大一年度自我評價

在平凡的學習、工作、生活中，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編收集整理的大一年度自我評價，僅供參考，歡迎大家閲讀。

狂熱啊!都三十好幾度呢!幸好藥店裏有空調，南方的夏天真是異常的熱。可天天頂着火辣的太陽，騎着腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。可是惡劣的環境正激起了鬥志，要克服環境的不足，雖然很熱，容易變困，但我仍要打起精神來，好好幹，不能有半點馬虎和偷懶。

不能給隨便賣藥，由於我非售藥人員。藥店就是幫忙打掃，做一些清潔之類的活兒，還有就是收盈等等。活並不是很重。一開始，還真有點不想幹了覺的學不到什麼，還不如在家看看電視呢，可姐姐對我很熱情，想那就過幾天再説了社會要適應自我自下而上的環境，不想一開始就幹不下去了必須要堅持下去。要在自我的工作的環境中讓自我的工作做得很簡便，首先得儘快地熟悉自我所在工作環境。

面積也不是很大。早上去，藥店僅有一層。先要掃地，得每個角落都掃乾淨了有顧客來的時候我要上前很禮貌的説“請您坐下稍等一會兒，姐姐很快就來了然後我就去喊我姐姐過來(姐姐挺忙的常常不在等我姐姐來的這段時間，會隨意的和顧客聊幾句，使他不會感覺等太久了沒人來的時候，就擦櫃枱玻璃，別小看這活，還真是挺累人的擦完櫃枱，閒着沒事的時候，就會看看藥品的説明，解並且記着每種藥的功用和禁忌，增長知識嘛。有時候也會和姐姐聊聊天，問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我説説我工作中的錯誤和缺點，也很虛心地聽她説，説看一個人怎樣樣並不僅僅是看他學歷、文憑怎樣樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。承認我懶了點有點。姐姐還對我説：跟我不一樣，受過高等教育的應當多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎確實，聽了姐姐對我所説的金玉良言，確讓思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，姐姐給我指明瞭很好的一個努力方向。

和姐姐聊天，還有一次。姐姐語重心長的説：一個人在學生時代最重要的學習東西，增長見識，鍛鍊本事，尤其在大學學習時候，選用寒暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的賺錢的機會，然後姐姐給我説了讀書時的事，説他讀書的時候，也是求知慾十分強烈，想方設法地想多學點東西，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的就為了增長見識”姐姐的話讓我很受感觸。

至少能應對經常發生的感冒，藥店真是學了許多東西。明白什麼樣的症狀吃什麼藥比較好，而不是不管三七二十一，一旦感冒了拿到一個感冒藥就吃，常常不能對症下藥，浪費錢。還明白了拉肚子的輕重程度，該吃什麼藥;跌打碰傷該怎樣辦…都是與日常生活相關的重要知識。

鍛鍊並提高了自我的交流本事，這次的社會實踐工作讓我感觸良多並學到許多書本以外的知識。不僅僅使我認識到與人溝通的重要性。同時還對醫學知識有了一個感性的認識，體會到醫生的價值，還真有點後悔當初沒選醫科呢!説着玩的明白，學的專業計算機在社會中也有着很重要的作用。由衷的為自我的收穫感到高興，也清楚地意識到身上所肩負的重任。

能免則免之。所以藥店特殊的定義給予顧客的特殊的表情。大多面帶焦慮，藥房裏讓我感觸最深的要數每一天匆匆的過客們藥店在眼中就是僅有病人才光顧的地方。或面帶病容。總之，形形色色的面孔每一天不斷地變換着，藥店彷彿是人生的大看台，上演着各種喜怒哀樂的劇情!雖然每一天早九到晚五的工作時間很漫長，甚至有時站到腿一陣一陣的痠痛可是聽到有的顧客不經意間對我態度的讚揚，一切的不忍都煙消雲散，這讓我感到很欣慰並且我懂得將工作中出現避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作，更好的服務於大眾更好的服務於社會!

並服務於社會，這次的實踐工作讓我有機會接觸到社會。不僅僅鍛鍊了意志和克服困難的本事，同時也讓我實踐中積累了一些經驗，這是學校以及在書本上是學不到!然而現今普通高校的大學生，這種步入社會進行社會實踐的機會少之甚少。認為，當今社會的.大學生應多參加社會實踐工作，更好的鍛鍊自我並充實自我，經過自我在實踐工作中的努力來實現自我的人生價值!其實，社會實踐活動是順應時代發展需要，貼合青年學生成長的活動，意義重大且影響深刻。現今社會需要的集知識、專業技能和工作實踐經驗於一身的高素質人才，作為高校大學生的更要勇於參加社會實踐更好的鍛鍊自我!

藥店實踐的經驗讓我懂得了殘酷的現實競爭中，所以。堅持一種平和的心態是如此難能可貴。而這些將是踏入社會後需永遠銘記的耐心，寬容，關心，職責，友善。想，這應當是今年的假期收穫最豐碩的!同時更讓我懂得什麼是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心裏明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的也最終明白，這世界上有很多金玉良言的道理我都看似明白、理解，其實還差得遠，僅有真正經歷過了這心坎上才有一道印記。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂迴，給了人生不少的啟發和動力，深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!同時我也最終領悟到要在就業形勢如此嚴峻的大城市裏取得一席之地，談何容易

可是這十幾天的經歷將陪伴我大學生活，此時的雖然已經離開了藥店。受用一生，想，這對我以後的工作生活都會有很大的幫忙!

不知不覺大學的第一個學期已經過往了,現在我對這個學期的學習跟生活做一個自我評價。經過一個學期的學習，我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，天天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種隨着老師走的套路早不管用了，所以學習上就更佈滿挑戰性了。上個學期在學習上固然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的網頁製作fireworks,photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於課本，那麼大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對於上個學期總的學習情況我還是比較滿足的，但這並不是終極的滿足。

一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

在這裏，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從國小到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由於我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了羣體也就即是魚兒離開了水。所以我願意放下以前一些對人的成見，好好的融進羣體當中，作裏面快樂的一員。

但是現在這並不是最主要的，它只是終極的目的。古時候，古人非常注重修身養性，那是由於他們為進步個人的修養，以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又佈滿竟爭的社會裏，沒有一個良好的思想品德是很難在羣體裏找到立足之地的。所以這裏不但要學習科學知識，而且，還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的，但就由於自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就由於勇氣而終極只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，固然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之餘，固然我參加的組織很少，基本上可以説沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身並不成正比。在我看來，培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛鍊自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。

課本，那麼大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對於上個學期總的學習情況我還是比較滿足的，但這並不是終極的滿足。

一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

在這裏，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從國小到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由於我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了羣體也就即是魚兒離開了水。所以我願意放下以前一些對人的成見，好好的融進羣體當中，作裏面快樂的一員。

但是現在這並不是最主要的，它只是終極的目的。古時候，古人非常注重修身養性，那是由於他們為進步個人的修養，以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又佈滿竟爭的社會裏，沒有一個良好的思想品德是很難在羣體裏找到立足之地的。所以這裏不但要學習科學知識，而且，還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的，但就由於自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就由於勇氣而終極只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，固然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之餘，固然我參加的組織很少，基本上可以説沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身並不成正比。在我看來，培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛鍊自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。