暑假的隨筆15篇
在日常學習和工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。想要更多的瞭解隨筆嗎？下面是小編為大家整理的暑假的隨筆，希望能夠幫助到大家。
暑假的隨筆1
那年的暑假他們一直在一起，很甜蜜。
也許是以前在網上經歷的感情太多了，雖然在一起雖然很甜蜜，但他的心裏還是一直認為遲早會分開的。就好像，現實中的他和網絡上的他是兩個不同的'人。
現實中他要的是一種感情，而在網絡上他需要的確實另一種。
每一天，他們都會在一起説話。
有的時候，愛情其實很簡單。
大概就是，我不知道你什麼時候會離開，但只要你在，我就也在。
那個時候，他很羨慕三毛和荷西那樣的愛情，心裏裝着對方，腦子裏也裝着對方。而雙方對彼此都沒有過分的要求和佔領。
其實這也只是愛的一種。那個時候的他，還不太明白。所以他認為一切在網絡上的感情也許都無法長久下去。
兩個月過得很快。
她的感情剛剛穩定下來，而他卻已經要結束了。
他不懂如何才能把分手兩個字説給對方聽，他有些無法説出口，他知道他這樣會將她傷的體無完膚，你知道的，愛情這個東西好的時候美得讓人窒息，而它破裂的那一剎那，必定會有一個人被黑色的世界吞噬。
他很蠢，直接把她刪了。
我不知道那之後的一段時間的她是怎樣的，我只覺得，他很蠢，非常蠢。他傷害了她，但他好像也傷害了自己，那種撕心裂肺的感覺，很奇怪。
20xx年的暑假……結束了……
你相信緣分嗎?
那一天之後，他相信了。
暑假的隨筆2
提起暑假，我就想到了前幾天我發傳單的經歷。
爸爸媽 媽賣燈，準備組織一個團購活動，而要舉行成功，當然要人氣，提升人氣最方便的方法當然是發傳單了，就這樣，我被;發配充軍;了。爸爸媽 媽還美其名曰：;體驗生活。;
晚九點鐘左右，我和父母一人拿一個包，進了利民橋附近的一箇舊上區。小區邊路燈都沒有，我們只能藉着一些家庭中透出的燈光，把傳單輕輕夾在汽車的雨刷器下，靜寂的夜，不時聽到孩子的哭鬧聲，大人的私語聲，這個小區並不大，有車的人家也不多，我們分工合作，很快就發好了。
接下來我們又去了時代廣場附近的一個小區，我們去時，一個保安正在大門口做着什麼運動。我們先在樹蔭下耐心的等待，刺耳的蟬鳴讓我有些煩燥，終於那個保安進了保管室，低着頭玩弄着什麼，我們乘機;潛伏;了進去。高檔小區就是不一樣，這裏不但有路燈，在暗處還有着攝像頭，我不由的一陣緊張，我可是來;體驗生活;的，別被當小偷抓了！相比之前，眼下的我們小心多了，也不敢大聲喧譁，生怕被保安發現。
走了一圈我們才發現，這小區裏只有兩輛車，正在我們疑惑時，爸爸説：;那不是地下停車場麼？;我們恍然大悟，原來如此！
停車場極其的熱，空氣中夾雜着汽油味，真讓人受不了！我們下去卻發現裏面有幾個保安在巡邏着，爸爸媽 媽突然拍了拍我的肩，説：;可兒，你是小孩子，別人不會説什麼，最多把你趕出去，你去吧！;這樣，爸爸媽 媽;戰略轉移;，從停車場溜了出去，留我一人在發傳單，好在雖然保安多，停車場裏的車和粗壯的柱子都是很好的`躲藏遮擋物，我居然沒有被發現。
發了大約一刻鐘，我的傳單終於發完了，我迫不及待的繞開了保安，溜了出去。啊，外面的空氣多麼新鮮！;那兩個&lsqu;傢伙&rsqu;又去哪了？;我擦了擦額上的汗水嘀咕道。這時爸爸從後面繞了出來，把一袋吃的拎給了我，我看着袋子上的;FC;，怨氣就一掃而光了，努力沒有白費呀！
這真是一次驚險與樂趣並存的暑假經歷！
暑假的隨筆3
我從來沒有在學校度過超過三天的假期，因為對我來説，放假的第一件事情就是回家。
今年大一的我，為了暑假三下鄉規劃在學校和基地逗留總共半個月的時間，放假的第四天我正式開始我們望學社三下鄉社會實踐隊的三下鄉之旅。
我們的第二天是在我們的學校發放調研的調查問卷，當我在校園一邊尋找目標人物時，一邊做的事情是放慢腳步去感受一下我們學校的人文氣息。我覺得我們學校雖然不是很大，但是景色還是不錯的，只是覺得那些石頭景象不好看。在校園裏走着，當我經過田徑場時，看到新一屆的軍訓“教官”在努力地訓練着，突然心中湧出很多感想。
我覺得大學是一個很注重能力的地方，也是一個鍛鍊提高與充滿機會的地方，我們可以在大學裏規劃自己喜歡做的事情而不太需要在意時間的缺乏，因為在大學，我們總是可以擠出時間來幹很多有意義的事情，比如：加入滑輪社去學滑輪、在泳池開放時間去學游泳、條件允許參加國外交流活動、參加公益和志願活動、廣交朋友互相學習新技能、參加學校的比賽等等。可以説，大學是一個全面塑造人的充滿人文氣息的地方，就看你有沒有去經歷的勇氣。不禁覺得“沒有上過大學的人生是不完美的人生”這句話説得是多麼的有深意。
每個同學都在校園裏演繹着自己的角色，但是每個同學的目的和取得成果都不會相同。今天，我是以望學社三下鄉社會實踐隊隊員的身份在發調查問卷，但是找不到合適的人填。跟我是同一屆的.同學，報名參加當下一屆新生軍訓訓練教官的，在田徑場辛苦地訓練着，這兩者取得的成果明顯是後者大於前者，我得加把勁尋找合適的人填寫我的調查問卷了!
在大學，你不要總是想着回家，都已是成年人，你要學會開始規劃自己的人生。現在做為是暑假，你要好好地規劃要乾的事情，而不是回家追劇，比如去做兼職掙點零花錢，天天泡圖書館看書或寫論文、文章，做教官的就好好的訓練，三下鄉結束後要學習一下新技能或者提高專業素養……假期可以做的事情很多，只有虛度年華的人才會在朋友圈裏抱怨“假期好無聊啊!”。
所以，青年們，好好地規劃，提高自己，不負青春。
我也已經想好，我要在結束三下鄉後學習一門新的技能，那就是PS技術。
暑假的隨筆4
