國小四年級運動會的廣播稿範文（通用20篇）

在廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼應當如何寫廣播稿呢？以下是小編為大家收集的國小四年級運動會的廣播稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小四年級運動會的廣播稿 篇1

或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜

地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越

這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢?

鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!

超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧

國小四年級運動會的廣播稿 篇2

人生的路，有坦途，也有坎坷;

走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

淚水告訴我一個跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

理想畢竟不同於現實，

失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

人生要自己去拼搏，去奮鬥，

在風雨中百屈不撓、勇往直前，

在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，

成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

國小四年級運動會的廣播稿 篇3

揚起風帆

雖然你我都已盡力

最終事實卻是殘酷的

畢竟冠軍只有一個

然而我們就這樣心灰意冷了？

不！決不！

我們會再次揚起風帆

向着終點衝刺

我們堅信

勝利會再次向我們招手的致失敗者

過去的，讓它過去

不要去思念，不要去挽留

更不要去追溯那不該你的邂逅

讓金色的陽光

埋沒心中的內疚

淡紫色的咖啡

塗抹臉上的哀愁

請相信

人生並不是失敗的象徵

即使你處於無底的深淵

國小四年級運動會的廣播稿 篇4

接力棒帶着你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恆，

是團結，是友愛。

你的吼震撼了你我他，牽動着你我他的心絃，

讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點一盞温馨暖人的燈。

4x100迸發的是無窮的力量，

温暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

國小四年級運動會的廣播稿 篇5

輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心絃，使我們產生無盡的渴望，

你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，

積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待着你的'到來，

你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向着你的方向前進，

即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，

因為我們是年輕人！

有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！

國小四年級運動會的廣播稿 篇6

相信自己是賽場邊的彩旗飄揚

灼熱的

是藍天上的烈日炙烤

熱烈的

是看台上的同學助威

看，那羣情激戰

聽，那鑼鼓喧囂

青青的面龐在陽光下更顯明媚

高亢的戰歌在齊唱中更加嘹亮

相信自己

當一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又要來臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會勝利。

不論遠方是什麼，不論未來是怎樣，不論腳會將你帶到何方，相信自己，就會有炫麗的回報。

國小四年級運動會的廣播稿 篇7

歡樂的旋律踏着瀟灑的節拍，和着歡樂的旋律；讓活力迸發，讓激情四射。

看！青春的舞台上，有着我們生命的活力；聽！人生的賽場上，有着我們奮鬥的足跡。

夢想，激情，將在賽場上用拼搏點燃；

理想，渴望，將在生命中用信念點亮。

來吧，來吧，親愛的朋友，讓所有的激情凝聚在這一時刻，讓所有的努力創造出精彩瞬間。

國小四年級運動會的廣播稿 篇8

眼睛你要擦亮

記住我奔跑的模樣

表情不必太誇張

我的速度不會像風一樣飄揚

我專心奔跑的側臉

還蠻俊俏

只知道現在終點是我的目標

我減速拐過彎道

可惜被自己鞋帶絆倒

沒關係我拭去汗珠繼續奔跑

國小四年級運動會的廣播稿 篇9

400米的跑道，

對你來説或許有點兒遠，

在你身後，是

你昔日苦練的汗水，

在你身後，

有同學們一雙雙支持的眼睛，

路，

你不會寂寞，

不要忐忑，

不要不安，

邁着你矯健的步伐，

奮力向前衝吧，

天空會你而蔚藍，

陽光會你而燦爛。

中文系的運動健兒們，

你們是最棒的，加油!

國小四年級運動會的廣播稿 篇10

400米的跑道上，

你正在飛馳，

面對如此遙遠的路途，

你也許腿腳發麻，

你也許有些茫然。

但你可知道，

在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛;

在你身後，是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣，

奮勇向前吧!

集體的榮譽，祖國的明天!

面對的

依然是藍色的天空，

依然是金色的陽光，

依然是綠色的草地，

依然是紅色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

堅強的你。

不同的是，

天空蔚藍，陽光燦爛，

草地更如翡翠，

跑道的鮮豔，

而你，定會的自信，

你的成績，輝煌。

國小四年級運動會的廣播稿 篇11

“友誼第一，比賽第二。”這是每一場比賽必不可少的黃金號令。運動員們在激烈的賽場上拼搏之後，就算是倒數第一，回到同學們身邊的時候希望聽到的是“你真棒!雖然這次發揮不好，下次還有機會。”

在你最傷心的時候，一句問候就可以使你從陰暗走向光明，從低谷走向高山。

人不可能永遠旭日東昇，也不會遠在低谷品嚐失落。就算失敗，還能從頭再來，海迪説過一句話：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起來!”

無懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的衝吧五千米算不得什麼

付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下秋風會為你喝彩陽光會為你慶功，掌聲就要為你響起!

