二年級國小生安全教育主題班會活動方案
班會目的:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
班會準備:
(1) 磁帶歌曲《天堂裏有沒有車來車往》,
(2) 常見交通標誌,
(3) 學生活動前蒐集的有關圖片資料,
(4) 節目表演。
班會過程:
(1) 隊會儀式
(2) 歌曲導入,出示隊會主題
主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我説:送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正温柔地照射着她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他揹着書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶湧的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌,並跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)
(3) 討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所蒐集的資料、圖片)學生談感受。
主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事,(吳雪豔父母出車禍,至今還躺在醫院裏)學生討論介紹。
(4) 認識交通標誌
主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學生跑上台把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解説。
B、相聲表演:《交通法規人人遵守》。
C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5) 平日活動的安全
主持人:我們在學校裏或外出活動時,也要注意安全,否則,後果就不堪設想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解説《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球,
B、在樓道上追逐狂打,
C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等鋭器揮動打鬧,
E、沒有做準備活動便下水游泳,
F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎麼做呢?
A (安全小衞士出場)安全小衞士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什麼樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)
B 多媒體展示這些電話號碼及用處。
C 表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、説説笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,後腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的説去告訴老師,有的説告訴父母,有的'説送她回家,還有的説直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終於得救了。
(6)學會自我保護
①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A 遊戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有着這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
B 多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。
外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦遊戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(7)防火安全
人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。
B在學校打掃衞生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。
C不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要説清着火的地點什麼物品着火等。
D發生火災以後,國小生應儘快離開火場,禁止國小生去參加滅火行動。
E不要玩火柴、打火機、更不要揹着家長和老師去做玩火的遊戲。
(8)設施方面的安全
A學校操場上的體育設施如:單槓、雙槓、雲梯等,由於年久生鏽,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:
B前後樓欄杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄杆上,更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。
C教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。
D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發生危險。
E要學會自護自救。
(9)輔導員講話。
(10)活動延伸:
A 請有關人員進行安全動員和教育。
B 組織學生上街進行交通安全宣傳。