名著讀書筆記（通用53篇）
認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？下面是小編整理的名著讀書筆記（通用53篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名著讀書筆記 篇1
合上《駱駝王子》這本書的最後一頁，眼前便不由自主地浮現出了那頭懦弱無能，心胸狹隘的駱駝王子。是什麼創作了這樣一頭駱駝，這的確值得我們去深思。
先看一下小説的大致內容吧！
作者偶然結識了一羣駱駝，在長期的觀察中，他發現“駱駝王子”由於駱駝羣的溺愛，變得十分軟弱和缺少愛心。在一次與雪豹的猛烈激戰中，成年的駱駝王子竟懦弱地躲在石頭後面，在駱駝羣首領命垂一線的千鈞一髮之際，駱駝王子非但沒有挺身而出，反而還獨自脱離羣體只顧自己逃命！在這次事件後，成年駱駝們仍捨不得教訓駱駝王子，一次又一次地寬容和溺愛，更加助長了駱駝王子懦弱無能的性格。最後，由於“保護傘”們的一一離去，駱駝王子只能去幫助作者馱行李，成為了一隻真正的家養駱駝。
我們在為駱駝王子感到惋惜的同時，更應該去深思是什麼原因所導致的悲劇！
不錯，正是駱駝羣的長輩們對它的過度寵愛，過度寬容才導致的他生存技能缺乏，缺少愛心與勇氣，變得十分懦弱無能。
又想到國小時學過的《桃花心木》了，文中的種樹人模仿老天下雨，從而使得桃花心木具有了“獨立自主”、“自強不息”的品質，它們從土地裏汲取水分，從而維持自己的生命……駱駝羣的長輩們和種樹人的行為截然不同，結果自然也有天壤之別。
所以，無論是駱駝，是樹，或是人，都應該要具有“獨立自主”的精神。
現在的父母大多都過度地溺愛孩子，想要什麼給什麼，想吃什麼買什麼，是孩子嬌養了一種“衣來伸手，飯來張口”的普遍的陋習。雖説如此，但我們不能一味地去怪罪父母，我們同時也應該深刻地反省自己，“為什麼父母拿起我們的碗去盛飯時，我們不會擺手拒絕？”“為什麼在父母拎起籃子去買菜時，我們不會搶過籃子奔向菜場？”記得以前父母常對我説的一句話：“自己動手，豐衣足食！”不錯的，我們應該養成“獨立自主”的良好習慣，積極的去學習生活經驗，積極地去做自己力所能及的事，積極地去發揚“獨立自主”的良好品質！拒絕“衣來伸手，飯來張口”的生活，讓“獨立自主”充實我們的每一天！
生命的哲理在於什麼呢？哦，在於是否具有“獨立自主”的良好品質。我們當以“駱駝王子”為前車之鑑，讓“獨立自主”的品質帶給我們無盡的財富。
名著讀書筆記 篇2
艘載滿旅客的船在海上前進，船上大部分都是有錢的富翁，他們都認為自己是最富有的人。就在大家討論着誰才是世界上最富有的人時，坐在角落的拉比微笑着説：“只有我是最富有，但是我的財產是各位所看不到的。”所有的富翁聽了之後，不由得哈哈大笑，並且不斷的譏笑拉比。
就在這個時候，海賊出現了，搶走了富翁們的金銀財寶，驕傲的富翁一轉眼變成了身無分文的窮人。而拉比憑着本身的學識開始教書，財產也慢慢的累積起來。之前向他炫耀財富的富翁們，這時才領悟到當時拉比所説的話，而且開始羨慕拉比。
讀後心得及感想：
其實外表看起來像個窮光蛋的拉比，卻是船上最富有的人，因為他的財產就是“豐富的知識”，這個財產是誰也搶不走的，用也用不完的。從故事中讓我明白一個道理，那就是豐富的學問比累積的財富更有價值。
從前只懂得要把零用錢、壓歲錢存起來，存得愈多，以後就會愈有錢。現在，我不但要存錢，還要把書讀好，更要多方面學習，這樣一來，我就能擁有許多“看得到”和“看不到”的財產，説不定將來我會成為世界上最富有的人。
名著讀書筆記 篇3
《昆蟲記》的英文名字是，是法國出色昆蟲學家法布爾的流傳到後世優秀的作品，亦是一部永不磨滅的鉅著。它不只是一部文學著作，也是一部科學各種學科。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的鉅著。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲世界，那份執着，那份持之以恆的神魂真的讓我欽佩。書中飽含了驚訝，飽含了情致，經過這本書我曉得了另一個世界的神祕——昆蟲世界的真臉面，更讓我發覺了大天然中藴含着的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，簡單詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。正因這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、繁殖、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出味道，讀出感想，必須能夠知道得更多。
作者的精神我很受啟發：我們就應有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情就應有始有終的去把它做好，堅信自己的潛質，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恆心，就必須能夠創造出奇蹟。
《昆蟲記》不止只浸溢着對性命的敬畏之情，更藴含着某種神魂。那種神魂就是求真，即尋求真理，探索追求真象。這就是法布爾神魂。學學他的神魂吧！固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲的神祕，但我們能夠學他的神魂，去做好其它事物！
名著讀書筆記 篇4
初入職場，不要被老員工友善的目光，熱烈的歡迎，慈愛的微笑所迷惑，他們都是你的競爭對手，想盡辦法把你吞噬。
當然，你可以不認可這一點，但你以後會同意。
巴克最開始被賣到拉斯維加斯，在雪地裏幫郵差拖雪橇，運輸信件。
在工作之前，它需要一些訓練，和其他狗一起訓練。看看其他狗是怎麼對待它的。他臉上露出友情，但卻暗藏着陰險，他一邊衝着你的臉笑邊在琢磨着鬼點子，例如在第一頓飯時他就偷吃巴克的食物。
不過，同事已經算是好人了。他們可能只是損害你的利益，並不讓你丟掉飯碗（有時候可能會）。
外部的競爭對手，那可是會要你的工作的命的。巴克在野外留下了一個難以忘懷的教訓，一次借鑑他人（狗）的遭遇而獲得的間接經驗，否則它不會活着從中受益。
受害者是它的同伴，一隻名叫捲毛的狗。
當時捲毛在外面，它很友好地朝一隻體型比它小很多的愛斯基摩犬走去。這隻愛斯基摩犬沒有半點警告，就像閃光那樣撲過來，然後快速跳開，捲毛的臉上，從眼睛到下巴都被撕裂了。
接着，跑來三四十隻愛斯基摩犬，它們熱切地、一聲不響地將兩隻廝打中的狗團團圍住。不到兩分鐘，捲毛就被撕成碎片。
巴克被這一幕所震撼，經常作夢想起這個場景，使它不得安寧。提醒它，生存就是那個樣兒：
無公正可言。一旦倒下，你就完蛋。所以説，它要萬分小心，決不能倒下。
適應環境，是一種重要的技能。
巴克原本吃飯很講究，可是卻發現它的那些先吃好的夥伴搶吃了它沒有吃完的定量。它沒法防範。
要彌補這點，他就得與他們吃得一樣迅速；並且飢餓強烈逼迫着它，它不得不去謀取不屬於它的東西。
它偷盜，並不是偷盜給它帶來快樂，而是因為它的肚子餓得咕咕地叫。
它沒有明目張膽地偷，而是暗中巧妙地偷竊，是因為它想到了棍棒和尖牙法則，不能違反規則。
它只所以做它所做的，是因為做比不做活得更容易。
名著讀書筆記 篇5
讀《名人傳》，看三大巨人的奮鬥史，感受精神的衝擊！——題記
《名人傳》是法國著名小説家羅曼·羅蘭的作品。《名人傳》由三部分組成，分別是：《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮鬥歷程，他有着英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的，只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮鬥，1564年8月18日，米開朗琪羅孤獨的離開人世。《托爾斯泰傳》結合托爾斯泰的作品和他的日記，為我們講述了這位誠實、倔強的英雄的故事。托爾斯泰是文學的巨匠，但常因自己長相醜陋而自卑，甚至絕望，他不相信任何人，所以他的一生是孤獨的，直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事，也是給我心靈衝擊最大的一部分，貝多芬的一生是不幸的，經歷了許多挫折，但從不屈服，他不屈不撓的精神深深感動了我。
上帝似乎處處與貝多芬作對，他渴望愛情，渴望幸福沒忙的婚姻生活，卻屢遭失敗：他是個音樂家，卻失去了音樂家最重要的東西——聽力。這該是多麼痛苦的事情，在他承受感情煎熬的同時，還要去接受、去適應這樣的晴天霹靂！這不是一般人所能承受的打擊，假如換做其他人，可能會從此一蹶不振，自暴自棄，任其自生自滅。然而，因為他是貝多芬，不是其他人，所以他有貝多芬的思想，有貝多芬的意志，他並沒有向命運低頭，他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨悲昂的音樂中，他扼住了命運的咽喉！
貝多芬是孤獨的，他聽不到外界的一切聲音，更聽不到音符在鋼琴上跳躍的聲音——他被囚禁在一個無聲的世界裏，沒有人願意和他交往，直到生命的最後一刻，他是被一位陌生人合上了他深邃的眼睛；但從另一方面來説，他並不孤獨，在這樣一個安靜的世界中，使他更能聽清楚自己心中的音樂——他熱愛音樂，音樂也沒有放棄他，音樂在和他一起戰鬥！
對於貝多芬堅強、不像命運屈服的精神，我喜歡、甚至是崇拜。生活不可能像你想象地那麼好，但也不會像你想象得那麼糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時，也發現自己咬着牙走了很長的路。
名著讀書筆記 篇6
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
於是，我接着往下看《昆蟲記》。《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閲讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
名著讀書筆記 篇7
若沒有真誠的情感，細膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈裏，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈裏是個所謂“當代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發誓要聞名，成為校園的“知名人士”，他的合理的，瘦弱的欲求，往往以匪夷所思的奇特行動體現出來。為了聞名他鬧了不少笑話，但到了他並不想聞名只是充溢着正義衝動時，倒真聞名了，一夜間成了與歹徒搏鬥的英雄，倍受女同窗的青睞。小説象串糖葫蘆一樣，將真實可信的生活細節，從孩子們的視角中反射出來，還帶着一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙不可言。
《男生賈裏》給咱們帶來一種浪漫式的兒童文學，它也是一切人的文學。興許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷。自從我讀了《男生賈裏》中的《口吃患者》後，我才對這句有了更深的瞭解。書頁從我眼前一張張翻過去，我抬頭看着，完全被書中的情節所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個患有口吃，四肢粗壯，為人並不兇狠的胖男孩。可是，有些平時像兔子一樣平和的人，發起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈裏在氣頭上喃喃自語了一句“笨瓜”，由於阿倫小時候的綽號就叫“笨瓜“，他痛恨這所有，當賈裏再次罵時，他便用發火來保護自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。
我掩卷深思，難道人們為一件大事而吵架時就不能忍受一下嗎？興許，坐上去，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪着眼，插着腰來得實際。緩緩的，我從書頁中抬起頭來，心中的激情仍在盪漾，我的腦海中產生了許多問號：為什麼人們這樣不珍惜友情？咱們這些四肢健全，頭腦發達的人為什麼遇事總愛用武力來處理？其實，答案就在咱們身邊。人們不珍惜友情是由於城市裏更多的人沒有用真摯赤熱的心去對待別人。愛用武力是由於每個人都堅決認為本人是對的，他人是錯的，在理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將愈加美妙!
