大學生社會實踐的心得

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐的心得,歡迎閲讀與收藏。

大學生社會實踐的心得

大學生社會實踐的心得1

時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的時候,彷彿什麼都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕鬆,無憂無慮的。可是,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現在要面對的是大三,經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經逐漸地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業以後的發展問題,考研、就業、出國成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學四年裏,大三是最重要的,它關乎着我們的將來。

馬上就要開學了,大三下學期,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,對於英語專業的我們,這是一項很重要的考試。其次,一開學就是教師資格證的考試,儘管我不是英語師範專業,但是多一個證書就多一次機會。再者,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,也是一門工具,交流的工具,所以表達是很重要的。最後,英語分各種方向,我學的是商務英語,除了在英語方面加強外,我還會注重商務方面的知識,例如國際貿易,經濟學等,這些在外貿企業中也同樣重要。

前一陣子,我和家裏的一位表姐聊天,很巧,她也是英語專業的,只不過她四年英語學習完畢後,她選擇了考英語專業的研究生,現在在**外國語大學讀研,她説:“英語是交流的工具,只有把它學的更精更好,才能有更好的就業前景。”還有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業的學生,她平時很努力,拿到專八證書後,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現在在家裏的一個高中學校任職英語老師,工作很穩定。最後,在今年春節我跟我的舅舅聊了關於英語專業目前的就業情況,舅舅是一個很有毅力的人,現在在波斯瓦拉做翻譯,一開始舅舅不是學英語專業的,由於他原來的專業畢業後,他被分配到家裏一個不怎麼好的單位,舅舅不甘心,所以自學英語,考到專八證書,現在在外國從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實自己選擇英語專業,一方面是因為自己的興趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過程中告訴我,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的。而目前,會英語的人有很多,既然學的是英語,就應該比別人更好,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,只有這樣才能在眾人中脱穎而出,才能有好的就業選擇機會。

英語作為國際通用語言,很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業或合資企業工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要紮實又要面廣,應具有紮實的英語語言知識基礎和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽説讀寫。除此之外,英語專業學生還需要掌握其他某一專業的知識,如計算機科學、經貿、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業知識從事翻譯、商貿、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域工作。調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由於只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向複合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。據調查,商務英語專業的畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅遊、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文祕、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

不管現今就業形勢如何,作為英語專業的我們應該不斷提升自己以滿足社會和國家發展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足於當今這個競爭激烈的社會。

大學生社會實踐的心得2

俗話説:“實踐出真知。”其意思就是隻有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法。因此,我認為在大學生中開展社會實踐活動是非常必要的,社會實踐活動既有助於大學生熟悉社會規則,為將來步入社會做準備,又有助於大學生實現自身價值,提高個人能力與自信心。所以,出於學校社會實踐活動的安排和提升自身能力的需要,本人在xx寒假進行了為期兩週的社會實踐活動。

在整個社會實踐活動中,首先遇到的難題就是尋找實踐地點的問題。基於在社會實踐中提升專業能力的最初想法,我希望能進入外貿公司進行社會實踐,於是在寒假開始之時,我給自己定下一個目標:在一個星期內找到進行社會實踐的地點。然後我在網上尋找出在花都範圍內的外貿公司,但是讓我失望的是大部分外貿公司都距離我家有大約一個小時的車程,於是我不得不放棄那些距離太遠的公司,選擇了另外3間距離比較近、規模比較小的外貿公司進行面試。xx年1月20日是我進行面試的第一天,在面試第一份實踐的巨大壓力下,前晚我失眠了,但是第二天早上我還是鼓足了勇氣走進一間外貿公司進行了面試,當時為了緩解緊張的神經,我還自我安慰説,這幾間公司規模比較小,面試成功的機會會比較大。但是現實去不如我所料,當我自我介紹完之後,面試人員問了我一個問題:“你英語拿了多少級的證書呢?”當時我愣了一下,臉開始紅了起來,心想:“我是大一的學生,專業四級是在大二才能考的,現在我的英語相當於零級。”而且我想盡力去爭取實踐的機會,於是我説:“雖然我的專業能力有限,但是我會盡我的能力去學習的。”但是,在面試人員心裏,證書才是王道,所以那次面試我失敗了,在專業證書面前,我顯得非常無力,但是我不想放棄,於是我就走進第二間外貿公司,面試人員問我:“你有沒有工作經驗?很多大二、大三的學生都已經有比較豐富的工作經驗,如果你是我的話,你會選擇誰留下來呢。”聽了這番話,我知道我失敗了,顯然,我沒有工作經驗,這份工作將會是我的第一份工作。第一天面試的晚上,我很沮喪,我反思:作為一名大一的學生,我既沒有英語專業證書,也沒有工作經驗,怎麼和另外有足夠專業能力和工作經驗的人相比呢?當時我對自己真的沒有半點信心,但是又想回來:每個人都有比拒絕的經驗,每個人都是從不懂發展到懂的。

