大學生主持人大賽活動策劃書範文

一、活動主題

展示主持風采，亮出青春底牌

二、活動宗旨

圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入温暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。

三、活動目的

大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今後的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛鍊自我的目的。

四、活動時間：2016年5月30-6月3日

1、報名時間：2016年5月31日－6月1日

2、比賽時間：2016年6月3日下午13點30分

五、比賽地點：鐵道館206

六、活動參與對象及評審小組：

遼寧軌道交通職業學院全體在校生，關秋佳、李雪、王子環、孫淑豔

七、活動宣傳

平面宣傳：2016年5月30日起，在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

網絡宣傳：通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平台，對活動進行報道。

八、工作人員及工作安排

1、宣傳組：（負責部門：宣傳部）

高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動後期的微信平台宣傳，負責活動當天的黑板佈置。

2、後勤組：（負責部門：文藝部、組織部）

文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息（系部+班級+姓名）收集整理，組織參賽選手賽前抽籤，決定出場順序，製作打分表。

組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的'調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。

（另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。）

九、比賽形式

比賽前，請所有選手於鐵道館138抽籤決定比賽出場順序。

比賽共分2個環節：

1、閃亮登場（4分）

a、自我介紹（1分）：要求普通話語言精闢簡練、新穎大膽、富有自我特色（根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的PPT，請提前交給承辦方文藝部）。

b、模擬主持（3分）：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。（提前通知選手賽前自行準備，考察颱風及主持能力。)

2、用實力説話（6分）

a、繞口令（2分）：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備15秒後開始作答。（十八篇繞口令，見附頁一）

b、即興主持（4分）:包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。

十、比賽方式

按比賽環節，由主持人按編號有請選手上台，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。

評分標準（總分10分）

每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其餘評委打分的平均分記錄為最後得分（分值保留到小數點後一位）兩個環節得分加在一起，為比賽總分。

自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）

模擬主持:對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加0.5--1分。（3分）

3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的發音準確（例如：易混淆發音n和l，h和f等...）口齒伶俐。（2分）

4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。（4分）

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動中應注意的細節及問題

1、比賽前各系選手進行抽籤，決定其出場順序。

2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。

3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧譁,不得將食物帶進比賽現場。

5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

十三、活動的負責及主要參與者

1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。

2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

鐵道工程系團總支