關於八年級學生應在暑假學的知識點

1、八年級的學生為什麼要提前學習九年級的知識？

八年級時候，有的孩子學習還不錯，數學、物理、英語、語文各科都學得不錯。可是你有沒有意識到：九年級不同於八年級，進入九年級後會增加一門新課--化學。隨着九年級畢業班的課程進度的加快以及九年級學習的任務量的加重，學校大考、小考不斷，又要同時兼顧新舊知識點的學習和複習，使得很多孩子感到時間和精力無法合理分配到每一個學科。最終導致自己的學習成績下滑，怎麼辦呢?

首先，學習是一個心理體驗過程。通過一段時間的學習，內心有一定的體驗了，才能接受知識。通過做作業、問答等形式，使所學的知識被自己接受，成為你的知識，但並不是死記硬背。需要積累學習經驗和知識，增強九年級階段學習的自信心和會考備戰能力。

其次，八年級的孩子可以模仿笨鳥先飛的方法，利用暑假提前學習九年級的知識，為將來的學習打基礎，讓孩子能夠合理的分配時間，查漏補缺，補習“瘸腿科目”，多抓弱科基礎知識。例如，往屆人大附、四中很多實驗班的學生都深有感觸地體會到學習上適當超前學習的好處。

2、如何防止“瘸腿科目”拉分？

會考時重點中學是依據總成績的高低來錄取學生的，因此各科的平衡發展是至關重要的。八年級的學習結束後，同學們可以根據自己的成績和對知識點的掌握程度，仔細分析一下哪門科目容易丟分，以及丟分的原因，從而判斷出自己的不足和優勢，在暑期對不足的知識點進行補習和預習，對自己佔有優勢的科目進行鞏固和深入，避免會考時“瘸腿科目”拉分。

知識點掌握還比較薄弱的學生，其明顯的表現是：拿到題目後看似會做，但是一做就會出錯，或做一部分就不會做了!這正是知識點的梳理還不夠透徹的重要原因，這些學生的知識點還沒有形成一個全面的知識網絡，這就需要學生進行全面的疏理和總結。

通過不斷學習總結出適合自己的學習的方法，進而引導自己不斷地進步，不斷地改進。學習是一種習慣，很多考進重點中學的學生都有自己的學習習慣，這需要長期的堅持和不斷的總結。

3、暑期要提前學習哪些知識點？

九年級的主要科目就是數學、物理、化學、英語、語文。

九年級數學中的方程、圓、二次函數等知識點是國中數學課程的一個難點，更是會考的一個重點。在暑期提前系統學習並熟悉了這些知識，並把這些知識點很好的連貫起來，可以更好的運用到綜合題的解答上，而這些知識在剛學的時候會出現不會綜合使用的現象。很多原因就是接觸這些數學知識的時間太短，加上其他很多科目都要學習，導致對很多知識都沒有充裕的時間學習。如果孩子在一定時間內將這些知識點吃透，往後的學習就會輕鬆很多。

九年級物理的基本概念主要包括機械運動、參照物、力的圖示、力的測量、力的合成、摩擦、槓桿、滑輪、動能等概念，以及長度、質量、密度、速度、力、壓強、浮力、功、功率、温度、熱量等物理量。很多學生不會從相同事物和事實中抽象出共同的'內容，不能夠很好地注意區分相似物理概念之間的不同點，找不到概念的相互聯繫。這是一大知識點，需要補充。因此需要在暑假期間對九年級物理全部課程進行系統學習，並在對基礎知識點的理解掌握上着重對上學期知識點進行鞏固。這樣既可以幫助同學們在九年級年級的學習中對知識點的學習更深入、更鑽研，也利於秋季同步提高班的繼續輔導。

九年級年級新增加了一門化學，同學們利用暑期可以對新的科目先進行預習性學習，特別是九年級上學期化學知識點如“分子、原子、化學方程式、溶液”等一定着重學習，這樣

有利於同學們在進入九年級的時候在秋季提高班的學習中有更大程度的提高，也為九年級會考總複習節省一些時間。

語文的學習是一個長期積累的過程，學生可以利用暑假的時間整理文言文，同時結合會考真題，並將去年會考大綱中的要考的作家、作品及相關詞語整理清楚，作好記錄，背誦下來。這樣等到九年級學習的時候，就可以輕鬆背誦下來了，為寶貴的九年級學習節省時間。