五年級紅樓夢讀後感範文

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品味完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的五年級紅樓夢讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閲讀

五年級紅樓夢讀後感範文

五年級紅樓夢讀後感範文1

這個暑假中,我閲讀了四大名著之一《紅樓夢》,我曾感歎結局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,寶玉的出家當和尚,寶釵的夜對孤燈,以及賈府的哀敗蕭條;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“為什麼不成全寶、黛的愛情,反使他們陰陽相隔,最後落得天各一方。人世間就真的只有憂愁與傷心的淚雨嗎?

她有閉月羞花之嬌美,卻“生態兩靨之愁,嬌襲一身之病”,顯出她的弱不禁風,她的淚眼朦朧,魂牽夢縈。

她本是冰雪聰明的奇女子。魁奪菊花詩的瀟灑,蘆雪庵爭聯即景賦詩的敏捷,與湘雲月下吟詩的才情,至今還歷歷在目,她講無人能比的才情發揮得淋漓盡致,令我佩服,令數千萬人為其傾倒。但細細品來,纖巧感恩的字句後,又隱藏多少眼淚,多少辛酸。

三月,花朵豔放,花香滿天,黛玉,卻用鋤將一瓣瓣青春的碎片,連同自己的淚珠兒,一起埋入芬草菲飛的泥土。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人痴笑,他年葬儂知是誰?”她把自己的渴望、夢寐、生活的克色,全都埋入土中,卻埋不掉孤獨,如影隨形的孤獨,與生俱來的孤獨。

與寶玉愛情的悽苦,本事情投意合,情意綿綿。寶玉是她唯一的知己,課天不由人,性格孤僻,人緣不好,成為她通往幸福大道的一塊絆腳石,是的原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠,勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊,鳳姐的一出偷樑換柱技使兩個人痛失所愛,黛玉含淚焚詩,含恨歸去,從此陰陽相對,,寶玉瘋瘋傻傻,看破紅塵,削髮為僧。

《紅樓夢》這本書,讓我看到了當時社會的黑暗,讓我感慨萬千。

五年級紅樓夢讀後感範文2

暑假裏我讀了好幾本書,其中就有《紅樓夢》,它的作者是清代的曹雪芹。一拿到這本書,我就愛不釋手。我被裏面栩栩如生的人物和情節吸引住了。在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主要人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿全文。

故事講述的是母親病逝後,從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀。這本來是一段很美好的姻緣,但是因為鳳姐的從中作壞,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

我覺得,當時的賈府很富有,賈府的賈母有權有勢,説話也很有分量,賈府上下全都得聽他的。他很疼愛寶玉,我不是很喜歡寶玉這個人,作為男人應該拿得起放得下,可他輕佻,頑劣,屢教不改,最後是黛玉的離開才使他醒悟過來。林妹妹是一個多愁善感,動不動就哭,她是一個多才多藝,琴書畫無所不通的女子。我覺得她生在那個封建社會真是不幸。也許是接觸的人太少了,她的面前只有一寶玉,寶玉的一舉一動都牽動她的神經。

我也曾經看過紅樓夢的電視,我覺得裏面的有此片段真的是很有想象力,黛玉在一片桃花樹下,提着一個小藍子和一個小鋤頭,纖纖弱弱的葬花。還有一個畫面是寶玉和寶釵結婚,這裏是高朋滿坐,熱熱鬧鬧。那裏是黛玉一個人躺在牀上,流着眼淚,思念寶玉,最後悲憤吐血而亡。

