羊吃草的啟示讀後感怎麼寫
羊吃草的啟示這篇文章告訴了我們學習不能急躁，遇到不明白的就要認真的反覆思考，反覆學習。讀了後，你都有什麼樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了羊吃草的啟示讀後感，歡迎大家前來參閲。
《羊吃草的啟示》這篇文章,令我深有體會.文章中借物喻人,説了羊吃草的時候,把有毒的“土香草”留下,咀嚼嫩芽,又將胃裏未消化的莖、根,接着送進口中,進行第二次,第三次咀嚼.羊吃草時,總有一種一絲不苟,不厭其煩,永不倦怠的精神令我敬佩.
羊吃草,能夠分辯出嫩芽與“土香草”,它們把小嘴兒貼在草上,把有毒的“土香草”留下.為什麼我們就不能像羊吃草那樣將“土香草”留下呢?有的同學愛玩電腦,電子遊戲等與學習無關的東西,又加上回家不好好複習,預習,每次考試都是不合格.有的同學則不同,上課認真聽講,回家認真聽講,回家認真學習,不碰與學習無關的東西,每次考試都第一二名.就是這“土香草”,把有的同學帶入困境,如果把它留下,則變得更好.所以,我們學習要像羊吃草那樣專心致志,才會成功.
而羊吃草除了留下“土香草”,也躺下來“翻草”,“反覆咀嚼”,直到完全消化為止.而我們對於那些不理解或消化不透的“草根”`“草莖”,沒有好好地“翻草”,“反覆咀嚼”.有一次,老師説要背《卜算子·詠梅》的解釋,我沒聽進去,沒有回家好好“翻草”,結果一回教室,只聽老師説;“今天之內背不過《卜算子·詠梅》的解釋的留堂!”這時,我大吃一驚,趕緊讀書,幸虧這首詩的解釋很短,如果再不讀書和“翻草’,一下,後果可要留堂的哦.
羊吃草,雖然只是普普通通的一件事,但它給予我很多的啟示,讓我覺得自己不夠好,沒有好好的學習我們要學羊吃草的精神—一絲不苟,不厭其煩,永不倦怠!
羊吃草的啟示讀後感篇二剛剛讀過《羊吃草的啟示》這篇文章，使我知道並感悟到了學習知識必要有專心致志.一絲不苟的精神才行。
《羊吃草的啟示》這篇文章真正令我折服。
文章第一段先以簡潔的語言描寫了羊吃草時的具體地點，第二段以優美的語句鋪墊下文，而且把羊吃草時的樣子、動作、神態表現得淋漓盡致。
文章的第三自然段是作者發自內心的感慨。當作者寫到“同學們在校學習是否專心致志、珍惜大好時光呢?”時，我被問住了，我感到了一種從未有過的'羞愧之感!
很多時候，我都是個貪玩的孩子，上課思想沒少開過小差，回家了也總是對着我喜歡的韓劇看個沒完沒了。
這時我暗自下了決心：一定要學習羊吃草時的那種精神。
讀到文章最後一段時，我的整個心靈都被作者幾句簡單明瞭的話語刺痛了。
“人是有靈魂有思想的高級動物，豬呀羊呀狗呀都是沒有思想沒有靈魂的智商低下的低級動物。”以前每當聽到這樣的話我都有一種自豪感。
而此時我對羊以及自然界的全部動物油然而生出一種敬佩之情，也對身為人類的我深深地不滿。
我在反省：動物都能做到的事，我們自稱高智商的人怎麼做不到呢?如果我們從現在起在學習中像羊吃草那樣專心致志一絲不苟永不倦怠的精神，還有什麼事能難倒我們呢?
羊吃草的啟示讀後感篇三最近，我學習了一篇文章——羊吃草的啟示。
這篇文章主要講了：“作者小時候在家後面的坡地上放羊。在放羊的時候，看見羊吃草時一絲不苟，很認真，並且會分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草莖，羊還會反覆的咀嚼。接着，作者又寫了他自己的觀點，對自己的啟示。作者認為，學校就好像是那塊坡地，學生就是那羣羊。學生要像羊一樣，學習時一絲不苟，學完了要經常複習，遇到不明白的東西要反覆思考。而且，學習不能急躁，還要分清事物的好壞。最後，作者感歎道：“如果我們學習像羊吃草一樣，那麼還有什麼我們學不會呢?”
讀完了這篇文章，我明白了：我們學習時要一絲不苟，永不倦怠，不厭其煩。而且，不能急躁，遇到問題要反覆思考。學完了課文要經常複習，温故而知新。我只要做到這幾點，我就可以把所有的知識都學會!
讀完了這篇文章，我深有感觸。平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。有一次數學考試，我遇到了一道難題，我一看這種題我沒做過，就馬上放棄了。結果減了我好多分。事後，我才知道那道題是多麼的簡單，只要稍稍動動腦，轉個彎，就能做出來。現在，我要和羊一樣，一絲不苟的學習，一遍一遍的複習。遇到不會的東西，我要好好的思考，直到學會!
平時，我還很急躁。有一次，老師給我們佈置了好多作業，我十分不高興。做的時候，我十分着急，做得非常不好。第二天上學去，老師一檢查我的作業，看見我寫的這麼不認真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那麼急躁呀!
學完了這篇文章後，我學到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會、不懂的東西多思考。記得有一次語文考試，我遇到了一個難題。我以前總是會放棄。而這次，我決定一定要攻破它。於是，我調動了腦子裏的腦細胞，使勁的思考。終於，我想起了這道題的正確答案。事後，發完卷子，我那道題果然做對了。
讀完《羊吃草的啟示》，我受益無窮!
