高中隨筆散文1000字（精選33篇）
在日常學習、工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。經典的隨筆都有哪些？下面是小編整理的高中隨筆散文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中隨筆散文 篇1
“在此正式成人之際，我以一箇中華人民共和國公民的名義……”
在五星紅旗下，伴着莊嚴的宣誓辭，告別了孩子的時代。自此，我們正式接過了前輩的接力棒，成為中華人民共和國的繼任建設者。於是，我們滿懷着激情與憧憬奔向了十八歲的天空。
十八歲的天空風雲變幻，競相角逐。我們生活在一個充滿競爭的時代，這種競爭在成年後愈加凸顯。傳説在非洲的大草原上，羊每天睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比最快的獅子跑得快，否則就會被吃掉。而此時獅子腦海裏閃現的念頭是：我必須比最慢的羊跑得快，不然就會餓死。於是，幾乎同時，羊和獅子一躍而起，迎着朝陽跑去。生存的競爭，使羊成了奔跑的“健將”，獅子成了草原“獵手”。優勝劣汰是自然規律，只有努力競爭才不會被淘汰，才能趕上紛飛的雲朵。這是作為成人的必修課程。
十八歲的天空烏雲密佈，大雨滂沱。生活中充滿了艱難險阻，挫折伴隨我們一生。尤其當我們成年之後，離開了父母的呵護。今後，無論生活中遇到了什麼困難，都要靠我們自己去面對，是拼是退，是戰是降，考驗開始接連不斷。“我們要做主人去拼死在疆場，我們不願做奴隸而青雲直上。”其實，人的一生，或多或少，總是難免有浮沉，不回永遠如旭日東昇，也不會永遠痛苦潦倒，反覆的沉浮，正是磨鍊。作為成人，我們應當乘風破浪去擔負天下的興亡。
十八歲的天空絢爛多彩，美不勝收。在充滿色彩的季節。我們踏上了張揚的青春之路。成人之後我們擁有了一個更大的自主、自立的空間。不覺間心兒更開了，膽兒更大了，氣兒也更足了。但花花綠綠的成人之路上不僅有蝴蝶和玫瑰，更有毒汁與荊棘。因此，我們還需要有明辨是非的雙眼，遠大的理想信念，健康的生活追求。能夠抵禦誘惑才能把握輕狂，為未來的發展積蓄力量!
十八歲的天空瞬息萬變，稍縱即逝。我們抓不住，摸不清的青春，它如花綻放般不留痕跡。光陰一去不復返，在花樣的季節裏，我們更應該要努力拼搏，不要老是説：“最近太忙了”，“今天作業太多了”，“一會還有時間”。想想這些似是而非的藉口吧!它們能令你成功嗎?難道非要等到老時才去後悔嗎?努力吧!讓我們把握青春的瞬間去點綴蔚藍的天空，留下拼搏的印記!
十八歲的天空下，還多了一份責任與成熟。步入成人的社會，屬於公民的權利中也無可避免地給我們規定了眾多的義務，這就是責任。對家庭、對父母、對生活的責任。接着，忽然發現我們也成熟了，就像小麥在土地的生長，通過各種選擇使道德成熟，通過吸收宇宙的複雜性使智力成熟，通過睜開眼使心靈成熟。
十八歲的天空有狂風暴雨也有繽紛彩虹，只有用我們的耐心和毅力去奮鬥才會創造出屬於自己的一片天空。
高中隨筆散文 篇2
春節是我國最隆重的傳統節日，也是我們最喜愛的節日，在這一天，人們會寫春聯，剪窗花，畫年畫，吃餃子，春節是閤家團圓的日子，當然少不了我們的精神食糧——看春節聯歡會，全家人在一起看着精彩的節目，其樂融融，孩子的臉上洋溢着快樂純真的笑容，爸爸媽媽也顯得年輕了，就連爺爺的鬍鬚和皺紋裏都能看出幸福的感覺。我喜歡過年，因為不但可以收到壓歲錢，還可以穿新衣，放煙花，其中，我最喜歡放煙花了，我相信很多同學也和我一樣喜歡放煙花吧！
大年三十晚上，吃過餃子，好不容易盼到了天剛剛擦黑，我就迫不及待的叫上兩個姐姐和我一起去放煙花了，到樓下碰到了大哥，他見到我的時候嚇了一大跳，因為他看見我左手拿着“滴滴筋”和“沖天雷”，右手拿着“魔術帽”，懷裏抱着“拉花炮”，嘻嘻，他一定不知道，我的口袋裏還裝着小摔炮呢！大哥滿臉關心的説：“要不要我幫你拿一下”我衝他做了個鬼臉説：“謝謝關心。你不要小看我哦！
我們找了一個避風口，大哥拿出打火機，點了一根滴滴筋，瞬間，滴滴筋散發出耀眼的光，猶如無數的流星劃過，我拿着滴滴筋跑着笑着，姐姐看我那麼開心，説很羨慕我，也想回到她的童年呢，嘻嘻！點完了滴滴筋，大哥又給我放了鑽天猴，只聽”嗖“的一聲，我只見亮光一閃，鑽天猴就變得無影無蹤，好像孫悟空駕着他的筋斗雲飛到天上去了。煙花在空中不停地變換着形狀，散發着一道道絢爛的光芒，好美好美啊！那五顏六色的光讓我覺得覺得自己像生活在童話裏的公主一樣，煙花滑落的一瞬間，像無數顆流星一起墜落，讓我忍不住想接住它們。”火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩遷“看着這些燦爛無比的煙花，我和哥哥姐姐忍不住唱了起來，跳了起來，雖然我們舞姿不優美，但是那種盪漾在臉上的笑容卻是最美最開心的。在大哥跳得最歡暢的時候，我偷偷從口袋裏拿出媽媽給我買的小摔炮，衝他的腳下摔了過去，”嘭“的一聲，大哥立刻像受驚的兔子一樣跳了起來，嚇得他哇哇大叫，那副狼狽的樣子惹得我們捧腹大笑，直到眼淚在眼睛裏打轉，直到嘴巴笑的僵硬了才停止，大哥衝我張牙舞爪的撲過來，我像靈巧的小猴子一樣，輕鬆地躲開了，讓他撲了空，一下子趴到了地上，啃了一口雪，我還幸災樂禍地説：”嗨，明天早上再拜年，我還沒準備壓歲錢呢嘻嘻。“幸好是冬天，他穿得像熊一樣厚，不然摔傷了，我的罪過可就大了，哈哈！哈哈！我的一番話，惹的兩個姐姐笑得更誇張了，我們笑着，跳着，打着，鬧着，到處都響着我們歡樂的笑聲！
我最喜歡過年了，因為可以放煙花，可以收到爺爺奶奶給我的大紅包，可以穿最喜歡的衣服，還因為過年記錄着我成長的足跡！
高中隨筆散文 篇3
小的時候我是一個比較聰明的孩子，在平時的考試當中總是會得到前三名。那時年少輕狂的我會很驕傲，再加上我奶奶在外面誇耀我平時的表現，我更加驕傲了。
現在回想起來當時的情景，自己還是太年輕，太過於放浪了。我小時候跟奶奶一起長大，沒有和爸爸媽媽在一起生活，所以很多事情都沒有父母來進行插手，他們更多的只是交下學費，生活費等。其餘的事情他們就不參與了。
奶奶是一個重男輕女的典型農村婦女形象，她非常的溺愛男孩子，對於女孩子也愛，但是沒有男孩子愛的重。再加上我小時候本來就很聰慧，成績非常突出，奶奶更喜歡在別人面前誇耀我，我也是一個虛榮心很強的人，遇到別人的誇耀就非常高興。別人説我壞的時候我就非常難過，甚至生氣。
令我印象深刻的一件事情是，國小三年級的時候，我有一次考試得了91分，而前面有人考試得了98分，97分和95分，所以我排名第四。當時很多同學都説我幹什麼去了，沒有學習呀？這段時間。因為我一直都是保持前第2名的，如今得了第4名，很多同學開始嘲笑我，我非常的生氣，於是就和他們大吵起來。老師聽見了，批評了一下我，我更是十分生氣和委屈，回到家裏面大哭。在那之後我便發憤圖強考了第1名。我於是開始變本加厲的炫耀，當時可真是死皮賴臉的清醒，如今回憶起來卻讓我感覺到非常搞笑。
小時候不懂事也就算了，但是到了少年時期，仍然還是那麼沒有文化。到了12歲的時候，我仍然在班裏面保持着前三名。但是下學期有一位縣城裏轉過來的學生學習非常的優秀，每一次都考班級第一，所以我每一次只能當第2名。這對於一向習慣了第1名寶位的我來説，簡直是生氣不已。我甚至對於他產生了報復心理。我偷偷的將他的卷子給撕毀，然後栽贓是別人撕的，讓他和別人鬧起矛盾，最後老師發現出來是我乾的。於是老師嚴厲的給我批評了一頓，讓我回家反省。
那一年我的母親回來了，老師説，我需要接受一下家庭教育，因為在很多方面我都表現的非常不好。於是老師讓我的媽媽回家的。
媽媽回到了家後，開始慢慢的教育我，她逐漸發現我的問題就是太愛面子，太害怕自己有對手。虛榮心太強，容易驕傲。我的母親於是開始一言一句的去教誨我，於是在20天的努力下，我母親成功把我打造的不再那麼虛榮。
母親走後我十分想念她，但是我也需要牢記母親給予我的教誨，保持謙虛的態度，對待人要真誠，不能產生報復心理，做人一定要實在。就這樣聽從母親的話，我成績變得更加優秀，自己的朋友也變得越來越多，曾經不喜歡和我玩兒的同學，也開始逐漸接受我的邀請。
看來世界就是這樣，自己做錯的事情我們一定要改正，別人對的事情要懂得去學習。態度謙虛是我們每個人成長必備的條件。
高中隨筆散文 篇4
有些話還不能説，有些事還不能做，但有些季節我們卻早已錯過……
畢業的那一天，我們走在靜靜的校園裏，看見枝頭的繁花飄落，無聲無息。
畫面依舊很腐朽，照相、擁抱、祝賀、互留聯繫方式，然後就是沉默，祭奠我們逝去的年華“我們畢業了嗎？我們就這樣結束了中學生活？”“我們
是畢業了。”“可是我們還有很多的夢還沒做啊。”“是啊，很多的夢我們都還沒做，也來不及做了，我想，我們是回不去了。”不知哪位仁兄道。
“啊！我的青春，我的驕傲，我的夢想，我的、我的。。”這樣的對白，裝滿了整個校園，也瀰漫了整個夏天。班長一個挨一個的點名，而我們卻都心不在焉，或喜悦、或悲傷、是啊，我們就這樣毫無選擇的長大了。絀立在人羣中，看着眼前一張張陌生而又熟悉的面孔，在不久我們就要各奔東西了，往日的追逐、快樂、悲傷、沉淪，都隨着我們青春的洪流逝去了。良久，一滴濕濕的東西劃落臉頰，我是如此無用，因為我們事先説好的這一次我們不流淚。大概是記不得班長的最後講話了，只聽見解散兩字，是這麼的快樂，又那麼的諷刺。兄弟J拉住了我的手直奔後花園，我想他是有什麼話要説的，
但好象又選擇了沉默，想要説些什麼，終究又無話可説.猶記得那年我們都還很年幼，兩個人不知天高地厚的説好一起沉淪，一起飛翔。是的，我們一起擁有過笑過、哭過，但太多理由讓我們卻被世界不能懂。J還記得嗎，那一年我們兩個都喜歡Z，我們説好公平競爭便分別給她寫了紙條，不知道你是寫了什麼，只是還記得我寫得很簡單——希望我的心你懂，你的心我懂。現在想起來真傻，對嗎，這種過時的表白也成全了她最終選擇了你。但我沒恨你，真的。
我説過兄弟是一輩子的，一輩子的…於是後來在我的一篇文章裏就寫到：有些人只適合做朋友，有些人只適合做情人，而有些人什麼也不適合做，最好的就是把她藏在心裏，偶爾想起，微微痛過，也就罷了~那一次，我是很難過的，但給我安慰的還是你，那晚我們是喝到胡言亂語了吧。還記得我們在廁所抽煙被抓住了，是你説不關我的事，又因為在他們有色的眼睛裏我是好好學生，而你是他們自以為的不入流的學生，最終你捱了處分，而我只是寫了檢討，知道嗎？
我恨他們！我也恨你，因為我們不是説好一起面對這世間的不公嗎？
怎麼你就丟下了我了呢。還有那些繁瑣的小事，不知道你是否已經忘了，但我是一輩子忘卻不了了…J還是低着頭，我知道此時話語是多餘的，便和J一起選擇了沉默，但我們都知道對方的。就這樣我們看着枝頭的繁花飄落，無聲無息…
正如《半生緣》裏説的：世均，我們是回不去了。是的，我們是回不去了…
高中隨筆散文 篇5
深沉的夜空中透露着似有似無的光，破碎的繁點綴在夜幕之上，被薄霧籠罩而顯得隱隱約約，銀白的月眷戀着星的陪伴，立在夜空中散發着清冷的光，在這無限靜謐中沉淪。
我坐在小小的陽台上，任迷亂的光暈穿過玻璃散落在我的髮梢，眼角。望着散落在夜空之中的繁星，我的心中浮起一絲憂鬱。無垠夜空中的星分佈在各個角落，可是無論它們在哪兒，總是擁有一個永久的歸屬。我在這漫漫人生路上徘徊，它們也在廖無盡頭的浩瀚宇宙之中徘徊，而我的歸屬，卻不知在何處……
一聲歎息逸出我的脣縫，我明白，現在無論在社會上，還是在班級裏，競爭都越來越激烈，我在班級裏的成績僅是平平無奇，看着一些心中早已有了明確的目標和堅定的理想的同學，我的心中，卻仍舊是一片迷茫，我找尋不到人生道路的方向，眼前是一片虛無。前途，在何處呢?
