱吧：“願逝者安息，生者堅強，願可怕的地震不要再來”。如果學校要捐款的話，我可以把自己的零花錢捐出去。
我們的生活多麼美好，而他們卻沒有飯吃，沒有房子住，而且有的還死了。我覺得我們要好好珍惜現在的幸福生活。如果能幫助別人就去幫他，這樣我們的生活就會變得更加美好！
伸出援助之手，一方有難八方支援！我們是相親相愛的一家人！雅安加油，中國加油！
學生的讀書筆記 篇7
我讀了《窮學生》這個感恩小故事，他是這樣一個故事：一位貧困的大學生為了湊足來年的學費，他決定推銷些商品，推銷商品是很困難的，有時還要討些食物充飢。
一天，他敲開了一扇門，開門的是一個女孩，他頓時失去了勇氣，只要了一杯開水。女孩看出大學生非常飢餓，所以還給了他幾片面包。學生很感激，便狼吞虎嚥，吃完後，他説：“謝謝你，我給你多少錢？”“不用了，這種食物我們家很多。”小女孩笑着説。
大學生很高興，在這種陌生的地方還能得到如此温馨的照料。多年後，小女孩感染了罕見的疾病，許多醫生束手無策，小女孩的家人聽説有位醫生醫術高明，找他可能有治癒的希望。便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫生的努力下，小女孩恢復了健康。出院時，她得到了費用帳單，她知道，自己可能要一直辛苦工作 下去才能將費用還清。她打開賬單時，被眼前幾行字驚呆了，‘一杯開水和幾片面包足以還清所有醫療費’她頓時明白了醫生就是那個窮學生。
其實，當你幫助別人時，也許給了別人生的機會，當你有困難時，説不定就是他幫了你；感恩處處少不了，好心有好報，但你如果做了壞事，必有惡報。裏面的小女孩很善良，因此也得救了。
學生的讀書筆記 篇8
我比新娘還漂亮？你們可能會説：我怎樣比新娘還漂亮？我告訴你們：可能！因為那個比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風景——花童。
本書的引子是《如果我是一條金魚》，本書資料是：當年爸爸和媽媽結婚，爸爸居然沒出此刻婚禮上，跑去做他痴迷的蛋糕了！而重視婚禮的新娘們，為了婚禮上看起來漂亮，不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰，甚至冒着受傷的危險。於是有了一個在這些冒險婚禮上神奇穿梭的小姑娘田樂吟，她卻的婚禮簡直像地球外的另一個星球。樂吟經歷了烤魚薯片婚禮、拉鍊門婚禮、高跟鞋婚禮，和小公主鄭歡喜之間花童大PK，和小食神莊姓李發生奇特友誼，還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮症，最終更用神祕的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個美妙的婚禮。於是爸爸成了真正的甜心先生，而媽媽神奇的笑容讓樂吟明白，每個小姑娘嚮往做新娘，不是為了一生中最美麗的一刻，而是發自心底的幸福。
這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方，説實話，真的很奇妙！
學生的讀書筆記 篇9
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲，它們和人類一樣有感情，是一個團體，告訴我：人類並不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。蟬在地下生活4年，在陽光下歌唱5個星期；螳螂喜歡嚇唬敵人，在出其不意的抓住它；象鼻蟲憨厚老實，在豌豆中生活，把生的期望留給身體強壯的夥伴……
這種奇妙的景象，使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
學生的讀書筆記 篇10
暑假的一天，我一口氣讀完了《根鳥》。我被根鳥這種堅持不懈的毅力所感動了。