XXXX版新課程出台好長時間了，但説來慚愧，未曾細細品味過。所以對今天的新課程培訓會充滿了期待。希望在這培訓會上瞻“學科研究”之前沿，聆聽專家之諄諄教導，領悟新課標之精髓。
再加上有光榮的任務在身，所以我聽得很專注。
早上是特級老師餘國平的講座。先前多次聽過俞特的講座，他的講座總能帶給很多震撼，帶給我們很多思考。一路上，我快樂憧憬着……
一進會場，見大屏幕上清晰地閃現出一行字——目標是課堂的靈魂。我琢磨了一翻後，將這句話，消化入腦。
接着俞老師以一個《珍珠鳥》課例作為引子，引出今天的講座專題——《關注整體，有效煉製——閲讀教學目標的選擇與煉製》。清楚地指出當前的國小語文課堂在目標的制定上存在的弊端：複製主義，機械主義，印象主義使課堂處於低效及負效狀態。
如何煉製目標，俞特從三點展開闡述：
第一：有效落實教學目標。對於一堂常態課，應該有五個步驟：
1、定標：從課標，教材和學生實際，編者意圖思考。2、調標：根據上課班級學生血學期情微調。3、試標：由教師進行課堂研討，分點，觀課。4、測標：通過訪談，互動來檢測目標是否合理。5、論標：在討論中去完善課標。而當中定標是有效教學的核心環節，明確目標，有的放矢，展開過程，才能切實提效。
再對照我自己，我何曾這樣慎重考慮過教學目標？平日裏總是翻看參考資料隨便抄下參考目標，對教學目標的思考是少之甚少，撰寫教案時，有時甚至不寫教學目標，直接預設教學過程，違背了編者教學意圖的時候是屢見不鮮。
第二：整體關照目標的核心價值：發展閲讀力。
《言語教學論》中指出：語文=言語=運用語言的活動，語文教育=言語智慧教育=語感養成，語文教學內容=自覺言語實踐，這三個等式更深一步地解釋了語文一門注重語言文字運用的實踐性，綜合性課程。俞老師基於這樣的認識，做了以下幾方面的闡述：
首先閲讀教學內容的.構建的價值取向，是發展閲讀力：得把發展言語智慧放在首位，要凸顯閲讀策略的學習過程，要養成良好的閲讀興趣，要發展深刻的閲讀思維水平。其次，要充分認識課程的性質，着眼言語智慧。如低年級：識字，寫字是最重要的任務（課標：每天10分鐘）隨堂練，天天練；關鍵詞語的瞭解，品味、想象和積累；豐富語言表達的形式，關注典型性句式，積極嘗試仿説，仿寫的嘗試；認識句段；有意識地進行句的比較，轉換與組句成段的瞭解；能根據句、段、想象畫面並交流，能感受一些語句、語言的優美；能用朗讀表達自己對語句、段落的閲讀感受。
其次是關注方法策略，着眼學生學習的能力。崔巒教授在課標中指出課堂上要注重指導讀法、寫法、學法
暑假的隨筆5
在匆匆中，我們度過了國小，幾張試卷，為國小生涯畫上了句號。或許他是完美無憾的，抑或有些心酸無奈，但這些都已成為過去。成為往事的，就不必再去追究。要做的應是好好珍惜當下，珍惜這人生中僅有唯一的國中生涯。大家上課時一起認真聽講，下課時一起在操場上奔跑，揮灑汗水，仗着年輕，仗着氣焰，仗着我們特有的年少時的輕狂，在這國中生涯裏奮鬥！
國小的輕鬆，高中的緊張，現在都與我們無關。懵懂無知，彷彿，是他給我們的標籤。走出童年時的青澀，進入少年期的衝動，國中是我們的必經之路。他就像是一塊人生的起跳吧，成功與否，這裏是你的起點。好好的珍惜她吧，每個人手中僅有這一次機會。抓緊他，別讓它在我們的手中流逝，別讓它悄無聲息的消失。陽光正燦，這是我們奮鬥的大好時光，此時不動，更待何時？難道他的.魅力，不足以成為你揮灑汗水的地方嗎？好好的珍惜她吧，用心去呵護她，沒有人願意在有關於她的記憶裏，盡是慵懶與不如意。這，是我們奮鬥的大好年華。
逝去的，不必在意，到來的，請務必珍惜！
暑假的隨筆6
難忘的暑假之旅
聽鄰居説：“赫圖阿拉城位於遼寧省新賓滿族自治縣永陵鎮，西距世界文化遺產、全國重點文物保護單位清永陵5公里。是一座擁有400餘年歷史的古城。‘赫圖阿拉’是滿語，漢意為橫崗，即平頂山崗。赫圖阿拉故城毗鄰瀋陽、撫順、鐵嶺、吉林、通化、丹東、本溪等大中城市，旅遊交通十分便捷，景區環境優美，“食、住、行、遊、購、娛”功能一應俱全。“
今年暑假，我有幸跟隨爸爸和媽媽的一起到了那裏，爸爸媽媽去買門票，我藉此機會欣賞了眼前的池塘，清水粼粼，魚蝦競遊，荷花爭豔。爸爸、媽媽買好了門票，請了位導遊小姐，我們全家就隨同導遊小姐一起遊玩。
導遊小姐邊走邊對我們介紹説：“ 赫圖阿拉城始建於明萬曆三十一年（公元1603年）；明萬曆四十四年（公元1616年）正月七年級，努爾哈赤於此黃衣稱朕，建國號大金，建元天命，史稱“後金”。龍興之地赫圖阿拉故城是清代關外三京之首（興京——赫圖阿拉故城、東京——遼陽、盛京——瀋陽），被御封為‘啟運之地’。2002年，赫圖阿拉城被評為國家AAAA級旅遊景區，2006年5月，被列為全國重點文物保護單位。是中國歷史上最後一座山城式都城，更是迄今保存最完善的女真族山城。也是後金政治、經濟、軍事、文化、外交的中心，被視為清王朝發祥之地，滿族興起的搖籃。”
我們邊走邊聽導遊小姐的介紹，還欣賞到了路邊的'花壇裏盛開的粉的、紅的小花。很快我們來到了位於城北的“汗宮大衙門”，即是全城的“心臟”所在。“它欲稱金鸞殿，又叫尊號台，是1616年努爾哈赤建立後金政權“稱汗”的地方。置身其間，但見八角飛檐沖天而起，御座、御案閃閃生輝，氣勢輝宏。“導遊小姐介紹説。
轉身我們到了比較寬闊的地方，那裏搭建了一個戲台子，年輕的男女正跳着歡快的滿族舞蹈。聽導遊小姐説：”濃郁滿族風情歌舞表演四季不斷，多姿多彩，盛世鑼鼓敲出喜慶和吉祥，模擬努爾哈赤登基宏大場面盡顯皇家氣派，滿族婚俗表演及具滿族特色的舞蹈以傳統的方式迎接八方賓客。“戲台的西面有個棚子，棚子裏有兩頂花轎。戲台的西南方向有個大門，穿過大門我們來到了全城唯一的飲水井旁。井深丈餘，井水充盈，俯身可取。因傳現在井下之木板框仍是當年努爾哈赤時所為，故名“罕王井”。我和爸爸、媽媽親手從井水中舀出水來喝了幾口，又用井水洗了手。據説可以給人帶來好運的。