我不住抬頭仰望星空，忽然，一絲在漆黑夜幕中格外顯眼的光亮透過層層薄霧鑽入我的眼眸，那是——北極星。瞭望着夜空，這一耀眼的星斗折射出的光芒彷彿驅散了籠罩在我心中的陰霾，北極星，是為了迷途的人指明方向的引路者，它的出現，使我的心湖泛起了圈圈漣漪。
北極星曾經對地球説過，如果你什麼時候迷路了，就抬頭看看我，我會永遠在這兒等你。於是迷路的人們會抬頭尋找北極星。北極星是一顆極為璀璨的星斗，它無瑕的星光會驅散迷途之人心中的陰霾，使得前路霞明玉映。
無數繁星煙火都在浩渺的宇宙中不斷移動着，它們對於整個宇宙來説，只不過是不起眼的塵埃，卻還是發揮着它們的作用，唯有北極星，不因任何事物而改變，一直屹立在那遙遠的北方，為迷途的人指引方向。
是啊，即使是再迷茫的人，只要心中有一顆北極星出現，前方的道路必定會一片清晰明瞭。因此，人生啊，不能夠失去目標與方向，一旦失去了，就彷彿在暗無天日的空間遊蕩，渾渾噩噩地耗盡了一生。夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
目標，就是我人生當中的那顆北極星，從現在開始，我要有生活和學習的目標，一個階段的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時，一分鐘的目標，相信只要我執着的追尋着它的步伐，即使前路有再多荊棘坎坷，我依舊能看到北極星的光芒，讓它照耀我的整個世界。
夜，終將歸於寂靜，薄霧漸漸散去，夜空之中的北極星顯得愈發明亮。我站起身，嘴角微微揚起，心中的陰霾已經散盡。
天空中雖然有無數的星辰，但它們都會隨着四季的變化而改變自己的軌跡，唯獨北極星一直堅定着，毫不動搖地守望在北方。因為，它，是最美好的追求與最堅定的嚮往。
高中隨筆散文 篇6
星期日晚上，遠在外地求學的哥哥照例打來了電話問候，我們絮絮叨叨了許久，我這才戀戀不捨的掛了電話。掛上電話，我的心裏湧起一絲酸澀，許久沒有看到哥哥了，我十分想念哥哥，我的思緒不由得想到了小時候。
“哥哥，陪我去玩嘛!”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所動搖了，低下頭，看着我笑笑説“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野裏亂竄，大人們一下子就找不到我們了。看着大人着急的模樣，我和哥哥躲在油菜地中竊笑。
兩個孩子就蹲在油菜地裏玩起了捉迷藏。我躲，哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去，可是當我站在山腳，頓時換了主意，躲山洞吧。可當我站在山洞口時，卻又膽怯，黑黑冷冷的地方會不會有鬼?耳邊又傳來哥哥的聲音：“哈哈，我看見你啦，別逃，我這就來捉你回去受懲罰!”怎麼能就這樣被捉，會被笑話的。三十六計，走為上。我立馬就跑，在田野裏，在田埂上，我奮力的奔跑，時不時轉過頭看看哥哥他在哪兒，心裏感覺自己都要飛起來了。
我發現哥哥離我只有十步之遙了，“快跑呀……”我一邊叫着，一邊加快了速度。突然腳下一歪，摔了個嘴啃泥，整個人趴在田埂上，痛死我了。我正想起來，抬頭一看，就看到了大伯家那隻整天大叫的大狗，我愣了一下，好怕!不禁大哭起來。
哥哥看見了捧腹大笑，捂着肚子，手指着我，笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的樣子，也顧不上害怕了，站起來，拍拍身上的灰，指着哥哥説：“你，幹嘛笑!”哥哥也站起來，學着我的樣子説道：“你看——“他指着一個方向，我一見又是大黃狗，嚇得大哭起來。
大人們或許聽見了我又哭又笑的，都趕了過來。我看見媽媽，哭着跑到媽媽身後，告哥哥的狀：“媽媽，哥哥笑我!“只見哥哥兩手挎在胸前，眼睛望着天空，發出：“哼——”嘴裏碎碎念，不知道在説什麼我的壞話。我也“哼!”不理他了。我獨自往家走去，卻一直關注的身後發生了什麼——媽媽走到哥哥身邊説了些悄悄話。哥哥牽着大黃狗，一手藏着什麼東西朝我奔來，我故意放慢了腳步。心裏想着哥哥一定是來道歉的，我該怎麼原諒他呢……
忽然一隻手拍拍我的肩膀，我往後一轉，沒人。又有一隻手拍了我的另一個肩，還是沒人。“在這兒!”是哥哥的聲音。我轉過身去，卻又看見了那隻大黃狗。“哥哥又欺負我!”我又要哭出來了。突然哥哥出現在我的面前，遞給我一束油菜花：“對不起!”我破涕為笑，哥哥也笑了，笑得格外開心。就在這時“咔嚓”畫面就定格在這裏，真是美好的記憶。
如今，我已不記得有多長時間沒看到哥哥了，多希望再有這樣有趣、歡樂的時光，給予我們每一個人。我知道，在油菜花中的我們，是開心的，不必煩惱，不必憂愁，能自由自在地大笑，無拘無束!
高中隨筆散文 篇7
這是七月的天空，白的沒有一絲褶皺，看不見一片雲朵，温暖的陽光撒在了這個南方城市的每個角落，並不是太熱的天氣，我能看見窗台的兩盆茉莉花在滿溢的陽光下開的正盛，一朵朵白色的小花在微風中顫抖着身姿，葉子也跟着花朵婆娑搖曳，站在遠處並不能聞其香味，只有湊近才聞的到一縷足夠的清香，讓心中的煩悶頓然消逝了一大半，只餘下一片清涼。
我站在記憶的埂上，回望自己走過的路，發現自己再也不是從前那個活的簡單純粹的自己，這個發現讓我一下子不知所措起來，不知道該怎樣繼續行走前面的路。我是喜歡以前的那個她的，喜歡那個如果在街頭巷尾，看見了乞討的殘疾人，會掏出一點錢給予一絲幫助，並在心裏默默的悄悄的為他祝福，希望他可以過得很好；喜歡那個熱心的她，無論有誰需要幫忙，總會伸出援助之手，如果有誰找她幫忙，也從不會拒絕，並不為絲毫的好處，也不是為了一聲謝謝，只是簡單地想去多做點好事，她的心裏也是高興的，快樂的；喜歡那個簡單純粹的她，那時候她願意去相信任何人，相信他們和自己一樣是善良的，是熱心的，是温暖的。只是河流常年衝擊着岸邊的石頭，經過歲月的洗禮，那塊堅硬的石頭也會變得圓滑冷漠。
辛棄疾詩中道：“我看江山多嫵媚，江山看我應如是。”如是説，我現在觸目所及的世界卻不是那麼美好的，我現在所觀察的周圍的人也並不是那麼善良可愛的，那我是不是也就不善良可愛了呢？這個答案我不知道，我所能知道的是，如今的我不會去給乞討者一分錢，每次遇見乞討者，心中有兩種聲音，一種是乞討現在也是一種職業，都是騙人的，一種是拿出點錢來給他，我的心並沒有糾結，一次次地漠然走過；如今的我不太再去相信任何人，似乎沒有人是善良的，有了一點利益，大家都會你死我活的爭搶，有一點事情去找誰幫助，大家都會一鬨而散，如果攤上了，也會帶着強烈的不情願，甚至在背後抱怨，在所謂的友誼，親情面前，這些太過蒼白晦澀。電視上也經常報道一些新聞，兒女爭房產反目成仇鬧上法庭，中學生羣毆同學，“癱瘓”乞討者卸粧後健步如飛····
小到學校，大到整個社會，這些所反應出的種種問題叫人怎麼能夠保持着一顆積極樂觀的心態，在交際時，兩個人雖近在咫尺，卻互相警惕着，提防着，暗算着；在人情世故時，人與人之間的”禮尚往來“，虛情假意，在戰爭時期，人們都有崇高的信仰，有美好的願望，人們都奔着那個目標，而如今沒有了戰爭，在這已被物質填滿的世界下，人們眼中似乎只剩下了金錢和物質，他們起早貪黑，日理萬機，卻忽視了生命中最重要的東西，那就是幸福和快樂，這是唯一值得我們用一生去追求的存在。
高中隨筆散文 篇8
在戀人的世界裏關於彩虹有很美好的傳説。有人説看見彩虹的人會得到幸福。真的是如此嗎？還是隻是人們虛擬出來安慰自己的藉口？
我願意相信，我只願意相信，那幸福的的傳説。那麼，我想與你一起看那彩虹，不是為我能擁有那飄渺得不知存不存在的幸福，而是希望那飄忽不定的幸福能圍繞着你轉。
雨後的彩虹那麼的炫彩奪目，我痴迷的凝望着。兒時能與你在操場上見證天空上同時出現兩道彩虹的記憶讓我幸福的傻笑着。還是有些許遺憾的吧，畢竟那是屬於兒時的記憶，那存在於遙遙童年時代的薄弱回憶能否也在你的心田之上？是渺茫的吧，一如現在的我們無法同看彩虹的機率。
美在於它的瞬間，在於它的短暫。彩虹消失後的天空水藍水藍的，好通透，我想起你説過喜歡那顏色，我猜，這顏色就是你喜歡的色。心雀躍着，遙遠的你是我永遠無法觸及的，在這一刻我感覺到有那麼一點點靠近你的感覺，就在我們同時都喜歡着這水藍的瞬間，我的思緒讓我們的身影幻化般的重疊了。
逐漸籠罩的夜幕，知了仍不願安靜的叫着，彷彿是要它的生命為這個夏留下些許什麼。它是如此的酷愛着夏天，即使是灰濛濛的透明，脆弱的一捏就碎的蟬殼，卻頑固地支撐着那空空，不再有內容的軀殼，保持着最完美的形狀。你如蟬般拗直的深愛着夏，用最後的生命想要在這夏留下屬於你的什麼，還是想要能夠多帶點擁有夏的記憶走？
我不懂，也無法懂，那是怎樣的痛？在痛楚侵蝕你意志的時候是什麼支撐着你？是家人？是朋友？是大雄？還是那片你用文字栽種的花田？都有吧，我很大膽很自以為的猜測着。
純真如你是否也追逐彩虹的幸福傳説？忍不住翻開書查找，看看是否有你追逐彩虹的蹤跡？是我看的不夠仔細還是不夠用心？我看到雨看到傘，看到茉莉花看瓶子，看到你祝福的愛，唯獨不見彩虹，是我的不夠用心還是你來不及在花田裏撒下那有關彩虹美麗的傳説？
有人説浩瀚的天空，繁星點綴在透明的黑幕中，像夏夜中校園裏飛舞的螢火蟲，時明時暗，是隱時現，光線也時常時短，總是在最不經意的時候發出璀璨的光芒。在山與天如此接近的地方，彷彿唾手可得，伸手摘星，未必如願，但不會弄髒你的手。今夜，天空依然浩瀚，繁星卻不再點綴黑幕，像換衫般穿上那有點點類似橘的紅。螢火蟲真實的飛舞着，一閃一閃的在我身旁飛過，如願的捉住那似星星的飛蟲，卻不願那微弱的生命在我手中消失。
山空曠着，夜寂靜着。獨自坐在門前的我享受着這刻的寧靜，雖偶爾有飛機飛過去的聲音，卻無損這夜的美。
情緒彷彿在這刻安靜的沉睡着。今夜過後，而從容與平靜之下，掩蓋的，是否是波瀾怒濤，起落無常？
高中隨筆散文 篇9
當清晨的第一春光從門縫裏擠出來，給了這昏暗的屋子一點生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到承做面召喚，開始泛出點點新綠。她沐浴在陽光裏，努力地生長着，對於她來説，活着就有希望。
在春的搖籃裏，總會覺得異常的愜意。此時，茶香復算是最好的點輟了，沁人心脾。我手棒一杯清茶，任茶香溢滿房間的各個角落，翻開逸着墨香的吉卷，將自己深深地融進去，在那無邊的歷史之海中尋長與夾竹檔一樣的人。
我找到了。
對説生活高歌
不容於朝延，自求外放杭州。烏台詩案，無太差被誣，先下牢獄，後貶黃州。他不怨天尤人，躬耕壟畝亦快然自足。杭州西湖，留下了美如仙境的蘇，黃州赤壁，留下“大江東去，浪陶盡，千古風流人物“的絕唱”。