於是,我不允許自己放棄。第二天,我走進了最後一間外貿公司,面試人員既沒有問我專業證書方面的問題,也沒有問我有沒有工作經驗,當時我以為自己一定能夠進入這間外貿公司進行社會實踐了,最後面試人員説:“你回去等消息吧。”但是我還以為過一兩天我就會有好消息了,但是讓我失望的是,我並沒有收到任何消息。面對着最初希望的破滅,我覺得非常失望,但是我絕對不會放棄社會實踐活動這個良好的提升自我的機會,於是我決定改變自己的方向,既然不能進入與專業掛鈎的外貿公司進行實踐,那我只能去其他公司進行實踐了,或許在不同的公司,與不同的人接觸,學到的是另外的一些珍貴的經驗,於是,我走進了我這次社會實踐的地點面試銷售人員。剛面試的時候,老闆的話給了我當頭一棒:“我們需要的是已婚已生育、有哺育經驗的婦女,至於學生,恐怕不大適合吧。”但是當時我非常渴望擁有自己的第一份工作,於是我盡力爭取:“我雖然是一個學生,但是很多事情我都可以學習,而且我學習能力挺強的。”老闆是一個和藹的中年婦女,大概是被我的誠意所打動,於是答應了我:“明天開始上班,上班時間為早上9點到晚上8點,每天報酬80元。”

大學生社會實踐的心得3

這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,根據自身實際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業教師,試着鍛鍊自己。

一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業,像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業的辛苦,早已深深地紮根於我的腦中,從此,那樣神聖的工作就成為了心中的歸依。於是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。

可是,擺在我面前的,依然充滿着巨大的挑戰,面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年後誕生的新一代人,殘留着屬於90後的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關注的是網絡上形形色色的遊戲角色與時代最新最潮的諮詢,被上一代父輩母輩所寵愛着,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經不起責罰與忽視。

而我正是這些孩子們之間的協調者與幫助者。其實,我很明白自己的任務,我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有着自覺的學習意識,他們需要在老師的監督下來完成自己的作業。

我所教的這幫小孩子其實都是一羣很可愛的小傢伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時還沒等舉手就迫不及待地已經發言了,十分踴躍積極,表現欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打着讓人萎靡的呵欠,這個時候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,並以此調動大家的積極性,寓教於樂,又或者在一天的課程行將結束的時候,教大家唱英文歌,以此帶給學生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學技巧。當我們進行了一次表演過後,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然後望望x老師,滿意地會心一笑。

很多時候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質量的重要性。一名老師在講台上聲情並茂地表現,是能夠驅散學生的睡意和保證上課質量的,並且老師做動作的時候,得增加幅度,表演到位,儘量逼真,什麼時候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時候一定要清晰明瞭,之前我沒練習過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今後如果要在教師行業有所作為,也是一定要儘量好好努力提高的。最後是語言,教師應該給學生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學用語嚴格地來講也就是一門藝術,把握好説話的分寸,一字一句包含鼓勵與讚賞,充滿真情實感是很有必要的,這方面我還得查閲足夠多的資料,積累素材。

但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應該算是教育環節的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連,所以導致的後果是我經常在上課前還不知道要上什麼內容,對於教學過程中所出現的問題,對於教學鏈條中的環節分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現了許多知識性錯誤,對學生產生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課後我還在漫無目的地重複着書上的一點內容,不知道以後的課程要結束的課時數,不瞭解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環節,這些問題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。