名著讀書筆記 篇8
讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書裏，看着英子在城南度過的快樂時光，一個個動人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊、惠安館、衚衕裏的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留着英子的腳印，也篆刻着她的快樂。
我的童年，更加無憂無慮，更加幸福。
小時候的我對待身邊的一切都充滿着好奇。看到有什麼新鮮的事物都喜歡摸一摸，看一看。就是我的這點好奇心，惹出了一個個笑話。
記得五歲那年，有一天，爸爸新買了個剃鬚刀回家。看着爸爸在自己的臉上抹上泡沫，然後照着鏡子前剃鬚刀刮鬍子，我也一下子來勁了，也想試一試這個新奇的玩意兒。我盼星星盼月亮得，終於等到了機會。
吃完飯後，爸爸説他要出去一趟，我想，誒~這是個好機會。於是——
爸爸前腳剛踏出家門，後腳我就溜上了樓，跑到爸爸媽媽房間去。我小心翼翼地從第一個抽屜裏取出了剃鬚刀，可怎麼也找不到爸爸用過的那個泡沫。“算了算了。”我自言自語道，“少個泡沫應該沒什麼大不了的。”説罷，便開工了。我從盒子裏拿出剃鬚刀，親親在臉上一刮。咦?怎麼什麼都沒有刮下來?可能是我的力氣太小了吧。於是，我用力一刮，終於看見剃鬚刀上有一塊小小的東西。我心滿意足，又在臉上颳了幾下，每次都成功了。就在我剛準備放下剃鬚刀時，就感覺臉上有刺痛，照了照鏡子，呀，臉上被刮破了，還流血了。“嗚嗚……”我坐在地上哭了起來。媽媽一聽到我的哭聲，立馬跑了上來，看見我臉上破了好幾個地方，就一邊安慰着我，一邊從櫃子裏拿出了ok繃，往我的傷口處粘。媽媽把我扶了起來，我照了照鏡子，發現自己的臉上有四個ok繃，和小花貓一樣，不禁笑了起來。媽媽問我臉上怎麼弄的，我把事情的經過一五一十的告訴了她，媽媽不禁笑了起來，還説我是小傻瓜，而我卻一臉茫然地看着媽媽，還沒反應過來，鬧了一個大笑話……
童年像一鍋粥，酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅畫，五顏六色絢麗多彩。
《城南舊事》，是林海音奶奶的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，像一幅山水畫，讓我感悟出真實的世界，真實的情感。讀完這本書，我就像是收穫了無窮無盡的快樂，豁然開朗，老北京的畫面，久久無法在我的腦海中散去，英子的影子，會伴隨我一直成長……
名著讀書筆記 篇9
《故鄉》講述了魯迅先生回故鄉的故事。在寒冷的冬季裏，魯迅回到別了二十餘年的故鄉，只為告別自己的老屋。而作者所見的故鄉已經不是記憶里美麗的故鄉，本文描述了魯迅先生與故鄉難以割捨的鄉情，對少年閏土的美好回憶，楊二嫂的刻薄冷漠，到魯迅先生再見到分別三十多年的閏土的感慨，最後描述了魯迅先生遠離故鄉，內心的悲哀和希望。
魯迅先生對閏土的描寫用了很多的筆墨，先是詳盡的回憶作者少年時與閏土在一起的快樂，天真的少年不會因為身份的不同影響他們純真的友誼。再講述作者三十年後見到閏土時的情景，魯迅湧在心頭的那些快樂的事兒還未連珠炮的吐出來，就被閏土的一聲“老爺”給生生壓回去了，從驚喜到悲哀，他知道，他和閏土的心靈已經隔上了一層可悲的厚壁。我相信，這一聲畢恭畢敬的稱謂對魯迅的打擊是巨大的，從少年無話不説的好朋友到低下頭來叫“老爺”，再到為了生計在草灰裏埋盤子，機智勇敢的少年變成了辛苦麻木的閏土，這讓魯迅倍覺世態的炎涼，和底層人民的無奈。這是人性的悲哀，是時代的悲哀。
文章還描寫了二十年前賣豆腐的楊二孃，從“豆腐西施”到現在的高顴骨薄嘴脣，圓規式的站姿，尤其是刻薄的語言，自私的行為，無不讓作者感到悲涼，故鄉對他再也沒有了什麼留戀。在當時那種多子、饑荒、苛税、兵匪和官紳的社會背景和壓力下，人們的心靈都被摧殘成什麼樣子了啊？作者內心氣悶，但又從後輩身上看到了希望，希望他們的將來能真正好起來。
在任何時候人都不能失去希望，倘若失去了希望，一切就都沒有意義了，正如魯迅先生説的：“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。有了希望，並不懈的為之努力，成功就會在不遠處。
名著讀書筆記 篇10
今年寒假媽媽獎勵了我幾本課外書，特別介紹了老舍的《駱駝祥子》，説是讓我瞭解下以前舊社會勞動人民的辛苦。我像品嚐美食一樣認真仔細的消化了它，但是我的心情卻像砸了醬醋瓶，酸甜苦辣五味俱全。
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城裏一個人力車伕祥子的悲劇故事。祥子來自農村，他老實、健壯、堅忍，如同駱駝一般。來到北京後，他選擇了拉洋車。他最大的夢想是擁有一輛自己的車，以免受老闆盤剝。他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以失敗告終，他終於未能做成擁有自己一輛車的夢。經歷了三起三落，祥子失去了生活信心。到小説結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行屍走肉。小説中不僅祥子，就是專橫跋扈的劉四爺、驕奢潑辣的虎妞、善良堅強的小福子、孤苦的小馬祖孫等，都是逐漸從充滿希望，到掙扎苦鬥，直到精神崩潰走向絕望的境地。這一個個人物的悲劇，構成了一個社會行的大悲劇。
在看到第158頁的虎妞難產要幾十塊錢的時候，小福子叫他拿主意的時候，“祥子沒辦法，只好等着該死的就死吧！”看到這裏，我很生氣。氣虎妞的好吃懶做，懷孕卻不活動，導致自己的難產；氣醫生的勢利眼和冷漠，沒錢就不看病；氣祥子他們思想上的迷信，最後是虎妞的悲慘的死去。就像老舍先生寫的一樣：愚蠢與殘忍是這裏的一些現象，所以愚蠢，所以殘忍，卻另有原因。我的心裏久久不能平靜……
在這本書中，我最喜歡的一句話是：經驗是生活的肥料，有什麼樣的經驗便變成什麼摸樣的人，在沙漠裏養不出牡丹來。我是這樣理解的：有經驗的人，肯定是生活中的有心人，生活的點點滴滴像小水珠，慢慢積累就會變成一個小水塘，小河流，讓自己長大，沒有經驗就永遠長不大，沒有辦法走好自己的人生，那就等於失敗，就會像祥子一樣一事無成，行屍走肉。
這本書很精彩，希望同學們有時間欣賞下，有什麼不同的見解，我們一起探討，研究！
名著讀書筆記 篇11
初讀《雷雨》是因為高中的語文書上有雷雨的片段，那時候剛剛接觸戲劇就被情節裏的人物所吸引了。當我一口氣讀完併合上最後一頁時，仰頭卻發現天上的星星也在對我慘白地笑着，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。
重讀《雷雨》時，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心絃的情節了，而是劇本的思想。劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對於走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，還有家庭的祕密，身世的祕密，所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。周樸園，故事的源頭，作為一箇舊社會的資本家，言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現，那麼周萍的兩段戀情就不會發生，那麼慘劇也不會發生。可這只是個假設，事實上因為他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發生，但是到了最後，魯四鳳、周衝、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺。可我們知道事實上他失去了一切……
這個悲劇是因為封建主義家庭的權威不容他人打破，在封建權威的籠罩下，人們如同跌在沼澤裏的馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤裏。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時，他曾經試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權威的臣服者。
看了這本書，我最大的讀後感是：是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀後感。
名著讀書筆記 篇12
一首首藴含哲理的小詩，如同一曲曲動人心絃的音樂，在腦海中迴盪，滋潤着我那“枯乾”的心靈。《繁星春水》便是這樣一本書，藴含着耐人尋味的哲理，越品，越有濃香。
每一首小詩都藴藏着不同的哲理，但當我把它們匯聚到一起，發現了這本書的三大主題：大自然、母愛和童年、人生道理。這三大主題是這本書的中心，幾乎每一首小詩都圍繞着這主題，用纖柔的語氣、信手拈來的話語，讓我們在不同的角度上去探尋它們的美，美得難以置信。
當我翻開第一頁時，內容便牢牢地抓住了我的目光。第一眼掃上去，覺得那就像一片寂靜的深海，海上揮之不去的薄霧更是增添了神祕感，對，沒錯，就是這麼的捉摸不透。但當第二眼灑在上面時，奇蹟出現了——不再是那片深海，而是點點的火花，讓我陷入沉思。終於，第三眼撫摸着一首首小詩，大腦被點燃了，如同醍醐灌頂，讓我受益匪淺。這種過程讓我非常享受，沉浸在這無窮無盡的探索之中。
這本書寫出了自然的美、童年的趣、母愛的偉大與人生的感悟。我每讀完一個故事，都記下一句自己的理解。在人類面前，大自然竟是這樣博大精深，包容一切——“我們都是自然的嬰兒卧在宇宙的搖籃裏”;童年的趣：童年的真實，讓人流連忘返;什麼都不懂的新奇才是童年珍貴所在——“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”;人生感悟：紮在你靈魂深處的人，必是一直為你付出的人;夢帶給你的，永遠是你內心不可觸碰的地方，面對它吧——“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅”。
它的哲理必會使我受益終身：謙虛，是每個人的“職責”，炫耀是愚蠢的表現;在大自然面前，人類太渺小了;珍惜時光，沒有哪個人會拋棄自己的過去;紙上，筆下，就是書生顯英雄的地方!