面對苦難的生活，他只有兩種選擇，沉淪和豁達。蘇軾選擇了後者。“竹杖蘭鞋輪勝馬，誰怕？一蓑煙雨住平生，”我彷彿看見了一代文毫蘇軾，手持竹杖，腳著芒鞋，在瀟瀟的暮麗中，走在人間小路上，高呼一聲：“歸去，也無風雨也無晴。”
蘇軾是那麼的樂觀豁達，他對着生活高歌，對於他來説，活着就有希望。
對着歲月高歌
擎一支族節，他杯抱漢匈和睦的夙願，奔波於茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別了長安的歌舞昇平，遊蕩午寒沙衰草，他要挺起脊樑，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。
衰吧，當漢使謀反事敗，正氣，當蘇軾武折叛敵"驚詫，當單于面對這個不為富貴所動的鐵血男兒，執著，蘇軾舉起鞭，選擇作高委蓮那執着面全潔守望。
他在邊塞的風雪中獨守了十九年，十九年風雪染白了他的演出，嘶啞了他的嗓音，磨礪了他的身心。他堅強地活了下來，帶給我們一種民族氣節——堅守。
生如晨露，他卻等着歲月高歌，等於他來説，活着就有希望。
對着命運高歌
父親的臨終囑託，給了他人生一個目標：真為太吏，記錄明之賢君，忠臣義士。為了這個懷念，他選擇了偷生。在那段不堪回首的日子裏，他忍辱含垢的生活，背後世人的指點戳穿他的脊樑，卻無法他的信念。每日清燈簡竹，粗茶淡飯，他無怨無悔。終於著成了“究天人之際，通古今之變，成一家之音”的亙著——《史記》。
如果2100年前，可馬遷激於義而死，中國的長河由誰來蔬浚？
他彎着脊樑，後低聲音，隱忍做人，他對着命運高歌，對於他來説，活着就有希望。如今，書桌上的夾竹桃已經枝繁葉茂，間因有了她的裝佔滿而顯得很美，她深吸一口氣，覺得輕鬆至極。她感概道：“活着，真好！蘇軾、蘇軾，司馬遷在歷史的長河中留下了高大的背景。雖然他們已逝去，但他們卻永遠地活在了人們的心中。
活着，真好，因為活着就有希望。
高中隨筆散文 篇10
算算從清明開始，我已經好久沒有寫點隨筆了。細細回顧了一下這幾天發生的事。再次回到長沙，總覺得天氣變得特別古怪。天氣預報上明明在週末寫着小雨轉大雨。可是卻一點事情都沒有發生。算幸運的是，週末剛好老師把課移到下週。所以就能夠去外面愉快的玩耍。週六起來後，我們便乘車去了離學校比較遠的一個公園。這個公園給我的感覺特別大。
那天恰好是陰天，陽光並不算太刺眼。微風習習，也是最舒服的時候。我們將身子靠在欄杆上曬太陽。眯着眼睛看着湛藍的天空。在那裏感覺全身心都得到放鬆。不知是誰，放了紅色的鯨魚狀風箏。高高的在天空飛翔。迎着風抖動着魚尾。晶瑩美麗的藍圖下，像是懸在空中的一抹彩紅。我們在這停留許久，又向前走了走。看到是一方桃林。燦爛的桃花點綴在樹枝間，瑩白的花瓣像是淌了露珠一樣，璀璨剔透。不知是誰家的小孩子，正高高興興的追逐着彼此。在桃林下玩的不亦樂乎。他們追累了，便在草地上休息一會。不久便站起身來，找着樂趣去搖桃樹。上面的桃花一片一片倉促的掉下來。順着風兒打着旋兒落到地上。很快，整塊綠茵茵的草地都被粉紅色的花瓣填滿了。桃花一朵朵挨在一起，和這綠色的草地渾在一起，美不勝收。這可以算是自己映像比較深的一個景點吧，畢竟時間過去那麼久。有好多東西我都不怎麼記得了。其實，逛了很多地方。公園的佈局，包括景物很多東西都是一樣的。在南方，有山有竹，景物很多都是自成一色。要説其中的景物，也多是庭院和遊樂設施等些東西。難怪很多時候，總覺得去過的地方曾發生過記憶中多次。
有時候在這塊地方呆久了，就想去北方看看，聽説西北地區遍地黃沙。無意間就會腦補一些畫面，想像着自己在烈日下走路，深一腳淺一腳的把腳丫從黃土堆裏拿出來。體驗一把自己從未經歷的`感覺。或則是能夠坐在一望無際的草原上，看着牛羊在不遠處吃着青草，有意無意的對着天空鳴叫。突然就好向往這種生活，雖然我知道夏天的很多草原是沒有草的，也可能沒有牛羊在上面經過。可自己就覺得，有些東西，不光是想想就夠的，有時候需要多去走走，看看，哪怕這些你嚮往的東西你經歷了，並沒有自己想象中那麼好，可至少知道它是什麼樣子。這也是一種難能可貴的快樂啊。
最後呢，想表達的是，對待生活總要抱着一顆積極向上的心態。能夠去嘗試着做自己以往不敢做的事情，我希望這次的假期，能夠開開心心的，好好去旅行一次，釋放內心的煩躁和不安，能夠通過一顆綠色的大樹，一些風格別具一格的建築來釋放自己，這樣才不會在最好的年紀耗費時光。
高中隨筆散文 篇11
又是一年清明節，又是一年春草綠。所有的思念化做春風春雨飄向湖岸。爸爸，在另一個世界裏，您還好麼？
爸爸，在這個寧靜的清明節，女兒多麼想去看看您，可是依祖上的規矩，女兒出嫁以後是不可以為孃家人祭祖的。淚水如泉，懷念無處不在。爸爸，不知您是否還記得那些過往的潮汐。
那是一九九三年深秋一個平凡的日子，我的生日。清早起來就收到室友温馨的祝福和美麗的禮物。吃罷午飯後，我坐在宿舍裏看書。有敲門聲。我打開門，高大消瘦的爸爸拎着一個大包站在門外，“我本想在十二點前趕到，和你一起吃午飯的，可是車晚點了……”爸邊説邊從包裏掏禮物，都是我愛吃的零食。我和爸一起去師院小吃部就餐。下的肉絲麪。我把餐票遞給廚師，被爸爸擋住了：“今天該我請客。”永遠幽默瀟灑的爸爸把錢遞過去，把餐票又塞回我手裏。這是一個永遠不會老，也不肯老的爸爸！
麪條做好了，我和爸在二餐廳用餐。爸爸把他碗裏的肉片全部挑出來，夾到我碗裏。“爸爸……”淚水湧出來，我不知道從近兩百里外的故鄉匆匆趕來的父親餓不餓……
飯後爸爸帶我去市裏，二路車遲遲不來，我和爸爸步行去市區。我只希望時間永無盡頭，讓我陪爸爸好好走一走。我想起了艱辛而幸福的童年。那時爸爸常年拉車步行去潢川送大缸，來回一趟得好幾天。那時我大約三四歲，爸爸出門一回來，就把我拋到半空中：“好想我的女兒！女兒真乖！”擁有濃濃父愛的童年是多麼快樂幸福！歲月一去不復返，但它永存我心中！
我和爸爸走到市區，爸爸想給我買些東西。我什麼也不想要，因為我知道家裏並不富裕。多年求學已花了父母好多錢，我用錢應該有節制。我常想，父母對我這麼好，我應該成為一個什麼樣的人才能讓他們在夕陽裏欣慰地微笑呢？這樣的欣慰，是父親用一生艱苦勞作的歲月換來的。
在這樣一個清冷的日子裏，我又想起了您———爸爸。陰陽相隔，思念好苦。難言寸草心，報得三春暉。那麼，在這個青草悽悽的清明節，爸，您是否還掛念着在世的親人呢？
爸爸，一路走好！
我和爸爸走到市區，爸爸想給我買些東西。我什麼也不想要，因為我知道家裏並不富裕。多年求學已花了父母好多錢，我用錢應該有節制。我常想，父母對我這麼好，我應該成為一個什麼樣的人才能讓他們在夕陽裏欣慰地微笑呢？這樣的欣慰，是父親用一生艱苦勞作的歲月換來的。
在這樣一個清冷的日子裏，我又想起了您———爸爸。陰陽相隔，思念好苦。難言寸草心，報得三春暉。那麼，在這個青草悽悽的清明節，爸，您是否還掛念着在世的親人呢？
爸爸，一路走好！
高中隨筆散文 篇12
黑暗，寒冷，孤寂伴隨着風的呼嘯迎來了夜的降臨。
夜，是黑暗的使者，是悲哀的孤冷的主人。縱使嫦娥仙子會在她偌大的廣寒宮中點燈起舞；縱使眾星會隨着這節奏不安分的跳動，卻也只有那些許的，讓人寒冷的光亮。
帶着風的羈絆，萬物細碎的鼾聲。似乎是無人欣賞她的舞姿，無人瞭解她的落寞。連嫦娥也拈滅了那一絲的燭光，或許是她睡了吧。而眾星沒有了什麼樂趣，也拂袖而去了吧……
沒有了光亮的世界，充斥着濃重的黑暗與寒冷。但這時，彷彿有人在幹着什麼。他們正在往那山的高處一步一步的走着。或許他們也是耐不住這夜的寂寞吧。
在彷彿一切都死寂的無法動彈，連那幾個人也都在登到山頂昏昏欲睡的時候，一聲鳴叫打破了這個讓人窒息的環境。他們好像也醒了。那時村子裏的公雞在叫吧。而隨着這一聲的鳴叫，那上山的人兒似乎在心中竊喜這什麼，睡意全無，只是眼睛直勾勾地盯向前方。
嘀嗒嘀嗒……時間一分一秒的過去了，天空中的黑氣也丫的熱帖透不過氣了。而在這時，在山的頂峯傳來了一些隱約夾雜這歡喜的聲音，隨即看去。
遠遠的有一條很長很長的線，而在那條線上有些許光亮，越來越強。先是淡淡的紅，映得前方一片通紅。這時，像是有一個調皮的小腦袋探了出來，左看看右看看，好像是怕人看見似的不敢出來，臉蛋通紅通紅的。看，他又出來了一些。他好像還沒注意到山上那些人，大了膽兒的伸出了許多。
他彷彿笑了，看見了這世界的美好，有山有水，還有，注意他的人。他笑得愈烈了。那牙齒似乎都亮得放光，是刺眼的金色的光。映的半個天空都亮了。他好像更加肆無忌憚了，完全露出了他的樣子。亮亮的。山上的人們笑了，不，是沸騰了。或許是歡喜的緣故，原來依偎瑟縮的人跳開了。
他又跳出些許，看看周圍，看看遠處。他所看之處，似乎是受到他的影響，死寂的世界，莫名的躁動起來。那似有若無的飄蕩的東西，是炊煙吧。聽，有笑聲，是他在笑呢？還是看到他的人兒在笑呢？我已不知，我只知道我也笑了。
他又往上走了，似乎有些迫不及待了。而那躁動也越來越大了。他看到的地方都顯得光鮮亮麗了。
咦！這又是什麼聲音？哦！原來，連那睡死的鳥兒，蟲兒也歡呼跳躍了。睡了一晚的花兒，也伸伸腰，綻開了笑臉。風兒不似剛才那般讓人驚惶，多了幾分柔和與歡樂。大樹也隨着風兒向他獻舞，小溪也唱着歌向他奔去……
為何？他有如此魅力，使人們為他雀躍，使萬物為他歌唱。
他是誰？他就是光明的使者，大地的父親。他滿載着歡樂，幸福，光明與希望來了。他來了！他來了！他來了！
高中隨筆散文 篇13
身後、當下與前方像是一時間節點。但在生命的盡頭都會被串成一條線，那便是每一個人獨一無二的身後、當下與前方生命軌跡。
雖然我不知道現在的你是正在站在陰霾裏回憶着過去，還是沐浴着陽光享受着當下，亦或是心存美好地憧憬着未來。無論你是哪是種都沒有關係，重要的是我想告訴你：“請擁抱當下的自己，和過去的陰霾揮手告別，與遙不可及的未來暫停聯繫。”
我曾在過去的很長時間裏，停下了向前的腳步，轉身走進一個叫“過去”的迷宮裏。在這裏我以“找不到出口為由”，一直將靈魂禁錮在這裏，讓思絮飄浮於過去的回憶中。這時迷宮中的某個角落傳來一個洪亮的聲音：“忘不了過去，便會錯了將來。”於是我在迷宮裏找了一塊空地坐下來靜靜地開始思考起來，什麼是將來？我就這樣思考了好久，正當我打算放棄的時候，又有一個聲音間響起，他説：“時間會給你答案的。”於是我轉念想了想便回答了他兩個字“好吧”緊接着我又開始彷徨地徘徊着，卻在日後的某一天某一刻，有一束光照得這個昏暗狹長的迷宮中十分亮堂，於是我開習慣這束光的存在，漸漸地我感到一股無形的力量帶領着我走向迷宮的出口，可我每次都選擇與之擦肩而過。
直到有一天，我驚訝地發現這束光竟能穿透迷宮厚實的牆迴歸當下。我好象明白了光本不屬於過去，而我也不屬於這裏。最終我跟在光的身後回到了當下，也正是在這時我才發現，曾經時常懷念的人最終只是一個個符號，而那些原以為一輩子都放不下的事，也會隨時間成為我們口中的故事。