導遊小姐又把我們帶到了一棵參天古榆下，榆樹的枝條上綁着數不清的紅布條，像盛開着滿樹的紅花。離榆樹不遠有個屋子，裏面賣許多小件裝飾品。我們從屋子出來，接着走，看到了一大片薰衣草花，開得正旺盛，簡直就是花的海洋。薰衣草花中間的一小塊地方有一處美人蕉花，我們在那裏還照了許多相呢。
離開了那裏，我們順着一條比較寬路向前走，路邊有城牆， 導遊小姐指着城牆，向我們説着：“赫圖阿拉城由內城和外城組成，城垣由土、石、木雜築而成。內城 東西長551米，南北寬512米，佔地24.6萬平方米，內城牆周長2,027米。主要建有汗宮大衙門（俗稱金鑾殿）、正白旗衙門、汗王井、關帝廟、滿族民居、塔克世故居、八旗衙門、協領衙門、文廟、昭忠祠、劉公祠、啟運書院、城隍廟等一大批古建築羣及遺址等。外城 東西1,335米，南北1,352米，佔地約155.9萬平方米，外城牆周長5,230米。主要遺址有駙馬府、鎧甲製造場、弧矢製造場、倉廒區等。外城外（中華滿族風情園）建有顯佑宮（玉皇廟）、地藏寺、滿族民俗博物館、滿族老街、滿族歷史文化長廊等古建築羣，東南有堂子，西北有點將台與校軍場等遺址。“沿途我看見了路邊的牌子上有二十四孝圖和文字説明。我們到了一處建築古樸典雅、莊嚴肅穆的寺院，寺內雕塑生動，貼金彩繪，姿態各異，栩栩如生。
我們往回走時，導遊小姐説：“赫圖阿拉故城聞名遐邇，當年乾隆皇帝東巡來此，親筆題詩“赫圖阿拉連興京，依山樹柵聊為城，秋風策馬一憑閲，兆基締構欽龍興”。每年海內外前來觀光遊覽的客人絡繹不絕，特別是在一年一度的滿族風情節，遊人如織，景區年接待遊人達50多萬。”
這是我最難忘的一次旅遊，雖然去的景點不全，但是我們全家人非常高興。希望明年暑假，爸爸、媽媽再帶我去遊覽一番。去沒有到過的景點欣賞一番。
暑假的隨筆7
我希望，我的假期我能做主。
如果我的假期我能做主的話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。
這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去遊3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水裏，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水裏遊一遊，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家裏打遊戲不出門。我可以每天打3個小時的遊戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以後當遊戲家，靠幫別人打遊戲掙錢，給爸爸媽媽養老。
如果我的`假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。
暑假的隨筆8
説到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中瀰漫着一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之後，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小説二話不説的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲歎氣，在安靜的書店裏平時細小的歎氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續看書，但又不一會兒再次走進書中了。
時間不知不覺的流逝着，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不捨的.繼續看下去，終於讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟着微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最後還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對着我冷笑着，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心裏還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。
現在我終於承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
暑假的隨筆9
這個暑假，我打算好好的輕鬆一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假裏做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡温泉，因為那有上百種不同的温泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春遊，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的'小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