大學生社會實踐的心得4

掐指一算,我利用課餘時間,在企業參加實踐工作已經有一年半時間了。回顧這一年多,感覺自己的收穫就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑時的爆發力,也有前進中的迷茫,更有反思中的奮進。 初到企業,沒多久就覺得學了很多東西,那時候我在企業跟着師傅學如何編制合同、招標文件,而當時我正在教招投標與合同管理的課程。我在工作中積累的經驗,能馬上轉換成教學的案例,與學生分享;瞭解到的專業發展的最新信息,能用來及時更新、充實教學內容;而教學時,對理論的深入研究,也反過來促進了我更好地做好企業工作。那段日子,教學與實踐工作,相互促進,相得益彰。 不過,半年後,要將教學與實踐工作結合,就不再那麼容易了。一方面,企業在不斷加大對我的要求――獨立編制一個投資23.5億工程的竣工報告、建立企業自身的管理信息系統……這些對我現有的知識儲備、能力都是前所未有的挑戰,對企業來説也是前無古人、後有來者的事情,師傅不能再具體指導我了,只能給我一些方向性的意見,一切都得靠自己在業餘時間鑽研;另一方面,教學上我還是一個新手,需要時間研究教案。但這時教學任務與工作內容存在非常大的差異。如何分配業餘時間和精力,成為兩份工作最尖鋭的矛盾。那時候,我深刻地體會到腳踏兩隻船的痛苦,分身無術的無奈。 經歷這一過程時,我也曾經想過退縮,但最終在徘徊中學會了堅強。作一名專業課老師,需要教很多門課,這就要求老師能掌握這個專業整個面的知識,而實踐工作只需用到某個點的知識。有時候,我們很幸運,實踐工作用到的那個點也是我們正在教給學生的那點知識,這時候實踐也是教學,教學也在實踐;但有時候,兩個點相距很遠,不過再遠,實踐工作用到的知識也屬於我們要掌握的那個面中的一部分,今天也許教學用不上,但未來教學一定用得上。

實踐工作雖然用到的知識面窄,但卻要求精通,通過大量反覆的練習,達到熟練的程度;但對教學來説,精通需要、熟練不需要。所以到企業參加實踐,面臨的最大問題是如何能讓企業不斷改變交給你的工作內容,為你提供研究教學的實驗平台。我認為:

1、要有正確的工作態度。每次我進入公司的大門,就把自己當成是公司的一顆螺絲釘,哪裏需要哪裏亮,盡力完成好領導交給我的任務。因為只有這樣,我才能有實踐的機會。

2、要做一個有心人。留在企業是為了學習,但不是留下來就能學到東西,還要做一個有心人發現機會。

我工作的地方,是一個容納了二十多人的大辦公室,儘管我的工作內容與他們不一樣,但當他們在一起討論問題時,我可以聽得到。通過他們的談論,讓我瞭解到他們工作中碰到的問題。他們工作中的問題,是企業的問題,也是行業發展的問題,也是我們教學內容改革的方向。當我們去研究這些問題時,一方面促進了教學,一方面也有益於企業的發展。

3、要主動。要研究這些行業發展的最新問題,必須要有實驗的平台。實驗,意味着失敗的風險,意味着成本。對於一個追求利益最大化的經濟人來説,要讓企業給你提供實驗平台,必須要讓它確信你做這個實驗失敗的概率,是在它的承受範圍以內的。而我們年輕人,很多時候沒有資歷讓別人能從一開始就相信你能做,只能自己主動在沒有實驗平台的情況下先做起來,讓自己解決問題的框架思路不斷清晰、合理,最終讓對方信服,給你提供實驗平台。

4、要會放棄。留在企業,是為了能接觸到學習的機會;做一個有心人,是為了能發現機會;而主動,是為了抓住機會。當機會抓在手,要利用好機會,學到東西,還需會放棄。

五年的教學工作,讓我明白了,要教好一門課,需要包裝,但更需要內涵。包裝可以取悦學生,但真正吸引學生的是內涵,是老師是否具有化難為易、融會貫通、高屋建瓴的能力。要到達這種境界,就需要教師能沉下心來做學問、搞研究。

儘管在過去的一年半時間裏,我身兼兩職,學校、企業交給我的工作都完成了,但這種狀態不適合搞研究。我希望自己能利用好實踐的機會,利用企業為我搭建的實驗平台,專心研究一些教學問題,所以我選擇了暫時離開講台一段時間。

大學生社會實踐的心得5

短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會

xx年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮xx年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生户外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽

學生自行組隊,5人蔘加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑑於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮大學生户外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以説我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受着身體的鍛鍊,也見證着心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….

“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮大學生籃球聯賽

為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這麼比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮台、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶着遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,瞭解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

從理論到實踐,我學會很多,懂得很多……

xx年8月18日

大學生社會實踐的心得6

暑假生活本來是能在家中悠閒的感受着空調帶來的清涼,但是我還是決定在這麼長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅遊景區的青年旅社投遞了義工申請,並決定在放假之後就前往。

到達青旅,一切都與圖片上的一致,精緻的房間,裝修得相當的有意思,所有的一切都讓我相當的興奮,我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之後,店長姐姐就來為我交代工作,其實工作哈市比較簡單的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做飯一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到開心與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀相仿的遊玩者,我特別的喜歡與他們交談,他們總是會來詢問於我們一些遊玩的建議,當然這方便我肯定是做了不少的功課,自然在我們的交流更是簡單很多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或憂傷,或難受,或幸福,但這就是生活,有着各種這樣的色彩。突然就特別期待未來的我會經歷什麼樣的生活。