時間像是這條生命軌跡上使者，直至將我們送到終點才默默離開。我不知道它會在什麼時候給我答案，但它確實教會了我堅強與寬容。
其實除了時間這使者陪伴我們度過當下，還有那事光也和我們如影隨形。我們常常逃離當下，因為我們深感孤獨，而現實是我們從來都不曾孤獨。
其實一開始我並不明白這個道理，我甚至將孤獨當作一份珍貴的禮物。可我透過光的一雙眼睛，我看不到一點孤獨的影子。我問他：“你感受過孤獨嗎？”他以一種及低的聲音反問我：“什麼是孤獨呢？”我不知道該怎麼回答他，於是便沉默不語。光笑了，我知道他並不是在笑我，他在同這個世界微笑，因為他堅信世界會以他相同的微笑。是的，我看到了整個世界都報以相同的微笑給他。在那個當下他很快樂，在他身旁的我也同樣地感受到了這種快樂。
光總是努力地做好這一刻，而從不去想下一刻。用他的話説只有做好這一刻才能創造更好好的下一刻。我想這也是我從來不過多地鈄思緒傾注在前方的理由吧，從他的身影與行動中我看到了“珍惜當下”四個字。
光很亮，那就把它留在當下······
高中隨筆散文 篇14
樂觀是什麼？
樂觀是一種精神，彰顯着李太白懷才不遇壯志難酬卻高吟長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的豁達。樂觀是能夠治癒心靈的眼睛與心頭繁瑣的創傷的一劑良藥。繁星點點之中彷彿可以透過霧息穿越時空看到海倫凱勒在莎莉文老師的引導下領略自然的美好風光感受愛的含義，在她積極向上用常人無法想象的頑強生命力在厚厚的盲文前譜寫她的光明她的不朽。樂觀是一個個跳動的樂音，演奏出一首里約奧運會游泳運動員傅圓慧洪荒之力的傳奇比賽。
看吧，樂觀就是這樣的奇妙，它能夠撫平你的一切傷口助你走向巔峯，在未開始的比賽中你已獲得了氣勢的勝利，那麼就離金牌不遠了，樂觀是成功的基底。冬天來了，春天還回遠嗎？詩人雪萊將自己的樂觀與積極向上在這句話中詮釋的淋漓盡致。既然正在經歷寒冬的考驗與臘月的磨礪，那麼就真的離百花盛開冰雪消融的春天也就不遠了。既然正在承受苦難總有一天會守得雲開見月明。相信只要你樂觀的的堅持下去春天不會錯過任何臨幸你的機會。
曹孟德詩曰：對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。樂觀與消極該來的總歸還是要面對，換個積極向上的角度去看待世界，你會發現山的那邊是山，但它的盡頭還是大海。換個角度世界會更美，美的一切根源是樂觀，有了樂觀徑道兩邊的鮮花才能嬌豔欲滴，有了樂觀每個人都對你綻開善意的微笑。
有位醫生，醫術高超，妙手回春，勝華佗一籌，可惜天公不作美，他自己被查出癌症晚期，就連他自己也無能為力，只能聽天由命。奇怪的是他每天依舊滿面春風，耐心的為每個慕名前來的病人醫治，所有人都説他能夠是死人復活，所以不怕癌症。有人問他是否真的如此他回答説正是自己快要死了，所以才要抓緊一切時間去做更多的事情，讓自己的愛留在這個世界上，自己死了，還有他的無數病人替他活着，何樂而不為？出乎意料的是在下個診斷中他的癌細胞在一種無形卻強有力的因子下減小。最終他得以延綿生命之源泉。這種催化因子便是積極向上樂觀的前身吧，如果他在得知將不久辭世時頹廢不已，喝酒度日他必定會死在死神手中。
笑一笑，十年少。樂觀會使死神望而卻步，樂觀是件上帝賜予人類的一件寶，每個人都可以失去也都可以擁有。關鍵在於心智。在前進的道路上讓樂觀陪你前進，定會帶給你柳暗花明又一村的驚喜。消極者將磨難視為絆腳石，所以便頻繁摔跤。樂觀者將磨難視為登上天梯的墊腳石，所以便不斷努力最終在楊柳吐芽的新日一鳴驚人。
樂觀之行，能在你的人生道路上射出完美弧線，為你架起一朵超過的祥雲。
高中隨筆散文 篇15
我的學校在一個靠近海邊的城市，學校到海邊的距離只需二十多分鐘的車程。從學校到海邊的這段路程我不知自己走了多少遍。我只是那麼熟悉這段路上的每一塊車牌、經過的每一個建築物。這段路上的風景像畫質清晰的照片永遠的存留在我的記憶裏。
第一次來到這個城市的時候，我還是個旅客。我對它留下了深刻的印象。後來我知道生命中有些安排就是冥冥之中註定好了的，我和這座城市的緣分早已經根深蒂固。
這座城市有很藍的天空，乾淨美麗的如同一個脱俗的仙女。這座城市沒有大城市的繁華，生活節奏比較慢。但是我們能看到很舒適的生活狀態。
我在這座城市生活了四年，我的學校坐落在這座城市的懷抱裏。學校的建築物是洋氣的哈佛紅，每個教學樓都有個很有意思的名字。一開始我傻傻的分不清楚，現在我對這裏的一切都那麼熟悉。我們是不是都會這樣，我們會不由自主的漠視身邊熟悉的事物，但當有一天我們要離開的時候，才能明白這裏的一草一木是多麼的美麗。有時最熟悉的風景是最美麗的回憶。
我最留戀的地方是學校的圖書館，曾經有那麼多的時間我在學校的圖書館度過，選擇一本自己喜歡的書，舒服的靠在座位上閲讀。這種時光也是我內心最歡喜的時候。如果有機會，我多希望還能在圖書館靜下心來好好的看自己喜歡的書籍。學校並不會教給你所有的東西，它更像是一個平台，你要努力的藉助這個平台盡情的發揮。
我又來到了熟悉的教室，這裏有朗朗的讀書聲、有老師抑揚頓挫的講課的聲音。我慢慢的走着，以前我們上課時的場景浮現在我的腦海裏。我喜歡坐在教室的一個小角落裏，安安靜靜的讀書。老師很喜歡提問我，我會因為答不上問題而羞愧的紅了臉龐。親愛的老師們，你們還能記得當初的那個非常害羞的小女孩嗎?我真的挺想念你們的。
操場上有人在打籃球，我還記得當初年級籃球賽的時候，我們班的男生打球那麼帥，別的班的女生過來給我們班男生加油。我們很為你們自豪。即使我們沒有得到第一，但你們身上團結、不放棄的精神深深的感染了我。這麼多年過去了，現在想起來依然很感動。
我最喜歡的當然是學校周圍的小吃街，這條小吃街上有各式各樣的美食。我作為一個資深的吃貨深深的喜歡着這條小吃街。至今我還能回想起那條小吃街上眾多美食的味道。懷念一座城可能也是懷念這座城市的味道。
懷念一座城市，更多的是懷念曾經的生活。如果沒有遇見你們，我對這座城市的懷念便沒有了依靠。以前我們會彼此嫌棄，經常開玩笑彼此有多麼的討厭，可是面臨離別的時候，為什麼我們都哭得那麼難看。我們都是刀子嘴豆腐心，我們都很珍惜在一起的時光。
懷念一座城，懷念曾經一起生活在這座城的人。
高中隨筆散文 篇16
在這裏天可以是紅的，太陽可以是藍的……這是我的天地，我是這裏的主宰。這裏因我而存在，這裏因我而精彩。——題記
繪畫，畫中的世界多麼美妙!
與其給魚兒一對翅膀，不如給它一方水塘。我被活生生地封在這個‘世界’中，自由得就像人們想象的天使，不，啊!自由得就像圖畫。早晨，月隱於星空，他卻也在我畫中與天上盛日共享人間的白晝;午夜驕陽在我畫中同享夜的寧靜;暖春，寒冰化了，畫中他依然與窗外的花草同曬日光浴;炎夏，花兒謝了，他依在我手中同碩果吃冰棍……
秋來萬野黃，百葉枯落無之時，百花茂叢生，冬去春屋外，鮮花百媚生，屋中卻白雪，至夏未化丁，夜空現烈日，冬景顯夏景，哈哈，莫怪我黃毛小兒狂!我為繪畫痴，我為繪畫狂!畫筆一揮天到地，畫筆一點萬物出，我可一筆戰天下，讓他秦雄戰關公，如來戰基督;也可讓他魚在天上飛鳥在水中游，地作天來天作地;童話?哈哈，在我畫中沒有不可能!
畫紙啊!謝謝你，你裝載了我兒時的幻想，青春的苦澀，十八年來被禁錮的內心繪在你的身上，這可笑的紋身，你從未厭惡過;畫筆啊!我也要謝謝你，你們家族向來都忠誠於我，你們默默無聞，畫紙靠他身上的紋身得到讚美，得到欣賞，而你們，不能因你們的大眾臉型我而忘記，不能因你們親戚多我而淡薄，沒有任何理由我能捨棄你們，沒有任何理由我能忘記你們，耄耋之年的你們是我最珍貴的珍藏，你們描繪出我兒時的幻想，青春的苦澀，十八年來被禁錮的內心讓你們傳承在畫紙上，我繪出的那醜陋的圖形，歪曲的線條，你們從未厭棄，你們忠於我從未捨棄過我。我要謝謝你……
我的18載就這樣被活生生地困在“牢籠”，在家與學校之間就像在換鳥籠，唯有在我的畫卷中，我才真正的是屬於我的自由。自由就是將帥，才能就是士兵;不在放蕩中學壞，就在沉默中變態。西方神話中大魔路西法也就是撒旦，不説其萬惡，就光説他對自由的嚮往，他對神説：“我不願作他人的奴僕，我不願受你命令，我作不成天上的王，那我也要作地上的王。”於是他帶領眾天使化作了墮落天使眾成了地獄的王。
還記得那印象最深的?——牢房?卧室?還是應該叫它畫室?啊，那是我的温柔鄉，那是我的天堂加煉獄;不過，那是我最自由的地方，多少個白與晝，多少個日與夜，記得無數個假期我在那裏度過，我在畫中痴狂，我被活生生地封在這個‘世界’中，自由得就像人們想象的天使，不，啊!自由得就像圖畫。
別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿;我自飄零我自狂，猶如雲鶴遊四方;是依偎得人憔悴，只留孤影映孤牆;他人無憂飛四方，我為逍遙畫中狂。
高中隨筆散文 篇17
一條黑暗的荊棘路，讓人有淚可落，卻不是悲傷。現在，即將踏入高三的我，走着那條荊棘路，也不覺痛苦。因為大學就像那耀眼的陽光，那麼迷人。一切黑暗都顯得那麼平靜，儘管我不能確定我是否可以戰勝那曲折，總之，我知道我不能放棄!依然要把那些單詞背完一次再背一次，依然要把那些數學題解完一次再解一次，依然要把那首《長恨歌》默完一次再默一次。儘管一切都是徒勞，我也快樂。
面對繁重的學業，就算有再大的壓力也要學會調節。正如《生命中不能承受之輕》的作者米蘭·昆德拉所説的：“負擔越重，我們生命越貼近大地，它就越真切實在，負擔完全缺失人會變得比空氣還輕，就會飄起來，會遠離大地和地上生命。”生命從來就不缺少真實，人也就是一個半真的存在，其運動也會變得自由沒有意義，與其自由得沒意義倒不如讓壓力推我前進!只有勇敢前進的人才配擁有奇蹟，放下眼前的煩惱，放下心上的浮躁，不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。讓自己的內心築欄種梅，讓它在內心裏生長一個年月。在接下來的年月裏，用梅花一般的堅強去戰勝所有。讓生命之花在內心怒放!讓白雪皚皚的寒冬充滿熱情，充滿熱情。
目標是自己定的，過程當然是自己去掌握。當自己學會去探索未知的過程，細品味後，定會獲得意外的驚喜，定會意外地發現自己的優點。所以説要怎樣的人生，自己爭取，要怎樣的成績自己努力，人生也需要一趟説走就走的旅程，一切跟隨內心所走。在我眼中，“三毛”是傳奇。她在自己所定的目標面前，變得毫無畏懼!她讓自己的內心在撒哈拉沙漠裏自由自在，她讓自己的人生在墨西哥怒放!她是精神上的強者，而我呢?也要努力去做一個合格的尋夢者!