5我的暑假計劃
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛鍊身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
暑假的隨筆10
難忘的暑假
暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了x月x日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
x月x日，在高温的薰陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什麼7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！
我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心裏感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一台老式機器，機器的配置也不怎麼樣，但並沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什麼？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望着神聖的頒獎台，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的`能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收穫，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收穫，讓我們為自己的目標而努力向前奮鬥吧！
暑假的隨筆11
在我的暑假培訓班裏，不論是顯智國際象棋，還是布丁學院，裏面都有自動售賣機。每次看到別的小朋友在買，我的心也癢癢的。在我的'請求下，媽媽給了我一點零錢，我開心極了，終於也可以買了。
一下課，我趕緊跑到自動售賣機，迫不及待地把兩元五角的硬幣投了進去。可沒想到屏幕顯示只付了一元五角。怎麼回事？於是我點了點門洞，居然有枚硬幣粘在那裏。我碰了碰它，那枚硬幣便滑了下去。可是飲料還是沒有掉出來。我下意識地打開退幣的蓋子，果然，那兩元五角已經靜靜地躺着了。
我把硬幣再一次投了進去，默默唸叨着：這次一定要成功呀！噗通一聲，飲料終於出來了，太開心了。
暑假的隨筆12
暑假在昆明老家，媽媽帶我去昆明的圓通山玩。
進了圓通山的`大門，我們首先到了熊貓館，看見3只就像狐狸一樣的熊，它長得無別奇怪，尾巴很長，人們叫它樹熊。我們往前走，看見了大老虎，大老虎好懶啊!他們眯着眼睛躺在地上睡覺、不管我怎麼逗它們，它們僅僅睜開眼睛瞟了我一眼，身子一動不動，真是個大懶蟲。
繼續往前走，我們走進了遊樂園，看到了坐過山車上的人大叫，我也很想去嘗試一下，就叫媽媽給我買了一張過山車的票。當我坐在過山車上，心裏好緊張，雙手緊緊的抓住了車上的手把。車子由慢到快爬到了坡頂，然後飛快的衝了下去，我感覺我整個人向下掉，嚇得我大聲尖叫起來。車子越來越快，而且還開始旋轉了起來，我越來越害怕，眼睛都不敢睜開，一直到車子慢慢地停了下來，下車時我頭昏眼花，手腳發軟，但感覺很刺激，下次我還要來試一試。
今天玩得真開心啊!真是美好的一天!
暑假的隨筆13
我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫生。
來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿着藍色彎針管，往我牙齒上注射着一種藍色液體，接着又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹乾，這樣“窩溝封閉”就完成了。
接着就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作枱上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然後把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的`修改，最後終於達到了合適的長度。開始裝鋼絲了，我心裏有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸説“不會疼”，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。
第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什麼裝上矯正器牙會疼”?他説“因為鋼絲緊崩着，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬於正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了，心裏想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這麼多的學問啊!