輕輕地合上這剛才還很輕，現在對我來説卻沉重無比的書，似乎有一抹不捨，但更多的是回憶它帶給我的道理，以及其中藴含的讓人捉摸不透的東西——“繁星閃爍着——深藍的太空何曾聽見它們對語沉默中微光裏他們深深的互相頌讚了”……
名著讀書筆記 篇13
“一個人如果認為自己比他人更配活在這個世界上，是因為他比別人更有才華，那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬説：“除了仁慈，我不認為還有什麼優越的標記。”羅曼.羅蘭通過貝多芬昭示於人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚暴力，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那麼有力量不因為他強大，而他因為遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在於他在悲慘命運深處讚美快樂。就象作者最後寫到：“什麼勝利能與這勝利相比?波拿巴的哪次戰鬥，奧斯特里茨哪天的陽光曾達到這超人努力的榮光?獲得從未有過的心靈凱旋?一個不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂......”
“悲慘的命運不僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名並不能免除痛苦的考驗。”而我們通過閲讀他們戰勝苦難的經歷，也可以自覺的承擔屬於我們每個人的命運。有時我們的災難是因為我們的錯誤引起的，而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平，也許它會無端的給我們製造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。但我們可以常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂於我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅定自己的信仰，人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的希望所在。
同時他也預言了新人類的誕生：反對暴力，反對征服，要求和平，同情弱者。許多年後羅曼。羅蘭寫作了《聖雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽，貝多芬的宏偉讚歌，戰勝苦難的歡樂之聲。
名著讀書筆記 篇14
在今年暑假，我讀了一本名家著作精選集——《故鄉》。它主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶，作者用純樸的語句、不多的筆墨深刻的刻畫了自己難以忘卻的人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小説，其中便有家喻户曉的《阿Q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。
我花了約一個星期時間來閲讀這本書，讀完以後，最大的收穫便是學到了寫文章要寫得真實，要寫得感人。像魯迅這樣的大文豪的文章雖然沒有什麼優美的修飾，華麗的詞藻，但也讓人讀起來有一種名家的味道，而且能夠讓人以一種欣賞的態度來細細品味這文章。每一個有上進心的人無一不想擁有象魯迅先生那樣絕佳的文采，所以我們必須要寫出真情實感。光説不練是沒有用的，需要時間來證明，需要行動來實現。書的封面上説：“這觸動靈魂的優美文字，源自文學大師的心靈深處，在歲月的長河裏，如寶石般熠熠生輝，陪伴着我們一路遠行。”所以，要想寫觸動人心靈深處的文章，不是用萬般華而不實的美麗詞藻或修飾得不成樣子的句子，而是要出自內心深處的“寶石般”的文字。
另外一個令我十分佩服魯迅先生的一點是，他寫得大部分的文字帶有一種批判的味道，而且柔中帶鋼。看似是一篇普普通通的文章，倘若給被諷刺者看，他們便會覺得毛骨悚然、不寒而慄；而與魯迅“統一戰線”的人看了便會情不自禁地拍手叫好。這也是他為什麼會成為一個優秀的、用筆桿子與敵人奮鬥一生的革命作家的原因。同樣，現在社會也正需要這樣的一股力量，以一支支鋼筆，結合一篇篇言辭犀利的文章向官場上的惡勢力予重重一擊。
魯迅先生之所以在文壇被人尊為大師的原因，是因為他源自內心的語言和革命無形的批判，而我們想要在人生的道路上不懼怕寫作，就同樣需要這樣的法寶。
名著讀書筆記 篇15
《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閲讀之星的獎品—張天翼作品精選裏的另一個故事。讀後換位思考，收益匪淺。
一個忠厚老實的勤勞中年男子老包，把自己一生的期望全都寄託在了兒子小包身上！雖然自己生活艱苦，清貧，卻從沒讓自己的兒子吃過苦！忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。老包把兒子奉若少爺，百依百順，以為兒子能夠有出息，好讓他下半輩子可以享清福。自己省吃儉用沒關係！可是，小包又把父親當奴隸。認為這樣無能的父親耽誤了他。最後換來的是什麼？
不過是一個個夢想的破滅罷了，當小包因為做了太多違反校規的事被開除時，老包被嚇傻了，富於幻想的父親老包的支柱倒了……
故事沒有離奇的情節，平平淡淡的。可對人物形象的刻畫卻入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍，一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍，一雙鋥亮的皮鞋，油亮的頭髮。反差極大的衣着，把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
是一種什麼樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻？也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠是當今父母對子女的期盼。已經記不清爸爸媽媽為我付出了多少，只記得他們那同樣沉甸甸的期盼！我不是一個好兒子，因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多，至少現在是！每當看到爸爸媽媽為我操心，我後悔以前的不懂事。
未來的日子，我總是希望能多做一些讓你們高興的事，多做一件，你們就少為我操一份心！
名著讀書筆記 篇16
《格林童話》寫的很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，我談談自己的閲讀感受吧！
我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己
圖書梗概
《格林童話》是通過“寓教於故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養料” 。並且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收穫、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目瞭然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、醜的矛盾衝突置於斑斕多彩的幻夢之中，藉助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節合情合理，又體現了讀者的意願，從而得到滿足。如今在這樣一個物慾如潮如流的社會裏，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事裏你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度
去辨別世間的善惡對錯。
名著讀書筆記 篇17
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏鬥時，我真為他擔心，可是，他總是保持着樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這裏，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看漁夫爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇於地去面對！
做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇於地去消滅它。
我們是祖國的未來，應該漁夫爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇於，那樣勇於拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇於頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
我將要記住：一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅它，可就是打不敗他。
名著讀書筆記 篇18
海是調皮的頑童，它有時平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的，它可以深藏在人們內心裏一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力與惡勢力作鬥爭。
