畢業的美文（通用21篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的畢業的美文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的美文 篇1
2014年夏，陽光刺眼。
2014年夏，我們擠出一張張笑臉，相機定格記憶的畫面。
2014年夏，是個憂鬱的季節，憂鬱的季節適合講憂鬱的故事，憂鬱的故事莫過於畢業……
畢業，終究要説再見；再見，不知相遇何年。無限的傷感蔓延，劃過眉宇間，思緒萬千。
隻身一人，遊魂似的行走在校園。行政樓前的噴泉映出絢麗的彩虹；假山的流水吟唱畢業的離合悲歡；合影的畢業生珍存最後的留戀。此刻，我是如此熱愛這裏每一個角落，一花一草，一樹一鳥。用心看得出，奼紫嫣紅的花兒舞姿向我招搖，我沉默苦笑：小傻瓜，韶華易逝，下個季節滿地殤、落紅廊。
聚會，是畢業必不可少的小插曲。夜晚，星子閃閃，涼風習習，一行人有説有笑走向飯店。幾盤飯菜，幾件酒，昏暗的燈光下觥籌交錯，酒杯的碰撞聲不絕於耳。打開記憶的閘門，陳年舊事呼嘯而來，所有的害羞與尷尬已變得無足輕重。最後，不斷有人醉酒倒下，我也是其中一名。
這個場景似曾相識，一如兩年前的那次。不知不覺，眼淚還是流滿了臉頰，淚水裏盡顯無助與不捨。那一次兼職，刻骨；那一次衝動，銘心；那一次旅行，心酸；那一次曖昧，苦澀……可是要分別啊，一些人再也不能遇見，未説出的感謝只能止於嘴邊。
所謂忘記與銘記，愛與被愛，不得不抉擇，不得不演繹。一個人的旅途，註定是孤獨的，沒有人能走屬於你的道路。畢業了，再也不能孩子氣了，日後穿上西裝革履，你就是一名工作族了。歲月的鐘，太隆重，深深地葬了學生時代的夢。
當太陽照常升起，當窗外鳥鳴啼，我睜開朦朧的雙眼。又聽見宿舍樓下割草機的聲音，我知道它又在斬細草柔腰了；也聽見了校園的廣播聲，一如往日言語的煽情，它正播放一曲《離歌》；而空蕩的樓層裏，相對寂靜，沒有喧囂沒有吵鬧，一陣陣行李箱的聲音，嗡嗡地似沉悶的哀鳴。我速速洗漱，緩緩道別。空氣中微塵曼舞，尾隨畢業生穩健的腳步。
西區小河邊書聲朗朗，那是些多麼有朝氣的西亞斯人。更多的學生絡繹不絕的湧進餐廳，買飯麥飯聲傳得沸沸騰騰。我發現，校園的一景一物在朝暉的映射下，顯得異常瑰麗宏偉，霸氣外露的游泳館，別具一格的北區建築，巍峨壯觀的城堡，錯落有致的教學樓……美了，醉了，心有些隱隱的痛了，遲疑、無奈，屬於畢業生獨有的心靈徘徊。
出了校門，坐上車，熟悉的路程，陌生的離別。不敢回眸，害怕懦弱淚流，只曉得離校愈來愈遠，再見，西亞斯，再見，青春的小驛站……
在2014年那個古老的不能再回去的夏日，我品讀席慕容的一首詩，詩中説，“含着淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”而我説，大學是我們青春的一份備忘錄，滄桑的回憶是流年最珍貴一串珍珠。
畢業的美文 篇2
6月，梔子花開的日子，
畢業，是一個沉重的動詞；
畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業，是感動時流淚的形容詞；
畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，
而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
畢業了，那愛情呢？
畢業了，整理行李各奔東西。有的繼續讀書，有的出國了，有的去了外地工作，有的還在家等待，也有的選擇回去幫手家裏人做生意。之前朝夕相處的他（她），已不在身邊了。都説畢業是分手魔咒，你應驗咒語了嗎？
畢業之後，每個人都在起着微妙的變化。去到不同的環境，大家都慢慢的找到了自己新的目標。也漸漸的開始對你的他（她）有了不一樣的要求，和期待。
已經進入社會的你，開始覺得他（她）不夠成熟，沒有目標，對生活沒有規劃。身邊也有可能有新的選擇，和誘惑。你開始變得現實。開始猶豫你的選擇。曾經那份純潔的愛和他（她）的好，你逐漸淡忘。
又或者你選擇繼續深造，他（她）卻早已進入社會。你感覺和他（她）的差距越來越遠。你不喜歡他（她）那些酒肉朋友。你開始覺得他不上進。也可能你們兩個已經被分隔在異地。開始不習慣不知道每分每秒你的他（她）在做什麼。不能完全體會為什麼他（她）開心，也不知道怎麼安慰受了挫折的他（她）……開始有磨合，開始吵架，開始冷戰……
到底愛情有多堅強呢？這個社會又有多現實呢？
畢業的美文 篇3
夏季是一個美麗的季節，透藍色的天空，潔白的雲彩，嫩綠色的草地，空氣中瀰漫着清新淡雅的花香，在碧綠的樹葉裏躲藏着的蟬還時不時的發出鳴叫，還有那些在枝頭詠唱着的小鳥，令人頻頻陶醉而無法自拔。
夏季在美麗的同時，也充滿了淡淡的憂傷。
天下沒有不散的宴席，不錯，夏季是眾多學子畢業的季節，因此，夏季被稱之為畢業季。
我們親自為自己寫下了故事的開始，又親自為自己寫下了故事的結局，畫上離別時的背影。結局已故，驀然回首。
畢業的那天，我們會有太多的不捨，也有着太多的故事需要傾訴。曾經的我們打打鬧鬧，總覺得時間過得太慢。等到畢業的那天才知道，原來這一切經歷的是那麼快，只是在一眨眼的時間就消逝而過。曾經的我們總是沒有太多的煩惱，唯一的煩惱就是抱怨作業太多。可現在，我們又多了一個煩惱我們下次的見面在哪一年、哪一月、那一日、哪一時、哪一分、哪一秒。
此刻的我們已無法用語言表達現在的心情，只是苦樂交織。苦在我們即將畢業，也許再也不能見面了。樂在我們終於逃脱了老師的魔爪。曾經的我們總是對老師抱有不滿，可直到離別的這一天，我們才發現老師並沒有那麼壞。我們甚至是有些依依不捨。
那些昔日的戀人也在學校的小樹林裏相擁吻別，訴説着、懷念着兩人曾經發生的一幕幕往事。畢業這兩個字對於一對情侶來説，是無情的，這意味着他們即將各奔一方，也許他們會很快相見，也許他們會再也不見。
昔日的好友也在操場中央的草坪上商量着下一次的相見，也有的在依依不捨的互相揮手告別。直到聽見校長用低沉的聲音説出的話畢業典禮結束，同學們都各自回家吧，路上注意安全。
就這樣，我們畢業了。
我們在不知不覺間走向離別的十字路口，曾經的我們沒有想過離別，可如今的我們卻不得不揮手説再見。每個人都有一顆強大而脆弱的心，即使它可以容納百川，撐萬條船，也經受不了一次次離別的痛。
離別，讓我們不再懵懂：
離別，讓我們不再無知：
離別，讓我們學會珍惜：
下一年的秋天，坐在教室裏的不再是我們！
畢業的美文 篇4