熱血在賽場沸騰，相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

國小四年級運動會的廣播稿 篇12

總喜歡將鮮花獻給冠軍，

總習慣將掌聲留給勝者，

總是不經意地將羨慕而關切的目光投向成功的人。

可是，感受了校運動會賽場上的一幕幕，

我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻給他們，

他們同樣選擇了拼搏，

雖然沒有獲勝，沒有拿到積分，

甚至，是倒數第一，

但是，他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，

他們同樣為我們譜寫了一曲青春的凱歌！

運動員，有哪位不想爭得冠軍，

掙得積分，為自己的學院爭光，

可是，又有幾人能夠如願以償，

往往是參加項目的運動員有五十幾人，

而真正能夠進入決賽的，

卻只有前面的八位。

但是，我們的運動員用他們良好的精神風貌和頑強的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，

他們展現了完美的運動精神，

他們雖然失敗，依然是英雄。

國小四年級運動會的廣播稿 篇13

人生是一本照相冊子，

青春是裏面一道最靚麗的風景線

人生是一道溪流，

青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾，

青春是永遠不會説累的話題

揚起頭，

自信寫在臉上：“我們正年輕”

我們正年輕，

讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，

讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上··

我們正年輕，

讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，

讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··

我們正年輕，

讓青春燃燒在手中點燃的聖火中，

生命的激情衝心中開起，

與太陽的輝煌融合在一起

國小四年級運動會的廣播稿 篇14

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，

但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，

全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！

賽場上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲，

震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進。

賽場上的旋律，如旋風般急速，

如號角般激揚，如激流般奔騰不息。創新！突破！超越！

永遠是賽場上最激動人心的旋律。

國小四年級運動會的廣播稿 篇15

也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰

昔日，長長的跑道上，留下了你深深的足跡

抹不去你滲出的汗水，拉不動你沉重的雙腳

你為學校，不在乎自己的疲倦，不在乎汗水和淚水

因為你心裏有一種堅定的信念。

國小四年級運動會的廣播稿 篇16

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敍寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆於人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脱是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑着面對生活。

國小四年級運動會的廣播稿 篇17

你們説，好想和我們一樣在運動場上揮灑青春的汗水，為班級增光添彩。

可是，有些事總是心有餘，而力不足，於是

你們把所有的`熱情和希望，都傾注在我們身上

在跑道旁揮舞着雙手提高了嗓門奔波忙碌着

到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言淡然如水

卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因為我們的成功也有你們的一半

國小四年級運動會的廣播稿 篇18

生活就像鄉村裏的野花，五彩繽紛，芳香四溢，而生活的掌聲就像陽光和雨水，滋潤着每一片花瓣。禮物是一片冬日的陽光，讓飢寒交迫的人感受到世界的温暖，而掌聲比禮物更重要，精神上的鼓勵也會激動

每一個孤獨無助的行人。生活就像一艘船在海上顛簸，乘風破浪，勇往直前，而生活的掌聲就像遠處的燈塔，指引你懸掛雲帆，幫助大海。當你從頭跑到尾，你希望有人給你打氣；作為失意者，當你想在遊戲中途放棄時，你希望有人給你掌聲；贏了，還想有人給你鼓掌。

生活離不開掌聲。運動員更需要掌聲。讓我們鼓掌，給運動員最熱烈的掌聲。

加油，運動員們！

國小運動會廣播稿5400米是一項怎樣的比賽？一遍又一遍同樣的弧線，同樣的吶喊，真正的終點在哪裏？一遍又一遍的問自己，懷疑自己，是該咬緊牙關還是忍痛放棄？鳳凰涅槃，火重生；青銅劍，完美。400米是人生的縮影，也許充滿了迷茫和悲傷，也許充滿了艱難和磨難，但我相信，只有渡過了磨難才能蜕變，只有堅持到最後才能迎來輝煌的日出。

人生——一條無盡的跑道，延伸到遠方，我們也會堅定地奔向遠方。

國小四年級運動會的廣播稿 篇19

迎接挑戰，創造刺激，

初升的太陽給了我們新的希望，

在滿腔的熱情中，

我們面臨新的挑戰，

生活是一幅沒有文字的圖畫，

但是，有志向的人，可以畫出一幅色彩斑斕的動人畫卷。

我們應該滿懷希望地迎接挑戰，

畢竟，你需要自己的雙手才能獲得美妙的成功。

加油！為了創造非凡的輝煌，

迎接任何挑戰，因為我們是最強的。

國小四年級運動會的廣播稿 篇20

沒有什麼能阻擋他們的激情，面對對手時，他們處於一種心態。本着友誼第一，競爭第二的精神，他們意氣風發，奮勇拼搏。我們追求德、智、體、美全面發展。在這些運動員身上得到了證實！

看，他們掙扎的身影，他們英勇的姿態，從他們身上射出無限的光芒！他們流眼淚，鑄造成功！在每一個運動員的心中，都有一個堅定的信念和永不言敗的軍人作風！

就算失敗了又怎麼樣！只要我們努力過，奮鬥過，總會在賽道上留下輝煌的身影。

運動場上的運動員們，加油！我們的掌聲只為你響起！