國中的隨筆15篇(集合)
國中的隨筆1
凝聚久了，就綻放吧。
打開那扇古樸的窗，映入眼簾的是滿滿的回憶。落日的餘暉下，回憶就這樣竄進了我的腦海。
那晚的月亮那麼美，美到令萬物沉寂，遠方那點時不時搖曳的`燭焰顯得格外分明，平添了幾絲安詳與寧靜，燭光搖曳處是我那年邁的奶奶。
“吱嘎”一聲，我輕輕推開門，生怕擾亂了這難得的寂靜。“你回來了。”奶奶輕聲問道而且帶有責問的語氣。“嗯。我回來了。”我默默應了一聲。“你去哪兒了，怎麼也不和我説一聲？”奶奶的語氣開始慢慢變重。“我……我在同學家玩，同學過生日，叫我去參加聚會。”空氣頓時被凝固了起來。“玩這麼久才回來？你不知道你明天還要考試嗎？玩瘋了是吧？”我沉默不語，我望向地上，燭光映襯下的一大一小，一彎一直的身影顯得格外凝聚。“我問你話呢，怎麼不回答？作業做完了？功課複習好了？單詞記了嗎？”我終於不再沉默，“沒有，都沒有！你怎麼管我比我爸媽還要嚴格？”“你爸媽每天忙着工作，哪有時間管你，我要是不管管你，你成績怎麼上的去？”我沒有回答，眼睛裏泛着閃亮的淚珠，望向窗外，想起了那是一片花園，花都還沒綻放。
於是，我跑了出來，去到花田裏散步。回憶着從前和奶奶發生的種種不愉快的事情“煩死了，她怎麼老是管我啊？”眼淚便留下了我的臉頰。
從那以後，我就再也沒有理睬過奶奶，我曾還當着奶奶的面，在爸爸媽媽面前説她的種種不好。她只是微笑，我卻毫無感覺到其實她內心在滴血。後來也長大了，我跟爸媽住在了一起。很少去看望奶奶，她一個人住在那間屋裏面，裏面的燭光依舊還在搖曳着，只是沒有從前那一大一小的身影。
月亮當空了，照亮了屋前的小河，遊着幾尾魚，划動着暈圈，小橋底下卻再也沒有奶奶那勤勞的身影，爽朗的笑聲。於是我開始獨自思念，思念着奶奶對我的種種關心與呵護。桌面上那洋溢的牛奶，依舊洋溢着熱乎乎的水汽。望向窗外，花田裏的花竟然全部綻放了，香氣撲面而來，洗滌了我的靈魂，我開始思考，認為這花的綻放是最美麗的，因為在它盛開的時候，我明白了親情，懂得了如何去珍惜一份情，這是最美麗的綻放吧。於是我開始懷念。
國中的隨筆2
最近特別懶，作業都是等到睡覺錢才做，每天都十一點多睡，黑眼圈都出來了，同學們都嘲笑我“國寶”，我不會説什麼，真的挺像國寶的。午休，我睡覺，同學們似乎不困，看書，講悄悄話什麼的。我很困，幾乎是倒頭就睡，洗來沒睡夠，上課鈴聲響了才起牀。“你最近是不是太累了？”同學關心問我。“嗯，每天十一點多才睡。”説完就打起瞌睡。
後來，我很早就睡了，只有淡淡的黑眼圈，不算明顯。同學們臉上神采奕奕，我無精打采。最近，無聊，想看書，不知道看什麼，查理九世，看了一半就不想看了。班裏的漫畫書本來就少，都被借走了，其他書我又看不下去。下課只能趴在桌子上。
“鬥破蒼穹”很出名的一本漫畫，相信有人看過吧！我特別喜歡看，班裏卻沒有人買唉！不知道為什麼，剛開始看封面，覺得不好看，但看見姐姐看得津津有味，我就隨便看了一下，沒想到，內容吸引了我，姐姐只買了十本，只有放學我才能去書店看，那時候我還沒有手機，有手機的'話我就上網看了。在書店裏有很多人跟我一樣愛看漫畫，每天都坐滿了人，我只能站着看。雖然是站着看的，但我不累，腿麻了就走兩圈，繼續看。
同學知道我喜歡看漫畫，既然拿漫畫書誘惑我，叫我去買零食給她，我擋不住誘惑，嘿嘿！完成任務就津津有味看起來。
快看漫畫，姐姐向我推薦這個軟件，裏面的漫畫超好看啊！可惜更新有點慢哦，每天起來第一件事就是看漫畫了，漫畫六點多才更新。作者還會抽幸運兒從簽名，嘿嘿！我評論了，不知道會不會抽到我呢？