在工作期間,很難得的看到有一對老人也來住青旅,在與他們的交談中,瞭解到他們是兩個獨自出來的遊玩的,就是為了實現年輕時想要玩遍世界的夢想。他們選擇住在青旅也是想要親近現代人的那種生活,想要能夠豐富旅途,感受更多有意思的事與人。他們兩個人已經相互陪伴走了好幾個省了,我對這樣的經歷總是相當的感動,我也是想要能夠走遍世界各地的那種人,但是我也明白生活並不是這樣簡單地,總是會有各種各樣的事情來影響我們前進的腳步,讓我們沒有辦法去做到自己內心想做的事。在我們老了終於空閒下來就怕沒有精力在支撐這份夢想了。這兩位老人還能夠一起這樣的生活,應該是時間最幸福的事了。

這一次的義工之旅,讓我的內心充滿了許多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這麼多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特別喜歡上了聆聽,以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內心的想法都講出來,那樣的自己好像是什麼都沒有,所有的東西都説空了。現在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對於未來有更多的期待,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負了自己。很多事情都要好好去經歷一次,人生沒有害怕,只有自己去親自闖蕩,才會越發精彩。

大學生社會實踐的心得7

在大學的第一個暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊裏。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對於接下來一週的生活,充滿了期待。

到了村子,一切其實進行的並不是十分如意,首先面對的問題便是我們進行實踐活動的場地問題。通過與國小校長的交涉,我們充分發現了現在的學校領導對於學生教育與安全問題的重視。校長開始並不願意讓我們單獨帶領孩子進行活動,我們並不埋怨,因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們;同時,我也對現在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那麼負責的校領導守護着,他們的生活是如此幸福。

等一切問題商定完畢後,我內心是那麼的激動,為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當我看到那一羣天真活潑、可愛無比的孩子門時,心裏的緊張瞬間煙消雲散,剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是,現在得孩子並沒有什麼嬌生慣養的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內心只覺得,江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待!

在幾天的生活中,白天我們時刻與孩子們呆在一起,陪他們學習電腦知識、輔助他們學習、向他們展示城市中的生活照片、帶領孩子們玩遊戲、叫他們打籃球、領她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們彷彿又回到了孩提時代,又回顧了一遍我們的童年。看到孩子們健康快樂,積極向上的精神狀態,我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來更加紅火。因為,少年強則國強!

傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現在的醫保政策、保險優惠、農作物病害醫治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢,淳樸的農民叔叔阿姨總會表揚我們,我們心裏因為給大家帶來便利而感到萬分開心。現在的農村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識型農民”。

此村國小先進的教學設備、優美的學習環境、負責的領導老師,該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發展,同時,一週的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時帶着滿懷的希望,因為通過對這個村子的瞭解,我們相信中國未來的發展會更加美好。內心的激情不息,我一定還會參與到這類活動中,我要看到中華民族一步步的完美髮展!

  城市:xx市

  學校:xx科技師範學院

  專業:國際經濟與貿易

  姓名:劉xx

大學生社會實踐的心得8

寒假期間的點點滴滴,我確實是非常有動力的,這也是作為一名大學生在寒假實踐當中,應該要有態度,這讓我對自己個人能力有一定的看法,回顧寒假當中一個多月的實踐,我對自己的狀態還是比較滿意的,這次也是讓我感覺非常的有成就感,因為是第一次的出來實踐,我覺得自己能夠在這個過程當中得到足夠多的鍛鍊,回顧這些細節事情的時候,我也是有一些感受。

在這個過程當中,我也是做出一定的成績的,這給我的感覺還是很有意義的,我深刻的體會到了這一點,這也是作為一名大學生,我應該要去落實好的工作,在這寒假的實踐的過程當中,我更加是感覺很有成就感,在xx這裏工作的時候我結實了很多人,和他人溝通也讓我感受到了很有的意義的鍛鍊,在這方面我是深有體會的,寒假期間我確實是對此有着非常大的成就感,身為一名大學生,我對此也是充滿了很多的信心,這對我而言是一個不錯的考驗,因為時間不是很長,所以在每天的工作當中,我也是非常虛心的在做好這些,在這個過程當中,我儘管對自己也是充滿了信心,但是我更加希望可以鍛鍊到自己。

