工作自我評價（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。你所見過的自我評價是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的工作自我評價，希望能夠幫助到大家。
工作自我評價 篇1
一、工作態度
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規章制度，保持對工作認真負責的工作態度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的管理水平和執行能力，做好本職工作的同時，把領導分配的每一項任務都爭取做的最好。同時，積極協助各部門更好的完成公司的任務，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務意識與協作精神，與各部門一道共同進取，完成公司業績指標。
二、個人技能提升
1.進一步掌握產品知識，熟悉各類產品的相關質量標準以及檢驗手法，提高異常的判斷以及預警能力；加深對製程生產工藝的瞭解，更好的促進公司原材料檢驗標準和手段的規範化，提高不良檢出率，降低製程材料異常的風險。
2.繼續深化對公司流程的學習，重點掌握公司物料流中，材料可能出現的異常處理。對異常處理的改善，由之前被動處理已經發生的異常轉為將異常儘量控制在前端，從來料、製程、出貨各種過程中質量不良的產生原因、矯正方式、分析手法、預防措施、追蹤方式等，總結經驗教訓，將異常的控制從公司推動到供應商，降低異常的產生，避免異常流入後端生產影響公司產品質量。同時，針對客户投訴的回饋之產品，加快處理速度，保證客户投訴改善的及時率與有效性，加強對供應商的品質控制要求、深化輔導、嚴格稽核，保證材料質量。
3.熟悉公司程序，積極學習體系知識。在公司以來，我經受過完善的體系培訓，對公司的運作體系有了深刻的瞭解，在工作中能學以致用，並嚴格按照公司體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞公司的質量方針與質量目標，積極的推動質量管理體系的運作，結合本部門的工作特性，使體系得到持續改進。
三、部門能力提升
1.深化部門團隊管理，建立一支敢打硬仗的高效率品管團隊。在日常工作中，時刻注意人員的培養教育，提升部門同事的技能水平，以身作則，提高部門的服務意識和專業技能；同時，引導部門同事有效的學習，提高大家的`管理工作的能力，為公司的發展儲備人才；
2.加強與供應商的品質互動，對供應商的品質系統的建立以及維護提供指導，強化供應商自身的品質控制能力。發揮部門的主導能力，提高公司供應鏈的績效，使供應商能夠在各方面，尤其是品質方面更好的配合公司的要求，讓供應商做到與公司一同成長，共同進步。
3.積極配合其他部門的工作，做到服務為先，按章辦事。使公司的各項工作在本部門做到順暢有效，並積極為各部門排憂解難。同時，不斷的學習其他部門的長處，優化本部門的運作效率。
通過這段時間的工作努力，我取得了一定的成績，也發現了一些不足之處，比如在對問題處理的思路上還是不夠開闊，不善於採用多種方式方法處理問題；有時候過於追求完成任務的速度，而忽略了在完成任務的同時，未能有效的對部門同事進行教育指導；而在其他方面，也存在一些各種的問題，我會在以後的工作中，繼續保持謙虛的態度，改善問題，提升能力，為公司的明天更美好付出自己的努力。
以上，是我的工作評價，請各位領導批評指正，我會繼續進取，以回報公司的信任。
工作自我評價 篇2
1、積極進取、工作態度認真、塌實肯幹、職責心強、並有很強的團隊合作精神與合作本事、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達本事，具有較好的學習本事和理解新鮮事物的本事，富有開拓意識，注意細節，有很好的心理承受本事。
2、到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱、在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作本事有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
3、對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自我對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
4、進取主動不放過能夠學習的任何機會，對自我當前的嚴格能夠使在工作中安全生產為首要。
5、時刻使自我堅持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對於不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