上個學期起碼考試，班長既然帶手機來學校，既然是為了看漫畫，原來班長也愛看漫畫，放學後，我們圍在一起看，嘿嘿！上學也能看漫畫，真爽！
漫畫，已經是我生活中不可缺少的了。漫畫，我愛你！
國中的隨筆3
在人際交往中，我們總是格外地在意他人的話語，會認真聆聽他們提出的意見。但是，這麼多年來，我們是否有靜下心來聆聽過就在我們腳下的、那樣堅硬的土地呢？
土地公公也是一個生命體，也擁有喜怒哀樂。但我們是否有關心過他呢？我們總能看到地面上的垃圾場。土地爺爺當然不喜歡如此骯髒的東西堆在他背上。它們散發出難聞的氣味，一羣羣的蒼蠅圍着它們打轉轉，黑壓壓的螞蟻趕過來當“收購老人”，忙得不亦樂乎。他難受，想擺脱這重擔子，可他不能動啊。只要他稍稍一抖，地面上便會如天翻地覆那般。人們稱之為“地震”。看來，他唯一能做的估計只有偷偷地抹淚了。在深夜，如果你能足夠安靜地傾聽，你還會聽到他的.抽泣聲。
不過偶爾也會有人來這裏。他們真是一些可愛的人兒，忙着將垃圾清理的乾乾淨淨，用一桶桶清水衝去污穢與骯髒。再鋪上一層層厚厚的、肥沃的泥土，埋下花草的種子。他們還圍上了潔白的柵欄，叫人充滿希望。到了明年春天，這裏已經大變樣了，成為美麗無比的花園。芳草豔花，賞心悦目，鳥語花香。土地爺爺卸下了負擔，開心的露出了久違的笑容。不同的是，他這次笑得多麼爽朗啊，每個經過那兒的人都能切切實實的感受到。
這位哺育了我們幾千年的公公，時時刻刻在訴説着，或驚喜，或歡樂，或悲哀。這些都是我們能聆聽得到的。懷着一顆對土地熾熱的心，趴下來，貼近這堅實的土地，我們都能聽見的。
國中的隨筆4
“好睏啊！”我困得趴在桌子上，發呆，心裏想着明天的事情，去書店買什麼呢？什麼書好看着？種種疑惑在我腦海裏徘徊。
“真的好煩啊！政治書要沒有發，明天又要補習地理，歷史，生物。”我煩躁的撓撓頭。我不知道我的頭髮亂成一團糟了。“這有什麼的，你姐姐我上學的時候也有那這樣的煩惱。”姐姐一邊啃餅乾一邊吃。我不樂意了。我在學校裏累死累活的學習，姐姐在廠裏上班，好像蠻輕鬆的樣子。“姐姐，你上班比我好多了，起碼不用動那麼多腦子。我腦袋裏的'智慧都被惡魔抽走了。”我愁眉苦臉。姐姐不以為然“別這樣啦！當初姐姐也是這麼過來，就是姐姐當初沒好好學習，才會淪落在廠裏上班這個地步。你要好好學習聽見沒？不懂的問題問我。
要是你棋會考試考得好的話，我送你步手機。”提到手機，我兩眼放光，我的手機摔破了，顏色的粉色的，我現在不喜歡了，早就想換個手機了，可媽媽不讓我換，我就只能將就着用。如今姐姐説我考得好的快送手機給我。我一下子有了動力，從桌子在“蹭”的站起身來。從書包裏拿出好幾本書，包括練習冊，筆記本什麼的。我專心在哪學習。姐姐在一旁看着，感動很欣慰。我在那裏思考着問題，還背起書來“生物的生活需要陽光……”我輕鬆了不少，原本不會的題，現在差不多都會了。還是感覺自已學習比較好。政治書沒有發，應該下個星期就發了，我沒有複習政治，練習冊交上去了，筆記也是。我只能在網上查找一些關於政治的東西。政治這個東西包含了很多東西，我有些弄你明白。姐姐建議我看教學視頻。果然，看了教學視頻，懂了不少，差不多都應該理解了。接下來就等政治書發下來了。等發了，我一定要好好研究研究政治才行，幾科裏面我覺得地理第一難，政治第二難。為了考上高中，為了手機。所以，加油吧！
國中的隨筆5
人們常説要實現人生的價值，但人生的價值究竟是什麼？我認為，人生的價值就是奉獻。誰對社會對人民的貢獻大，誰實現的人生價值就越大。