一位以打漁為生的老人，一望無際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那麼微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰，是什麼力量促使老人去戰鬥呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什麼也沒有得到，就連漁網魚叉也沒有了，他輸了嗎？沒有，他是最後的勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮鬥，不正是《老人與海》給我們的啟示嗎？
一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世上最勇於的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在説：“你們的勝利是最可悲的！”為什麼我們的英雄在戰場上可以無所畏懼，為什麼我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢？因為人類不可泯滅的精神，是無法戰勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
名著讀書筆記 篇19
今年暑假我讀了許多書籍 ，有幽默無比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開的《笨狼的故事 》； 有寫出了女孩心聲的《賈梅日記 全傳》；還有情節感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。
《紅樓夢》這本名著 很感人，別看我年紀小，才讀了一遍一至十回，我還真懂得了不少，也時常掉眼淚。我覺得，當時的社會 很奢侈，賈府的賈母很有權勢，説話 很有分量，賈府上下全都聽她的。但她特別疼愛賈寶玉，把他當作心肝寶貝。也許因為是賈府上上下下都是姑娘，只有賈政（賈府的老爺）和賈寶玉兩個男人吧。
賈寶玉有一個表妹叫林黛玉，她很愛哭，但很有才華，做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經常一起玩耍，兩小無猜。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好 很廣泛，讀書、畫畫，彈琵琶、辦小報??呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛哭，而且，哭起來沒完沒了。不過，這些應該改正，現代的孩子要堅強些，不要那麼多愁善感。我覺得，林黛玉在我心裏是《紅樓夢》裏最喜歡的人物 ，也是最感人的人物！
自從我看了《紅樓夢》以後懂得了許多道理 ，我很佩服曹雪 芹，他可以寫出這麼好的作品，把裏面的人物寫得那麼栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學習 ，練好作文 基本功，提高自己的寫作 水 平！
名著讀書筆記 篇20
這本書是一個意大利的四年級學生安利柯，在一個學年的十個月中所記的日記。其中，也有他父母給他的一些勸戒性的小文章，以及老師在課堂上宣讀的小故事。我還沒有一一讀完，單單讀過的幾個小故事已讓我感動不已、感慨頗深了。
這部處處洋溢着愛的小説所藴含並散發出的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。它在感動我的同時，也引發了我對愛的一些思考。愛究竟是什麼?它像空氣一樣，天天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很輕易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應該是教育力量的的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，天天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中其實也包含着人們對於美好生活的追求。
名著讀書筆記 篇21
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的代表作品，同時，整本小説其實敍述的就是作者自己的親身經歷。所以，對於讀者來説，整本小説的感染力也是非常強的`。
在小説當中，最受到關注的就是作者本人以及海倫的啟蒙老師。其中，作者的人生的一個轉變的過程就是通讀整部作品留下的印象最深刻的部分。
因為海倫是一個天生殘疾的孩子，同時這樣的一個被上帝遺棄的孩子擁有着高於普通人的自尊心。所以説，在故事的開始，這樣的一個小女孩就好像是一個叛逆的小魔鬼。
這樣的一個小魔鬼不願意走入別人的世界，同時也是堅定地守在自己的世界當中，她的內心其實是相當脆弱的，但是她的外在表現卻是極度強悍的。
正是在這樣的背景之下，啟蒙老師出現了。她就好像是黑夜當中的明星，通過自己的淳淳教導，將這樣的一個小魔鬼重新帶回到了天堂當中。
直到故事的發展慢慢進入到了正規當中，海倫的生活開始慢慢地出現了光明。這就好像是第一感受到什麼是水一樣，世界開始變得精彩了。
同時因為這樣的一份精彩的來之不易，對於海倫來説，她對於美好生活的渴望也是要高出普通人很多。也就是在這樣的信念之下，海倫在生活當中漸漸真正的變成強者，而不是像童年那樣包着一層強悍的外衣。
所以，對於我們來説，生活本身就是五光十色的，所以幸福也是非常簡單的一件事情。在這樣的先天優勢之下，對於生活更多的應該是一種美好的期待，而不是無盡的抱怨。
名著讀書筆記 篇22
《肖申克的救贖》自面世以來一直都是大受歡迎，後來更是直接被拍成了電影，並且也是票房大賣。
整個的故事當中，我們看到的就是一種自我救贖的過程。主人公受冤入獄，面對這樣的悲劇發生在自己的身上，一開始的時候只是坦然面對。因為這個時候的主人公對於外界的救贖還是抱有很大的希望的。
也就是説，在小説的開篇階段，主要還是面向於社會的救贖方面。但是，隨着故事的一步步的推進，我們發現，外界的救贖其實一直以來就是一個幻影。
這個時候，主人公的世界觀其實也正是慢慢處在一個變化當中。原先看重的部分現在已經變成了最骯髒的部分，同時原先一直看不起的部分現在看清楚了之後卻發現原來是最乾淨的部分。
所以，面對這樣的情況，我們的主人公對於外界的救贖也是不抱有任何的希望了。這個時候自我救贖也就正式開始了。
自我救贖其實是一個非常艱難以及漫長的過程，但是即使條件再怎麼惡劣，我們的主人公也還是堅持過來了。最後通過自己的努力慢慢的將自己從獄中救贖出來，同時也通過自己的智慧懲罰了真正的惡人。
所以，在這個救贖的過程當中，我們的主人公不僅僅是將自己成功救贖出來，同時也是完成了對於身邊的人的救贖。因此這個時候整個的救贖的意義也就升級了。這與人生的意義是一樣的，當我們從迷茫當中走出來的時候，可能我們實現的價值已經遠遠超過了原先的估計。
名著讀書筆記 篇23
最近，《水滸傳》這本書又讓我重温了108條好漢的故事，使我心潮澎湃。
《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰到底的經過，讓我彷彿身臨其境，體會到了那雄壯場面對我的震撼。但是，那108條好漢中，我最喜歡的是“及時雨”宋江。
宋江，一位普通官員，卻成為了這羣好漢的領頭，着實讓人欽佩。他那揮金如土，對朋友有情有義的豪爽性格，也才是他成為領頭的重要因素。
記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這分明就是送錢。十兩銀子，什麼概念?按當 時情況。吳用拉攏三兄弟當晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩隻大雞，還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的，應該不會太小氣。可也 才一兩銀子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。
宋江就是這樣的疏財，才使李逵等人對他忠心耿耿。
在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒用的，並不能買來一切。但是一個朋友，才是人生中絕對的財富，使用金錢買不到的。
就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一起，也就是這樣，他有了好多朋友。
金錢乃身外之物，好朋友才是人生最寶貴的財富。
名著讀書筆記 篇24
讀了《小王子》這本世界名著後，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敍述小王子離開他的星球來到地球所經歷的種種傳奇故事，來向你傾述着一些隱藏在事實背後的東西，一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感….
這是一個平實的故事，一個感人的通話。特別是故事結尾，從認識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不捨，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
書的篇幅不長，不過區區數萬字，但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠與廣垠的，小王子有那麼純真的思想，那麼美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數笑臉….