6、認真仔細是自我每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自我的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自我得到提高。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的.青春，去點燃周圍每個人的活力，感召激勵着同事們一齊為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。
7、在這段時間裏，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時地完成領導佈置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月裏，經過不斷的學習和自我提高，已經適應了自我的本職工作，可是對於一個新人來説，要全面融入企業單位的方方面面，可能在一些問題的研究上還不夠全面，可是我相信，經過單位領導及同事的悉心指導和幫忙，我必須能在今後的工作中更好的提高自我的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展，爭取在今後的工作中為貴單位帶來更大的發展和更好的收穫。
工作自我評價 篇3
一、工作上
在為客户服務的同時，在適當的情景下，我還推銷出去一些銀行的理財產品，令客人滿意而歸。
在服務上，我比去年有所提高，同時在空閒時間不斷鍛鍊自我的交際本事，閲讀書籍，讓自我的表達得到人的喜歡。所以在今年的'第一季度我能夠更好地為客户服務，讓客户感覺到賓至如歸，在填寫一些資料時，和客户進行攀談，試探是否對銀行的一些產品感興趣，從而進行推薦。在第一季度中，我取得了不錯的成效，期望能夠第二季度中再接再厲。
二、學習上
在第一季度中，我還是在對銀行加深瞭解，在我工作範圍內的東西我能夠做到在客户有疑問是迅速反應過來，給予正確的答案。
因為在日常工作中我和客户打交道的地方比較多，所以我會時刻注意自我的言行和姿態，在去年評價之後，我對自我的表現不是很滿意，所以在新年的開始我就像擁有資深閲歷的老同事學習和請教。尤其是在平時接待客户時，我期望能夠訓練成擁有和她一樣的條件反射，同時以更加完美的姿態迎接客户。在言行方面，我從各個地方查找資料，期望能夠掌握表達技巧，將自我的意思經過更加適宜的語言講述出來，在這三個月中，已經卓有成效。
一年之中最為重要的節日已經過去，新的時代來臨，銀行在不斷的發展和前進，前三個月的結束代表着新的挑戰的到來，新年的四分之一都已經是過去式了，更加嚴峻的形式在等待着我們，而我期望在這樣的壓力中能夠繼續突破自我的極限，為自我開闢出一條平坦寬闊的道路，以便自我走向光輝璀璨的未來。
工作自我評價 篇4
自任職以來，在我的導師範恆波以及項目部其他領導親切指導和帶領下，經過各位同事的大力協助和共同奮鬥，同時經過自我的不懈努力，從中我學到了很多。作為一名工程技術管理人員的我，既能夠很好的適應並融入這個十分優秀的團隊，又能夠配合我的同事一同努力，為公司的業績添磚加瓦。在這其中，我充分的體驗到了工作的快 樂與激情，現彙報如下:
一、工作態度
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規章制度，保持對工作認真負責的`工作態度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的管理水平和執行能力，做好本職工作的同時，把領導分配的每一項任務都爭取做的最好。同時，積極協助各部門更好的完成公司的任務，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務意識與協作精神，與各部門一道共同進取，順利完成工程項目。
二、個人技能提升
1.進一步掌握技術知識，熟悉工程各工序施工流程、施工工藝以及質量驗收標準，提高異常情況的判斷以及預警能力；加深對工程施工的瞭解，更好的促進項目部工程施工的規範化。
2.繼續深化對工程施工的學習，重點掌握隧道工程施工中可能出現的特殊情況處理。對隧道特殊地質情況處理的改善，由之前被動處理已經發生的異常轉為將異常儘量控制在前端，從隧道開挖、初期支護、二次襯砌各種施工過程中異常狀況的產生原因、處理方式、分析手法、預防措施、追蹤方式等，總結經驗教訓，將隧道中可能發生的異常狀況控制在萌芽狀態。
3.熟悉工程施工程序，積極學習體系知識。在公司以來，我經受過完善的體系培訓，對工程的運作體系有了深刻的瞭解，在工作中能學以致用，並嚴格按照項目部體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞工程的質量方針與質量目標，積極的推動質量管理體系的運作，結合本部門的工作特性，使體系得到持續改進。
三、團隊能力提升
1.深化自身與團隊配合，努力成為一個敢打硬仗的高素質人員。在日常工作中，積極向同部門其他同事請教，時刻注意個人學習，努力提升自身的技能水平。同時，努力學習管理方法及知識，提高自身的管理工作的能力，為工程的順利施工獻一份力。