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，那是因為春蠶和蠟炬的無私奉獻；翻開上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻的人還少嗎？大禹治水三過家門而不入，扁鵲周遊列國解除人間疾苦，屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎？如果有人認為當今不再需要奉獻的話，那麼想想血染黨旗的左權、怕死不當共產黨員的劉胡蘭、人民好衞士任長霞……是的，我們怎能否認人生真正的價值在於奉獻？怎能不由衷地讚美這奉獻精神？在人生價值的天平上，奉獻是永遠不變的砝碼，閃光才是生命頂點的座標！
我們不能跟英雄們比，因為我們還是學生，不能為祖國做出貢獻，但是，我們卻能為我們的母校做貢獻，我們的母校升中職中，它就如一棵松柏，飽經風霜，從一棵無助的小樹，經過無數的艱難困苦，長成茂盛的'大樹。如今，我們的母校如此的旺盛，全靠那一個個老前輩瀝盡心血而得來的，正因為他們的無私奉獻，我們才能有這樣一個生氣怏然的校園，我們感謝他們，我們做為學校的一員，應當為我們的母校做無私的奉獻，使我們母校的明天更加輝煌！
國中的隨筆6
城市裏面，目見紛繁，耳聞喧囂，猶得清靜實不容易。孤寂之餘，煩心之時，捧一卷出世之書，神在天外，體悟佛道之心，遂得淨心。
何妨以心闢一荒野，默立斷崖，望浮雲流水，以自然之寬廣滌盪胸襟。道法自然，心亦自然。何須問天，遑論得失。有逍遙兩字足矣。
或如盤坐菩提樹下，聽有佛説偈。縱或當時懵懂，身如琉璃之後，一心也在無礙，無所欲求。遂見種種清淨世界。禪宗之疑也罷，淨土宗之念也好，全然與已無關。心中只得一靜相守。
心靜則天下靜。
國中的隨筆7
軍訓多麼活躍的動詞。每天的哨聲彷彿是一隻小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。
軍訓多麼快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然後內心無比的快樂。
軍訓多麼嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示着“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，隊伍的嚴格是勝利的保障，這正説明了我們對人民隊伍的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代軍人的'體現嗎？
軍訓讓我融入了集體，軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓帶給我的靈感吧。
國中的隨筆8
春雨淅瀝瀝的傍晚，風光無限，走出門外，踏上會友的小道，雙手不由自主擋住了小雨。同樣的春風，氲[yūn]開了絢麗花事，拂綠了垂柳依依，也邀來了鶯歌燕舞。你瞧，雨中暈染的煙霞似錦，縹緲的煙霧動盪不定，雲水羞眸，如初春旖旎[yǐ nǐ]的少女，別樣的亭亭玉立，我也踏春尋十里桃花的樂曲。
一路上，小雨下下停停，風是旋律，小雨是旋律，鳥鳴也是旋律，愉悦的心情像走在天之涯，雲之巔，一股清泉沁入心脾。《斯卡布羅集市》空靈的深谷迴音，讓我穿透靈魂的彷徨。我多想停下來也拂一寸琴，想起一段美好，是誰在紅塵深處，彈奏一曲，痴狂前世的相約隨春風在舞，這種空靈飄渺的梵[fàn]琴聲是我心底的柔軟。