高三就是黑暗卻不絕望的道路，在逆水中行舟不要被風所驅使!取一支蘆葦，讓微小的心靈去撐渡。讓一葦杭之的心態去戰勝一切。
在2015的大學聯考裏，我希望我的生命之舟滿載希望，不多，擷取一縷陽光給我就好，讓我在黑暗中有信心繼續走下去。
我們活在浩瀚的宇宙裏，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
你並不知道生活什麼時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗裏去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉開墳墓，你被挫折踐踏得體無完膚，你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被輕視，被放棄。但我們卻總是在內心裏保留着希望，保留着不甘放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望裏小小的努力着，而這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗裏的小小星辰。
我們都是小小的星辰。
高中隨筆散文 篇18
范仲淹在游完岳陽樓之後寫下了岳陽樓記，並留下了不以物喜，不以己悲的千古名句，而這句詩恰恰表現了他不貪圖財富，曠達豪爽的胸襟。能夠不為了得到一些財富而高興，不因為自己而悲哀的人能有幾個？現在，出現了一些自稱佛系青年的人表示要看淡一切，不怒不爭順其自然，不求輸贏。
一些人為了自己的夢想和目標而一生都在忙碌，為的就是想讓自己有一個美好的未來，更好的生活，忙忙碌碌了一輩子，最後結果也不知是好是壞，難道這樣活着不累嗎？佛系青年能夠看淡一切，把財富榮譽視為糞土着實不易，他們能夠按照自己的意願做自己想做的事，活出自己想要的樣子，而不是為了一些所謂的夢想，而浪費自己的青春。他們不願，也不想接受，瀟瀟灑灑，自由自在，看待一切不好嗎？我想，這就是當代青年的一種體現吧！
不怒不爭，順其自然應該是最難做到的，雖然有車到山前必有路的順其自然，有寒梅着花未的不怒不爭。但是在現實生活中面對着生活中的繁瑣小事以及為了自己在考大學，結婚等大事，如果不爭取，任由它發展下去，誰還能做到一蓑煙雨任平生的坦然？佛系青年能，不為了某些事擾亂自己的身心打擾自己的心情，坦然面對一切，做到塞翁失馬，焉知非福的順其自然，説不定到最後還有驚喜，我想這也是當代青年曠達的一種體現。
輸贏很重要，這是一些人的口頭禪，沒有輸贏，怎會知道優劣，這正好也打擊了一些人的自信心，助長了一些人的狂妄。輸了還是贏了，都是同一個結果，這是佛系青年們的口頭禪，他們不在乎輸贏更不在乎得到了的獎品和失落感又不會掉塊肉，在乎那兒幹嘛？輸了就是輸了，贏了也只是贏了，輸了從頭再來贏了下一次也不一定能贏。不求輸贏，這更是當代青年曠達的一種體現。
但是佛系青年也不能過於與世無爭從而缺少了奮鬥，因為只有奮鬥的人生才是幸福的人生，所以只有奮鬥才能獲得你想要的幸福，過於與世無爭中還是不太可行。但如果二者兼得，正如蘇軾，信仰儒、佛、道三教。當他遇到挫折和打擊時，它會轉換到佛家思想，與世無爭幫他渡過難關。而他時常又以儒家思想積極入世。當他在政治上遭遇打擊時，又以道家思想積極出世，順其自然。所以，我們應該把二者兼得，這樣才是我們當代青少年正確的生活方式。如果不奮鬥，要我們青春幹什麼？青春就是用來奮鬥的，那樣到中老年後才不會後悔。
佛系青年們想要的是不以物喜不以己悲的生活，他們也是當代青年曠達的一種體現，但是過於消極與世無爭還是不可取的。我們更應該把二者兼得，同時用汗水揮灑青春，用努力奮鬥回報青春。只有奮鬥的人生才是幸福的人生，奮鬥的人才是最幸福的人。
高中隨筆散文 篇19
一碗清清的荷，幾多碧青的葉，開放起一支恬恬的荷，靜靜地，默默地，含着那一份冰清和玉潔，在清寧的泥水中。
面對着你，我不知道説什麼好。
我不知道你會來，在這樣的時候，在這個美好的七夕的夜晚，也許，是你知道我可能會忘記，所以，你要在我這一方陋室裏從此駐下你永恆的清影?
看着你，想着我，我汗顏極了。我是怎麼把你遺忘在一邊的?是我太過匆忙，太過凌亂，還是我的心不夠平和?
你如是我初來乍到的客人。
也許，你是人間的，所以這煙火註定我要與你殊途同歸;也許，你是天堂的，所以你的光芒註定在了我這七夕的夜空。
誰才是時光中真正的荷呢，而我怎麼才可以成為你歲月中的記憶?因我無法把你製成一杯茶，煮成一碗粥，即使能夠，你因此就可以化為我生命中的血液嗎，而我，憑什麼去償還你給予我的一切呢?
也許是我忘了，生命是一種本原，無論是誰，都不能將它作輕易的改變。
記得，那一次在路上，從車載收音機裏聽得一個關於如你一樣的故事，一個關於擺着小攤以賣烤番薯為生的——為一個因工而高位截癱的丈夫，為一個牙牙學語的孩子堅持着的女子。後來，我從她那裏路過，走近她的身邊，和別人一樣，從她的手上接過一份熱乎乎的烤番薯，再後來，隨天氣的轉熱，她跟着變化着轉賣小物件，賣一片片刀消的水果······那是一個很平常的故事，平常得不會引人注目的故事，一如你這樣的荷，只當你開放出炫麗奪目的芬芳。
在漫長的人生歲月裏，我們憑什麼力量才可以將一種永恆獨立於世?是你永恆於我，還是我永恆於你，或者是彼此永恆?也許，永恆是宇宙的，是生命的，永恆是愛情的，正如你這樣的荷，無需多言，無需氣派，無需財富，只要有那麼一點點的水，就可以把所有的時光照亮。
因此，我還有什麼理由辜負你給予我這樣的時光?
細細想來，或許，永恆還有它隱藏着的另一個名字——叫做忠誠，如你，以一種無聲的，默默洙立的姿態永恆在我恍然醒來的早晨一樣。
面對你的姿容，我無法描述你美好的神韻，即使我把頭髮再剪短半寸，即使我少抽許多的香煙，或者，在我的水杯裏注滿你給予我的氣息，但我看到，如你這般的心靈總是寸步不離着，無時無刻的淨化着這個時時被二氧化碳所污染的城市，清涼着我們的心肺。
是的，還有什麼能如你這樣超然於物外的?因為你是荷，是山高水長歲月不改的荷，你從來不因時光的匆忙而零亂了腳步，也不因季節的更迭而隨波逐流，一如活在人間的愛情，傳遞着力量，温暖着世界。
是的，人活着，縱有再多的物質，再多的財富，終究不過是一口飯，一張牀而已，一如你這碧清的荷，只需一把土，一口水，一許陽光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。
高中隨筆散文 篇20
監考了三天鄭州市高二學業水平測試，加上培訓的一個下午，九場下來，共三天半，想想也是醉了。考試前兩天一直下雨，霧霾天，來考點的路上各種堵，有的地方真的是電動車都過不去，好在自己總是提前出發，沒有遲到。
開會培訓，領取試卷，進考場，核對考生照片，金屬探測儀掃描，分發草稿紙、試卷、答題卡，記錄考場情況，填寫缺考考生信息，裝訂試卷、密封答題卡……。機械地重複，一遍遍，確保沒有差錯。所以，不喜歡監考，寧願給孩子們上課，也不願意享受站在考場無所事事的盯着學生看，兩個監考老師一前一後一坐一站，半個小時對視一下，示意對方，交換位置，有點像機器人的感覺哈！
參加考試的學生三三兩兩的過來，撐着五彩的雨傘，在校園裏急匆匆地走着，真像一朵朵移動着的蘑菇花。氣温很低，好多學生穿着厚厚的棉衣，有的還裹着大圍巾，靜靜地去看他們，彷彿是在欣賞各色服裝展哈。入場鈴聲一響，學生們如潮水般湧入教學樓，在考場門口排隊，一個個地接受檢查入場……
考場裏，會寫的學生“下筆如有神”，刷刷地寫答案，頭都不抬一下，一心一意地答題；不會寫的學生“握筆重千斤”，東張西望，抓耳撓腮，偶爾還和你來個目光交流，隨後不好意思地低頭，可是握着的筆卻寫出稀稀疏疏的幾個字，不知道是不是正確答案；還有更淡定的，掃一眼試卷，筆都不開，趴在桌子上，倒頭便睡，對你善意的提醒置若罔聞……。看着這些外校的孩子們，想想我教的孩子們，情況大致也是如此，考場是他們收穫的季節，至於“收成”如何，要看他們平時的“耕耘”了。結束鈴聲響起，孩子們又湧出教室，和熟悉的同學交流一下，各種表情包就出來了，接下來，他們就在雨中，散在各個方向……。
還有一些考試花絮，比如身份證忘帶了，准考證丟了，本人因遲到超過時間不能進考場的，這些大約都是最常見的，基本每年考試各個考點都會有。考試考的不僅是知識和能力，還有習慣啊，丟三落四的孩子考試也一樣的表現哈。
換個角度來看，考試考的何止是學生啊？場內有我們這些監考員，校內還有巡考員，主考，後勤服務人員，相關領導等等，大家按考試要求做好每一個環節的工作，不能出一絲的差錯，一場大型考試，考的也是我們這些服務人員啊；場外呢，還有家長！好幾個朋友的孩子要參加學業水平考試，為了孩子能夠安心考試，朋友們都在考點附近找了賓館住下，陪孩子考試，照顧飲食起居，也是三天半的考試啊！
當然，考的還有更多的人……
從去年12月份的高三一測起，監考季就來了，這三天結束了還有四天的高一期末考試，粗略的算一下，差不多兩週都在監考中度過了，真的是巨大的考驗啊，可是這就是工作的一部分呀！
好吧，既然無法選擇，還是安心監考吧，哈哈。
高中隨筆散文 篇21
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們每年都長大一歲，而每一年中，不變的是四季的滋味。我們在春天的絢爛裏感受希望，在夏天的炙熱中感受熱烈，在秋天的果香中感受收穫，在冬天的飛雪中感受寧靜。
春天是播散希望的季節，是視覺的天堂。最先走向春天的是小巧的迎春花，它米黃色的四片花瓣，好像繁星閃爍在夜空中，十分醒目可愛。接着是高貴的白玉蘭，一隻只銀盃中發出淡淡的幽香。白玉蘭叢中紫白色的丁香開花了，它那一簇簇的十字形小花散發出醉人的濃香。粉黛色的梨花、潔白的梨花、粉紅的櫻花競相開放。春意漸濃花愈豔，牡丹、芍藥如期而至，花朵豔麗飽滿，花瓣重重疊疊，花色數不勝數，花香濃郁襲人，奏出春天最美麗的樂章，綻放出生命最絢爛的色彩。
夏天是揮汗如雨的季節，是聽覺的盛宴。暴雨總是突如其來，豆大的雨點，滾落到荷葉上，摔在泥土裏，在水坑裏砸出一個個小坑。窗外雨嘩嘩地下，打在芭蕉葉上發出噼裏啪啦的聲響，鐵皮屋頂發出清脆的當當聲，好像是雨滴造就的打擊樂演奏。鄉村裏，白天忙碌的蜜蜂在花叢中嗡嗡地翻飛，知了在悶熱的午後不停地鳴叫。入夜，蟋蟀開始活躍起來，聲音時高時低，在牆角、山中和草叢怡然自得地哼唱，稻田裏的青蛙也不服輸，蛙聲此起彼伏，好像在遠遠地對歌，打破了夜晚的沉寂。人們在昆蟲鳥雀的聲聲唱和中，揮灑着汗水勞碌。
秋天是分享收穫的季節，是味覺的享受。天高雲淡，秋高氣爽，金秋時節，百果豐收。咬下一口蘋果，清脆的聲音迸發出來，甜絲絲的汁液滑入口中。金黃的庫爾勒香梨，口感沙沙的，潔白的果肉中豐富的汁液噴出，沁人心脾。紫色寶石似的葡萄吞入口中，綠色的細嫩的果肉，慢慢咀嚼，舌尖觸到了噴出的甘甜，將一把石榴塞入口中，鮮紅的汁液在口中肆意流淌，掰幾瓣桔子入口，桔子的汁液浸潤滿嘴，絲絲香甜回味無窮。金色的果實，累累的碩果，是秋天的回報，更是收穫的歡愉。