讀了《小王子》這本書後，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西….我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恆。
在我的圖書櫃裏，有許許多多的圖書。但是，我尤其喜歡我的那套《四大名著》，他給我的生活帶來 了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》裏的人物。
名著讀書筆記 篇25
今年寒假，我讀了“動物大王”沈石溪的作品——《警犬拉拉》。我很喜歡，也很受啟發。 拉拉是警犬學校的狼狗。它勇敢、機敏、忠誠，在它的主人優秀警官大漫的帶領下，四處執行任務，屢建奇功。 我非常喜歡拉拉和它的主人大漫，他們是最完美的搭檔。拉拉是一隻忠誠、善解人意的警犬。一次，大漫的戰友阿朱在午夜被害了，兇手穿的是偷來的大漫的衣服，大家都誤認為是大漫所為。只有拉拉相信大漫的清白，一心幫助大漫找線索。在破案過程中，它被人打、被迫吃路邊的垃圾，忍着肚子痛，終於找到兇手，幫主人大漫洗清罪名。 書中，我最討厭警官小金的警犬唯奇。
在《失重的榮譽》一集中，明明是拉拉先找到裝有價值上百萬的珠寶，可唯奇卻奪走了羊皮袋，姚警官就給唯奇頒發了勛章。唯奇霸佔了原該屬於拉拉的榮譽，我認為這是盜竊，這種不勞而獲的行為太可恥了。 這本書，作者把警犬拉拉刻畫得惟妙惟肖。生動的神態、心理描寫更是凸顯出拉拉的勇敢、忠誠。 我覺得拉拉是一隻非常稱職的警犬。
它非常忠實、機智勇敢，遇到危險從不退縮，破案時跟蹤線索從不放棄，哪怕傷痕累累也要完成任務。我們在生活學習中，都應該學習拉拉的這種精神。
名著讀書筆記 篇26
這部小説如此大名鼎鼎，想寫寫讀後感，也一時塞住了起來。 這些年來前前後後讀過幾遍，有時斷斷續續，不如少年時代的閲讀那麼專注。可每一次讀起來，不得不佩服塞林格對意識流的表達能力，每一個少年都能讀懂裏面的共鳴。
我想我自己是早熟叛逆得很的，十五六歲的時候就決定逃避現行的愚蠢教育體系，無奈父親手段更為高明，耐心將我引導迴歸，最終沒有鬧騰還安安生生考了大學。那時就是見不得這愚蠢的世界，儘管自己根本就沒有見識過世界，自以為自己就是世界。 《麥》裏面最最撞擊世人內心的這段話：我會站在一道破懸崖邊上，我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是説要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就幹那種事，就當個麥田裏的守望者好了。
我們都是那些跑起來不看方向的小孩。八零後這一撥人，在體制內學習着呆板的知識，內心忙亂卻又荒涼，想要大聲説話沒有人聽也就罷，關鍵還不知自己到底想要表達一些啥。我們這一撥人最原始純真的天分，是真真實實被這制度被這愚蠢的教育體系害慘了。 如此一來，這還真是一篇純粹的讀後感，小説本身確實不值得費墨劇透，讀過的人自然共鳴點頭，還未讀過的人也一看就懂：嗯，這是一部叛逆的青春咆哮。
名著讀書筆記 篇27
今天我讀了“放鵝姑娘奧薩和小馬茨”。它講的是尼爾斯跟隨大雁旅行的這段時間裏，奧薩和小馬茨也在流浪。有一天晚上，一個流浪的女人來到他們家，他們的爸爸媽媽很善良，就收留了她。一兩天過去了，那個女人生病，眼看就快不行了，臨死前，她對奧薩的爸爸媽媽説：“我死了之後，你們把我扔到沙漠裏。”但是，奧薩的爸爸媽媽心地善良，沒有那麼做。流浪的女人還説：“那是一個詛咒，如果你們不把我扔到沙漠裏，你們的孩子將會一個接一個的死去。”但是，奧薩的爸爸媽媽還是不同意。等那個流浪的女人死後，奧薩的四個哥哥姐姐接二連三的死去。過了很長時間，他們的爸爸常常坐在一個椅子上，頭低下手抱着頭，也不再説笑話了。過了一段兒時間，他們的爸爸離家出走了，媽媽帶着他們離開了家，到了一個地方，但是，過了一段兒時間，他們的媽媽也得病死了。
奧薩和小馬茨就準備去找他們的爸爸。但是，一天，他們在路上，奧薩坐在路邊休息，小馬茨在山腳下玩來玩去，突然，有一塊兒大石頭重重的砸到小馬茨的頭上，小馬茨因為失血過多死了，奧薩已經13歲了，她用以前放鵝賺來的錢給小馬茨辦了一個葬禮。然後，又自己一個人單獨去找爸爸了。找到爸爸之後，她把小馬茨死去的事情告訴了爸爸，爸爸和她都哭了，因為她可以永遠跟爸爸在一起，她又輕微地笑了。
名著讀書筆記 篇28
我讀過王敬東的《科普文集》，早已被小蜜蜂那有鐵紀律的組織所震撼。最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命.生命》，我深切感受：生命是如此的偉大，生命是如此的頑強，生命又是如此的強大！這就是一隻蜜蜂創造出的奇蹟。 一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂，竟然還能堅強的活了下來，它那珍惜生命的精神值得我們學習，值得我們讚歎。
一隻小小的蜜蜂也懂得生命只有一次，不可重來的理藴。可我們少年朋友們中，有很多人由於不懂得珍愛生命導致英年早逝，多麼另人痛心啊！今天的我們如果再不珍愛生命，是不是連只蜜蜂也不如呢？ 文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻，給它的生命增添了光彩。而我們遠不如它，因為我們缺少了它那樣頑強的奮鬥力。 也許，你會萌生超越這隻小蜜蜂的想法，那就請你首先學會為生命而拼搏吧！ 讀了這篇文章我才深切的懂得了：世界上每一個生靈，每一個生命都是屬於他自己的，獨一無二的。每一個生命，都有意義去幫助，去守護另一些生靈，而不應該去踐踏，毀壞他們。
少年朋友們在今後的人生道路上，不管遇到什麼困難，都不要再放棄，失敗了不要緊，從頭再來，不懈努力，一定會創造出更多的燦爛輝煌的人間奇蹟。
名著讀書筆記 篇29
《草房子》這本書裏，他沒有任何令人厭惡的世俗，也沒有一些勾心鬥角，卻有的是快樂、美、童真無邪的純真童年。這些卻是展現在油麻地小鎮上的純真童年。
在油麻地上，有一個喜歡榮譽的油麻地國小的校長桑喬，在許多集體活動都力爭第一；有一個喜歡胡思亂想的小男孩桑桑，是校長的兒子，幹過讓人哭 笑不得的傻事；也有一個走不出情感陰影的男老師蔣一輪，曾經深深地喜歡着一個多才多藝、亭亭玉立的女孩白雀，那個女孩也喜歡他，最後卻都被迫成親…… 所有的故事都是圍繞着桑桑，這個男主角的。在這本書中，人們可以讀出所有孩子的純真童年，他們都有過一陣光彩照人的往事，也都有一段悲苦心酸 的苦日子。但，無論是怎麼樣的往事，怎麼樣的苦日子，它們都是純真的，也都是純真童年中的其中一段。
是的，純真不一定是光彩照人的，不一定是絢麗 多彩的，也不一定是快樂的。悲苦心酸的苦日子卻是更高一層的純真境界，因為只有這段苦日子，才能讓孩子們更懂得珍惜，珍惜現在眼前擁有的。但人生 路上也必須得有美麗、快樂，否則人生就不精彩了！俗話説，酸甜苦辣，樣樣齊全。 人生道路，不應該只有苦日子，也不應該只有美麗往事，而應該經歷所有的人生味道。
名著讀書筆記 篇30
曹先生把車子收拾好了，並沒有扣祥子的錢，祥子慢慢也將這件事情忘記了。
曹宅裏的高媽很有賺錢的辦法，她告訴祥子一個賺錢的好門路——將手裏的錢放出去，借給別人，向他們收租金，錢擱在自己手裏是安全，但是是那麼多它一直還是那麼多，要是把錢放出去，錢還可以生錢。不用幹活就有錢到手。祥子雖然心動，但還是怕放出去了就收不回來了，使高媽有些生氣。
祥子以前在一個姓方的人家的時候，那家人不管男女老少還是僕人都有個摺子，一塊錢就可以辦個摺子，把錢存起來。別人告訴他這樣很安全，但是祥子根本就不信，他見到摺子上的幾個字就將那麼多錢給弄沒了，認為那個銀號和方家是合起夥來騙他的，即便是真的，他也覺得錢放在自己手裏是最安全的。
初冬的夜晚，祥子買了一個大的夜壺，但是由於找不開錢，他又買了一個小綠夜壺，送給了曹先生的兒子小文。小文很喜歡這個東西，但是其他的人認為這樣很不合適，但又認為這是祥子的一片心意，怕傷了他的心，也就沒有説什麼。
有快過節了，祥子算着又能掙不少錢——節日的錢，送貨的一次一兩毛錢，一高興又賞個幾毛錢......祥子心裏盤算着，就覺得很高興。他想拿一塊錢買點禮物送給劉四爺，趁着節日去看看他，順便把自己的那些前要回來，就再也不會那個地方了。這時候，高媽告訴他，有個女人來找他，看起來很兇，很讓人害怕......
名著讀書筆記 篇31
初讀水滸傳，覺得裏面的故事有點荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以佔山為王，且力量足以和朝頂對抗，為何還要替朝廷出力，導致最後梁山落了個淒涼的結局……
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之餘，被裏面的故事情節深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐，是當時那個朝綱無能、民不聊生的社會造成的。正是徽宗昏庸、小人當道，才有了好漢林沖被高衙內和好友設計陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險，差點丟了性命;正是當時社會民不聊生，老百姓處於水生火熱之中，才有人打着“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商，並受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變弱，遭遇內憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、佔山為王，與朝廷作對。
不過也正是那個社會，那個社會的忠君報國的主流思想，才導致了宋江掌權後，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個奸佞當道的朝廷、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉!悲哉!