文軒借文字，邀約來了紅塵樂師幽蘭，一身素衣，婀娜多姿，長髮飄飄、温柔優雅，她朗誦的音質如雨面上的一道漣漪[lián yī]，撥動我的心絃，然後，又在我的眼中凝聚，難怪，一股仙氣侵蝕骨髓。她淡淡的隨和流露真性情，一杯濁酒下肚，臉上的緋紅，像天上的雲翻來覆去。任憑互為風景，飲盡歲月任風流，一山一水何處得？一言一默總相應，這是一種真實的情懷，真實的`魅力。
幾天的歲月，我一個人喝咖啡，一個人在雨中漫步，甚至一個人發呆，眼裏全是幽蘭的飄逸。夜晚的微信裏，虹不語，我也不答，只輕採你聲音中幾枚如痴的文字，編織成一首友誼的長歌。
幽蘭相約文字誦讀。我就挑燈夜戰，熬成深山老朽，兩首《我在哪裏寫詩？》《春天的書籤》，一篇《45歲那一年》音畫製作，讓我在優雅的音樂中綻放，那種畫面的美感一幕幕呈現，靈魂出竅，靈肉合一。我做飯聽、寫作聽、睡覺聽、起牀聽，聽了一遍又一遍，裊裊餘音，延綿不斷，彷彿世間塵囂淨化，空吟的日子擰成內心的湧動，我突然靈感在線，漫長孤獨的文學旅程，找到了堅持下去的理由和勇氣，知道自己該做些什麼。
有的時候，不經意之間，幽蘭踏水而來，倩影依然，與我述説誦讀，第一次夢醉春雨中。
夢醒時分，我放下了，釋然了，不再莫名的惆悵，莫名的落淚，已是有家室孩子的人，怎麼還像紅塵中的戀人，對未知的事情多愁善感？
和諧朗讀樂聲撥動我的情懷，迴盪心聲，豁然開朗。人生際遇，友情流淌在歲月的小河裏，你知春夏秋冬，我也知冬去春來！
國中的隨筆9
記得我小時候，我爸爸把我送到延津上幼兒園，那時我還不到六歲，而且只有我一個人，挺寂寞的。有的時候幼兒園專車來接我，我都不去，只好讓爸爸早上騎着摩托帶着我去，我問爸爸冷不冷，爸爸説不冷。那怎麼會不冷呢？摩托騎得那麼快。
還有我小時候成績不好，爸爸就教訓我，其實我也是理解我爸爸的，他就是讓我長大以後有學問，找工作容易不犯難。
那年冬天，天氣非常冷，我就帶着弟弟到院內生了一堆火取暖，正在取暖有一輛車就停在我家門口，從上面搬來一台電腦，我一看，喜出望外，那不是我爸爸給我買的'電腦嗎，還是一個名牌的，我真高興，只不過那是我爸爸不在家，出去打工了，雖然我爸爸在外打工，但還經常打電話到家裏來，問我吃的好不好，穿得好不好，玩得好不好。還警戒我要好好學習，學習苦悶的話打打遊戲。
還有我爸爸經常帶我去玩。上田野裏開闊開闊身心，解放解放思維不讓我整天呆在家裏看電視。
以上的所有事都能説明父愛如山總之我認為我爸爸是世界上最好的爸爸。
國中的隨筆10
我看到了遠方。雖然是透過玻璃，卻依然清晰!有一隻跳躍的雀鳥和一棵葱翠的大樹有一個憂鬱的行人和一隻捲毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽小狗繞着行人。尋找憂鬱的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的慾望，遙望雀鳥的方向!不見了!看不到，傳來得是紛亂的悠揚!不知是幾隻小鳥的聲響。過來了!彷彿就在遠方!行人收回了目光，看着捲毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺着身體，躁動得喘息!行人撫摩着茸茸的捲毛，小狗安靜了下來，看着行人深邃的眼睛，似乎無法承受，叫了一聲躲避開去，在不遠處回頭張望行人的'驚詫!歎息聲中，行人站起身來，走進了夕陽的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶着憂傷。小狗遠遠的跟在後面，只是不願接近!