它講了：在一次私自上山打獵的過程中，根鳥遇到了一隻白色的鷹，得到了一塊神祕的布條。就因為這布條上的“大峽谷”、“紫煙”，根鳥背井離鄉，穿過寂寞的荒漠、恐怖的戈壁，在青塔鎮遭遇欺騙，並神話般得到了一匹白馬。接着又陷入鬼谷，過着地獄般的生活，最終憑着他的努力逃出了鬼谷。走着走着，他強烈地思念起家鄉——菊坡的父親。這段經歷是根鳥在難以想象的孤獨、艱苦的環境中抗爭的生命里程，根鳥也因此逐漸成熟、果敢、堅韌起來。第二次踏上西行的孤旅是父親死後，根鳥燒燬了房子。這次，根鳥來到了米溪，他被安逸的生活和美麗的景色深深留戀在了米溪，忘了心中的那個美夢。又是一次幻覺，讓根鳥想起了那件事，重新踏上了尋夢的征途。他來到了一個小鎮——鶯店，在那兒終於尋找到了那個開滿百合花的大峽谷。
這本書告訴我們：“一個人要有恆心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。
學生的讀書筆記 篇11
這本書是一個美國人寫的，作者名字叫查爾斯？芬格。作者遊走南美洲，收集了十九個民間故事，把遊記和故事串成了這本書。
前天，我看完了一本叫《銀色大地的傳説》的書。
這本書是一個美國人寫的，作者名字叫查爾斯。芬格。作者遊走南美洲，收集了十九個民間故事，把遊記和故事串成了這本書。
這十九個傳説有講女巫的，有講巨人的，有講王國的，也有講野獸的，但這些故事都和魔法分不開。
我最喜歡第十六個故事——《魔法之鏡》。此前，有一個叫素素的姑娘和父親倖福地生活在一起。不久，父親娶了一個邪惡的繼母。這個繼母其實是一個雙頭蟾蜍怪，她用魔法讓素素的父親患上了重病。她當着素素父親的面對素素非常好，其實背地裏一直歧視她。後來，一個叫華西亞的小夥子撿到了一面能見到人靈魂的魔鏡，照出了素素繼母的真面目，識破了她的詭計，用箭射死了雙頭蟾蜍怪，挽救了素素和她父親的生命。最後華西亞和素素幸福地生活在了一起。
整本書語言流暢，有趣生動，插圖也畫的不錯，是一本好書，怪不得封面上的評價是：一本來自南美大陸的《天方夜譚》，一部魔幻現實主義的童話經典。
學生的讀書筆記 篇12
又是一本薄薄地《讀者》看完了，還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。
不知不覺，《讀者》已經陪伴我十多年了，不記得是從什麼時候開始看《讀者》的，只記得第一次看他就喜歡上了他，在以後的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事，他雖然沒有其他雜誌的那種華麗或雜亂無章，顯得那麼樸實無華，平易近人，讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長，教我們做人的道理；教我們在困難中怎樣面對生活；還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊！他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友！
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的作品，包括了親情，友情，愛情，都能夠在中間找到共鳴，讓我看後久久不能釋懷！那些寓意深刻的哲理故事每次看後都有一種偶然頓悟的感覺，讓我變的成熟！
我相信在以後的日子他會一直陪我走下去的，在我有生之年都不會捨棄……
學生的讀書筆記 篇13
新學期，新氣象。這學期教師還在班裏開展了課外閲讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學都有一項特殊的作業，閲讀《讀者》上的十篇作品。這是不是很簡單呀？ 不，還有要求呢：寫出作品的主要內容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。