畢業了，送走了15、16級的師哥師姐們，現在該送走我們自己了。
最後一天，誰也沒有心思上課，老師也一樣，幾個女生已經擁在一起泣不成聲。男生們雖然沒有哭，但是都在努力抑制心中那隱隱的痛。最後一節課，大家都沉默着，覺得課堂是如此短暫。平時千等萬盼的下課鈴聲今天好像來得特別早，默默的，有人開始收拾東西，像是想要把三年的回憶都裝進包裏。今日一別，不知明日還能否相見，年少的我們，離別於這最燦爛的夕陽裏。
散夥飯，大家都醉了。説好不哭，酒卻成了哭的託詞。醉了，難免作些傻事。三年，我們對於這個集體早已有了不可割捨的感情，2005級2班，是我們的另一個家。
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學一切都是那麼熟悉，卻又那麼遙遠。想到即將離開這裏去開始一番新的生活，平日再堅強的人也未免傷感。人生就是這樣，有相聚，有離別。回想一下，國中報到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已在揮手道別。只有在離別時，我們這些不懂得珍惜的傢伙才會體會到相聚的快樂與寶貴。
別了，校園別了，同學們別了，親愛的老師別了，我的純真少年
同學們，一路走好，離別並不代表什麼，我們都不會忘記對方，不會忘記曾經在一起的幸福與美好，在你前進的道路上，我會一直陪伴你左右。
畢業的美文 篇5
每在經歷一種事的時候，我們總會説一種承諾，每回承諾都説的那麼真那麼好、可是到了後來那些承諾一個被一個的打破。我們總在堅持，我們總在奮鬥，我們總在珍惜一種感情、九年級了要畢業了。越來越傷感了越來越捨不得了，傷感為什麼經歷了這麼多還是要分開。捨不得為什麼在一起那麼久感情變厚了懂得多了給自己人生上了一課的人還陪伴在身邊6月卻還是要分離。這個學校讓我們從懵懂天真到懂得保護自己珍惜對自己好的人再到今年的六月畢業，老師們總説我們變了可是她們卻不知道是這個學校讓我們變了，學校跟後宮一樣勾心鬥角的、讓每個人都活的很累，有時候我真希望自己是個男的，可是我不是。
三年了，其實覺得自己挺傻的、什麼事都為他人着想什麼事都以他人為中心，兩年裏我都不知道那一天是為自己而活的，總是在為別人着想、總是在擔心別人。其實我有一個願望只是沒人會幫我實現罷了！可能是我沒那麼重要吧！九年級了，日子不多了。做一回最真實的自己吧！！不為別的只為了這兩年來的自己。接下來的日子，改變自己、真希望在乎我的人能一直陪在我身邊支持我的這個選擇！或許最終改變成什麼樣我自己都不敢想象，只希望有人陪。
再也不敢像以前那樣靠近你，不敢和以前一樣嘻嘻哈哈開着肆無忌憚的玩笑，即使再曖昧再甜蜜都沒關係，再也不敢每天給你發信息給你説早午晚安，再也不敢第一時間把開心的事情對你説，再也不敢在不開心的時候找你訴苦找你嘮叨找你陪我找你開玩笑逗我。只是因為你有了喜歡的人，有了要陪的人。
如果有一天我們之間的友誼變了，我們不在那麼親近了，關係不在那麼友善了。那我只想告訴你我不在乎你了，所以能不能趁我還在乎你別自以為是的認為我要放棄我們之間的友誼，其實有很多時候你不必用某人來代替我的名字，因為我有名字我叫xx，請你記住我不叫某人，某人這個詞也不適合我，我討厭這個詞，他不屬於我就像我不屬於你一樣。珍惜現在因為我們都還沒有放棄！我以後不會再去想那麼多，我只要過好現在喜歡自己喜歡的，過着自己想要的生活，愛着同時愛我的人，關心同時關心我的，不搶不爭、不聞不問。
親耐的，都別離開我好不好、看到身旁無一人的我顯得我是多麼的孤單，我害怕一個人的世界，我害怕。親愛的，我希望我的世界有你們的陪伴，少了你們就像彩虹少了一種顏色一樣，顯得我是多麼的不堪。
畢業的美文 篇6
我的爸爸媽媽都是有知識的讀書人，可以説我生在書香之家，飽受父母的影響，我從小喜歡看書，聽故事。沒完沒了地聽，沒完沒了地問，沒完沒了地想。那些吸引我的文字書籍，在我懂事的時候，就從媽媽的語言裏知道一個名詞“文學”。
文——文字表達的意思。學——學習知識。文學，就是有文字記載表達的故事，文獻，詩詞歌賦。在我心裏感覺，文學知識，就像深不見底的美麗海洋，有種説不出的開心和快樂，我很喜歡。
記得上國小的時候，有一次老師讓寫作文，中心思想是，“寫你喜歡的任何什麼什麼......”
寫什麼那？老師問，你們在心裏喜歡什麼，愛什麼，對你印象最深的。我脱口説出：“老師，我喜歡文學。”老師感到了我説的和其他同學不一樣，因為同學們都在説，喜歡某某人，某某事什麼的，我卻喜歡了文學。嘿嘿！
老師微笑着看看我説：“也行，那你這位語文課代表，就好好寫寫你的文學喜歡吧！只要內容精彩就好。”當時給我的感覺，我可能和其他同學不一樣了，因為同學們都在小聲嘀咕着，也沒人理我。
下課放學了，我正和幾個小夥伴，有説有笑地邊走邊玩耍着。突然，有一隻手扯了我一下頭上的小辮子，我還沒來得急反應，聲音就出現在我的耳旁了，“哎，我問你，文學是誰呀？”他指着我身旁的幾個人，“是他還是她？是誰，哪個班的？我去認識認識唄？”
我回頭一看，原來是高出我一頭，班裏最不愛學習，整天出事兒，搗蛋的那位大我三四歲的大男生，我還在愣怔的時候，他又大聲説：“你愛的那個文學，是誰？是誰呀，啊？是男的還是女的呀？”
當時，我是又急又氣，眼淚都快出來了，我使盡全身的力氣，將他推開，然後大喊着説：“不告訴你個笨蛋，快滾開，滾開——。”那男同學看我真急了，再也沒説啥，一溜煙兒跑開了。
他是我們班裏，年齡最大的一位同學，農民的孩子，家裏很窮，四個姐姐，他是最小的，父母親都不識字，沒有文化。他也不想上學，所以一直到學校的老師多次上門登記，勸説，看到鄰居家的孩子都上學了，才勉強送他來學校讀書的。但他人在學校，心卻在玩兒上，從來上課不聽講，不學習，老師也拿他沒辦法。
我是班上的語文課代表，從沒見他交過一次語文作業，所以他不懂什麼是文學的意思，也有情可原吧。
從國小混到國中，他幾次想輟學不念了，都被學校老師勸阻了。後來為了供他這個家裏惟一的男孩兒上學，他的兩個姐姐半途而廢放棄了學業，外出打工供他讀書。就這樣一年一年，他從國中又混到了高中。
除了國小時發生的那次衝突，他再也沒有招惹過我這位又瘦小，又柔弱的女同學，我也把國小時的那一次鬧劇，當做斗轉星移的過往，忘得一乾二淨了。
那個年代的男女同學之間，很少交流。尤其進入國中，高中時，是從不隨便説話的，更談不上交往了。所以雖是同班同學，但互不干預，是我們那個年代的特色風氣。
轉眼又是三年的高中生活結束了，畢業了。那位男同學也混到了日子，總算也是一個高中畢業生了......