國中的隨筆11
生活的每一天都在演繹着一個全新的故事，而每一個故事都必定藴含着其深刻的道理，所以每天我們都要學會至少一個道理。（我今天的寫作沒有華麗的辭藻，也許沒有清晰的條理，僅僅想談談生活）
歷史？何為歷史，之前發生的國家大事被編進教科書，供我們學習，稱之為《歷史》。歷史，顧名思義，過去發生的事，現在我們每個人都有學習歷史，但是到底什麼是歷史，它僅僅侷限於我們課本上所講的麼？不是，當然不是。過去發生的事稱之為歷史，就算是上一秒發生的事情也叫做歷史。歷史，沒有絕對的準確性，做過了那就是歷史。歷史有着永恆性，你做的事會依實記錄下，並且，記下的東西無法改變。所以，不要活在對過去的悔恨中，畢竟已生成的事情無法改變了，你要做的就是把握現在。充分利用現在的每一分每一秒，努力做好每一件你做的事，這樣的話不僅不會在將來的某一天你回想起過去的經歷而遺憾，也會在無形中朝着你心中的理想殿堂奔去！
生活的每一天都在演繹着一個全新的故事，而每一個故事都必定藴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受，但是你要相信時光的流逝歲月的洗禮，你終會長大，你終會明白當初你不明白的道理。就像，國小的時候，我們學了雷鋒叔叔的一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。當時，對於有限的生命一詞，我並不理解。對彼時的我來説，“有限”一詞僅僅侷限於書本上的字面解釋，我並不真正理解，更何況將其賦予生命這一神聖的東西上，我便更不明白了。生命，有限？！因為不理解，所以每天依舊按着我想的生活去過。現在想想也真是傻，當時的我怎麼能認為時間是無限的.呢？依稀記得那時的我沒有一點時間的觀念，就天真的認為沒事，反正還有明天。老師今天佈置的任務，回到家後，只顧着貪玩，不想去碰，當長輩們催促你寫作業的時候你會説，沒事，明天再做？可是當時，我忽略了，明天還會有明天的事去做。每天都是新的一天，每天都有新的事要做，每天也應有新的目標，而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢！
生活的每一天都在演繹着一個全新的故事，而每一個故事都必定藴含着其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經歷，慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中，你會明白身份是成長！
成長路上佈滿了荊棘與坎坷，你必須足夠強大才行。
國中的隨筆12
黑色，黑色，黑色的體育長跑考試……
我是那種想到考試就會頭痛的人，頭痛又可以免去長跑嗎？
上帝作證，我是個天天虔誠祈禱的好孩子。可是……我們和藹的上帝爺爺大概在我許願的時候上廁所去了吧……
總是想盡一切辦法去避免與它的正面接觸，可是有無不痛苦的抉擇，成績，還是舒適……
成績，成績，白紙黑字的成績單，在我眼裏就是一個長了腳的小惡魔，每次都擔心會不會因為體育的成績而被父母揪着去進行雙休日的大鍛練，那又該是怎麼樣的黑暗吶……
跑完步，氣喘吁吁，彷彿那呼出的`空氣想把肺割得“體無完膚”，不敢呼吸，害怕呼吸，不願感受到傳來得一陣陣痛感。最好，最好，最好我的痛覺小體在那一刻消失光光。
佩服一些人的耐力，可以輕鬆的跑完全程。我則是一頭栽倒在草坪上，聽着急促的心跳望着刺眼的太陽，想盡量把我的注意力分散開去。然後又因為僵硬的雙腿而站不起身來。
國中的隨筆13
在我12歲生日時，因為家裏窮，爸爸只買了一盤軍棋給我，作為生日禮物。那天，我想和爸爸“殺”一盤，證明我有領軍的能力。
隨着哥哥的一聲令下，我和爸爸開始布棋。我把三顆“地雷”都放在“軍旗”的周圍，把“旅長”一級以上的都擺在前線。而爸爸則把兩個“師長”放在軍旗旁，“司令、軍長”還有一些小點的放在前線。
開戰了，我先用“司令”出擊，開始以勢如破竹之勢吃了爸爸幾個小點的.後，就被爸爸的“炸彈”炸掉了。我火冒三丈，又用“軍長”出擊，一下子就撞到了“地雷”上，從此我不敢主動出擊了。過了一會兒，我看見爸爸的大東西都撞在了我的“地雷”和“炸彈”上，才又恢復了自信，重新開始了攻擊。最後，我的“工兵”沿鐵路直下，撞到爸爸的“師長”上。因為我們下暗棋，爸爸對哥哥使了一個眼色，哥哥也領悟了其中的意思，就把爸爸的“師長”拿走了，説那是個“地雷”。然後，我的“工兵”順利地揹走了爸爸的“軍旗”。我贏了，我説：“爸爸，別小看我，我是有實力的哦。”