冬天是團聚的季節，是內心的温暖。蕭瑟的風吹落樹梢上最後一片倔強的秋葉，漫天飛舞的雪花讓大地銀裝素裹，山靜了，水歇了，大地漸漸沉寂下來。從結滿窗花的窗邊往外望，是匆匆回家的遊子，披着白色的雪袍，屋內暖暖的爐火映着母親的臉。鍋內氤氲着羊肉火鍋的香氣，細細一嗅，這是團聚的味道，是家的温暖，大家圍坐在爐火旁談論着一年來的得失，期盼來年美好的春天。
輕輕走過四季，收穫的不僅是成長，還有春的花香，夏的呢喃，秋的香甜，冬的涼意，每個季節的不同心情和韻味，帶動我們每一個人，跟着大自然律動。
高中隨筆散文 篇22
晨曦：是回老家的第一天早晨，熟悉又有點陌生的雞犬相吠，那從門縫裏硬擠進來的一縷陽光，調皮的在我臉蛋上跳着無規律的舞蹈，它的透明身子還略帶一點點泥土的芬芳，感覺美妙極了，用手擋住着調皮的小傢伙，卻怎麼也無法讓着淘氣的小傢伙離開我的身子，不情願地做起來，眼睛仍然閉着，耳朵裏傳進一聲鼾聲，那份温馨似又籠罩着我全身，繼續躺下，翻個身子睡下了。
早上：是已經從夢中清醒的時候，品着剛泡好的茶，淡綠色的茶水被銀色的湯勺攪帶着，那往上飄着裙子旋轉飛昇的水汽正擺弄着脱俗的舞姿，變幻多姿，令人歎為觀止，一團毛絨絨黑白相間的小貓讓白邁着優雅地貓步，慢慢的向我走來，讓白這名字的由來就是因為他的身上黑毛多，白毛少，我喜歡白色純貓，所以讓白顧名思義讓白讓白讓黑色變白吧!讓白超臭美，每有一塊能照出它自己完美身姿時總停下來照照，擺弄擺弄它那身上的幾根小毛，它也極喜歡靠近我的腳邊，蹭一蹭，我也經常用手撫它的脖子，它就往我手上蹭。家裏的兄弟姐妹們也極喜歡它。幾天下來算是混熟了，叫一聲：“Comeon讓白!”它雖是跑，卻又如飛燕般輕盈優雅，居然有一次走着貓步被石頭絆着摔了好幾圈，那形象不知被哪位幽默的弟弟驚呼：“瘋婆子”然後全場轟然大笑，從那之後，這小讓白躲了可位兄弟姐妹們好幾天。後來還是姐姐心細拿着幾塊魚肉才起效，我們當然趕緊到廚房拿上好肉，它才理我們。
中午：吃着午餐的時候，不知誰先開頭，搶了表弟好幾塊肉，小表妹也開動搶起老幺弟弟的菜，老幺弟弟鼓着兩個腮幫子，低語了一句沒聽明白的話就搶起各位的，不服輸的眾人開始了“奪菜大賽”最好笑的是，有的弟弟妹妹們到最後居然爬上了餐桌，臉上掛着幾葉青菜，滿嘴塞得鼓鼓的，那雙油手還不甘落後的往盤子裏抓，活生生的“大青蛙”大人們一回來，看到這幅情景，那臉上不知是想哭還是想笑;還有一位叔叔肚子發出了抗議，“咕嚕咕嚕”亂叫，能有多尷尬就有多尷尬。
下午：是吃過午飯後，大概一、二點時就驗證了那句古話：天有不測風雲，善變的天氣，連説都不説就下大雨，還是在咱們太陽公公的眼皮底下做小動作，真是有多大膽就有多大膽。，妹妹突然跑出去，我想都沒想就舉把傘要去把她抱回來，一深一淺地淌在泥路上，一腳拔出來糊滿了黃泥，再一淌水，又被衝白了。拉着妹妹嬌嫩的小手，一拉就進入傘下，雨絲濺起泥土的芳香，一點點在葉子上，顫起它們的輕舞：哭泣的花朵，洗臉的小樹，正等着雨後陽光照耀的瞬間，散發它們獨特的美。
晚上：睡覺，寧靜的夜，散發着一種靜謐的美，使人心靈平靜，那閃爍的星星似眼睛，讓你不由得深陷其中，伴它入夢，夜是那麼的温柔。
高中隨筆散文 篇23
星期日晚上，遠在外地求學的哥哥照例打來了電話問候，我們絮絮叨叨了許久，我這才戀戀不捨的掛了電話。掛上電話，我的心裏湧起一絲酸澀，許久沒有看到哥哥了，我十分想念哥哥，我的思緒不由得想到了小時候。
“哥哥，陪我去玩嘛。”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所動搖了，低下頭，看着我笑笑説“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野裏亂竄，大人們一下子就找不到我們了。看着大人着急的模樣，我和哥哥躲在油菜地中竊笑。
兩個孩子就蹲在油菜地裏玩起了捉迷藏。我躲，哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去，可是當我站在山腳，頓時換了主意，躲山洞吧。可當我站在山洞口時，卻又膽怯，黑黑冷冷的地方會不會有鬼?耳邊又傳來哥哥的聲音：“哈哈，我看見你啦，別逃，我這就來捉你回去受懲罰。”怎麼能就這樣被捉，會被笑話的。三十六計，走為上。我立馬就跑，在田野裏，在田埂上，我奮力的奔跑，時不時轉過頭看看哥哥他在哪兒，心裏感覺自己都要飛起來了。
我發現哥哥離我只有十步之遙了，“快跑呀……”我一邊叫着，一邊加快了速度。突然腳下一歪，摔了個嘴啃泥，整個人趴在田埂上，痛死我了。我正想起來，抬頭一看，就看到了大伯家那隻整天大叫的大狗，我愣了一下，好怕。不禁大哭起來。
哥哥看見了捧腹大笑，捂着肚子，手指着我，笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的樣子，也顧不上害怕了，站起來，拍拍身上的灰，指着哥哥説：“你，幹嘛笑。”哥哥也站起來，學着我的樣子説道：“你看——“他指着一個方向，我一見又是大黃狗，嚇得大哭起來。
大人們或許聽見了我又哭又笑的，都趕了過來。我看見媽媽，哭着跑到媽媽身後，告哥哥的狀：“媽媽，哥哥笑我。“只見哥哥兩手挎在胸前，眼睛望着天空，發出：“哼——”嘴裏碎碎念，不知道在説什麼我的壞話。我也“哼。”不理他了。我獨自往家走去，卻一直關注的身後發生了什麼——媽媽走到哥哥身邊説了些悄悄話。哥哥牽着大黃狗，一手藏着什麼東西朝我奔來，我故意放慢了腳步。心裏想着哥哥一定是來道歉的，我該怎麼原諒他呢……
忽然一隻手拍拍我的肩膀，我往後一轉，沒人。又有一隻手拍了我的另一個肩，還是沒人。“在這兒。”是哥哥的聲音。我轉過身去，卻又看見了那隻大黃狗。“哥哥又欺負我。”我又要哭出來了。突然哥哥出現在我的面前，遞給我一束油菜花：“對不起。”我破涕為笑，哥哥也笑了，笑得格外開心。就在這時“咔嚓”畫面就定格在這裏，真是美好的記憶。
如今，我已不記得有多長時間沒看到哥哥了，多希望再有這樣有趣、歡樂的時光，給予我們每一個人。我知道，在油菜花中的我們，是開心的，不必煩惱，不必憂愁，能自由自在地大笑，無拘無束。
高中隨筆散文 篇24
雖然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五，但是隻要能有寒假先生在身旁，我就知足常樂了。所以當寒假先生來時，我還是很開心地點點頭。
我和寒假先生制定了完美的假期計劃：
第一天，我們去登山。寒假先生帶着黑色的登山帽，踏着一雙白色的球鞋，一臉陽光地出現在我眼前，我仰頭對他笑開了。揹着揹包，拿着水壺，和他一同奔向山頂。一路上北風吹散我們的汗水，笑聲吹散呼嘯的北風……到達山頂，寒假先生和我俯視山下，一排排樹木扛住寒冬的壓力，依舊常青;寒假先生和我遊覽廟宇，觀看一尊尊栩栩如生的大佛，還祈禱明年的會考取得佳績……下山途中，寒假先生拍了拍我的肩膀説：“會考一定考好，不然暑假小姐比你還不好過；而且如果考不好，明年我可能就不能來找你了。”我點點頭。
第二天，我們跳進花花綠綠的網絡世界。寒假先生和我一同聆聽了温婉動聽的音樂，和我一同觀看了精彩演繹的電影，和我一同與朋友聊天，和我一同參與寫作活動、寫博客……我知道，只有當寒假先生來臨時，我才能進入網絡世界，是寒假先生給我提供了時間。但是寒假先生不是很喜歡網絡，他常常告誡我，網絡有利亦有弊。豐富多彩的遊戲世界就像一朵顏色鮮豔的蘑菇，看起來靚麗無比，但是一經食用就會中毒，染上沉迷遊戲的毒。
第三天，寒假先生為我提供了一日“舌尖上的假期”，他和親戚朋友們策劃了一個熱鬧的聚會。我們和親戚聚在一起，吃着美味的水煮活魚。吃水煮活魚就像吃火鍋一樣，我涮着白菜，品嚐着魚肉，大喊營養美味。寒假先生笑問我哪裏的營養美味。我説道：“白菜綠色營養，還吸入了湯汁的甘甜味;魚肉先經過高温油炸，再放入美味的濃湯中烹煮，外酥裏嫩，口感很好。水煮活魚裏的木耳彈而不爛，嚼起來很有口感，而且湯汁充斥在木耳內部，咬下去還有汁液溢出來，那種感覺十分的好。”寒假先生誇讚我是個會吃的小孩，可他不知道他一到來，我的假期便日日都有宴席、聚會等美味相邀。
第四天，寒假先生和我温習功課。雖然寒假先生一來，我便不喜歡談學習，但是正如寒假先生所言，我已經是九年級的學生了，面臨着會考的這道坎兒，要奮力地邁過去啊!今年，我主動要求寒假先生陪我看書複習。在寒假先生的陪伴下，我重温了“關關雎鳩，在河之洲”的意境，再讀全等三角形的奧祕。還點擊了 ABCD二十四個字母……我向寒假先生稟告了成績，總結了自己的優缺點，並補缺補漏;我時不時想要偷懶，寒假先生也沒法攔，但是隨後我就會感到懊惱，我又浪費了和寒假先生相處的時光!
第五天，寒假先生和我出去走親訪友。
高中隨筆散文 篇25
生命如同一席華美的袍子，上面爬滿了蝨子。——張愛玲
六月，初夏的陽光透過綠葉的縫隙灑了古榕樹一地的斑斑影影，池塘裏的荷花也正是夏風得意之時，嫩黃的花蕊，晶瑩温潤的花瓣，陣陣的清香，朵朵開的娉婷。籃球場上也被籠上一層金色的薄紗，天地間營造出一片愜意的氛圍。我坐在長亭裏，懶懶的用手臂環住腦袋，靜靜地看着籃球場上激烈的賽事。突然，有個小小的身軀引起了我的注意。細細一看，發現這是一個有着一頭清爽利落的短髮，削瘦身材的女孩子，在這一羣高大英挺的男生中，她着實吸引人的眼球。於是從那時起，我便開始默默的關注這個逆光飛翔的女孩子。
一個偶然的機遇，使我與她結為了朋友。我瞭解到她是比我低一級的學生，平時為人也很和善，也許是太熱的緣故，還隨身帶着一把摺扇。也是在這段時間，我發覺她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞，説話含糊不清，讓人不禁有種異樣感。後來從她同學口中我瞭解到，她是因為小時候高燒大病了一場之後，才落下了這樣的病根。我對她更是多了幾分崇拜，小小年紀，卻命運多舛，然而她卻依舊那麼堅強樂觀。
然而真正使我對她油生出崇敬的，是源於我陪她去訓練時的那次經歷。她是一個練跑酷的姑娘，對跑酷有着極大的熱情和決心，她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓練基地雖然簡陋，但卻有無數懷着熱夢的赤子在辛苦訓練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒，那是源自自己內心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經典的電影台詞：“有一些人能夠追尋自己內心的聲音，並遵循它一直活下去，而這些人，有一些人成為了瘋子，而另一些人則是傳奇。”
我就那麼看着她，看着她一次次跌落在墊子上;我就那麼看着她，看她一次次迴盪在單槓中;我就那麼看着她，看她是如何不讓自己的夢想冬眠。
訓練結束後，她跟我説了很多：我從小就開始在體校訓練籃球，因為我很喜歡籃球，但在那之後我發現了更能讓我感到快樂並樂於熱衷的事情，那就是跑酷。我不顧同學們異樣的目光，雖然有時我會在他們學我説話時突然地爆發。但我一直讓自己記住，不要活在別人的眼光裏，努力是為了給自己交代。我沒有什麼天分，可就算沒有翅膀，我也依然能逆着光飛翔。
張愛玲説：生命如同一襲華美的袍子，上面爬滿了蝨子。可她卻是臨水照花人，那一點瑕疵又怎能將她屈服?