2.積極配合其他部門的工作，做到服務為先，按章辦事。使工程施工中的各項工作在我這裏做到順暢有效，並積極為其他各部門排憂解難。同時，不斷的學習其他部門同事的長處，優化本身的工作效率。通過這段時間的努力工作，我取得了一定的成績，也發現了一些不足之處，比如在對問題處理的思路上還是不夠開闊，不善於採用多種方式方法處理問題；有時候因為工作方法和語言交流上的不當，經常跟工隊鬧得不歡而散，導致施工方案不能及時落實，從而影響整體施工。而在其他方面，也存在一些各種的問題，我會在以後的工作中，繼續保持謙虛的態度，改善問題，提升能力，為公司的明天更美好付出自己的努力。
以上，是我的自我工作評價，請各位領導批評指正，我會繼續進取，以回報公司的信任。
工作自我評價 篇5
1、政治思想。
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。
2、教育教學能力。
我是音樂專業畢業的學生，能夠勝任中國小各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯幹，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態自然親切的有個人風格的教學活動，並能達到一定的教學效果。我着力於培養大班幼兒敢於表現自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的.機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。
3、出勤方面。
嚴格遵守學校的各種規章制度，積極參加政治業務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本年度出全勤。
4、工作業績。
一份耕耘，一份收穫，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求，結合學校、學生實際，堅持教學"六認真"，深鑽教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。
5、存在的問題和今後的打算。
當然在取得成績的同時也存在着很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一羣嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜着濃濃的人情味！在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海裏的幼兒園，就是老師帶領着小孩一起做做遊戲，打打鬧鬧，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的瞭解。除了做遊戲、學習知識以外，還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今後一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導，結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
工作自我評價 篇6
工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。
自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱着不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點粗心大意……我愛護理專業，我一樣愛我們醫院，所以我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把護理事業做得更好。
我一直在追求人格的昇華，注重自我的.品行，我的生活塑造了一個健康的我，充滿自信的我，。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。
工作自我評價 篇7
一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自我的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧評價如下：
一是素質進一步提高。為了適應新形勢下政府工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。進一步增強了黨性，提高了自我政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是當好參謀助手。按照辦公室分工，我主要職責是負責副市長_同志的祕書工作，組織起草有關領導講話和綜合性文字材料，承辦有關會務，搞好相關服務。為做好工作，經常隨領導下基層搞調查研究，密切聯繫實際，注意收集有關資料，進取為領導實施正確決策提高準確可靠依據，當好參謀助手。_年，協助領導圓滿完成了年初市委、市政府下達的.各項工作目標，使我市的城鎮建設、土地管理、文化旅遊、廣播電視以及郵政、電信等各項事業都取得了較大進展，有力促進我市經濟持續健康發展。