這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月後我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!
在這酷暑難熬的暑假裏，發生了許許多多的事情，有的讓人讚歎不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清;又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，説給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內騎自行車玩。漸漸地，院子內有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎着自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿着院子的道路在轉。
不知什麼時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度，而且太快。這麼快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流着血。
小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來後，把他也從地上拉起來了。
我問他：“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個房子裏。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛説完，他就轉身往家跑。於是我就推着他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲説：“謝謝你們啊!”
回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎?”我回答説：“快樂。”我媽媽臉上露出了讚許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這麼快樂呀!希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊!
暑假的隨筆14
放暑假了，其實很平常也很無聊，我其實就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師佈置的作業外，還要完成媽媽佈置的額外作業。哎，真是比上學還累……
有一天，像是星期三晚上，我做完作業，忽然，媽媽對我説：“君君，媽明天放你假，到外面去玩。”我一聽喜出望外，大聲問：“去哪裏啊？”“去兒童公園！”媽媽回答。我以為是去什麼好玩的`地方，我的心涼了一半，上幼兒園的時候不是去過好多次了嗎？後來我一想也好，總比關在家裏好吧。“好吧！”我勉強回答。忽然，爸爸聲音出現了，“去廈門鼓浪嶼。”什麼？沒聽錯吧！我半信半疑，媽媽接着説：“對，就是帶你去鼓浪嶼，那是民族英雄戚繼光抗倭的地方。”雖然我不知道戚繼光是誰？我料想這肯定是很好玩的地方。
暑假的隨筆15
我特別羨慕一種旅行，關於自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園裏面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園裏已經沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身後，將萬丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的眾相，各種奇形怪異的地形。所以他們關注每天的天氣預報，不停打聽每一地的人物風貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古蹟，思索生命的種種。旅途不斷地發生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創造的。
最令人陶醉的旅行莫過於春天的旅途了，百花盛開的時候，温暖的陽光帶着花香在玉樹瓊枝間環繞，你覺得人間就是醉生夢死的.場所，一切都催發你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發了，意氣昂揚!
我經常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠路的人。他們為了生計，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風景，但他們都懷着使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以後的人應該怎樣旅行，這是一個問題!
人們津津樂道的旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界。可惜第一步就很難邁出去，好像也不知道這個世界怎麼豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準備一下吧，這個世界是不會跑的。
我曾幾次心裏鄭重地説，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準備。