六月，池塘裏的出水芙蓉又開得正好，一些原有的花旁有開出了新的花苞，嫩嫩的，卻含苞蓄勢。我相信多年後的你，一定正是春風得意馬蹄疾，扇一把描金玉骨山水扇，扇的風流雲駐，抱得美夢歸。
高中隨筆散文 篇26
漫步在三國的古戰場，看到的是驚心動魄的痕跡，撫摩到的是千瘡百孔但依舊倔強不折的長劍，嗅到的是瀰漫在空氣中揮之不去的血腥味，傾聽到的是穿越千年歷史古風的吟唱。
温暖的春風吹過桃園，桃花瓣如柔媚而豔麗的女子跳着婀娜圓舞緩緩飄落，温柔地散發着春天的氣息。端放着烏牛白馬的祭台前，劉玄德。關雲長。張翼德三人跪着焚香起誓：同心協力救國扶危，上報國家，下安黎庶。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉中勇士，就桃園中痛飲一醉。時間在這歷史性的一刻成為永恆，這三人將是叱吒風雲的英雄人物，世界將因為三人的結義而改變，成為歷史不可抹滅的輝煌一頁。
傾聽着，我感到其中感情的真摯，豪傑將踏上艱難坎坷的創業征途。
刺骨寒風捲起陣陣黃沙，趙子龍在小山丘上注視着腳下軍陣嚴整的五千魏兵，他毫無懼色。雕龍盔甲在灰沉沉的天色中顯得異常堅韌，褐色的戰袍隨風飄動，懷中的小阿斗在安恬睡着了。身後的隨從已無一人，黑如金墨的瞳仁寫盡對主公的忠誠，冷俊的臉龐，手中身經百戰的紅櫻長槍顯現出誓要帶阿斗殺出重圍的決心。一聲鳴響，五千魏兵伴着震天動地的殺喊聲迎殺過來。子龍揮舞長槍迎戰，大氣而流暢的槍法令敵人心驚膽戰，鋭不可擋的殺氣刺激着敵人的每一個細胞，槍鋒劃破盔甲的聲音，短促尖鋭如飛鳥破鳴，軀體與長槍完美結合，如雄鷹般展翅，如飛龍般沖天騰起，所到之處威不可擋……
傾聽着，我感受到的是剛毅。勇猛。堅定。
寒徹透骨的秋風呼嘯滄桑，此時在伐魏的征途上，孔明依舊是綸巾羽扇。鶴氅皂絛的穿着。和平日不同的是他的面容異常憔悴，但那明亮的眼睛仍然閃耀着智慧的光芒。孔明強支病體，令左右推着小車來到高處瞭望蜀營。營中戰馬嘹亮的嘶鳴，營中各處裊裊的炊煙，軍營扎點安排得井井有條。軍糧有條不紊地運籌着。放眼遠處，夕陽在山的盡頭染紅了一片天空。蒼涼山巒披上了一層金黃的落葉，挾萬物而去的長江捲起層層波濤，江山依舊如此多嬌。回顧追隨皇叔的日子裏，激關羽飛，激張飛，激周瑜，草船借箭，巧借東風……他硬是從數十萬大軍的夾縫中覓得了一塊基石??荊洲，然後又馬不停蹄地追隨皇叔奪益州。下漢中。以一人之力促成了三國鼎立的局面。也許我們還不明白以一介書生而威震天下是何等情形。但一切今非昔比，皇叔託負的使命尚未完成，這他將是最後視察營寨。
傾聽着，我感到的只有悲涼與無奈。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，幾度夕陽紅……”傾聽着千年歷史古風的吟唱，那個時代漸漸遠去，一切皆被黃沙所掩埋。被時間所塵封……
高中隨筆散文 篇27
流連於徽州的山山水水和那點點滴滴的記憶，無法忘卻夏夜的蟬鳴，碧波的漣漪，雨點的旋律，還有美妙的片刻。置身於這片別具一格的“古風徽韻”之地，雖沒有北方壯麗錦繡的山河，也沒有湛藍海岸的碧波金沙，卻有着一番與眾不同的趣味。古色古香的文化底藴，正是這片“徽州大地”帶給我們的獨特感受……
對於那點點的雨滴，我總是難以忘記。因為在碧綠的竹葉上，總是能濺起那滴滴的水珠。濺在臉上，為這夏日無盡的炎熱帶來了一份清新與涼爽。綠色的一片在絲絲落下的雨簾中顯得格外鮮翠。雨點打在形形色色的雨傘上，奏起的是“叮叮咚咚”的樂曲。驅除了那些乏味而無聊的熙熙攘攘的嘈雜。點點滴滴的雨水掉落在湖面上，泛起了絲絲的漣漪，水中的魚兒享受着夏日難得的清涼，怡然自得地在水面下自由地暢遊……
古色古香的徽式建築和各式各樣的民居，象徵着徽州這塊地方的文化底藴。深吸一口氣，我們很快便能感受到這人傑地靈的地方遺留下來的古式氣息。很奇特，卻又沁人心脾。我們很快便沉浸在了這片世界中，流連，依依不捨。
自古便有“安徽多人才”之説，那麼徽州的人才更是安徽人才中的奇葩。一個個為人們所熟知的名字——胡適、胡雪巖、朱熹、詹天佑、戴震……正是他們為我們的中華民族添上了一筆又一筆的光輝。光是計算一下“胡氏宗祠”中的各位胡姓名人，就可以從武將文臣數到商人文人。各行各業都有着徽州人的光輝足跡。他們在外努力打拼，吃不飽，穿不暖，只為成就一番事業，光宗耀祖，名揚天下。他們的辛苦換來的正是無盡的功績。在此，他們值得我們為他們致敬。
天空的湛藍映照着的是我們的笑臉，在這片土地上的瀏覽探索使得我們能夠完全地明白什麼叫做文化，什麼叫做古色古香。那種氣息足以使我們留下難以磨滅的印象。
泛舟山中之湖，木船的前行漾起了絲絲的波紋，然後，那些波紋隨着湖水的流動消失在我們的視線之中。青山綠水接連遠處的雲霧與天，融為一體，風景優美的畫面致使我們禁不住想把這片景色用相機永遠留住，定格在最美的那一刻。山中的濕氣總是能夠與雨後的清新相比擬，驅除夏日的那種乾燥和酷熱。我們在山的庇佑下暫時與豔陽告別，享受着清新自然的空氣。
縹緲而朦朧，舒適而愜意。這就是我對徽州美麗自然景緻的感受。與壯麗的山河不同，徽州的山河附帶的是一種清新，一種難以言喻的自然。很希望待在這裏享受與城市裏與眾不同的清爽空氣……
徽州，我會永遠懷念你，那種獨特濃郁的味道。清新而又悠遠，回味無窮。我的心定格在最美的那一刻，永遠，永遠……
高中隨筆散文 篇28
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸邊，看着秋水脈脈，聊解悠悠，白色蘆花漫天旋舞。他隔着葦叢，想看看有沒有伊人在水之湄。
千年之後，我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風拂起輕柔的柳枝，如同大白飛揚，深深沉湎於那繾綣而浪漫的意境。仔細聽，彷彿還有人在水邊哀哀常吟：“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”
柳絮盤旋在我周圍，讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁蕪;蒹葭，這兩個字的發音是如此清淡、素雅，嘴脣輕動微吐，就彷彿是那千山萬水中的波瀾不驚。蒹葭，千年後的我沉醉在這字裏行間。
我兀的想起一個如紫金之巔，若蒹葭沉着的人。葉孤城，當所有的愛恨如翻騰而下，若雪雨翻湧的時候，他也只是輕笑的説了一句：“成王敗寇。”然後任命如蒹葭，若柳絮，輕輕隨風跌落。
天氣漸寒，白霜初降，蒹葭已黃，秋水已瘦，思念依舊日夕不改……
柳絮啊，若田中飽滿綻放的棉花，只是它輕柔，只是它自由，只是它能順風而遊，到達風兒到達的遠方。
“手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的笑讓人想起蒙娜麗莎，恬靜若水，唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神祕的。而莊姜，她的笑是温婉而澄澈的。
只是這樣驚豔的卓然風華的莊姜卻終只能長伴孤黑宮閣，一生已別無他法。就像是開在盛世無限紛繁的煙花，以冰冷的姿態溘然而逝…….