名著讀書筆記 篇32
記得著名作家米蘭?昆德拉曾經有一句話説，一個作家的責任不僅在於描述生活中發生了什麼，更在於告訴讀者在生活的背後隱藏着什麼。
四大名著自明清問世以來，歷受推崇，一方面是因其文采風流引人入勝，另一方面在於它真實反映了現實，“描述生活中發生了什麼”。然而如果僅僅以此為標準，四大名著似乎遠遠不足以超出其它，獨步古今，這裏頭肯定有另外的原因。會不會就如米蘭?昆德拉所啟示的，四大名著的“致勝”奧祕在於它告訴了我們在生活的背後隱藏的東西?帶着這個認識重新去看四大名著，可以發現四大名著幾乎囊括了整個社科層面的文明成果，在名著的文本里藴藏了挖掘不盡的文明“礦石”。以一己之力解析名著，直如“挾泰山以超北海”，非不為也，實是不能為也，只能是“仁者見仁，智者見智”，各取一條自己眼力、學力所及的“山道”邁步而上去領略四大名著這座“文明礦山”的無限風光。
至於才力淺薄兼且生性疏懶如我，既無力也不耐於去構築長篇鉅作，乃借聖人“述而不作”的名義，做個李賀詩中所云的“尋章摘句”的“老鵰蟲”，將一己之得以札記的形式加以記錄，於是有此《四大名著閲讀札記》，是耶非耶，無關緊要，見龍于田，聊以自娛試他而已。引詩為證：
“古道微茫致曲全，由來學術誣先賢。陳言豈盡真如理，開卷徜留一笑緣。”
名著讀書筆記 篇33
我國四大名著之一的《三國演義》，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，那是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。在《三國演義》的眾多英雄中，我最敬佩的人是關羽，他不但武功好，而且重情重義。在跟曹操打仗時，他因要保護二嫂，所以被迫投降。但是關羽身在曹營心在漢，不管曹操怎樣封官許願，甚至送給他絕世好馬赤兔馬，他還是一心想找到劉備。等到他一知道劉備的消息時，便立即騎着赤兔馬，帶上二嫂，千里走單騎，過五關斬六將，又去找劉備了。他真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹，忠於故主，但一得知故主消息，便不知千里往投。這便是關羽難得可貴的忠。
在赤壁大戰中，曹軍大敗，關羽奉命守在華容道口，守候曹操，但是當見到曹操時，他可以殺掉曹操，也可以生擒曹操，但他一想到曹操當初善待自己的種種情形，終於冒死放走了曹操，這便是關羽的義。
關羽的這種忠肝義膽之舉，得到了世人的從敬，把他當成神供奉起來。在二十一世紀的今天，我們也需要這種忠和義，並賦予新的含義，忠，就要我們忠於祖國，忠於人民，學好本領，報效國家;義，就要我們誠實守信，知恩圖報，懂得感恩。
還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
名著讀書筆記 篇34
很久很久以前的一個清晨，一聲響亮的哭聲從英國一個城堡傳來，一個不幸的人來到這個世界，這個人就是《苦兒流浪記》的主人公雷米，這本書主要講述了雷米在少年時代的艱辛生活。我認真地讀着這本書，隨着雷米的足跡前行，感受着他的苦難與堅強。
雷米出生在英國一個世襲貴族之家，他是家中的長子，可在他剛出生六個月時，他的叔父為了霸佔侄兒的財產，偷偷的將他抱走並遺棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭看雷米穿的綢蘿錦緞，認定他是貴族家的孩子，就把他抱回家，以為他父母找到他以後，可以付給自己一筆可觀的扶養費。雷米在慈愛養母的照顧下，在農村生活了八年，因為家中太貧困了，養父就把他賣給了神祕的江湖藝人維泰利斯。
雷米以流浪藝人的身份開始了浪跡天涯的生活，他遇到了許多艱難困苦的事，走在大街上被人笑話，漫天風雪裏被野狼襲擊，在礦井中遇到洪水侵襲，又在冰天雪地裏差一點被餓死。但他始終沒有放棄，無論多麼惡劣的環境，他都堅強地活了下來。他抱着堅定的信念，憑着頑強、堅韌的意志，克服重重困難，終於和親生母親團聚。
我佩服雷米。那些艱難困苦連大人都會畏懼、退縮，可他一個小小年紀的孩子卻能不怕困難、永往直前，我要學習雷米那不怕困難的精神，做一個永不向困難低頭的人。
名著讀書筆記 篇35
現在的孩子都是在幸福的甜水裏泡大的，而苦兒雷米卻是一個從八歲開始就一直在流浪的孩子。
八歲那年，他第一次見到了自己的父親：一個視錢如命的男人。幾天後，雷米就被父親租給了維塔利斯這個和藹的靠演馬戲為生的老人。老人和他一起走到巴黎。一路上他們靠賣藝為生，經常吃了上頓沒下頓，還失去了兩條狗和一隻猴子，最後維塔利斯也被凍死在花農門口。雷米在花農家住下來，最終他找到自己的生母才知道自己是個棄嬰。
與我相比，雷米的身世太可憐了。當我坐在書桌旁一邊吹着電扇一邊看書時，我恨不能把書中的雷米帶出來，讓他也享受這幸福的生活。看到了雷米的生活，我不禁感到羞愧。我已經十一歲了，生活在如此幸福的世界裏，卻對家裏的事從不過問，好像這些與我一點兒關係也沒有，還不時報怨和發脾氣讓一家人都不高興，還得騰出時間來為我操心。雷米才八歲，卻已經開始操心家事，安慰自己的養母，並且在家庭最困難的時候想自己種一些蔬果為家庭分擔一點兒。
甚至能理解母親為什麼要把奶牛賣掉去救一個自己從未謀面的父親。與雷米相比，我的確是一個嬌氣的小姐，因為我從小就沉浸在幸福之中，養成了我的嬌縱和壞脾氣。如果我生活在雷米的世界裏，我一定會成天發牢騷。對比在艱難環境裏掙扎的雷米，我真是太渺小了。
名著讀書筆記 篇36
本學期，我讀完了一本讓我印象最深的《苦兒流浪記》。
書的作者法國——維克多——馬洛。
一天，因為雷米的dad從工地上摔下來，家裏沒錢，就把雷米賣給了一個叫維泰利斯的藝人。從此，雷米就和維泰利斯還有他的狗卡比以賣藝為生。
一次，他們在巴黎的一個街上賣藝，路過警察不許他們這麼做，維泰利斯的狗卡比咬了警察一口，警察就將維泰利斯抓去坐了三個月的牢，雷米只得和卡比賣藝，可他們每天賺到的錢連一頓飯都吃不飽，但雷米卻忍了下來，他艱難地與卡比生活的三個月。終於，維泰利斯刑滿被釋放了。
在一個寒冷的夜晚，雷米他們沒有地方住，就靠在了馬路邊睡覺。由於卡比呼出的氣沒有讓雷米死亡，而維泰利斯卻活生生的凍死了。
讀到了這裏，起哦情不自禁地低頭歎了一口長氣，苦兒雷米真是太可憐了，連住的地方都沒有，吃喝也成問題。回過頭來再想一想我們現在的生活，穿的都是名牌，吃喝一點都不是問題，我的眼眶裏滿是淚花，不禁潸然淚下，替雷米感到傷心，心裏特不是滋味。我們現在生活條件特別好，應該好好珍惜現在，否則你也會過上雷米的日子，其實我們現在感覺不苦，要是讓我嘗一下苦，我定會珍惜的，因為有苦才有甜嘛!
從《苦兒流浪記》中我學會了珍惜現在，也許現在的你不會，那就去看《科爾流浪記》吧!
名著讀書筆記 篇37
我在假期裏把從前我愛讀的《苦兒流浪記》又讀了一遍。發現其實我在讀第一遍時並沒有把這本書讀得非常透徹。直到現在，我終於把它讀“透”了。
《苦兒流浪記》為法國知名作家埃克特，馬洛所著。説的是一個名叫公雷米的孩子剛生下來就被壞人偷走丟棄，被好心的巴爾博蘭大媽受養，但又被脾氣暴躁的養父買給了一個四處流浪的買藝老人。
從此，雷米就跟着這位老人和他那羣可愛的“小動物”在法國各地流浪買藝，這位“班大里”就成了他的新朋友。雷米總希望有一天可以找到自己的親身父母，但生活總是一次又一次無情地將他拋向了深淵。
也許是由於雷米的純潔、善良、堅強和愛心感動了上蒼，他終於找到了那個原本屬於自己的幸福美滿的家。
讀了這本書，我懂得許多做人的道理。我覺得做人就應該像雷米那樣，純潔、善良、堅強、富有愛心。因為只有這樣的人才能成為上帝的寵兒;才會得到別人的幫助!
讀了這本書，我還懂得了惡有惡報，善友善報的道理。在這本書中，雷米的舅舅為了私吞雷米家的財產，便把雷米私自丟棄了，但最後雷米的家人揭穿了他的陰謀，他也得到了應得的下場。而雷米則正好相反，他為人善良，面對困難毫不畏懼。最後通過自己的努力找到了自己那幸福美滿的家。
這本書真的告訴了我許多。我真的非常感謝這本書!