我是第一次接觸這種雜誌，第一次看《讀者》上的作品。《讀者》的作品非常好，不僅有藴含深刻道理的“意林”、風趣幽默的笑話專欄，也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的，所以我精挑細選了一些適合我讀的作品，《讀者》的十篇 作品寫完了，假期也結束了，轉眼開學了。
現在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每週一下午的第一節語文課和週三下午的兩節作文課，是我們講《讀者》的時間。教師讓同學們一個一個上台講，讓同學們講出作品的主要內容和中心思想，下面的同學認真聽，根據情況進行補充，教師還向同學提出一些更深入的問題，通過這種方式來提高我們的閲讀能力。
《讀者》這本書的作品有的讓我落淚，有的讓我開懷大笑。現在《讀者》成了我身邊最好的夥伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。
學生的讀書筆記 篇14
今天，我讀了《英雄人物邱少雲這》本書。邱少雲不怕苦，不怕累，不怕死的堅強意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執行潛伏任務時，邱少雲同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少雲同志為了不讓潛伏任務失敗，他強忍着疼痛，半個小時過去了，這位偉大的戰士為了戰鬥的勝利獻出了年輕的寶貴的生命。
當我讀到邱少雲同志被火燒的時候，我的心裏極其難受。我和文章的作者一樣盼着有奇蹟的出現，盼望老天突然下一場雨，可是沒有；希望邱少雲同志在地上打個滾，可是他沒有。就這樣，邱少雲光榮地犧牲了。
讀了這本書，我被邱少云為了戰鬥的勝利，寧可犧牲自己的精神感動了，他是一位多麼了不起的戰士啊！祖國人民為有這樣的戰士感到自豪，我們為有這樣的榜樣感到萬分光榮。
與邱少雲相比，我非常慚愧。我有時上課不認真聽講，經常搞小動作，還與同學説笑打鬧，破壞課堂紀律。現在看看邱少雲，再想想自己，我真為自己的表現感到不安。邱少雲是個遵守紀律，不怕犧牲的好戰士，是我們學習的好榜樣，我將用邱少雲的精神激勵自己，做一個合格的國小畢業生。
學生的讀書筆記 篇15
我很愛看書，有新鮮的書就看，流連忘返，甚至“挑燈”夜戰。
一有感興趣的書我看了就幾乎停不下來。晚上躺在牀上我都停不下來，好像不看就吃了一個大虧似的，所以，晚上關燈後的兩分鐘，我總是會拿出手電與枕頭下的書看起來。我每次一看起來，就不能控制自己，經常看到很晚。就拿我看到最晚的一次來説吧，那是上學期休業式的前一天晚上。那天，我又躺在牀上“夜戰”，因為買了新書，我看得總停不下來。心中想着：就這頁看完吧!結果每次都改變了主意：嗯，再看一會兒，然後調整一下姿式。又過一會兒，幾乎不看鐘了。幾個小時過去了，我才不情願地抬頭看一下鍾。呀!凌晨兩點了!明天還要休業式呢!糟糕!快睡!我大吃一驚，“今天竟然看到這麼晚!”於是趕緊躺下睡。儘管第一次看到這麼晚有些興奮，但還是強制自己立刻睡下。
我這幾年來這一毛病總是改不掉，這可能也是我視力下降的一個原因吧，為了不當“四隻眼”，我下定決心不能再這樣看書了。
喜歡一件事物是好的，但要有分寸，不能過頭。一旦過了頭，就成了“痴迷”，就會變得像有一個成語一樣“走火入魔”。做到那種程度只能適得其反，不但沒有益處，還可能有害。
學生的讀書筆記 篇16
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這句話在《小英雄雨來》課文中連續出現了三次，每一次都象一團火一樣燃燒着我的心。
我要學習雨來熱愛祖國。為了掩護李大叔，雨來被日本鬼子抓走了，還被鬼子打出了血，一滴一滴的血濺在那課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，多麼有力的語言啊!
