【精選】讀書筆記作文四篇

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讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀書筆記作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書筆記作文四篇

讀書筆記作文 篇1

在20xx年廣東省中國小骨幹教師省級培訓開學典禮上,劉良華教授一段簡短但充滿幽默、嚴謹和智慧的講話給我留下了非常深刻的印象,特別是他強調的“教師一定要努力成為學生的精神領袖,一定要有自由的思想,獨立的精神和改革、實踐的能力。” 如今,我在拜讀劉教授的大作《教師專業成長》一書時,更是受到很多啟發,產生許多共鳴。劉教授對一個有人格魅力的老師精闢地解讀為具備“主動精神”,抱有“樂觀心態”和富有“生活情趣”,從而能積極地影響他的學生。”對此,我十分贊同。

確實,一個老師僅僅靠他的外表或者專業知識去打動學生是不長久的,因為老師的年華會失去,老師的專業知識也容易被學生趕超,只有他的獨特的人格魅力對學生的影響才是長久的,乃至終生的。一個成功的老師,一個真正偉大的教育者,應該能夠讓學生在不同的時期、遇到困難的時候都會想起並能指引他解決困難、走出困境。

我的教育信條是“讓學生髮現並享受生活的美好”。這個信條始終貫穿於我的日常教學中。每屆學生都有一個同感,那就是起初聽我的課都為我流利、純正的英語折服,但畢業後門記得最深刻的並不是我地道的英語和嚴謹的教學,而是我展示和傳達給他們的一種持久的温情,一種陽光的心態,一種嚴謹的治學態度。

我的教學理念是“引導學生髮現語言規律,幫助學生培養自學能力,帶領學生體會語言、文化的魅力,陪同學生感受生命、生活的美好,做一個有教學智慧和教育思想的老師。” 從某方面看,與劉教授所推崇的“教師智慧”有不謀而合之處。所以,竊喜。

讀書筆記作文 篇2

在我讀過的書中,《苦兒流浪記》是我最喜歡書之一,起初,我並不太喜歡看這本書,但是不一會兒我就被書中曲折離奇、引人入勝的情節迷住了,一口氣看完了這本書。

故事講述了這樣一個故事:故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家裏,巴伯漢媽媽對他很好。雷米八歲那年,他的爸爸因為受了傷不能去工作從巴黎回來了。雷米從父親口中得知自己是個養子,雷米傷心不已。由於家裏沒錢,養父把他租給了流浪藝人維達理,跟着這個班子開始了流浪生涯。不久主人不幸入獄,他只好和四隻動物艱難度日。在這期間,他遇見了母親和弟弟,卻並不知情。離開母親後,三隻動物陸續慘遭不幸,主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留後,花匠一家又遭遇天災,他只好再去流浪。他從礦難中倖存下來後又到了假父母手中……

我佩服雷米那種不怕挫折的精神和勇氣。讀完這本書後,我終於深刻的理解了“不見風雨怎能見彩虹”這句話的意思。

想想雷米,再想想自己,我很慚愧。有時我做作業時遇到了難題,沒怎麼想就去問姐姐。經姐姐講解後,才覺得那道題很簡單。比起雷米,我差遠了。

以後,我一定要學習雷米!

讀書筆記作文 篇3

年齡漸長,平日所讀之書多是歷史名傳、雜誌之類, 多少年已不再讀青春勵志、激盪靈魂的書了, 近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅定總會到達成功的彼岸!

15歲的單親女孩迪倫,孤獨而無助,同學的嘲弄、母親的冷漠,為了重温久逝的父愛,她踏上了開往遠方的火車。不幸的是途中突發事故,等她拼命爬上火車殘骸之後,卻驚恐地發現眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的倖存者……似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之後,並沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……。

面對隨時而至的惡魔羣起而攻,稍有不慎,就會魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。因為責任,崔斯坦終於護送她到達靈魂的天堂,並再去擺渡一個接一個的靈魂,機械地周而復始就是他的工作,從不曾思考自己的過去和未來。因為愛,迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到反擺渡,並最終帶領崔斯坦重返人間!

讀過《擺渡人》卻猛然感悟:真正的荒原並非地理環境或海涯天邊,荒蕪的`往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨乾枯的靈魂!剛踏入社會時,懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長,無異於就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!無論為官為商為國為家,一項事業、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會有時起、有時落,誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。

人生的荒原可能不止一處、不僅一時! 當我們身處逆境時,如果我們感到天空都在哭泣,如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢! 猶如書中所描述的,荒原的風景如同一面鏡子,折射出他們內心的景象。你哭泣,天空便因你狂風大作,陰雨密佈;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽,靜謐如水。你用什麼樣的心情去看待荒原,荒原便會回報給你加倍的體驗。一個個人生的渡口,不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師,只有堅信自己!堅守內心!穿過荒原、就能彼岸花開!

讀書筆記作文 篇4

書是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨遊。有一天,我發現了一顆閃着璀璨琳琅般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以説是家喻户曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不着葡萄説葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話説的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

燒炭人與漂布人

燒炭人在一所房子裏經營,看見有一個漂布人搬遷到他的旁邊來住時,滿懷高興地走上去勸他與自己同住,並解釋説這樣彼此更親密,更方便,還更省錢。漂布人卻回答説:“也許你説的是真話,但完全不可能辦到,因為凡我所漂白的,都將被你弄黑。”

這故事説明,不同類的人難相處。

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