開完畢業典禮會後，我們這一羣從國小，一直上到高中畢業的小夥伴兒們，突然間那一霎那都變了，長大了，互相道着別，有的還流了分別的淚。從不説話交流的那一幫男生們，也都坐在班裏留戀着，但還是沒有打破常規的習慣，不説話。
班裏鴉雀無聲，我也不例外地低着頭，擺弄着手裏的書包帶兒。就在這時，我低着頭的眼前，走過來一雙大腳，我猛抬頭看到，當年那位不懂誰是“文學”的大男生，站在我的面前，紅着臉，結結巴巴地説：“我們畢業了，要分開了，我有件事兒想告訴你，我知道誰是”文學“了。哪年的事兒，對不起，我向你道歉，道歉......”説完，還沒等我回過神兒來，他轉身走了，好像還抹了一下臉......
説也奇怪，其他男同學，也都不聲不響地，站起身一個接着一個走出了教室的門，剩下的，又全是女生了。
我一直坐在，他給我道歉的原地，望着那大男生走出的背影，發着愣.......
他，雖然一直學習不好，也很少交語文作業，但他也是在努力吸收着力所能及的知識，他懂得了道歉，還知道了什麼是文學，還懂得了分別和流淚，真是不容易，不容易呀。
看來，學校的這片土地，還是把他培養成了有思想，有知識的一個人。也可以告慰他的父母，和為他上學而去辛苦掙錢的兩位姐姐了，他的家也有了一位有知識的男子漢了。
無論他是否想到，我當時的那一刻，真的為他的這個分別時的小小的道歉感動了，我為他暗暗地祝福，也為他的家，他的姐姐們祝福了......
畢業的美文 篇7
畢業，永遠都是那麼的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒着，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含着淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽……
我們總是那麼的故作堅強，總是不願別人看到我們的眼淚，總是在畢業的前夕向別人擔保：“畢業時，我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地……畢業，一個讓人難捨難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩説道着的老師嗎……那些畢業時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心裏?
那日從老師紅腫着的眼睛，我們知道，明天，我們就畢業了……平日裏吵鬧的教室裏變得格外安靜，每個人的眼裏都蓄滿了淚水，總是遮掩着輕輕拭去，然後看着那個平日裏自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不捨……那段日子裏，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間裏，發表着自己的畢業感言……
不論平時關係好的還是壞的，每一篇日誌下都是一連串的回覆……那夜我看到同學們給我的回覆，看到閨蜜們給我的回覆，看到老師們給我的回覆，我哭了，哭了很久……六年來的情怎能説散就散，六年來的風風雨雨怎能説忘就忘?那個畢業的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心裏……
平日裏，最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了，不捨……”的説説時，我在他的下面給他回覆：“放心吧，沒有一個人捨得與你分開，也沒有一個人捨得讓你説‘不捨’……”我不知道那句話到底藴含着什麼樣的意思，只是覺得，説出來了，就像畢業一般，儘管是滿滿的不捨，但終究不會再見……
不是不會，只是今生我與你們的一起度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點……如若以後還能再見，便是最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們曾經有過那麼一個相交點，我們應該慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿着校服，頸上戴着鮮豔的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站着的家長説笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰知道我們在那些無人的夜躲在被窩裏張着嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰知道我們看着現在身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛……
拍完了畢業照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節奏，而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒有人知道，儘管那些大人們都稱自己是“過來人”，但國小畢業對於他們來説已經過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼?
畢業，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會説：“放心，我們還會再見，友誼地久天長…
畢業的美文 篇8
畢業那天，霪雨霏霏
四年中，只記得畢業的那天霪雨霏霏。而這個熟悉又陌生的城市在那一天裏忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。而這四年中的人呢?或是離開。或是留下。那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠不會在癒合的傷口。疼痛令時間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮着。只不過照亮的只有自己。牆上那把最老式的紅棉吉他，寂寞的渴望着那雙殘留煙味的手的撫摸，如同牆壁在渴望着吉他聲或深或淺的撞擊。牀頭上哪個曾經在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己鬍鬚漸漸長出的家鄉女孩的照片，已經褪色，而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。四周死水般寂靜。就像曾經無數個熄燈的夜晚。
只不過再也沒有的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒有了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。只有那最後的關門聲，象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳。或許之後的一個月，這個房間裏的寂靜近乎於真空。或許之後的二個月，還會有八個孤獨、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。只不過他們想象不出曾經的八個前輩在這個房間的發生的故事。或許，他們根本不會去想……