我要學習雨來既聰明又勇敢。雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河裏去了，望着媽媽笑。我要學習雨來熱愛家鄉。雨來最喜歡家鄉靠村邊的還鄉河。這條河讓她媽媽有多少擔心和歡笑，這條河讓他自己得到無數磨練和成長，高超的游泳技術就是在這裏練出來的。日本鬼子一氣之下把雨來拉到河邊，準備槍斃他。雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河裏去，鬼子向水裏開槍，可雨來已從水底潛游到遠處去了。
學生的讀書筆記 篇17
孫悟空在西遊記中，是個頂天立地的英雄，沒有他唐僧也無法取得真經，沒有他《西遊記》也就沒有了色彩。
在唐僧心中，他是冥頑不化的徒弟，在大眾和人民心中，他是一位頂天立地，有仇必報，知恩圖報的大英雄。
悟空也非常忠誠，當他打死了那七個強盜，唐僧不斷斥責他，還把他趕走時，他不責怪唐僧，還在唐僧受難時回來繼續護送，不怕苦不怕累。
悟空一路盡心盡責，心無雜念，成功把唐僧護送到了西天，自己也成了仙。
身披金甲，頭戴金箍，腳踩金履，他就是—孫悟空。
在遇唐僧之前，他追求自由，不願被拘束，他上天入地，大鬧天空，闖進冥界。
猴子的性格都是非常頑皮的，悟空真是一隻純種的猴子，他非常喜歡捉弄八戒，還慫恿唐僧去和妖怪結婚。
孫悟空有仇必報，記得有一次，一妖怪把師父捉去並説師父死了，還扔了個頭出來，悟空勃然大怒，恨不得滅了他九族，衝進去掄棍就打。
我們應該學習孫悟空重情重義，敢作敢當，不畏權貴的精神，他是整本書的精華，如果沒有了他，《西遊記》也就黯然失色了。
學生的讀書筆記 篇18
本回寫了關羽千里走單騎，過五關斬六將的事情，曹操待關羽不薄，但關羽始終是“身在曹營，心在劉”，就是不領情，對曹操是相當的不信任，對兩位嫂子卻敬愛有加，當他得知劉備在何處時，便辭別操操，要去見他，曹操又派兵追來，因此過五關斬六將。
關羽的疑心也太重了，別人真心對他，他卻處處懷疑；不過對於他一個人孤軍奮戰，這是應該的。
我們應該學習關羽的警惕，我們應該時時刻刻都要保持警惕，否則，稍稍放鬆警惕，便會有些人有機可乘，不過要是警惕過了頭，後果便是，別人都不願與你交往，警惕要有一個度。我們還應學習關羽這種尊老的行為，雖然嫂子不算是長輩，但是精神是對的，我們在生活中要尊老，愛老。我們做事情要考慮前因後果，不要太莽撞，關羽一聽到劉備的消息，便急着殺了出去，我們要經過慎重思考後再去辦事。與他人相處之間的友情是很珍貴，我們要去珍惜，許多東西，等到我們失去了，才後悔莫及。當然太重感情也不是一件好事。
我們應時時保持警惕，做一個尊老愛老的'人，做事不要太莽撞，要經過慎重思考後再去做，我們要珍惜與他人之間的友誼。
學生的讀書筆記 篇19
小草在世人的眼中一直那樣渺小、平凡。但我自從學了《小草和大樹》，就改變了對小草的怎麼看。其實它們也可以像鳳凰一樣涅槃成為參天的大樹。
就像是夏洛蒂三姐妹在艱苦的環境下創作詩歌，雖然辛苦但還是堅持不懈。她們努力的寫作，也持續的承受着失敗帶來的打擊。可她們三姐妹並沒向運勢低頭，持之以恆的創作着。在文學的道路上披荊斬棘。果然皇天不負有心人，她們最後成功了。她們用實質證明世界沒有什麼“不是婦女的事業”。
沒錯！只須有堅定不移的毅力，才能到達成功的彼岸。就拿大家班上的的同學來講吧，李同學是一名學習成績較差的學生，而樑同學則是一名學習出色的學生。那致使他們學習成績上巨大的差別在哪兒呢？沒錯！就是勤奮和毅力。可能當樑同學正在複習課業的時候。李同學卻正在打遊戲、看電視，做着些與學習無關、費時的事情。就是由於樑同學勤奮好學、惜時如金的觀念使她的學習成績超越了李同學、超越了你我。
在現實日常，大家要想成功，就需要要有水滴石穿的精神、要付出辛勤的汗水，如此才能才能讓成功的道路充滿芬芳。
學生的讀書筆記 篇20
寒假裏，我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》，感觸頗深。