名著讀書筆記 篇38
最近，我買了一套書，我從裏面讀了一本《魯濱遜漂流記》，這本書使我感觸很深。
書上大概説的是：魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的大浪，船翻了，他的夥伴們都死在了海里，只有他自己活着。他被大浪衝到了一個荒島上，魯濱遜憑着自己的智慧，勇敢和毅力，在這個可怕的荒島上生活了整整二十八年。之後，魯濱遜用自己的智慧逃出了可怕的荒島。
你想，如果當你的船翻了，同們也死了，自己到了一個可怕的荒島上，你會怎麼做？如果當你在島上沒有找到能吃的，能穿的，能住的，什麼都沒有，你會怎麼做？是自信地面對，還是在絕望地認命？是怯愵地逃避，還是無畏地接受？有這麼多的災難降臨在我們的頭上，魯濱遜給我們做出了最好的選擇。
魯濱遜在島上生活了整整二十八年，如果是我，我一天也活不下去。但是魯濱遜卻生活了二十八年，他戰勝了一切困難，他真是個不怕困難的人。魯濱遜他好聰明，在荒島上，他沒有做麪包的工具，竟然還能做出麪包來。他是要種小麥，磨麪粉，還要做烤麪包的機器，這麼多的困難，他都能夠一個一個地去克服，真是太厲害了！
在讀《魯濱遜漂流記》之前，什麼砍柴呀，造船呀，馴養動物等等的我都不會，如果我到了荒島上，我能在島上生活多長時間呢？我可能一天也活不下去。但在讀了這本書之後，我相信，勇氣，智慧和毅力，能克服一切的困難，至少，即使碰上困境，我也不會絕望，而是勇敢地去戰勝。
名著讀書筆記 篇39
莎士比亞曾經説過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品”。我覺得這句話説的一點也沒錯，我小的時候，大概3歲半左右吧，很喜歡看書。我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》……這幾本書都是四大名著中的。四大名著中還有一本，是《紅樓夢》。但是我喜歡看的還是《三國演義》。 《三國演義》是羅貫中寫的。裏面有許多的英雄，《三國演義》是根據《三國志》改編的，這本書講述了戰國時期的三個國家之間的戰爭故事，這三個國家是蜀國、魏國、吳國，最後魏國取得了勝利。 我最喜歡《三國演義》裏面的諸葛亮和呂布，因為諸葛亮的才智天下第一，呂布的武功天下第一，所以我喜歡他們。 諸葛亮，字孔明，他多才多智。每次劉備他們有難，諸葛亮都會出謀劃策，打退敵軍，俗話説：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這句話就是説諸葛亮很有才智，同時也説明三個人的智聯合在一起，也是很厲害的，這告訴我們要團結。
呂布，字秦先，他武藝高超，不過有勇無謀，但我佩服的是他的武功。大家聽説過“三英戰呂布”沒有?裏面的三位英雄豪傑，就是劉、關、張打呂布一人，也只能和呂布打個平手。這樣就足以説明呂布的武功很高了，所以我喜歡呂布。 通過讀《三國演義》這本書，我懂得了為人處世的道理，明白了做人要有勇有謀，能屈能伸，做臣子要精忠報國，堅強勇敢，我以後一定要好好讀書，努力爭取做一個文武雙全的人。
名著讀書筆記 篇40
自從賈家的戲子絕大部分散到大觀園裏，大觀園裏又平添了許多事事非非，有時不得不感慨都是下人們惹的禍埃
在這一回中，我看到最多的就是那些小丫頭老媽子們的勾心鬥角，有臉面的就公然仗勢欺人，沒臉面的就背地裏搞小動作。有些頭腦的還好，沒頭腦的直接就搞出來許多笑話。迎春的貼身丫鬟就是一個例子，她可以直接吩咐廚房給她做碗燉的嫩嫩的雞蛋，一個一般的丫頭也能享受這樣的待遇，讓人有些吃驚。由於一些原因廚房沒給做，在小丫頭連花兒的煽風點火下，她就跑到廚房亂砸亂罵了一通，説句俗話她的勢子也太正了，連廚房後來賠不是送去的燉雞蛋她也給摔了，可惜糟蹋了那雞蛋。
見識了有頭臉的丫頭的撒野，再看沒頭臉的丫頭如何作怪。柳家的女兒五兒和寶玉房裏的芳官關係好，五兒從舅舅那裏得到了茯苓霜便送了些給芳官，不巧被林之孝家的碰到，在那些丫頭婆子的煽動下，較弱多病的五兒便被當做了內賊，正好老太太的房裏少了些東西，上頭吩咐要查，那些人明明知道並非是五兒做的卻要他做替罪羊。積極地向平兒送東西希望能將她們趕出去。這就是賈府中的小人物們常玩的把戲。
可以説，賈府中上至主子下至奴才，很少有為家族未來奔走謀劃的，卻都是這樣飽食終日還勾心鬥角。我想，這也是賈府衰亡的一個重要的原因吧。
名著讀書筆記 篇41
因“讀習爺爺讀過的書，爭做新時代好隊員”徵文活動，讓我在寒假讀了四大名著之一—《西遊記》，這是一篇長篇神魔小説，主要講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象。唐僧誠心向佛、頑固執着，膽小怕事；孫悟空正義膽大、本領高超，是妖怪的剋星，但有時候也很調皮；豬八戒好吃懶做、膽小怕事，有善良之心；沙僧心地善良、安於天命。這四個人物各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的對比。
記得有一回三借芭蕉扇，寫他們過火焰山，必須用到鐵扇公主的芭蕉扇。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施，都沒有拿到芭蕉扇。最後，沒有耐心、膽小怕事的豬八戒提出要回去，可是其他人都沒有回去的心，最終他們還是渡過了重重危機，取得真經。
記得四上有一篇課文有點長，正趕上流感，我們班停課一週，老師要求在家背誦，可我就是背不出來，晚上媽媽回來，要抽查我時，我找各種藉口，最後在媽媽的鼓勵下，我很快就背誦出來了。讓我想到了一句話：堅持就是勝利。
讀了這本書使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。師徒四人每人都有長處和短處，以長補短，互幫互助，才能取得成功。更讓我懂得了，在今後的學習道路上，同學之間也是需要互幫互助，團結一致，才能取得更多的集體榮譽感。
名著讀書筆記 篇42
我們有許多奇思妙想的願望，全都可以戴上“假如”的帽子。下面就是由願望組成的小詩：
假如我是隻小小鳥；假如讓我成為國王；假如我是蔚藍海洋；假如……
這些幻想是多麼有趣、多麼天真啊！一位現代的女作家——海倫·凱勒，她，也有一個願望。她並不是許下了一個幼稚的願望。很簡單，她許下的願望是：假如給我三天光明。
嘿，那個願望是如此的平凡啊！光明，不就是陽光嘛。陽光，我們平常人每天都能見到。可是，海倫·凱勒卻是個盲人哪！雖然我明白她此時渴望見到陽光的激動的心情，可是，那……那他為什麼只要三……三天的光明呀？海倫·凱勒完全可以寫“假如可以永遠地看到光明”呀！
我從書中瞭解到海倫·凱勒是因為一場突如其來的疾病而變成又聾又啞的。我因此在剛看書的前部分時十分同情她，但我看到了書的後面，發現海倫·凱勒是個非常堅強的人。她不需要別人的同情，她是個具有頑強生命力的人。在海倫·凱勒得病發燒過後，媽媽請來了醫生。醫生認為海倫·凱勒已經沒有救了。可是第二天，海倫·凱勒的燒卻奇蹟般地退了下來，可見她一直在與病魔做鬥爭，她用頑強的意志力把病魔打敗了。可是，那時，沒有人知道海倫·凱勒在病中已經聽不見，看不見，説不出了。
名著讀書筆記 篇43
今天我在家裏讀了《水滸傳》，知道里面的主人公是宋江，水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸，有魯智深打敗的鎮關西，武松醉打蔣門神，楊志賣刀殺了牛兒，這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了，有的霸主仗着自己家有錢或是當官，到處胡作非為。
在水滸傳裏，宋江是個出了名的人，他開始是獨自一人，在一個地方認識了武松，武松後來到了梁山泊，梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他，可晁蓋等人逃到梁山泊，梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們，武松很氣憤，便殺了原寨主，以後，梁山泊寨主便是晁蓋，晁蓋便坐了第一把交椅。
之後宋江來到梁山泊，再三推辭，做了第二把交椅，再打曾頭市的時候，晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們，親自帶兵打曾頭市，不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋，回梁山泊中毒而死，晁蓋死後宋江派吳用上山請盧俊義，請盧俊義下山後，在宋江和盧俊義的領導下，打了幾場勝仗，打敗了曾頭市。
從此，梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領，盧俊義坐了第一把交椅，宋江做了第二把交椅，吳用做了第三把交椅，再往後的一百零五位人按年齡大小來排列，大的排在前，小的排在後。《水滸傳》就結束了。
其實，我最喜歡《水滸傳》中的李逵，他拿着兩個大板斧，挺威風，他比武松還厲害，武松打死的是一隻老虎，李逵一下打死四隻老虎。
名著讀書筆記 篇44
其實，當我們捧起《紅樓夢》時，對此進行細讀品味，就會發現“願天下有情的都成了眷屬。”只是一個空泛而美好的願望。歸根到底，惟其艱難，主人公的受難，更能凸顯寶黛二人愛情的價值感。我們並不能偏激的説誰對誰錯。但是，我們不得不承認，它比名利，比金錢，比青春都要重要一點點，不多，就一點點。
襲人可以説是裏面最可憐的一個角色，襲人是寶玉的通房丫頭，日後寶玉成婚了，她也是有一席之地的。林黛玉有時還會笑稱襲人是嫂子，可見黛玉對這事也是有看法的。當我看到襲人開始在人前搬弄是非，想讓黛玉搬出去的時候，我從她身上看到了凡人容易犯的毛病，自私，軟弱，首鼠兩端。可她應該得到諒解，因為不是不同情他人，就是不憐憫自己。
等我們看到了紅樓的結局：黛玉的慘劇，寶玉的悲劇，寶釵的鬧劇。
故事就會發現能夠受傷也是一種福氣，即使是像黛玉那樣失戀了，一夜之間老了十歲也不介意，假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱着自己的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢？
我的意思是：假如有一種人生歸宿可以選擇，那麼，死於傷心，比活在心如枯槁不發芽的灰暗生活裏，更合我意。
林黛玉那種“碧雲天，黃花地”的哀愁，並不是空泛無由的，好的感情總是最接近人類美的本質。女子對此的追求要更偏執些，註定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事告訴了我們：感情是一種如此稀缺的資源，除了珍惜，我們別無它法。
名著讀書筆記 篇45
《駱駝祥子》是一本短篇的小説，字數不多，我三天就看完了。讀後的第一影響就是：沒勁，因為實在太短了!然而意味深長，回味無窮。
祥子是舊北京30年代的年輕車伕。祥子其貌不揚，但塊頭挺大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的職業——拉車。他有追求的目標——買車。流了三年的汗水，終於換來了一輛自己的新車。那是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀裏糊塗地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分，被奪走了。有一天，炮聲把營裏的兵嚇住了，他們決定迅速轉移。祥子趁亂帶上兵營裏的幾匹駱駝，溜了。他賣了駱駝，湊了三十幾塊大洋，又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺的閨女虎妞，都三十多了還沒找到婆家，就是因為太潑辣了。虎妞看上了祥子，誘惑祥子，祥子栽在了她的懷裏，祥子後悔，準備一刀兩斷。可虎妞騙祥子“有了”，祥子是丟不掉她了，最終與她成了親。虎妞死於難產，祥子所愛的小福子也離開了人世，祥子人財兩空。
從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習，吃喝嫖賭。拉車不勤快了，乾脆不拉車。他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行屍走肉。
這個故事，反映了當時北平勞動人民的生活、命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人，他熱愛生活，熱愛北平，一系列的挫折使他恨透了整個世界!