終於可以大醉了。終於可以在醉後旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線杆上的廣告更具療效的笑話了，然而，在端起和放下交替無數次之後，卻還是清醒的。清醒的近乎於歇斯底里的哽咽和沉默。原來，酒中不知道是誰摻了36度的雨……畢業的那天，好像、應該、也必須是霪雨霏霏……
畢業的美文 篇9
國小生活即將過去，我對老師、同學、保安等學校裏的一切都有着深深的不捨之情……
老師，您可知道，為此我唱了一遍又一遍的《同桌的你》？老師，您可知道，為此我窩在被子裏淚流滿面？老師，您可知道，為此我……
我們一隻只雛鷹在您的教誨下已長大，我們一棵棵樹苗在您的灌溉下以茁壯成長，我們一個個祖國的花朵在您的哺育下已有了中國夢……我們捨不得您，沒了您，我們迷失方向，將找不到回岸的路；我們捨不得您，沒了您，我們步入中學，另一個老師也會這麼慈祥嗎；我們捨不得您，沒了您，我們摔跤跌倒，將聽不到一個人的聲聲呼喚……
如果時光可以倒退，我將永遠依偎在您的懷裏，我將永遠我握住您的雙手，我將永遠捶打您的後背，我將永遠……
老師，您將自己的一生都奉獻給了教育事業，我們衷心祝福您！
我們喜歡您，您像雲彩一般漂亮，像藍天一樣深沉，您的音容相貌試試啥現在我的眼前，您的品行人格永遠珍藏在我記憶深處。將來，無論我成為挺拔的白楊，我將永遠銘記於心！
老師啊老師，您在我人生的白紙上畫得每一筆我都會永遠記住！您學而不厭、誨人不倦、桃李芬芳，能擁有您這樣一位好老師，是我畢生的榮幸！我將永遠感謝您！永遠，永遠，永遠……
畢業的美文 篇10
九月的廣州似乎遺忘了“秋天”這個概念，整個中上旬的天氣都非常的燥熱。今天難得遇到一個涼爽的午後，泡了杯茉莉花茶，聽着從廣播裏流淌出來的音樂，看着窗外悠悠的灑着細雨，也許秋天真的要來了。在書桌的一角的枱曆上有一組數字映入眼簾“9月19日”。依稀的記得9年前的今天，正是我離開家鄉前往省城求學的日子。那天到了學校，一切都是陌生的，唯一感到欣慰的是結識了很多和自己一樣的新同學……，正當一幕幕開學的畫面在我腦海中流淌的時候，突然想起那本雖塵封已久卻沉澱着校園生活點滴的畢業留言冊（那個年代，比較流行畢業的時候拿個本子讓所有的同學給自己留言）。
打開留言冊看見一串串陌生而熟悉的名字，不借助留言冊大部分同學的名字已經在我的記憶中淡化了，一頁一頁的翻開，猶如時光倒流到校園的生活，看着上面寫滿的有祝福自己的、回憶一起走過的日子的、暢想未來的肺腑之言。在這裏沒有勢利，只有純潔；沒有心機，只有友情；沒有客套，只有真實。遨遊其中讓自己的心情得到久違的舒暢。
看着留言“其實有很多話想和你説的，但是提筆卻不知所云”成了習慣性的開篇語。是的。很多的校園經歷都在烙印在昔日的操場、課堂、球場、食堂、圖書館中，剩下的只有美麗的回憶。很多關係比較鐵的同學在留言本上為了展示和主人的關係親密程度都用大篇幅的留言來存託。（實踐證明，校園裏關係的好兄弟姐妹，畢業之後因為工作地點或者其他的原因都慢慢的生疏了，而那些以前在學校裏關係非常一般的同學，現在也許成為了好朋友甚至鄰居）自己有的優點、缺點、正派面、反派面、陽光面、陰暗面全部被同學曝光在留言簿中，當時在留言冊看到自己反面的評價會很不開心的，認為那些同學太不夠意思了，工作之後才發現原來這份平淡而客觀的評價的難能可貴，因為有了他們的評價讓自己知道哪裏是人生的弱點。“一帆風順”、“事業有成”也是被同學們用的最多的幾個詞之一了，試想誰在初入社會的時候是一帆風順的呢？幾個是事業有成的呢？到現在我們班54個同學中資產有幾十萬的應該也是寥寥無幾吧，雖然最後實現的機率比較小，但是當時的祝福就像遠在家鄉的父母盼望自己的孩子在外面打工的時候身體健康一樣的真誠。關於“畢業後，常聯繫”的留言，自己也很慚愧的，手機號碼換了一個又一個的。每次都在換號碼的時候，丟掉一些同學的號碼。畢業的時候有心的同學還所有人的電話都打印出來分發給每一個同學，原來23號號碼到現在手機裏有的都不超過10個同學的號碼。“每5年一小聚，10年一大聚”的“誓言”是畢業時候所有的同學共同立下的“壯舉”，但是到了第一個五年的時候，因天南地北的同學因為工作或者假期的原因無法聚到一起，最後只有幾個在母校所在的城市小聚代表了所有人。更有同學建議把聚會改成網絡聚會，那天有時間的同學都上了QQ羣裏，在天南地北的同學共享屬於我們自己的共同生活痕跡。
朋友的一個電話把我從夢幻般的回憶當中拉到現實，窗外的雨已經停了，天氣還是依然那麼熱。朋友們，空閒的時候，記得打開你那本塵封的留言簿，讓自己的心情放個假。
寫畢業的散文（二）愛會不會因畢業而畢業
畢業的美文 篇11
別了，大學別了，兄弟姐妹
六月的青島，透着絲絲的涼意，六月的校園，處處是離別的愁緒。不論是路上匆匆的腳步，還是四處拍照留念的同學，不論是宿舍裏空空的牀鋪，還是清晨不是響起的行李箱的聲音，彷彿都在訴説着六月校園永恆的主題：畢業離別。你年年歲歲別相似，歲歲年年人不同，只不過今年的主角已經換成了我們。沒有灞陵柳絮，沒有長亭短亭，有的只是恩師的點點叮囑，有的只是同學的句句珍重。就在這個六月，我們將各自天涯。再見了，親愛的兄弟姐妹，期望我們有緣再相見。再見了，親愛的海大，有空我會常回來看看。
再見了，我的大學
為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。再見了，我的大學。時光荏苒，歲月如梭，一轉眼間，就這樣結束了大學的生活。在這裏，留下了最美好的回憶，無須歎息光陰如白駒過隙。
畢業的美文 篇12
六月的陰雨格外的多，似乎在訴説着離別的不捨。畢業，是一場傷感的離別，一場無盡的回憶。
四年，彈指一揮間。人生有幾個四年值得珍藏，這四年，我們經歷了太多，收穫了太多。回首四年，又是如此短暫。人生，又走到一個新的起點。
時光流逝，春夏輪迴。歲月終將走到象牙塔的盡頭。我們還記得春風拂過青陽湖面引起的陣陣波光，吹開的花滿校園；還記得夏日夜空下操場上的高談闊論，激揚文字；還記得秋日裏環路兩旁灑滿金黃的落葉；還記得冬天白雪覆蓋下的戰機更加雄偉滄桑。這裏記錄了我們每一個拼搏的腳步，這裏見證了我們每一滴奮鬥的汗水。在這裏，我們揮灑了青春，在這裏，我們收穫了成長。
風雨同舟，我們一路走來。四年，我們在教學樓汲取了豐富的知識，我們在圖書館提高了文化水平，我們在體育場鍛鍊了強健體格，我們在實驗室掌握了創新能力。四年來，無數次笑容綻放，無數次面對悲傷。無數次衝破壓力，克服困難；無數次奮勇前行，不斷成長。不必計較成功與失敗，不必考慮得到與失去。帶着那一份充實與收穫，我們踏上新的征程。
四年的美好時光在這個六月畫上句號。離別雖傷，最不能承受的是往日點滴依稀浮現在眼前。也許還未曾擦肩，便要揮手再見。也許還未曾經歷，一相逢便是永別。一旦到了離別之時，再強大的內心也會被觸動柔弱的心絃。朝朝暮暮，年華已逝；點點滴滴，依舊難忘。四年有太多難以割捨的人和事，臨行之時，如何嚮往事道別?
