國小生運動會廣播稿稿

來源:文萃谷 1.87W

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

國小生運動會廣播稿稿

國小生運動會廣播稿稿 [篇2]

1你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強

3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

5.一根小小的跳繩,連接的是團結與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮鬥與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恆;

6.跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強,跳出你們的個性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬於你們的輝煌人生吧。

7 致60米短跑運動員

運動場上好熱鬧,運動健兒比賽跑,急快彷彿若風暴,似鵬展翅又翱翔,奔在理想的跑道,頂着太陽的炙烤,我們大聲的呼號,贏得最後的驕傲。

國小生運動會廣播稿稿 [篇3]

致校運會

東風吹,戰鼓擂。春運會,齊開賽;

百米賽,最緊張,男飛人,超格林。

猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。

身如燕,走似風。八百米,最激烈,

拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。

奪金牌,爭第一。無名次,不重要。

關鍵是:賽精神,賽風貌!

致裁判員

1良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。您們的.公平是我們用於走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再説一次:裁判員老師,您辛苦!

致裁判員

2規則, 是無私的利劍, 你是公正的法官 ,腳踏一方熱土 , 頭頂一片青天, 風沙,烈日,口裂,脣乾, 你以雕塑的屹立,站成一道風景,你以旗手的執著,撐起賽場晴空一片

致終點裁判員的老師們

你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。萬人的歡呼吶喊中,你們並沒有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。平日裏,你們屹立在講台之上,為莘莘學子傳授着知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;而今,你們又在另一片沃土上培育着您的學生。在此,請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲:"老師,你辛苦了!"

戰勝自我

你迷惘,你無奈,你曾經為自己的選擇而後悔, 但你依然沒有辜負我們對你的期盼, 瞧,你現在不正奔馳在跑道上嗎?一圈 兩圈 三圈你不僅是向對手發起挑戰,也是在頑強地戰勝自我, 對此你毫無怨言, 我們佩服你,甚至為你捏了一把冷汗,但在你邁下最後一步地時候,帶給我們的震撼真得不只一點點.

致運動員

更高 更快 更強 , 奧運的精神,卻融匯在了這兒, 這兒這片小小的賽場, 友誼 、 團結、 汗水 、 讓你不再迷茫, 向着自己已明確過的目標, 奮進!

1

你們要充滿自信

親愛的健兒們, 你們要充滿自信。 比賽中沒有擋風的牆,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。願你們養精蓄鋭,對充滿愛意的世界説:

“我自信,我拼搏,我會贏!”

致運動員

你們,是運動會上的主角, 是賽場上的英雄,不論勝利還是失敗,你們總是受人尊敬。因為你們帶給人們快樂,即使失敗。也是回味無窮,你們的名字----運動員!

百米賽跑

百米槍煙遮掩助威聲浪 ,疾馳的健兒 ,離弦的箭 ,不遠處的終點 ,是聚焦折桂的期待

致接力運動員

接力!接力!毅力的火炬,接力!接力!生命的延續,接力!接力!友誼的傳遞。、

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利並不遙遠。

抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兑現。 灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿,決定了你的命運。

是喜是悲,全在一瞬間。

你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩。

這精彩的弧線啊,凝結着多少辛勤的汗水。

2

無論的弧線啊,穿託着多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什麼遺憾,只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

熱門標籤