從那以後，我對學習有了信心。我想我的軍旗下得好，我的學習也一定可以趕上，我便開始努力學習。
直至今天，哥哥才説出了當年的真相。原來爸爸是故意把大點的撞在我的“地雷”、“炸彈”上的，他也故意讓我揹走了他的軍旗。
我的自信是爸爸給的，爸爸是我得了第一名，我現在只想説：“爸爸，我愛你！”
國中的隨筆14
牆角里鑽出一株細細的綠芽；蛋殼上冒出一道道小小的裂縫；沙漠中長出一顆綠綠的仙人掌……生命的氣息遍佈在世界的每一個角落，需要我們呵護，我們因關愛小生命而美麗……
盛夏的清晨，我獨自漫步在花叢中，那一隻只天使般的彩蝶點綴在花朵上，我不禁向前走去，想要抓一隻作為我的觀賞品。我輕輕地將手靠近彩蝶，想趁着它不注意抓住它但我都失敗了。我是多麼喜歡這可愛的小生命，於是我又鼓起信心，再一次向它進攻，當這隻彩蝶停留在花朵上時，我用大拇指與食指捏住了它的翅膀。看着手中的戰利品，我的心就像注入了一股甘甜的泉水，我得意地看着它。
當我要認真觀賞彩蝶翅膀上美麗的花紋時，我發現它撲閃着翅膀讓我無法欣賞，我想它是鬥不過我的，沒過多久它就會停止掙扎，讓我仔細觀賞。但是我錯了，好一陣子過去了，我手指間的彩蝶沒有停止過掙扎，它要與我抗爭到底……
剎那間，我感到手指間有股生命的李亮，雖然它很渺小，但是，它是我漸漸地鬆開了雙手，是啊，每一個生命都有追求自由的權利，我不應該私自地束縛了它，如果真的喜歡它，就應該讓它回到自己的生活。我放開了彩蝶，我放手的一瞬間，它猛地從我手中飛出，飛回屬於它的世界。
我望着彩蝶，為了防止與我一樣想要將彩蝶的美佔為己有的行為出現，我找來一塊木板，在上面刻上“我因關愛生命而美麗”，將它靠在花叢邊。
又一個星期過去了，我再次來到這片花叢，我看到的`不是從前那個花叢了，而是小生命的俱樂部，他們在這片花叢上自由自在地生活，花叢因他們變得更加美麗，更加生機勃勃……我細細觀賞着眼前的美景，彩蝶們的舞跳得是那麼地婀娜，蟲子的叫聲是那麼清脆，我陶醉了，我慶幸那時沒有將彩蝶佔為己有，此時，我好像也變成已知美麗的彩蝶，與它們共享這個小世界。
我因關愛生命而美麗！
國中的隨筆15
天氣預報説，最近因為西伯里亞的風吹到了我國，會大面持續的降温。可我卻想把頭髮剪短。
在大街上游蕩着，考慮着到底把錢砸進哪家店呢？走過許多裝修豪華，氣派的理髮店。那些顧客給我的感覺就是像一件商品，坐在那裏，任人宰割。想象自己若是坐在那，肯定難受至極。還有，為什麼理髮師一眼望過去，全是男的呢？可我偏偏就不喜歡異性動我頭髮。
就這樣，在大街上游蕩着，猶豫着，徘徊着。時針從我出家門的12已經指到了3。終於在做過將近半個小時的思想鬥爭，我終於邁進了一家，名字叫“剪”。這家店裝修的不是很豪華，卻感覺很温馨，而最遺憾的是，店主是男的。
我推開門，進去，店主放下手上的報紙，站起身來。
“剪頭髮嗎？”問到。
“恩。剪短。”我答。
“那你先躺那去，我給你先洗洗。”
我便順着他手指的那地方，躺了上去。那沙發躺着很暖和，也許是上一個人的餘温吧。
他打開噴頭，用手試了試水温，一隻手按住我的額頭，避免水濺到臉上，然後用水一點點把我頭髮浸濕，關掉噴頭，把洗髮水擠在手掌心裏，雙手先相互揉一下，讓兩隻手的掌心都有洗髮水，並開始揉搓頭髮，再把長髮盤起，盤在頭頂一起揉搓。
“力度合適嗎？”他問。
“恩。”我眯着眼睛打量着周圍以及這位店主。
店主，1米78左右的個頭，25歲左右，一個很乾淨的`頭型，不張揚，卻帶點帥氣。
理髮店，顏色搭配的很暖，不誇張，有點家居的味道。
“這些店裏的顏色都是你自己弄的？”我好奇的問。
“恩，自己本身就喜歡色彩。沒事就嚇弄弄，還過的去吧？”他似乎有點擔心自己的作品。
“恩，不錯，那你為什麼沒有去從事美術方面的工作呢？”我又問。
“家裏的原因，雖然考上了美術學院，但沒有去成。”他的語氣帶着惋惜，“但現在也不錯啊，有了自己的店，自己想弄弄就弄弄。”這次，他的言語充滿着幸福。
閉上眼，享受着。