這個家因為有了貴妃而享不盡的榮華富貴,最後也是因貴妃的去世,而使家中落魄,最後寶玉出家當了和尚。這裏面祥細的講了一個家族的興盛與衰敗。

曹雪芹生動的人物刻畫,完美的景物描寫,扣人心絃的故事情節給我留下了很深的印象。

五年級紅樓夢讀後感範文3

沒有讀過《紅樓夢》的時候,對“紅學”的説法是有些懷疑的。那時候我沒有辦法想象,一本書可以成為一門學問。直到自己也品讀過、學習過,才知道其中的深意。

《紅樓夢》當中詠柳絮的詞便是如此。古人寫狀物的古詩詞,並不是單純為了描述應該物件,而是為了託物言志,達到寓情於景、寄情於物的.效果,因而同一個事物從不同的角度來寫,便可以有多種多樣的立意,寄託不盡相同的感想和寓意。大觀園中的幾次詩會都體現了這一點。

薛寶釵筆下的柳絮是堅強、積極、主動的,儘管柳絮沒有根,但它“幾曾隨逝水,豈必委芳塵”,不僅如此,柳絮不甘於被命運擺佈,它要積極藉助於外界的力量,做到“好風憑藉力,送我上青雲”,詞語之間的豪情壯志讓人拍案叫絕,一改女子詩詞中的哀豔。這種與眾不同的寓意,也是寶釵性格的體現。

林黛玉筆下的柳絮是悲涼的,如同那些漂泊無依的女子,和她一樣沒有自己的家園。柳絮沒有自主性,因而它“漂泊亦如人命薄”,那有如棉桃一般的白色又勾起了黛玉的愁緒:“韶華竟白頭”,年紀輕輕的她,卻是身體虛弱,自知命不久矣,所以才會發出這樣的感慨吧。柳絮嫁與東風,她的生命在風中消散。

作者能夠將滿腔熱血與多愁善感拿捏得如此準確精到,且一人同時作出多首不同題材的詩詞,這一方面就已經令人驚歎。而“柳絮”這個意象在全書中也有着明確的寓意,它指向着榮國府、寧國府當中美麗女子無依無靠的命運,覆巢之下無完卵的悲劇。這一意象與全書的主旨立意相契合。

如柳絮一般的人生,終究是無奈的悲涼。

五年級紅樓夢讀後感範文4

剛上三年級,我在爸爸的引導下讀了兩遍青少年版的《紅樓夢》,人稱“小紅迷”,而且特別專注“研究”林黛玉姐姐。

在剛接觸《紅樓夢》一書時有點囫圇吞棗之味,認為林黛玉姐姐是一個多愁善感的弱女子,總是為了一丁點的小事而傷心流淚,一副總不見天日的憂愁面容。為了與青梅竹馬、志趣相投的賈寶玉相戀,在封建社會裏落到了一個悲哀的下場,我實在是為她而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運而惋惜。但與此同時,我覺得林黛玉姐姐太過軟弱了,雖然爸爸説是當時封建社會下造成的,但我認為不管怎樣,人就要活得像自己嘛,人家寶釵不也是堅強地活着呀。而且她的身體也太弱了,書上壓根沒有提到她積極鍛鍊身體,只是不斷重複提到她孱弱的身軀。可悲!

第二次讀《紅樓夢》,我讀得特別認真,而且把描寫林黛玉姐姐言行舉止的一些語句畫下來或摘抄,猛然發現林黛玉是個詩、琴、書、畫樣樣精通的女孩,而且還耐心地教香菱吟詩。特別是在“滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅”章節中的“葬花吟”——花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐……在爸爸的講解與在網上查找資料後,我弄明白了其中的意思,對黛玉姐姐多了份同情。她一人來到賈府,在這裏孤苦伶仃,寄人籬下,什麼事都要處處小心,處處觀察別人,恐怕別人笑話她。丫鬟和僕人們都不怎麼看重她,又沒有人庇護她,面對落花又怎麼不觸境傷情?思念母親又怎不落淚葬花呢?自幼體弱多病,小小的年紀竟在藥中泡大。但她卻聰明好學,才華橫溢。可敬!