三是為民務實高效。按照辦公室制訂的《機關效能建設十項制度》，進取轉變工作作風，增強公僕意識，為民務實高效。以全心全意為人民服務的宗旨，把羣眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點，對羣眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，進取熱情為基層和羣眾辦事，恪守為民之志，工作踏實，任勞任怨，務實高效，堅持網上籤到，每一天記工作日誌，自我激勵，自我鞭策，時時處處以黨員標準嚴格要求自我，自覺維護辦公室形象。
一年來，雖然自我在工作上取得了必須成績，但還存在着不足。一是工作當中主動向領導彙報請示的多，為領導出注意想辦法的少。二是調研不夠，有些情景瞭解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被動。在新的一年裏，我將揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。
工作自我評價 篇8
轉眼間，一個學期又結束了，回顧一個學期來導師制工作，學生有了很大的提高，作為導師的我很欣慰。下頭我就對本學期的工作進行一個評價和回顧。
班級上的谷豐同學是一個活潑開朗的胖男孩。很招同學和教師的喜歡，可是，由於谷豐同學的自制力很差，把他的這種活潑好動，愛説話的個性也延伸到了課堂。在課堂上不能認真聽講，小動作過多。針對他的這些問題，我將他設為了受導學生。除此之外，班上的韓有諾同學由於自小和母親一齊生活，性格比較內向，賈玉瑩同學由於是留守兒童，父母不在身邊，嚴重的影響了孩子的生活和學習，我也把他們設為了受導學生。
為了到達較好的效果，這一個學期的受導中我主要遵照一下的原則。思想上的引導：對於孩子的問題給予指導，尤其對於韓有諾同學，讓其拋卻不健康的情緒，進取的進行自我肯定，找到自身的閃光點。學業上的輔導：經過例會或作業檢查，找到他們存在的問題，進取的給予輔導。教給學生學習方法，培養學生的學習本事，努力提高學生的學習成績。讓他們有成功的喜悦!日子一長我發現谷豐和賈玉瑩同學都變得愛學習了，上課時走神的少了。
心理上的疏導：有針對性地對他們進行心理疏導，緩解學生的心裏壓力，消除學生的心理障礙，引導學生身心健康、和諧的發展。生活上的指導：導師要指導學生從一點一滴的小事做起，幫忙學生建立有利於身心健康、學生提高的生活習慣，教育學生自理、自立、自強，指導他們科學安排日常生活，合理消費，培養學生基本的自我管理本事。
經過一個學期的輔導谷豐同學上課經常進取的舉手回答問題，賈玉瑩同學的.成績有了很大的提高，尤其數學成績，韓有諾同學經常和我交流，他和班上的哪位同學又成了好朋友，他怎樣幫忙同位學習小數的除法。看到孩子們的提高，我很欣慰。但必須承認的是，在具體的輔導中，我也存在這一些不足。比如，由於時間有限，不能很好的和他們進行交流，家訪時的瞭解也不夠透徹等。期望在下學期的幫教過程中，使其在各方面做得更好。
工作自我評價 篇9
前段時間很忙，因為有許多社會主角和由此引發的社會活動。本學期最終在領導和同事們的關切下沉靜下來，致力於多做科研。也正是因為時間和精力稍微富足的原因，我答應了學院教務和學工部門的關於帶20xx級12名新生學習，擔任他們的指導教師的邀請。
早就明白要做學生導師，尤其是十多位新生的導師是件很需要時間和想法的事。可是既然接了下來，是必須要盡力的。除了經常跟學工辦的教師以及這些同學們的助理班主任溝通情景外，我們不定期地見面和談話是我堅持跟學生的密切關係的.良好渠道。
第一次見面，他們讓我回憶起剛剛進大學的當年的我。將心比心，他們是急需關愛和引導的。於是，我用流利的，標誌性的英文跟他們做了自我介紹，並推薦了大學時期能夠做的一些事，比如在保證學習質量的同時，參加社團活動、擔任義工、尋求更多社會資源等。記得他們當時是有着“敬仰”的表情的。我們還用英文進行了由學生提出的不低於十個問題的探討。我想，第一次見面成功給後面的路做了很好的鋪墊。
於是，每當有我認為有用，尤其是我本人出現的公共場合，如我義務為20xx級四個班學生做講座、我在學校舉行英語演講與口才講座等學術活動，我就會通知他們前來。這樣，他們不僅僅長了知識，並且能漸漸覺得導師本身就是一個榜樣，值得學習。他們還團體來到過我的大三學生《高級英語(一)》的課堂，感受英語專業高年級的學習氣氛。
配合學校和學院對為學生制定的培養計劃，我還給學生布置了關於英語基本技能訓練的幾項作業和練習。他們在期末之前已經上交給我。我説，因為大家太年輕，暫時還需要一個過來人對你們有所掌控;其實，大學裏很重要的一點就是要學會自我學習和自我提高。
我和學生也有零散的問答時間。每當遇到學生提問，我必須會認真思考，因為我的嚴肅和熱情的態度會讓他們真正有所收穫。此外，還有其他新生班級的學生聽説到我，主動聯繫我讓我幫忙解惑的。有一次，在經過幾次電話溝通確認時間和地點後，1104班的5位同學和1102班的1位同學團體代表自我的班級前來我的辦公室進行了一個多小時的談話。我很歡迎這些好學的同學，也囑咐他們將我所講的資料的精華傳遞給班上其他同學，讓同學們在專業學習、時間掌控、就業和考研規劃等方面不至於走太多彎路。節省了時間就意味着能做更多有意義的事情，為自我的將來打好基礎。