也許不必悲傷，想想我們奮鬥的時光。也許不必慌張，我們帶着知識和夢想揚帆起航。這個六月的結局裏有大展宏圖的希望，有人生轉折的夢想。
昨日的相遇便是最美好的風景。追逐夢想，需要繼續前行，堅強的心，攜理想向着更廣闊的的天空起航。
畢業的美文 篇13
在進入讀寫羣體之前，我只是一位左手抱娃，右手家務的寶媽，為了重返職場不被淘汰，我開啟了瞎忙的模式，學學理財實戰，練練英語口語，看看視頻課程，做做賬務兼職。孩子睡得比較晚，所以我得睡更晚；他醒得比較早，所以我得醒更早，因為我知道我白天的大多數時間都屬於孩子。
可是有一件事情我一直沒有想明白，我努力的方向到底是什麼？自己到底想要的是什麼？
直到偶然的機會加入了雪梅讀寫交流的羣，我才真正的找到自己的方向，很幸運成長的路上能遇見一羣領路的牛人，我不求能夠走得快，只希望能夠走得遠，畢竟這路上並不孤單。
2.19日再次有幸進入了和雪梅一起讀書賺稿費的羣體，在雪梅熱心的組織下，釋若老師嚴格的帶領下，進行了一次前所未有的拆書旅程。
從寫《這樣讀書就夠了》中的便籤學習法的讀書筆記，到《如何有效閲讀一本書》的拆書練習，從1500字的讀書筆記，到8000+的總結稿，從不可能，到成為可能。
雖然，時間緊任務重，但是，我依然覺得很美好，我很享受這個過程，有時候，人是需要逼自己一把的，不然，你不會知道自己能不能做到。
因為拼命追趕，所以才得以看到最後的風景，風景甚美，可是沿途卻走丟了很多小夥伴。
在這一個月中，我不僅學習到了拆書的方法，寫講書稿的格式，還從書中收穫到了筆記讀書法，可以説我從來沒有如此認真的看過一本書，沒有如此理解過一本書的精華。從原來看書的淺嘗輒止到現在的深入瞭解，原來拆書不僅僅只是為了寫拆書稿，自己才是真正的受益人。
要知道，牛人的時間都是很珍貴的，但是釋若老師不管多忙，都會給我們佈置任務，還會給我們講解回答疑問，給我們指引拆寫的方向，在這裏特此説一聲:謝謝！
在自己寫出的拆書稿能有機會被雪梅和釋若兩位老師點評的時候，我的內心就跟賺了稿費一樣的激動。
經過這一個多月的拆書，我感覺到寫文更加的順暢了。
當我再次翻看以前留在印象筆記的文章時，就立馬對其進行了修改，一下就從一千字擴充到了兩千多字，要知道，以前那一千字寫得是有多艱難。
從進入大羣，到進入精進羣，再到進入拆書羣，我不願放棄雪梅姐和釋若老師給的每一次機會，因為每一次機會都難能可貴。
這段時間，我經歷了從只説不做，到邊説邊做，我才發現，我們往往把事情想得太複雜，其實，行動很簡單。
雖然，在這個小羣體裏快要畢業了，但是，我在寫作的路上可能永遠都不會畢業。
接下來要做的是，認真的研究拆書的方法，從別人的經驗中去學習。
如果説，18年，我最大的改變是什麼，那我只想説:行動力。
人生永遠沒有太晚的開始，小夥伴們還等什麼呢？
你的言語有毒氣
為何它在你嘴裏，成為鋒利的刀子，刻畫別人的不好和各種不堪。添油加醋，肆意渲染。為何你成為一個傳話筒，總是把別人的話語轉頭傷害另一個人。把一個人對你的信任，利用來獲取另一個人的信任，同時又讓她們互相怨恨。於是，那些祕密、那些互相攻擊的言語就成為你的談資，你的財產。你好像以此為...
風衣雨劍
放養
戀愛形態中放養是很理想的一種，基於日久而生的互信和相對無私的感情，是一種深沉的呵護，沉默藴蓄着語聲，正如鳥巢擁圍着睡鳥，這樣無條件地愛着原原本本完完整整的對方
畢業的美文 篇14
一轉身，一回首，一抬眼，我們畢業了！
這個夏天似乎有種不為人知的憂傷，潮濕的變了味道。這個淡淡炎熱的六月裏不經意間明白我們已將走過自己的學生時代。
恍然間發現“逝者如斯”感慨的萬千風情，時光觥疇交錯如此短暫，短暫得來不及細數過往的日日夜夜。驚鴻一瞥總覺得那只有喧囂與孤寂充斥其間，別的一無所有。
校園裏梔子花開了，黃角樹開花了。小小的飄着淡淡的清香，它們沒有怒放的嫵媚，有的只是靜靜守侯平淡的妖嬈。在明媚的陽光下梔子花樹，黃角樹好好綠好綠，淡淡燃輕飄飄的那一抹。好留戀着這裏的一草一木，月半灣，莫愁湖……一塊一塊留下了太多的依戀與不捨。風雨球場還有我們的吶喊聲，塑膠操場曾留下驕陽裏的揮汗如雨，斷斷續續，零零碎碎猶記得那麼清晰，時而模糊遠去，情懷只願留在心底，那個最深最真的地方。
鈴聲響了，下課了。周遭是一陣鼎沸的喧鬧，晃動的人羣。但似乎與我無關，熾熱的空氣讓我窒息，讓我在空洞的恍惚中，模糊了漸行漸遠的自己，覺察到自己即將揮手作別這個已經慢慢習慣上的異地生活，突然才發現好痛好痛，是否應該堅強的走的決絕和純粹。
感覺很多的生活瑣屑別摔成碎片，在回憶裏拼湊，拼湊成為一般銘心的疼痛，粉碎了現實陰鬱的迷惘。如花的歲月曾經已荒蕪再次走過校園的一角一隅時心底有潛餈暗長的感傷。曾經我以為經歷大學聯考後就不會再為離別酸澀。但當面對分道揚鑣，各奔東西卻有清澈的憂傷從心靈深處緩緩地蔓延開來。
在校領導認為最有特色的地方我們留下了屬於大學生活的最後一張照片。僵硬的笑臉在一刻間被定格，可我啊我分明聽見旁邊威武男生喊出：茄子時，略帶哭腔的聲音。讓這笑容融化於燦爛的陽光裏。畢業了，定格了。曾經的青春諾言，曾經的信誓旦旦，曾經的太多太多都將塵封，封藏在我們共同經歷的美好時光和光輝歲月，只許它深深地烙在我們心靈最真最純的地方。
還會記得《那些花兒》繁盛綻放的時節嗎？我為了《祝福》你，給你唱〈〈祝你一路順風〉〉給你講：多年以後你還會在乎誰把我的長法盤起，誰為我做了嫁衣嗎？説完後我紅了眼圈你卻木然。
單薄的青春經不起任何風吹雨打，而我們卻厚實了，飽滿了。很舊很舊的情懷會淡遠，但她卻紮根在我們温暖的心房，現在忽然很想家，想我的爸爸，媽媽
就這樣踏上旅程，選擇一條通向遠處的路，車輪碾碎以往，以往如繽紛的絢爛，如陽光般地灑落，飄落於何處。“開始的開始，是我們在唱歌；最後的最後，是我們走，最熟悉的我們的街，已是人去夕陽斜。”一切的一切，恍如隔世，就讓我們匆匆走得徹底。
有時候，有時候我會相信一切有盡頭，相聚離開，都有時候，沒有什麼會永垂不朽！
畢業的美文 篇15
近日，總是有不少的學長學姐穿着學士服在校園各處拍照留念，聽着他們一起大喊着：“我們畢業了”，看着他們高高的拋起學士帽，羨慕而又振奮，想着着他們提着行李箱遠去的背影，心裏又不免覺得落寞和傷感……
或許我們踏出校門的那一步將會是對青春的祭奠，也或許是另一段燦爛人生的起點，太多的未知，太多的猜想……恐懼而又期待。我們將離開最純潔的校園，面臨現實的社會，從此掙扎奮鬥在自己的工作領域，承擔起自己肩負的一切責任，告別那些除了學業便無憂無慮的日子。
大學四年的友誼將是我們收穫的最珍貴的紀念，我們曾一起高唱友情，即使五音不全，即使聲嘶力竭，也拼着命想留下什麼記憶；我們曾一起放縱，喝醉了説出內心最深的傷痛；我們會一起去遊樂場,很傻很自戀的集體拍賣萌照……真的很慶幸遇到你們，我的摯友，我的知己，因為你們的陪伴，我的青春有了色彩，我的心裏烙下了温暖，對未來充滿着勇氣。記得有一批已經工作的學姐來到我們宿舍，也是她們曾經的宿舍拍照留念，當時我就暢想着這樣一幅場景：多年後，我們相聚在校門口，微笑着對視歲月的痕跡，攜手走遍校園的每一個角落，看看久別的狹小又温馨的宿舍，再瘋狂的喝醉一次，混着淚與酒灌下，紀念我們無悔的青春，紀念那生命中最耀眼的一道陽光。