名著讀書筆記 篇46
寒假裏，我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節跌宕起伏、引人入勝，不愧為中國四大名著之一。
這本書主要記述了北宋時期農民大起義，其中有 108 位英雄人物形象。小説生動地描寫了人民羣眾反抗壓迫的行為，充分概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有性格剛烈的武松，有具有反抗精神的李逵，還有最後走上反抗道路的林沖……
令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內容大概是這樣的︰花和尚犯戒被罰到菜園裏看地。有一羣潑皮見魯智深初來乍到，仗着自己人多就想欺負他，對他進行挑釁，而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這羣潑皮，就把兩位頭目踢進了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強，心裏十分佩服，就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下，湊了些錢，買了 10 瓶酒，殺了一頭豬，宴請魯智深。眾人吃的正盡興，突然，魯智深聽見樹上的烏鴉窩裏有一隻烏鴉在叫，就覺得是不好的兆頭，眾人就忙去搬梯子，找竹竿，想把烏鴉窩給捅掉。這時魯智深説：“不必了，我用一雙手就能把樹給推倒。”從此以後，眾潑皮都非常佩服魯智深，每天都拿酒給他喝。
這就是婦孺皆知的《水滸傳》裏的一個小故事。
名著讀書筆記 篇47
最近，我看了一本書，叫《愛的教育》。這本書是意大利的多產作家德·亞米契斯寫的。全書講述了許多感人的故事。用一個字來概括，那就是“愛”這個字。愛包括了很多種，有對親人的關愛、朋友之間的互愛、祖國的敬愛……
“愛的教育”顧名思義是説用“愛”來教育我們。通過閲讀讓我明白了許多道理，如：做事應該敢做敢當，不能驕傲自滿，不能欺負弱小……
書中有許多感人的故事，讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等，他們為了別人而不怕犧牲自已。
我們現實生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發生泥石流災害中，有一個叔叔他剛要出門，看到了突然爆發的泥石洪災，首先想到肯定有許多人被困了，他沒有想到自已的親人，而是立即叫上了幾個弟兄，紮了一個木筏，搶救被困羣眾。為了一次能多救一個羣眾，他就把羣眾接到木筏上，自已和兄弟在水中來回的遊，等到官兵到來的時候，他已累得筋疲力盡了，但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌。
我非常敬佩這些人們，因為他們心中都有愛，所以個個都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識的羣眾以及自已的祖國，有的受了重傷，有的獻出了寶貴的生命。
《愛的教育》説明了愛是偉大的、愛是無私的，我們每個人心中都應有一份愛，讓愛充滿我們世界的每一角落。
名著讀書筆記 篇48
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
名著讀書筆記 篇49
前些日子，有知己好友向我推薦沈從文代表作《邊城》，閒暇時，我買了一本《沈從文集》，重點讀了《邊城》一文，感想頗多。
《邊城》是一部反映湘西民情的中篇小説，它的故事情節很簡單，主要是通過描述女主人公翠翠與少男儺送的純情之愛，來揭示一種源自湘西古樸原始的“愛” 與“美”。這種愛與美在小説中，既沒有海誓山盟、卿卿我我，也沒有離經叛道之舉，更沒有附加銅臭的權錢交易，相反小説所表現的男女之情正是古樸原始鄉村孕育而生的自然戀情，它青春、陽光、清新、健康，猶如陽光下愛情的花朵，晶瑩透明。縱觀小説描述的不僅是唯美的戀情，更有祖孫、兄弟之間的摯愛親情，還有處在整個邊城各個角落人們之間的一種善良互愛之情，這些愛與情不正是如今我想看到的人類最高尚的心靈之美嗎?雖説小説翠翠和儺送的愛與情以苦澀的悲情收場，這是我不希望看到的，更是我為之惋惜的，但它又讓我懂了美好的愛與情有時並不能完全為自己所把握的一面，它有其社會屬性的另一面，以致這中間或有悲情、或有無奈，這讓我聯想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的慨歎，當然我不排除也有人能衝破重重阻力追求得到自己的愛與情，如古代的卓文君與司馬相如，但話又説回來，古往今來又有多少人能把握自己的愛與情?又有多少人能跨越歷史享有不受時代束縛的愛與情呢?也正因為這樣，“願天下有情人終成眷屬” 就成為一代又一代人的情感共鳴!
名著讀書筆記 篇50
《三國演義》是一部斷代體古典名著小説，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物，寫的有無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
關羽是留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投，他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。
現説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，他説劉備與他是並世英雄，説得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的
總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
名著讀書筆記 篇51
水滸傳是我國四大四大名著之一，有俗語説：少不讀水滸，老不讀三國。這一句話就涵蓋了中國四大四大名著之二。今日閒來無事，又重讀了一遍水滸傳，隨着年齡日長，讀來的感受也與少年時不盡相同。年少時看水滸，只覺得快意恩仇，沉醉於 十步殺一人千里不留行的豪俠之氣中。而現在卻想到其他的一些東西。
眾所周知，中國歷史上對宋朝有弱宋之稱。這個稱呼總的來説，並不算委屈了趙宋。縱觀中國歷史，拋開蠻夷所建立之蒙元滿清，一些割據胡人政權不談。秦人之強，掃滅六國，北擊匈奴。漢武開邊，將漠北胡虜匈奴打的民不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨，最終讓匈奴在亞洲無法生存，而給歐洲帶來了上帝之鞭的懲罰。五胡亂華之時，晉朝經歷三國時期元氣大傷，猶有武悼天王冉閔血性頒佈殺胡令，滅殺胡虜數百萬，後東晉名將擊敗苻堅百萬大軍，將蠻夷殺的風聲鶴唳草木皆兵。
隋朝雖短暫，但皇者開邊未已，東征高句麗。李唐更不必説，殺滅突厥，太宗更號為“天可汗”，殘存之突厥被迫西遷，竟也能建立起橫跨歐亞的奧斯曼土耳其帝國。崖山之後不過百年，朱重八起於淮右，將橫掃世界的蒙古鐵騎趕回漠北，建立起一個不稱臣，不納貢，不和親，不割地的大帝國。這就是我觀看了水滸傳，心中醖釀的情緒有感而發，不由自主的浮想聯翩，讓我想到了很多的感受。
名著讀書筆記 篇52
我們都是渾身是刺的斯佳麗，傷了別人也傷了自己，這是我最深的感觸。
看完電影感觸頗深，所以想看一下原書。我想在現實世界中我們都不會喜歡斯佳麗這樣的女人，即使她美麗、富有、有趣，但她同樣自私、貪婪、任性，她曾執着於有婦之夫阿希禮，將瑞特的愛慕、付出看作理所當然甚至是棄之如敝屐，她的感情被阿希禮踐踏，她也無情的踐踏他人的感情，她的第一任丈夫戰死沙場，第二任丈夫因她而死，瑞特因她而遠走，而她所愛的阿希禮不過是一個膽小、懦弱的男人，她窮盡了半生，才看清她到底愛的是誰。
沒有人會一直守候在原地。瑞特愛斯佳麗，深愛。但他還是選擇了遠走，一次次的背叛已經令這個男人心碎，當斯佳麗認清阿希禮的本來面目時，她幡然悔悟——她並不愛阿希禮，她愛的是她自己刻畫出的理想人物，從沒有人拒絕她，她只是不甘心，她真正愛的是瑞特啊！就是她的不甘心，讓她和瑞特蹉跎一生，終是各奔東西。
我們都不喜歡斯佳麗，但在她的身上我們都看到了自己的縮影。明明可以擁有幸福的生活，卻不懂得珍惜，不懂得知足常樂，只能被自己的慾望支配、困擾，直到最後被自己折磨的不成人形……
每一本書都是現實生活的寫照，我們在看書中的人物，書中人物也是現實世界中的我們。
名著讀書筆記 篇53
這本書我看了很久很久，心情格外複雜。剛開始我只是喜歡玫蘭妮並不喜歡斯佳麗，後來我又不喜歡玫蘭妮了，總覺得她的愛太大，太多。但是後期我覺得這兩個人物特別鮮活。
我喜歡玫蘭妮的單純温婉和堅定大度，我喜歡斯佳麗的瀟灑執着和堅強果敢，但其實全書我最喜歡瑞特，他應該是一個情商很高的人，他一直知道自己想要什麼，每一階段所做的事兒他都很清楚，不會因為其他的事情迷失方向。他可以讓全城都恨他，也可以讓全城都愛他，就像我們大多數人年輕的時候那樣目空一切，只是做自己想做的事情。可是這本書的結尾太讓人揪心了，玫蘭妮死了，再也沒有能化解一切危機的核心力量了。失去了玫蘭妮的阿希禮也會變得不堪一擊。斯佳麗或許能重新充滿活力，但是那些舊時代的人都不在了，黑媽媽遲早也會離開她，況且，她一直不清楚自己要的是什麼。至於瑞特，我很可惜，他説的對，他老了，再也不能任性瀟灑了，他開始希望一切都和和氣氣，他也不想再折騰了。至於他和斯佳麗，我知道，就算不離婚也回不到從前了，心涼了就再也回不去了，縱使都愛着。
我是一個很容易帶入自己感情去看書的人，彷彿自己就是斯佳麗，就是玫蘭妮，可能我更像斯佳麗多一些吧，但不論怎樣，我一定要善待身邊的人，我一定要珍惜那個對我好的人，我也要明確地知道自己想要什麼，然後不會停止地奮鬥。我的生活還在繼續，加油吧。
