關於自然的廣播稿

來源:文萃谷 1.84W

在學校廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的關於自然的廣播稿,希望對大家有所幫助。

關於自然的廣播稿

關於自然的廣播稿1

合:尊敬的老師、同學們:

新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們為大家主持,

我是xxx

我是xxx,

本期的主題是“爭當陽光好少年”。

甲:伴隨着明媚的春光,我們又滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學來説,這也意味着一個嶄新的開始,我們將學習更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

乙:俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”春季是播種的季節,同學們,你打算播下什麼樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收穫。為了讓自己的夢想能成為現實,在這裏,學校給同學們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當陽光好少年”。

甲:“陽光好少年”應當具備“四個有”——

一是有自信自強的.生活態度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關心父母的疾苦,不怕生活和學習中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨着自己的成長;

二是有文明規範的行為習慣——就是要養成良好的衞生和行為習慣,能自覺説文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養,做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,敢與同學競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入學習,做學習的主人;

四是有樂羣健康的身心素質——“樂羣”就是要能與他人和睦相處,團結協作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國,樂於為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛鍊身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。

合:同學們,新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。希望每一個同學都好!再見!

關於自然的廣播稿2

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

——《牧童》

西塞山前白鷺飛,

桃花流水鱖魚肥。

青箬笠,綠蓑衣,

斜風細雨不須歸。

——《漁歌子》

親愛的老師,同學:

大自然多麼的美麗神奇!她無私地為我們送來花開爛漫的春季、樹木繁茂、鳥兒鳴唱的夏季,天高雲淡、果實累累的秋、大雪紛飛的冬天。讀萬卷書,更要行萬里路。

秋收冬藏,在這秋冬交替之際,爸爸媽媽、爺爺奶奶早已為我們置辦好了過冬的棉襖棉褲。可是大自然裏的樹木鳥蟲呢?你們想過嗎?他們怎麼過冬呢?讓我們走進公園、田野、小山,看看靜立的樹兒有了怎麼的變化?它要以怎樣的姿態,迎接寒冷的冬季?鳥兒們在幹什麼呢?坐等冬的到來嗎?小花、小草呢?農民伯伯的田地呢?跟隨爸爸媽媽,叫上三五好友,讓我們一起走進美麗的大自然,與藍天

對話,聽小河傾訴心聲,看螞蟻儲存過冬的食物……

讓這些美好的事物,走進我們的生命,融進我們的血液,我們會將這些神奇通過我們的指尖,流淌進日記裏,讓日記為我們的童年儲存美好!

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