《柳林風聲》主要描寫了蟾蜍靠祖傳家產過日子，追求新奇玩意，揮霍浪費。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買飯時，迅速起牀，把被子系成繩子，順着被子溜了下去，出去後還是和原來一樣亂花錢。後來因開車瘋狂撞人，被警察抓了起來，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良，很喜歡小動物，把蟾蜍放出了監獄。在回家的路上，蟾蜍聽到朋友説：“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了，我們應該團結起來攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時，朋友們立即行動起來，向蟾宅發起了進攻，經過一場鏖戰，最終它們戰勝了黃鼠狼和白鼬，奪回了蟾宅。
蟾蜍懶懶散散，自以為是，不聽別人勸告;老獾助人為樂，聰明伶俐，不斤斤計較;河鼠機智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。
這本書使我明白了一個道理：無論在任何環境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。
學生的讀書筆記 篇21
今天，我要和大家説説一本書，它的名字叫《柳林風聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細細地描寫了季節的流轉、大自然的變化，以及動物們生活中發生的點點滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與温情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中，這些小動物就是我們真實的寫照，有些自大，也有些可愛。而在我們真實的世界中，一年四季真的就和書中的一模一樣——春天，春暖花開;夏天，烈日炎炎;秋天，秋高氣爽;冬天，寒風刺骨。書中的小河和現實的小河一樣，都清澈見底;書中的落葉都和現實的落葉一樣，都會翩翩起舞;書中的小動物們和現實的人們也都一樣，都會有喜怒哀樂;書中的泥土和現實的泥土一樣，都會讓植物發芽，生長……在我們的世界中，如果人們相互幫助，我就會想到：如果人們都互相幫助的話，我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮，快快樂樂的嗎?
自從我讀過這本書後，我對許多事物就有了新的看法，對生活有了新的改善。這真是本好書!
學生的讀書筆記 篇22
上週，老師發了一本名叫《狼孩》的書，回到家，我便津津有味的讀起來。昨天，我讀完這本書後，爸爸讓我。
這本書主要講的是：主人公毛克利年幼時，差點兒就被一隻大老虎吃掉，幸虧一隻狼救了他的性命。從此以後，他就被狼父母哺育成長，成為狼羣中的一員。他在叢林中漸漸長大，他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨着年齡的增長，她的人性也漸漸顯露出來，有一些動物也開始他，他最終只好回到人類社會中。
在作者的筆下，叢林中的許多動物都十分可親，他們也有，也有動人的親情、和信義。在整本書中，最的是猴子鎮之戰、決戰大老虎和叢林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。從毛克利差點兒被撕的粉碎，到回到人類的世界，毛克利經歷了無數磨難，但也使他和叢林的動物們產生了強烈的情感，直到回到了人類的世界，也會不時出現在叢林中。
讀了這本書，我懂得了一個道理：人類必須善待動物，才能與他們和睦相處。
學生的讀書筆記 篇23
我們人類對狼的認識，永遠都是兇殘的，我們並不知道狼比我們人類更重視友誼。讀了狼孩這本書，我才真正知道，狼和其他動物還有從未謀面的面孔。
狼的一家偶然從老虎邪漢的口中救下了一個人類的嬰兒，狼夫妻精心的撫養他，並取名為”毛克利“。從林中的動物慢慢接納毛克利，他也在棕熊老師伯魯的幫助下，學會了鳥獸的語言和叢林的規矩，但叢林中並不都是無拘無束的快樂生活，危險也時常跟隨着毛克利：狡猾的猴子們在他熟睡時將他劫走;老虎邪漢也念念不忘的想要吃掉他;還有來自狄高原的成羣結隊的紅狗們要霸佔獵場。更讓毛克利傷心的是，就是他的同類——人也不接納他，把他當做森林中的魔鬼，排斥他，驅逐他。但這一切都沒有讓毛克林害怕、氣餒，他憑着在叢林中練就的技能和膽識，再加上與生俱來的人類智慧，打敗了一個有一個的敵人，戰勝了重重困難，成了森林中的王。但隨着年齡的增長，他的人性漸漸顯露出來，有一些動物也開始排斥他，他最終只好回到人類的軌道上……
人類必須善待動物，才能與它們和睦相處，否則也會遭到他們的報復。