期末考試立刻就要到了。因為新生入學軍訓將課程推後的緣故，大家的考試比高年級的有一些推後。於是我在學期結束前再次召集12位同學前來見面，講了三個問題：一是繼續進行基礎技能訓練，把基本功練好，能夠自我找同學或者朋友進行團隊練習;二是好好複習迎考並尊重學術道德，成績雖不是評判學生的標準，可是好成績能説明問題，並將對他們將來的升學和就業產生進取作用;三是在放假之前起草並修改寒假學習計劃，之後發郵件給我，然後督促自我執行。我是一個人性化的教師，所以並不強迫學生假期每一天不停地學習，只是至少讓他們明白，時間是自我掌握的，提高也是自我創造的，對自我的優勢和缺點要有十分清晰的瞭解，以便經過不懈的努力和科學的方法，把自我打造成一個更優秀的人。期待下個學期看到更加優秀的他們。
工作自我評價 篇10
首先，非常感激公司給了我這個成長的平台，讓我始終地磨難，緩緩地提升本人的素質與才能。過往的一年在領導和同事們的悉心關心和指點下，經過本身的不懈致力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且汲取了很多工作經驗，但仍存在了諸多無餘。
一、工作起來有專勁，有那麼一種投進，或許每個人都有這種感受，就是在碰到標題沒搞清楚時，心裏就會揣摩不停。自認這一點我做得比較優秀，當碰到不明白或者棘手的時候，就會全神投進本人，從緣由找方法，直至處理標題為止。工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上添加本人多方面能力，在工作的各方面發揮出本人的才能，把工作做得更好。
二、寫無餘之處。20xx年，是佈滿生機的一年，也是自我應戰的一年，我將致力改正過往一年工作中的.無餘，揚長避短，把新一年的工作做到最好。總結起來，算是對本人的工作有了更多的相熟，也好疏導本人在新一年的工作中更好的利用、發揮本人的才能為公司的發展作出本人的一點貢獻。
工作自我評價 篇11
我具有積極向上的精神和人生態度，在逆境中能夠堅持陽光心理，勇於接受新挑戰。勤奮好學，刻苦認真，成績優秀，大學期間連續獲得學院獎學金。在學生會兩年的工作使我具備一定的組織能力和號召力，擁有較強的責任心和集體榮譽感，並對團隊合作的.重要性有深刻體會。
我的性格開朗樂觀、不拘小節，為人真誠、具有親和力，善於與人交流、交往，能夠虛心接受他人意見，善於與人合作，容易融入新集體、新環境。具有自主意識和能力，善於自我管理、自主學習、自主鑽研。在學習的過程中善於思考，遇到不懂之處虛心求教。在以後的工作中將以積極進取、態度認真的面貌邁好每一步！
工作自我評價 篇12
首先，非常感謝公司給了我這個成長的平台，讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質與才能。過往的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗，但仍存在了諸多不足。
一、工作起來有專勁
有那麼一種投進，或許每個人都有這種感受，就是在碰到題目沒搞清楚時，心裏就會琢磨不停。自認這一點我做得比較優異，當碰到不明白或者棘手的'時候，就會全神投進自己，從原因找方法，直至解決題目為止。工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發揮出自己的才能，把工作做得更好。
二、寫不足之處。
20xx年，是佈滿生機的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補短，把新一年的工作做到最好。總結起來，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發揮自己的才能為公司的發展作出自己的一點貢獻。
工作自我評價 篇13
作為網通基層服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。所以我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自己。
本人自入職以來，遵守公司規定，尊敬公司領導，在服務站長等公司領導的帶領下，團結協助公司同事完成各項工作任務。
一、激情工作，主動學習，用激情工作，在工作中學習。明確崗位，主動了解並學習部門職能的各項分工，力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴格執行公司制度，明確工作職責，用心經營本職工作。通過自己努力地學習，能自行解決問題，更能有效的減少差錯。
三、團隊工作，分工中協作。在日常的.工作中，主動多詢問，多做事。在其他同事繁忙期間，涉及了更多事情的參與，鍛鍊了自己發現問題，處理問題的能力。
四、思考中工作，工作中思考。在端正工作態度的同時，更多的思考如何讓手中的事情順利的執行下去，做好應對困難的準備。
在今後的工作生活中，本人將繼續嚴格要求自己，接受新的知識、鍛鍊甚至挑戰，解決越多的問題來提升自己的能力，展現自己的才華，努力經營崗位上的工作。
工作自我評價 篇14