十年後的我們到底是什麼樣？是功成名就，亦或是簡單度日？是有着單身的自由，還是擁有了美滿的家庭？是依舊單純肆意，還是成熟穩重？一直認為，這個世界形形色色的人都有，也都需要，成功並沒有明確的定義，只要自己覺得快樂和無悔就好。只願這段激情歲月永刻心中，無悔青春，無悔自己的選擇。
總有那麼一天我們也高喊着畢業了，充滿自信地踏出校門，走向自己的未來……
畢業的美文 篇16
畢業了，真留念
驀然回首，三年時光，彈指間流逝。哼唱着《離歌》，淚眼朦朧，我們揮手告別卻抬不起離去的腳步。被時間凌遲我們面目全非，卻依舊任性地將所有回憶撒滿餘輝，任歲月流轉……
三年光陰，校園裏已遍佈我的足跡，在那圈圈跑道里，曾灑滿我的汗水；在那唯一一棵柳樹上，我曾摘下一片柳葉夾在回憶錄裏，在那高高的旗杆下，曾有我莊嚴的宣誓……我清清楚楚地記得大萬的牆壁上一道道泥痕；也時時銘記着激情昂揚的校歌的旋律；更不會忘記在二樓樓梯口的地板上有用小石子一粒粒拼湊而成的校名……流年啊，你帶走了時間，卻未能將我對校園的留念沖淡……
三尺講台，可如今再沒有一位老師可以再給我們上一堂課，沉悶也好，活躍也罷。45分鐘的課堂，我們和他們一起學習，一起進步。仍記得，由於某位同學上課走神，數學老師一頓批評，惹得同學們背地裏説了老師一堆壞話，也曾記得，英語老師一通不着調的話惹得我們捧腹大笑；不會忘記，物理老師一口專業術語將我們搞的暈頭轉向，不知所云……他們是我們的益友，曾和我們不顧形象地在球場上狂奔；像孩子一樣踢毽子、跳皮筋；他們是我們的親人，曾像父母一樣呵責我們不好好吃飯，也曾疼惜我們起早貪黑……流年啊，你帶走了時間，卻未能將我對老師的留念沖淡……
偌大的教室而今卻空無一人。我最親愛的同學哪，我們曾一起度過的最平淡也最精神的時光，你們是否還記得？慶幸我依舊留在原地將記憶拾起。那已不整潔的課桌刻滿了所有流轉的憂傷以及我們曾鄭重立下的誓言；撫摸着那已佈滿灰塵的欄杆，我嘗試着將它拂去，追尋你們殘存的温度；那一頁頁回憶錄上滿滿的記載着關於你們的所有信息，看着看着，字跡卻已模糊……流年啊，你帶走了時間，卻未能將我對朋友的留念沖淡。
我把所有的留戀拾起，串成了一串比珍珠還要晶瑩的手鍊，上面印刻着美麗的校園，老師的叮囑和同學們的笑顏。我堅信它將熠熠生輝，永不褪色。
三年之情，三年之念，三年之戀，在這一刻將溢滿盛夏的餘暉，它將以太陽般的温暖，溢進我的心裏，暖暖地，暖暖地將所有的落寞消散……
我們，畢業了
總覺得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。若人生是一場初相遇，素年錦時，你我共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來，又會經歷怎樣故事情節，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們曾走過的路，那時的歡笑還有那時的淚水，那時的一切早就深深印刻在你我的腦海裏，不曾忘卻，只因記憶裏有你。冥空念月，時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。菁華於初，重温舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期，南風暖窗於吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月花媚滿。且聽心語，靜聽心中語執筆書寫最美温存伴五月錦葵開放。再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。不知不覺間一三年的旅途已經過半，我們即將走進這個多雨時節——七月。且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習慣了步履匆匆，然而或許真正懂得並且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪着自己走過或近或遠的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。生活帶給我們太多的難以言説，許多人或事我們已經選擇放下，隨過往一起留在了回憶裏；許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個明晰透徹。
深知你我情意綿長，不妨將你最温潤的情愫託付給這個七月待時光宛然走過這個盛夏，我們會懷念這個多雨的季節。你會發覺，總有一種雨一種回憶，在曾經的這個七月守候你。待下一個花開時節，陪君醉笑三萬場，不用訴離殤。
畢業季，不捨記憶，畢業季，不捨你。
畢業的美文 篇17
青春！畢業！
筆墨揮毫，撰寫了一段段書香縈繞的故事，書寫過的青春，老練瀟灑的文字中流露着理想的憧憬和現實的無奈，最終寫下了畢業。
琴絃撥動，奏響了一曲曲愛恨交織的樂章，演奏過的青春，嫻熟自由的'音符下散發着相識的眷戀和離別的無言，最終奏出了畢業。
斑斕潑灑，描繪了一副副絢麗迷人的畫卷，繪畫過的青春，豐富隨性的線條上瀰漫着過往的歡笑和未來的淚水，最終描畫了畢業。
三年間花開花落，我們那驕陽似火的青春，也隨着落紅墜入泥土。畢業，是就此塵歸塵，土歸土？還是，在等待一個更美麗的未來？
————題記
雖然是一個提前的畢業晚會，可仔細一想，才意識到辦還是太晚了。這最後的一年中，大家已經是漸漸的朝各自的方向遠去，太多過去熟悉的身影再也不是那般輕易能夠看見的了。
晚會上座無虛席的大廳，只不過大家心中都有那麼一個遺憾的想法：“真可惜，某某人今天沒能夠出席。”
是啊，出國黨的我們，在最後一年中有太多的繁忙，不同大學不同的入學時間，讓我們彼此的距離再一次拉開。興許一下次的見面時，來不及敍舊就要道別了。
我們彼此間還剩多少見面的空閒，還有多少聊天的時間，又還剩多少一起喝醉的機會。
數小時的晚會，彷彿將同窗三年的點滴又回味了一番，每一次的合影，總會讓人不禁想起彼此間的故事，明明已經笑僵了的臉龐，還是不可抑制的去微笑着。在大廳中不斷尋找着合影的同學，不斷尋覓着過往的記憶。
彈指一揮間，我們的青春便畢業了！留下的只有那些越發珍貴的記憶。你們有多少話還沒來及説，有多少相思沒來得及傾訴，還請儘快，不然，這些東西都會隨着青春一起離去，而不能沉澱在記憶中。
諷刺的一夜，散會後獨自一人漫步在街道上，晚會的地點離曾經的國小很近，便一時興起，打算過去看看。
已經被拆的僅剩廢墟的學校，四周被圍欄擋着，唯獨曾經校門兩邊的牆壁還殘留着，上面粘貼過無數字報的痕跡是如此的扎眼。靠在殘垣上，背後廢墟下埋藏的回憶被漸漸尋得，只是，那些老同學，隨着校園的消失，也從我的聯繫單中被一一劃去。