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，行道遲遲，載渴載飢，我心傷悲，莫知我哀。
千年前的征夫如此是説，他們哀傷的聲音如同一雙無形的手，一刻不歇地揉搓我的心，讓它始終褶皺，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飄轉到她頭髮上，那時的風吹得她黑髮如風
中楊柳，輕舞飛揚，一隻曾穿過她黑髮的手與她交握。
“死生契闊，與子成説，執子之手，與子偕老。”我看見這八個字如一抹血色的流隕墜落，感情如斷橋殘雪般無奈與淒涼。
湖邊風景依舊，柳絮葉飄灑在我的髮絲上，絨絨的，密密的，卻是細碎而較小的。就讓我想起了這樣一個深沉的愛情一一一個征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有，只留下這樣一段故事和一個約定的誓言。
細小的柳絮漫天瀰漫了我的眼，我勉勵的張開雙眼，看盡這一湖，一亭，一柳，看到也許是前世，前前世，有無數可歌可泣的人在湖邊吟唱……
古典的傷愁別情瀰漫，衞國的風，秦國的柳，千年不息的吹，千年不息的搖曳，吹紅了我的雙眼……
高中隨筆散文 篇29
心亂
上了高中，一切煩悶便像空氣一樣，幾乎無處不在。
這個學期已經過去了一半，自然，注重成績的學校要進行期會考。期會考還算是一個比較大型的考試，於是同學們就都進入了緊張備戰的氛圍中。我，也不例外。
長久的努力，可換回的只是一個不很優秀的成績——只是全年級的第五名！我只把這個成績告訴了沒幾個人，而且是以快樂和驕傲的口氣，因為，我想把自己的悲傷隱藏起來。記得在六年級暑假中，就有很多哥哥姐姐告訴我，高中是很重要的，特別是七年級，如果成績拉下來，今後學習將會很困難。説實話，我不敢想象自己成為一個學習上的困難生時，我會變成怎樣？大家將怎樣看我？我還能是從前那個樂觀自信幽默的女孩兒嗎？
是的，我不為別人的眼光而活，但是，我害怕，害怕，害怕自己真的成為那樣。的確，功課對於我來説遊刃有餘，可是成績很不理想。我想，雅兒比我優秀得多，我要承認，我不會是那樣的，有與高中華麗邂逅的快樂。功課簡單，但繁重；日子平凡，但無味。哦，我多麼希望自己還是個無憂無慮的孩子，還能每天暢遊在書海，還能每天書寫生活點滴，那種酣暢淋漓，離我太遠，太遠……同學們總説，我是個活力四射的開心果，我成績優異，我沒有功課上的困難，我沒有煩惱。可是我的目標，我的煩惱，他們知道嗎？
我的心，亂的像一捆纏繞在一起的線，想解開可難了。
心靜
當然，並不是所有時候我都心情煩躁，因為，我還是自己，半學期並不會改變那樣多。就像一個人總能考100分，那麼就不可能突然考40分一樣。
有時，我還是從前的自己，有點小情調，小快樂，小美好在生活中。
偶爾，我會在週六把作業飛快寫完，隨後閒適地坐在陽台上，温潤的陽光照進窗户，幾盆美麗的花花草草調皮地與陽光戲耍，遮住些許光影，細碎的灑在書頁上的光斑就是它們錯雜的腳印。捧着杯茶，不時地品一口，書香飛揚在我的周圍。偶爾，我會打個電話給曾經最好的朋友，一起敍敍舊，聊聊天，時間總在老友的温情絮語中飛逝而過。偶爾，我會約上幾個朋友，在街上亂逛，向每個人行注目禮，人生總是錯過，不必感傷，微笑着看他也是種享受。
這些份快樂，是從心底滿溢出的。那種無法用言語形容的滿足感，令人幸福地要眩暈過去。
我的心，靜的如菊花茶，微泛漣漪，又含香甜。
心情總述
生活就是那樣，忙忙碌碌，讓我喘不過氣來。
生活也是這樣，多姿多彩，使我如沐春風般。
生活，生活，一個快樂與悲傷交織的多面體，在平淡中品嚐它的苦澀，在精彩裏享受它的甜美。
高中隨筆散文 篇30
古語有云：卑卑不足道。這是指卑微渺小的人或事或物，不值一提。但在現實生活中，我們需要的是“卑卑足道”，而不是“卑卑不足道”。
元末明初，農民出身的朱元璋，年輕時還曾經行乞為生。如此卑微貧窮，但他卻推翻了元朝，建立了自己的朝代，成為了明朝的開國皇帝。如此卑微貧窮的人，我們豈敢不足道，要是元朝上位者對卑微貧窮的人也看重，而不認為“卑卑不足道”，將之扼殺於搖籃之中，那麼中國的歷史也將有翻來覆去的變化。與此類似，還有東晉時期的陶侃，他家境貧寒，卻最終成為東晉託孤大臣。石勒，自小被販賣，成為任人欺辱的奴隸，但他最終卻成為歷史上唯一的奴隸皇帝。他們都出身卑微，但卻有不可估量的成就。由此觀之，卑微出身的人也足道。
諸葛亮《誡子書》中有一警句：“毋以小益而不修，毋以小損而不防。”從中我們可以看出：就算是卑微的事，我們也應該注意，收下別人的一包煙，一瓶酒，是小事，但如果不加以控制，就易發展為貪 污，腐 敗，傷國害己。小事是組成大事的元素，要成就大事，先做好小事，有句古話説：“一屋不掃，何以掃天下。”小事是小，是卑微，但它的存在有它的理由，我們應卑卑足道。王月，在石家莊的九中街路邊的樹洞中，憑自己的藝術才能，創造“樹洞畫”，為城市添一抹亮色。這是一小事，卻能化成正能量，給我們正能量。卑卑足道，做好小事，成就大事。
佛家有句禪語：一葉一菩提，一花一世界。世間萬物，就算小到一葉、一花都有其重要性，我們不能因為它們小而貶低它們，應卑卑足道。古英格蘭有個著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌，掉了一隻馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”一個國家的滅亡，歸根到底是少了一枚渺小的鐵釘，現在你還敢説小鐵釘卑卑不足道。有個著名的理論——“木桶效應”，主要説的是水桶裏面水的深度，不是取決於最長的木板，而是取決於最短的木板。短木板雖小，但它決定裝水的深度，這時你可把它忽視?異想天開地認為只依幾塊長木板，不理會這一短木板就可裝滿水。學過化學的都知道，萬物都是由極小的原子、離子、分子構成，它們小到連肉眼都看不見，小到你不可想象的數量級10-10m。它們雖小，但我們不能忽視，正如手機電腦，重要的是極小的內核芯片，而不是外表笨重的外殼，小物雖卑微，但足以稱道。
卑卑不足道，往往埋下你意料之外的禍根，讓你敗在不起眼的卑微的人事物上。
卑卑足道，重視每一環節，清除一些小隱患，讓我們在人生的道路上一帆風順。
故卑卑足道。
高中隨筆散文 篇31
輕撫着玉鐲光滑的表面，我彷彿又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑，我們一起度過的那些歲月，我以為我早已忘記，卻在不經意間的回首中又見到了它。
已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時我是個瘋瘋癲癲的假小子，望婷卻美得像從畫中走出來的江南少女。回家的路上常有一些臭小子站在巷口、或是躲在樹上囂張地吹口哨，於是我便擔當起“護花使者”的重任，用我那把精緻的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄，望婷卻總是隻淡淡一笑。
不明白望婷的眉尖為什麼總是帶着一絲愁絮，臉色總是有一絲蒼白，也許和她的柔弱有關吧！她時常盯着手上的玉鐲一看就是一下午，那是一隻美麗的玉鐲，潔白的底色上散落着一些淡藍色的星輝，輕輕撫摸時的涼意彷彿是一股冷澈的泉水在指尖流動。我摩挲着玉鐲，恍惚間竟有種錯覺，那冷意化作水障籠罩在望婷全身，將我和她隔在了兩個世界。
許多年以後我還在想望婷那柔弱的身軀怎麼能擔負那麼重的我幾百米的距離。那是一個陽光明媚的早晨，上學的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來跳去，大聲地向望婷講述昨天晚上因為爬樹而受罰的情景，她依舊安靜地聽，安靜地笑，我看着她細緻的眉眼，玲瓏的面龐，一時有種在夢中的感覺。“也許……”我話沒説完，只聽望婷大叫“小心”，我滑倒了，頭碰到了一個硬東西便失去了知覺。
當我醒來時已經在醫院了，媽媽告訴我説是輕微腦震盪，不礙事。當我用目光尋找望婷的身影時，一個事實震驚了我：望婷因為揹我到醫院累得心臟病復發住院了。“她揹我、心臟病……”，當我跑向望婷的病房時，像火一樣的感動充溢了我的心房。
一直認為望婷是個有故事的人，沒想到聽她講自己的故事是在病牀上。“媽媽剛有了我時爸爸便離家外出賺錢了，由於爸爸的名字中有個“亭”字，媽媽吧便給我取名叫“望婷”，希望爸爸早日回來。我七歲那年，爸爸回來了，只是他的亭子再也不是隻為我們母女遮陽避雨了，那個女人為他生了個兒子。媽媽一氣之下便離開了，她説等她賺足了給我治病的錢便來接我……“。望婷輕輕撫摸着手上的玉鐲，蒼白的臉上有了一絲血色，”這是媽媽留給我的。“她輕輕地摘下給我戴上，”望婷，你……“我不解地叫道，她依舊淡淡一笑：其實我早就知道媽媽已經發生車禍，每天我只是裝作若無其事的樣子，謝謝你每天陪着我，給我講那麼多笑話，雖然一點也不好笑，在我心中你永遠是唯一的朋友。過幾天，國外的舅舅要帶我去美國治病，讓這隻玉鐲代我陪着你吧！”淚水模糊了我的雙眼，望婷啊，我只付出了那麼少，你卻回報了這麼多，讓我怎樣不感動呢？
這麼多年過去了，望婷一直杳無音信。當我看着玉鐲回憶往事時，又看到了望婷淡淡的微笑……
難忘的往事啊，回首又見它……
高中隨筆散文 篇32
大年七年級清晨，中國人各家都要放鞭炮。這就是所謂的出行鞭炮。在新年的第一天，希望有個好的開始。於是放一掛鞭，為自己壯個膽。鞭炮放得越響越好，如果鞭響中斷，心裏就不高興。似乎預示今年的運氣不好。
中國人壯膽總是製造一些聲音。其實，人在膽怯時往往發出聲音。這是動物的本能，先用聲音把對方嚇住。告訴周圍一切生命“我不怕你們”！小時候，我們單身走夜路，走到害怕時或是吹口哨，或是唱歌。其實我們心裏直打囉嗦！但也有聲音起來作用的，三國的張飛一聲吼叫就嚇得曹操的一將領從馬上掉下來。
歲月流逝，放出行鞭炮再不是壯膽，而是一種期盼。每家每户的中國人都期盼每年有個好年份——這種期盼是不變的。但隨着歲月的變遷，放出行鞭炮的心態也在變化。
上世紀六七十年代的中國，家家一樣窮。出行的鞭炮大小差不多，放鞭炮的時間也差不多，大約在天剛剛亮時放鞭炮。但不同家庭的權勢不一樣。於是各家的心境也不一樣。有權勢的家庭總會説“我家的鞭炮放的最響”。似乎告訴別人“我家的運氣最好”。出身不好的家庭，所謂地，富，反，壞，右。放出行鞭炮是不能伸張的。其實，那時各家的鞭炮聲是差不多的，只是心態而已！
但也有將鞭炮放斷的，那將認為不吉利。以至於一年的任何不順利都會聯繫到出行鞭炮上！其實是因為那時的鞭炮質量太差而已！
那時放鞭炮還要防止頑童們搶鞭炮。我們小時候就做這種事。那時家裏窮，春節時很少有家庭給小孩子買鞭炮。於是，我們就撿沒有放燃的鞭炮，紅眼睛就去搶。只要大人們把鞭炮點燃走開，我們就衝上去用腳把鞭炮踩滅，然後就用手抓地上的鞭炮。有時抓在手上的鞭炮炸響，那十指穿心的疼痛至今還記憶猶新！由於大人們防得厲害，我們只能等出行鞭炮放完再去撿。用從家裏偷出來的手電筒照着，撿那些沒有炸燃的鞭炮。如果等天亮，那些鞭炮就會被別的孩子撿去。
後來，中國搞改革開放。少數人富裕，放出行鞭炮就不一樣。有錢人家買響數多的鞭炮，沒錢人家只能意思意思。毫無疑問，那時的有錢人家會理直氣壯地説“咱家的鞭炮最響”！沒辦法，這是事實。那時的窮人買不起大鞭炮呀！
如今的中國，窮人更窮，富人更富！但放出行鞭炮卻分不清誰是窮人誰是富人！因為響數最多的鞭炮也不過幾十元，窮人也買得起。於是，放出行鞭炮又有變化。有的七年級沒有到就開始放出行鞭炮，有的七年級兩點放，有的四點放，有的......一夜都在放出行鞭炮。人們似乎想把自家的鞭炮聲和別人家的區別開來！總想用鞭炮聲顯示自己的不同！當然，更多的是隨大流。既然中國有這個習俗，自己也不妨放一掛出行鞭炮。
高中隨筆散文 篇33
高中數學新課標強調要從學生的生活實際出發，將知識與生活緊密聯繫起來。我們高一上學期的數學教學內容又是高中的基礎內容，是在充分理解和掌握集合、函數的基礎上的延伸。我在教學中儘可能地充分聯繫生活，讓學生喜歡這充滿活力的數學課堂。
對貫穿整個高中階段的函數內容要求學生對其理解並掌握，並能根據條件靈活運用，解決簡單的實際問題，確實是一件很難的事。在研究幾種學習過的特殊函數時，我們舉例讓學生對比它們的定義、圖像、性質，加深學生對這幾種函數進行理解和區別。比如現在全球關注的"人口的增長問題"，我先從資料上查到一組數據給學生，然後要求學生根據這組數據推測出以後的人口的大致數據情況。學生很快會根據數據分析繪製出大致圖像，然後根據學習過的幾種函數圖像選擇和人口問題的圖像近似的函數模型，這時學生由於圖像描繪的差異會選擇不同的函數模型，但大多數學生選擇的模型還是很近似的。由學生説出不同模型的計算結果，這時我再利用計算機幫助學生處理數據，顯示圖像，對比學生選擇的函數圖像與實際人口的圖像的差異，再分析這些結果哪個更符合數據事實，由學生自己選擇並分析出為什麼會出現這種現象。
學生通過對人口狀況的數據分析，培養了正確運算、處理數據的能力;通過描點、製表培養學生的畫圖以及繪製圖表等技能;通過建立人口預測的近似函數模型，增強學生的應用意識，培養數學建模的能力;通過對開放性問題的研究學習，激發學生的學習積極性，培養學生實事求是的科學態度和勇於探索的創新精神;通過對人口情況的調查研究，瞭解控制人口數量和保證人口質量的戰略意義，增強學生關注社會進步和發展的意識。
從這個例子課中我想到了如何處理知識教學中直觀數據與抽象概念之間的關係。由現實生活中具體實物的感知開始，通過觀察、操作、語言描述逐步建立問題與知識的聯繫，而教師在其中只要引導學生逐步去完成而要進行的步驟是什麼即可，這對學生把抽象的知識應用在實際問題中有很大的提高，使學生感受到數學在實際生活中的應用價值。
反思這例課，我認為首先在設計上基本達到了新課程標準對教學的要求，並對教材的內容進行了完善;其次，通過實例讓學生感受建立函數模型的過程和方法，初步用函數思想解決現實生活中的一些簡單問題。
我相信，這樣的教學經常進行，不僅可以培養學生各方面的能力，而且還可以讓新課標的精髓更深入我們每一位教師的內心，讓我們更快更有效的成長，從而更好地為學生上好每一節課，學生也會得到長足的發展。