本人擁有四年銷售行業從業經歷。具備良好的管理能力，能力，執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！，銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平台，懷着忐忑的心情走出了現在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力；在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力，擅長財務，精通財務税務制度，可完成各項財務工作。熟悉使用國税、地税、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽税控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能完成一整套單證的製作，有着紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的'設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地瞭解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理，與各個不同工廠之間的聯繫。
本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給帶來利益！
工作自我評價 篇15
我叫xx，3個月前我很榮幸的加入公司，在這3個月裏，有成功的歡樂，也有失敗的苦惱，在周總以及各位同事的關心和支持下，我的工作能力有了很大的進步，以下就這3個月的.工作做一份自我評價：
1、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客户提供優質服務，並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。
2、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；
3，遵章守紀。3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；
4，團結同事，共同努力。同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重；
5，由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。
6、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。
再次感謝周總和各位同事，在今後的工作中，我相信通過我的努力一定會成為一名優秀的員工，爭做模範榜樣，為公司作出更大貢獻。
工作自我評價 篇16
古人云：“學高為師，德高為範。”可見師德的重要，作為一名教師，我更加清楚提高自身道德修養的重要性。我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡單評價：
一、政治思想方面
本學期我堅持參加政治、業務學習，努力提高自身的思想政治素質，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自我，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，平時積極參加全校各種團體活動，支持並配合組裏搞好各種教研活動。
二、德育工作
“教書用心，育人用愛。”德育工作的祕訣就是“愛”。教師就應當要有一顆大愛的心，一顆包容的心，像媽媽一樣愛護每一個學生，包容每一個學生。不管是淘氣的還是乖巧的，不管是聰明的還是理解知識慢一些的，也不管是漂亮的還是長相一般的，在教師的眼中，他們都應當是可愛的天使，都是未來的期望。
我熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，理解孩子們的`要求和想法，理解他們幼稚和天真，相信他們的潛在本事。同時，我嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。
三、教育教學
在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身本事及業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了孩子，為了孩子一切”，重視對學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，正確處理教師與家長的關係，在與家長聯繫上相互探究教育學生的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中，利用故事、遊戲等手段對學生進行思想教育。
總之，師德要從小事做起，從我做起，僅有不斷學習，努力探索，才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今日才能不會落伍。記得泰戈爾説過：“花的事業是富貴的，果的事業是珍貴的，那我就幹葉的事業吧!因為葉總是謙遜的垂着她的綠蔭。”我願用慈愛呵護純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽!