上一次的畢業，其實是六年前，就在讓我回味良久和悔恨無數的廢墟之上。而今，在這個富麗堂皇高大偉岸的建築中的又一次畢業，我曾經錯失的友誼是不是可以如同這建築一般，長久的屹立不倒呢。
我們的青春已經畢業了，或許過了今夜，我們將面對的更多的會是學業的艱苦和前途的憂愁。我們已經失去了孩童般的天真和灑脱，不能夠再隨心所欲，有太多太多的責任和顧慮。
青春給了我們獨一無二的十幾年，或者説，是一生中最為寶貴和純真的時光，被叫做‘那些年’的過去。至於，那些年我們幹過的事情，不必多説，大家心知肚明。
突然想起，有人問過我，是否後悔去這個學校，明明有更好的學校和出國途徑，也不不至於淪落至此。
我不後悔。當那一年，我頂着列熱見到各位的時候便知道，或許你們不是最出色優秀的人，但我找不到比你們更好朋友。而別的東西，又如何與這友誼比較呢。
我們的青春結束了！我們也從高中畢業！但我們的人生才剛開始，未來，有太多的美好等着我們，因此，這場青春畢業不過是一個新的起點。總有一天會因為彼此的羈絆而再次相聚的，我們要做的不過是斷向前，不斷積澱我們對於友誼的思念。
最後，在青春畢業之時，我願與諸君，共勉！
畢業的美文 篇18
讀過很多同學寫的文章，言語中流露一種傷感與無奈，自己也寫過一些類似東西，被人指責太過悲傷。畢業了，我們到底留戀什麼、遺憾什麼，有什麼值得我們去思念、去懷念，我們想留住什麼、想抓住什麼？
呵，可能太多，無法一一指出。我們懷念住過的宿舍、曾經在一起生活過得舍友、同學，儘管當時可能有種種矛盾、衝突；我們懷念上過課的教室、那張自己每每獨佔的桌子、上面寫的課桌文化；我們懷念給我們上過課的老師，或白髮蒼蒼或青年有為，雖然有時點名讓我們怨氣紛紛、期末考試給個低分；我們懷念曾經上過自習的自習室，雖然有時人頭攢動把好的位置搶掉；我們懷念那給我們知識的圖書館、逃課時的避難所、考研時的修煉地，雖然圖書館的老師是那麼咄咄逼人、佔桌的課本不知被人丟到哪裏去了；我們懷念那片靜靜的小樹林、我們早起晨讀的地方，雖然有時下着雨、滴答的水滴掉到我的頭上、脖子裏、書本上；我們懷念那座矮矮的瑪珈山、曾經帶來爬山樂趣的丘陵，雖然去那裏的人很少、天文台沒去過幾次；我們懷念那片海、有時靜謐有時瘋狂的水世界，雖然走在沙灘的身影是那麼孤單；我們懷念校園安靜的夜晚、曲折的小路，雖然在陪她壓馬路時沒有吐露鍾情；我們懷念宿舍邊的小賣部，東門外的網吧，小吃攤；我們懷念沒事打籃球的生活，懷念失戀與朋友喝酒的歲月，懷念不用為吃飯而發愁的日子。()
其實我們只是不習慣這種突然的改變，這種還沒有形成慣性的生活。
四年，我們養成了太多的習慣，我們熟悉的所有到這時卻完全改變，我們不適應，不習慣，不自然。説白了，我們不想承擔責任。過慣了沒有責任的生活，突然間有千萬重擔壓在肩上。我們除了留戀過去美好的歲月還能做什麼？
當我們高興、快樂的時候從不會寫這些傷感的文字，因為我們只顧快樂去了。
只有當我們靜下心來考慮問題時，才發現原來我們還必須要點LOMATIC，否則只能流露憂傷，但不是DEPRESSION。小資情調不在陽光下燦爛，就在陰雨中纏綿。
我們還很年輕，有很多需要去拼搏。還記得那句歌詞“陽光就在風雨後”。
當我們沒事時可以發點小感慨、小憂鬱，但多數時還是要金戈鐵馬，馳騁沙場，不破樓蘭。
畢業的美文 篇19
我的大學，我的回憶
有些人會一直刻在記憶裏的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。——題記
時間匆匆，歲月如歌，轉眼間我們就到了説再見的時候了，不捨?無奈?都已經成為過往雲煙。
曾今以為我的大學會很不平凡，有自己的愛情，有自己的理想，現在才發現，自己就這樣平淡的走完了我的大學，再見了我的大學，再見了我的夢。
不是分別的季節，卻充滿這傷感的氣息，去或者留？誰都無法決定，這就是生活，我們都是為了生活，再累又能如何，自己選擇的路，跪着也要把它走完。雨好像是分別時節不變的主題，朦朧的雨中飄散着酸酸的氣息。點燃一支煙，慢慢的看着它在手中消失，走了，就不再回來。
就這樣在不知不覺中我們已經慢慢長大，青澀的年華已經不復存在，不想回頭，也不願回頭，怕自己又會獨自淚流。幾個人用同樣的鑰匙、打開同一扇門、幾個人用同樣的目光、跟空蕩的寢室説再見，再見，或許是永不相見了。
一個人的時候總是會沉浸在回憶裏面，一直到自己淚流滿面卻渾然不知，一場一場的分別讓自己有點麻木了，曾今的同學都遠走他鄉，熟悉的臉龐在腦海盤旋，最後消失不見。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得，那年我們都還很年幼。
時間在行走，歲月在流逝，飯吃了，酒喝了，人聚了又散了，看似開心的場景，誰又知道其中的心酸和無奈。哭着，沒有誰對誰錯，笑着，路我們還要走着，喝着，一杯接着一杯，説着，該説的話都別瞞着，醉了，我們並肩走着，累了，找個肩膀靠着。乾杯，我們的路還長着。
時間從三年轉變到兩年，從兩年到現在僅有的一個星期，珍惜該珍惜的，留住該留住的，熟悉的道路再走一遍，熟悉的人再擁抱一次，這是大學最後的回憶，也許以後想到這些事，會笑着從夢中驚醒。
再見了，我的大學，再見了，我的同學和老師，再見了，我的朋友，再見了，我的曾今。
Ps：也許生活在一個城市裏，或者愛一個人，又或者做某件事，時間久了，就會覺得厭倦，就會有一種想要逃離的衝動。也許不是厭倦了這個城市、愛的人、堅持的事，只是給不了自己堅持下去的勇氣。
楓葉-葉颯
畢業的美文 篇20
大學生畢業傷感散文
大學畢業了，我們彼此依戀，我們彼此道聲珍重就此別過。大學畢業，我們即將踏入社會，意味着我們將要坦然的面對人生，承擔起人生應該承擔的很多責任，我們將告別從父母那裏要錢的日子，我們將走自己的路去奮鬥，去為自己的前途準備，準備迎接所有的壓力。
大學的最後日子，我們在一起歡言笑語，我們多想再説一遍我們曾經説過的話，多想再做一次曾經做過的事情，我們在校園裏的每一個角落散步，我們坐在廣場上談天，看着低年級的學弟學妹們揹着書包在走進教室。在最後，我們多想再上一堂自己喜歡的老師的課。曾經我們毫不猶豫的逃課，去玩，去和朋友旅遊，去幹我們喜歡的事情。可是一切不再。我們畢業了。
大學畢業，我們將各奔東西，我們帶着自己的理想與希望踏上各自的征程。我們不再無憂，我們必須面對很多以前沒有面對的現實。離開了，誰也忍不住淚水，一切走過的或準備去走的大學生活，一切曾經美好的或不那麼美好的事情都那麼值得回憶。也許，到現在，我們沒有勇氣去回憶太多，只是感覺一切去得太快，很多東西還沒來得及很好的珍惜，一切就這樣的成為了過去。大學最後的日子，我們學會了更多的寬容，我們笑着處理一切的事情，晚上我們聚會，喝酒。然後去女生寢室低下唱歌，唱《朋友》。我們手牽着牽，齊聲高歌。
六月的日子，這樣的炎熱。六月，這離別的日子，是那麼的感傷。六月，我們選擇輕輕的離去，帶着希望與夢想。拿着畢業證書與學位證書，懷着朋友們衷心的祝福。我們遠行!
