學生自我評價語

白明-慧 光陰似箭，日月如梭，轉眼之前我已進入高中半年了，回想起這半年來，有很多瞬間值得我難忘，有幸福的淚水，也有失敗的痛苦，雖然幸福不是很多，但我卻從這裏學到了很多。在這裏我學會了怎樣珍惜時間，並且在這裏的一分一秒對於一個高中生是多麼地重要。在這裏我才真正體會到家人和親情的重要，在這裏面對一個個陌生的面孔，説實話我真的有些不知所措。但不管怎麼樣在這裏我還是發現了自己有優點的。比如：上課認真聽講、刻苦學習缺點有：對作業不能及時按時完成、責任心不強、心理壓力打，每次考試都不理想，這使我很傷心。

李豔麗 我自認為我已經適應了高中生活，高中生活有“苦”有樂“苦”的是成績不是很好，“樂”的是我一直在努力，我從不放棄。成績不如我意，但至少我每天都很充實，我的心中只有我的夢想，一個人有了夢想，才有一股神聖，強大的力量前進。人不是完美的，我的缺點是我不敢正視我成績。學習不踏實，這是老師曾給我提的意見，所以u，我要改掉。超越夢想，超越極限。這是我的最終目標。目前，一小步一小步的攀登。儘管這座大山很高，儘管，走完這座大山，仍有一座大尚在等着我，但我有家人，有朋友，有老師的陪伴，我會一直走下去。

夏曉丹 我感覺我有很多的缺點，想改卻有改不掉，從開學到現在一直靜不下心來學習，不勤奮學習，不認真聽課，上課總是心不在焉。作業不會做，大錯不犯想，小錯不斷。雖然自己不學習，但是不影響同學學習。我感覺有很多事情做得不對，做得不夠好。感覺對不起我的家長。對不起老師。聰明有餘，勤奮不足。我能夠看清自己，卻不夠很好的改變自己。學習不好有很大一部分原因是因為我沒有努力的學習，也可能是我不太適應學習。我是個比較樂觀的人，我知道該怎麼做，卻沒有能做正確。我感到一片迷茫……

呂亞朋 在班裏的情況不是很好，以前總是覺得自己一般，但(到了一中才覺得自己這些能耐的確實太少了，所以來到這自己覺得太失落了。自己的成績不太好，在國中時感覺不是這個樣子，在國中總是以為人的學習成績不見得有那麼多學習好的，正是由於這種原因造成了。以後的不積極。上課不能積極回答不願回答，自己心裏明白，就是回答不出來，內向，不善於表達，表達能力很差，克服這些問題應怎麼辦，現在只有大膽回答，勇於提出見解，這樣才能克服這些問題。上課不能全神貫注，容易走神。但是我有一些微不足道的優點，就是熱心，能幫助到人會盡力幫別人。山外有山，人外有人，只有認真，才能取得成功。

申召 我自已認為我不是一個很好的孩子，但也不是一個很差的孩子。雖然脾氣有點倔但在有些事上處理的還是可以的，在進入一中時我想了很多。比如：自己不學習，絕不會打擾別人。因為這能體現出一個人的品質，我不想做一個沒有品質的人。知道錯就要改，隨人我學習不怎麼樣，但是我明白在學校比一定非得要學習好。因為學習是為了以後而不是為了現在，現在只是基礎而已，以前有過不對之處請求班主任的`原諒。我有自己的目標，我會為自己的目標而努力奮鬥。

孫朝旺 09年的下半年是我有生以來最忙的一段時間了，再沒有了看電視的閒趣，再也不敢為自己設定期限什麼時候見同學，再也沒有時間去顧及自己的偶像們在幹什麼，再也沒有振奮我心的事情，因為這段時間實在是在為自己活着一步一個腳印從秋天走過了冬天，一直是承受着自己生活的悲傷，雖然後悔來到這裏，但這也是自己曾經的選擇，沒有理由説放棄，既來之，則安知，勇敢而認真的走過自己的高中才是最正確的選擇。中國有據俗話：過哪個山頭，唱哪個山歌。我會專心的唱好每個高中這個歌。演好高中生這個角色。我不是蒲公英。但我向往蒲公英，所以我要做勇敢的蒲公英。我會選擇遺忘過去，為自己的明天清空一些角落，把自己的力量全部運到明天