兩遍讀《紅樓夢》,但對黛玉姐姐的感受卻截然不同,相信我的第三遍、第四遍或有更大的收穫。

五年級紅樓夢讀後感範文5

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。”一場《紅樓夢》中的夢事,寫盡人間悲歡。

故事講的是一個家族的興衰,賈家是一個世代承襲祖上恩德的大家族。主人公為賈寶玉,他是一個在胭脂堆里長大的男孩兒,身上總帶着柔氣,他的柔有部分是因為環境所致,賈家上上下下幾乎全是女子,自然而然的就應了一句話:“近朱者赤,近墨者黑”。賈家時常有各種聚會,這樣的活動越來越多,每一次都要花好多銀子。這銀子用的多賺的少,到最後家裏有人犯了案,家被抄了。賈寶玉哀莫大於心死,考試後就出家去了。對於賈寶玉這個角色,我多少來説有些感觸。他是家裏的寶,卻常跟女孩兒混在一起,在那樣的封建社會裏,女人是很低賤的,但他的思想卻跟別人不一樣,他覺得女人是水做的,十分尊重女性,他這樣不重男輕女的品質是十分高尚的。

紅樓夢中我印象最深刻的人物就是黛玉了,在文中有一段描寫,黛玉容貌和神態的句子:“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”從這裏看出來黛玉是這樣一位如此標誌的人兒。但我更深刻的是她的性格,她在言語上雖然尖酸刻薄、愛使小性兒,但黛玉有大愛,他不會去詆譭、傷害別人,她也不會像寶釵那樣去虛偽的討好老祖宗。同時她又是一個才華橫溢、精神高尚的女孩。

“説到辛酸處,荒唐愈可悲。由來同一夢,休笑世人痴!”一場紅樓夢中的痴事,唱盡人間各樣。

五年級紅樓夢讀後感範文6

小時候看紅樓夢總是走馬觀花,因而許多章節幾乎是跳過不讀,有點囫圇吞棗、不求甚解之意,不過小説裏的詩詞卻還是深深吸引了我。那清新可人,清雅婉麗的詩詞,言簡意賅,朗朗上口,每每讀的時候得覺得賞心悦目,給我一種漸入佳境的感覺,讀了之後又覺得韻味無窮,久久不忍釋手,所以書裏詩詞直到今天我都是記憶猶新,並且對大部分詩詞都能能夠夠一字不漏背下來,而隨着年齡的增長和知識的增長,在讀了無數遍之後才算對紅樓夢詩詞有了進一步的認識。

《紅樓夢》不僅是融哲學,文學、史學、社會學、醫學、建築學、美學等為一體的博大精深的古典小説,也是一部藴含着飲食文化、茶文化,酒文化、娛樂文化等包羅萬象的百科全書,還是一部表現封建社會的興衰史,反映封建社會文化的濃縮史,同時更是一部堪稱一絕的詩意化的藝術奇珍。一部紅樓夢可謂是做到了詩中有畫(話),畫中有詩(事),詩情畫意給後人留下多少想象的空間和思考的餘地。

縱觀紅樓夢一書,詩詞是琳琅滿目、枚不勝舉,佳作連篇、美不勝收,散發出藝術的芬芳與思想的光輝。琴棋書畫、詩詞曲賦不僅增添了這部小説的思想內容,也豐富了這部小説的藝術美感。因而博得世人的喜愛和青睞,也因此引來歷代眾多的紅學家、探佚者和紅樓夢愛好者紛紛去研究和探討。

對於紅樓夢這部古典小説來説,詩詞就宛若呈現在夜空上的繁星,璀璨而燦爛;詩詞就象點綴在這部奇書之中的一朵朵絢麗的小花,異彩紛呈。詩詞就又好比散落在這部奇書中的一粒粒的珍珠,晶瑩剔透,詩詞就猶如在鑲嵌這部奇書中一顆顆的明珠,華光璀璨。每一首詩和每一首詞都閃耀着藝術的魅力和思想的光輝。

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