當心靜下來，少了些送別同學時的感覺，大學五年匆匆過，大學是屬於青春的，青春是屬於我們的。想着馬上要離開親愛的兄弟姐妹，心中有太多的不捨。曾經看來多麼驚天動地，多麼不得了的時期，到這時刻想來，多是那麼的可以理解可以原諒。曾經的你為了一些你看起來無限大的事情在我肩上痛哭，你到現在説起只是很可愛的笑。曾經我們爬上泰山頂，看世界風雲變化，説些壯志豪言，我們在山頂歡呼。幾千級的石頭台階，我們跑着上去，又跑着下來，然後是一個星期躺在牀上腳痛得無法下牀。我們在疼痛着尋找着屬於我們的快樂。
每一個有靈性的人，都那麼的憂傷。我們把青春期的憂傷發揮得淋漓盡致，我們在路邊思考，在教室裏發呆，想些無關緊要的事情。其實，人生沒有什麼大不了的，只有當然在大大的校園裏散步，在操場上跑步，到如今也漸漸的遠去。曾經所有那麼堅定的信念，到現在也變得那麼的淡薄。很多，都只能在翻起照片時候才偶然想起，在公園，在橋頭，在街上，在泰山上，在屬於年輕的每一個角落裏。
他們説大學畢業是學業的終點，又是人生事業的起點。大學裏，總有很多值得懷念的東西，有很多想起來就會感動的事情。那些，都在心底定格。懷念我們在考研究生的教室裏共同奮鬥的日子，我們相互安慰相互鼓勵。學不進去的時候，我們選擇去散步。我們看太陽升起，又看着夕陽落去。我們在假期一起去旅遊，看大明湖，看趵突泉。一起去看海，當第一眼看見海，我發短信告訴她我看到海了，那時侯是多麼的興奮。我們捲起褲管，在海灘上走着，撿貝殼，看潮漲潮落，感受大海的氣息。然後那天，國慶節那天，我生病，我們不得不回校的時刻。
其實相逢只是短暫的，能相逢就是緣分，我們彼此珍惜。我説從國小到大學有多少同學啊，萬里説這就是人生最大財富。當相逢的那刻，就註定我們的分離。相逢屬於青春，離別也屬於青春。我們從全國各地來到一起，四年的時間，讓我們有太多的感動。我希望我們都把它珍藏在心底。在晶的留言本上我寫着，我喜歡把留言寫在最後的一頁，希望自己永遠在你的心底，在你最需要朋友的時候，在你忘了所有的事情的時候，能想起我這個朋友，能想起大學所有快樂的事情。能記得有這麼一個朋友永遠在你的心底，在永遠的支持你祝福你。
大學畢業了。畢業了，我們各奔東西，來時，豪情壯志，走的時候，揮揮手，天高雲淡。
畢業的美文 篇21
往事在現實的世界裏放肆的燃燒，我們就在這種回憶與面對的交界面淪入下一個輪迴。
青春無悔，歲月為歌，我們畢業了。
畢業，一種悵惘與興奮的混合物，平鋪在你我面前，在過去和現在之間鍛造一架絕美的橋，吞噬着來路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕。
曾經，我們擁有懵懂青春的權利，曾經，我們雕刻錦時的信心，曾經，我們把歡樂當作繽紛，曾經，我們説畢業遙在末日，曾經的曾經盛開在心底卻凋零在手心，而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時光中的固執和掩映在時光長河中的背影。
一切還在昨天，一切卻早已走遠，我們就這樣，有着不同的境遇，不同的傷痕。
很久以前，我認為畢業是個值得慶幸的時刻，是告別舊時光的憑證，是理想未來的序曲，可是當我真正觸摸到畢業時才發現它就像這眼前的咖啡，開始是苦，結束亦是苦，而只有當餘燼其中的温柔才能明白其中的浮浮沉沉，我們徘徊不前是因為流年沖刷不掉年輕的顏色，歲月不願帶我們走。
偶然的邂逅是場夢，而畢業是夢醒時分，有些人在生命中出現了就立刻消失了，有些人出現了，停留了很久，最後也消失了。
莫文蔚在《盛夏的果實》中説：起碼那些經過屬於我。
暗輝的蒼穹，急速掠過的飛鳥，掩蓋不掉那羣在夏初爆發的孩子，他們穿着平時不敢穿的衣服，頂着平時不敢做的髮型，望穿眼簾，我看到他們那份無法壓抑的喜悦，尖叫聲，啤酒味，是他們的發泄方式，而我們為何在街角面無表情?憂傷?為何憂傷?快樂?為何快樂?重重的問號是我們碎了一地的碎髮。
也許許許多多年之後我們會明白許許多多年前的我們為何選擇沉默，也許只有當我們不在期盼歲月為我們流逝時我們才能真正懷念那些曾經的日子;哪個老師愛佔用自習課?哪個女生最搞笑?哪一個春天我們結伴而行?哪一年我們相遇有很快分開?那時我們會因為年少時的一個眼神、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上。
眼淚和微笑形成的空間任憑年華來去自由，此夜，聽我的歌。
夢魘也尋不回的記憶，沒有開始，亦沒有結束，唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色，伴隨其出場和入場的一場場的奇蹟悄然盛開，所有以努力和拼搏而放逐的目標只是人性的一種美麗的表現形式，而處於闇昧模糊的狀態中，卻能在自戀和自毀中奔向彼岸，是我們畢業的資本。
朋友，一路走好，惜緣。
以蘇軾的一句話來結尾吧：不恨此花飛盡，恨西圓落紅難綴，曉來雨過，遺蹤何在?一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水，細看來，不是楊花點點，是離人淚。
