那一片野菊花散文

來源:文萃谷 2.75W

在我的相冊裏,珍藏着一幅照片:在一個盛放着金燦燦的野菊花的坡地上,一羣天真活潑的國小生簇擁着一位年輕文雅的姑娘,她身穿白色的襯衣,扎着馬尾辮,臉上盪漾着燦爛的笑意。

那一片野菊花散文

照片上的姑娘是我,時光倒流到三十年前。

那年夏天,我剛師範畢業,分配到一個僻遠的鄉村做國小教師

作為成績名列前茅的畢業生,我被分配到僻遠的鄉村國小,而成績平平的同學都留在城鎮了,憤憤不平和失落使我的心情很鬱悶,很煩躁。當我帶着失落的心情來到國小報到時,我的心更是絕望了——國小是新辦的,回字形的校舍倒是很新,但沒有什麼設備,簡陋得很。房間裏,除了一張牀,一張桌子,一把椅子,什麼也沒有。全校一百多學生,五個年級,八位教師,只有我和老校長是公辦的,其他的都是民辦教師。放了學,他們都回家去了。只有老校長一家、我和另外一個年輕民辦女教師住在學校裏。孤獨、寂寞的心境吞噬着我,幾乎使我窒息。

那時學校沒有電視,看電視要到村公所裏。我懶得去那裏和村民擁擠着看電視。學校只有一份報紙,校長拿去看了。課餘沒有什麼消遣,晚上的時光只好用來備課、看書、寫信、練字。當時最幸福的事是給遠在城裏讀大學的男友寫信,以及等他的來信。

漸漸的,我跟學生和村民熟了,他們待我很熱情。當我沒時間到鎮裏買菜時,鄉親送來新鮮的蔬菜;當我沒柴燒時,學生主動替我砍柴;放學後,學生和當地的幾個女青年經常圍着我,聽我講故事,唱歌,拉琴,和我玩遊戲。

有一次,我生病了,鄉親們問寒問暖的,有的送來了雞蛋,有的送來了青菜,學生們還採來一大束野菊花,插在我窗台的玻璃瓶上,房間裏頓時芳香四溢,那甜中略帶苦的味道讓我彷彿聞到大自然清新的氣息,我感動得熱淚盈眶。心情好了,我的身體也很快就恢復了。

純樸、濃郁的鄉情感動了我,我孤獨、寂寞的心境變開朗了。我用加倍的努力回報學生和鄉親。我和學生、家長的關係日漸融洽。

以後,每隔幾天,我的窗台都會插着一束鮮豔的野菊花。一次放學後,我和同事帶小朋友們到離學校兩裏遠的山坡上玩。只見山坡上,道路旁,開滿了黃澄澄的野菊花,一叢叢,一片片,就像小朋友們含笑的眼睛,野菊花在微風中搖曳,彷彿是在迎接我們的到來,又像是對我們點頭微笑。我們被這美麗的景色都陶醉了,我連忙叫帶有相機的同事拍下這幅美麗的圖畫。

我把照片寄給他,連同我的快樂。

日子一天天過去了,他的'信越來越少,也越來越短。

第二年秋天,在野菊花即將凋謝,綻放它最後一抹金黃的時候,我收到了他的來信,裏面是退回來的那張我在山坡與學生合照的照片。

我明白了,他不屬於這片天地,不屬於我,就像野菊花不屬於城市,只屬於山坡、路旁一樣。

那天黃昏,我獨自一人來到山坡上失聲痛哭,無法排遣的憂傷讓我感到很孤獨很絕望。那時野菊花快開完了,只有零星的幾朵,星星點點的,像是離人的眼淚。在淚眼迷濛中,我看到了一朵美麗的野菊花,她在風中挺着嬌弱的身子,頑強不屈,執着地綻放着最後的美麗,她搖曳着,微笑着,彷彿在向我點頭,又似是對我深情的凝望。

我的心霎時被震撼了——野菊花,雖然,你沒有選擇生存環境的權利,你卻有選擇綻美麗的權利;你雖然不能主宰自己的命運,但即使零落成泥碾作塵,也挺起腰桿,微笑面對,你是以自己的頑強和執着昭示我,對嗎?

突然之間,我彷彿明白了什麼,我抹乾了淚水,珍藏了那張照片,也珍藏了我的初戀。

回到學校,我把全部精力投入教學和讀書上。 功夫不負有心人,那年全鎮統考,我所教的班級成績名列全鎮第一。校長很高興,村長也很高興,還特意請我們全體老師吃了一頓飯。校長和家長對我的工作很滿意。我不再孤獨,不再絕望,我感到很自豪,感到了自身的價值所在。

第二年夏天,我被調到了鎮新辦的一所中學任教。離別時,我和學生們、同事們鄉親們依依不捨。他們為我餞行,都叫我有空多回去看看。

臨離開學校時 ,我去了那個山坡,看望了那些野菊花,那時,菊花還沒開,只有葱蘢的葉子,一棵棵,一片片,長得很茂盛,綠綠的葉子在迎風搖曳,展示着無限的生機。我知道,再過幾個月,這裏又將是金燦燦的一片了。

我和菊花樹輕輕道了別,然後踏上了新的征途。

第三年夏天,我考上了大學。畢業後一直在城裏工作、生活。也曾想回去看望那個學校,但聽説我走後不久,那學校就被合併了,學校人去樓空,我只好作罷。

雖然我沒有回去看望以前工作過的學校,但我時常憶起在那裏工作的情形,憶起那篇金黃色的山坡,憶起那些天真淳樸的學生。

如今,一晃三十年過去了,照片有點發黃了,但它留在我心靈底片的色彩永遠是那樣鮮豔奪目,美麗如畫;聞着她,我彷彿聞到了野菊花那甜中帶苦的味道;彷彿聞到大自然那清新怡人的氣息;彷彿聞到那濃郁、純樸的鄉情。

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