回顧寒假期間實習,我一直都在認真的落實好相關的工作,雖然每天的是差不多的,在這個過程當中,確實還是做的比較認真的,我在這方面還是做出了一定的成績,對此我還是做的比較認真的,感受到了這些之後,我就把更多精力投入到工作當中,我對此還是感覺很有成績的,儘管在日常的工作當中,掌握了非常多的經驗,我清楚的認識到了這一點,這讓我確實是非常的充實,寒假的過程當中,我真切的感受到了自己各方面需要去做好的調整,我收穫了很多寶貴的東西,也賺到了自己人生的第一桶金,我現在確實還是接觸到了非常多的東西,寒假當中我一直這些是很有信心的。

過去一直以來對賺錢沒有什麼概念,所以我是很有成就感的,我學習到了很多東西,賺到了第一桶金的感覺是非常好的,和周圍的同事相處很好,也就是在這個過程當中,我一步步的做好了很多準備,寒假期間的點點滴滴讓我深有感觸,也能夠通過這樣的方式,把工作做的更加細心的一點,這也是我這次寒假當中,所做出的成績,我也一定會做的更好一點,感激這次的實踐經歷。

大學生社會實踐的心得9

12年的暑假,是一個不一樣的暑假,因為這個暑假,我參加了暑期實踐。《鋼鐵是怎樣煉成的》有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。我們不是天使,但我們有着天使擁有的愛心;我們不是驕陽,但我們有着驕陽擁有的熱情;我們不是風雲人物,但我們有着風雲人物擁有的雄心!

期末考緊張時期,與朋友約好要一起參加實踐的骨幹。其實我感興趣的好很多項,不過就是怕自己的能力不夠。其實一直以來我感興趣的還是主持,主持到了國中就沒做過了,我總羨慕着那些能主持活動的.人,可是,我認為自己沒有那種能力,我認為的主持都是很棒的!所以就退縮了。可我還是想當骨幹,我不想就只是當一名志願者,我想過的不一樣些。聽説社區小組長的任務比較輕鬆,只要負責通知活動。所以就在匆忙之中報了當小組長。

還沒放假,任務就開始下來了。原來,小組長的工作並不像想象中的簡單。通知社區的大學生,問他們是否參加暑期實踐。看是一個簡單的活兒,可······加他們飛信,不回覆的人很多,有些人更令人氣憤,明明收到了我的信息,還裝作沒收到,發好幾條過去一條也不回。這令我很苦惱,一開始就困難重重了。以後的活動該怎麼辦······

接下來每次有區級活動要舉行就是我苦惱之時,同學們總是那麼的不積極,我都覺得力不從心。很不容易到了自己社區要搞活動的時候了,還好得到一些國小同學的支持,活動舉辦得還算順利。

可是舉行籃球賽的某一天晚上,發生了一些事情,讓我覺得很不開心。那天晚上我們社區輸了,跟壩頭打成了一比一平手,由於我們比賽比的是勝率,一些球員問我勝率一樣怎麼辦,很多羣眾也在起鬨似的。我想應該是對籃球賽的勝敗過於緊張吧,他們認為勝率一樣,就應該算比賽的積分。因為算積分的話,我們勝了壩頭。我知道算積分對壩頭是不公平的,而且我們的方案也不是算積分的。我叫了壩頭小組長過來跟他們説,因為我説得不太清楚。羣眾就認為我不行,為什麼別人説怎樣就怎樣,我們不打了,你自己打吧。我很不開心,他們怎麼可以這樣説我,他們又不清楚情況。這件事,我承認我們做得不好,我們沒在方案中註明這些,而且有些隊伍沒認真貫徹方案實行,沒商量就擅自改變賽制等等。而我也沒有向全體球員講解過比賽的賽制等,我覺得自己這些方面做得很不好。還好,有賴同學還有上級領導的支持,球賽舉辦的還算成功。

最令我感到遺憾的是義教只搞了3天,時間很短,真的,書記本想搞一個月的,我也不想就這樣結束,因為我們的宣傳工作做得很辛苦。沒辦法,下一年在來吧!

我總是很認真的對待這有限的暑期社會實踐,通過它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了作為21世紀學生的我們如何走向成才之路,如何肩負起國家的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我不後悔參加這次社會實踐,不後悔當社區小組長。我覺得選擇參加暑期社會實踐,是我最慶幸的事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己反省自己。新的征程已經開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬於我自己的路。

大學生社會實踐的心得10

在7月13日,我們正式出發趕往長春光機所進行暑期社會實踐活動。在光學蓬勃發展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專業的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信長春光機所會是我們瞭解光學的場所。探索光學的旅途,從我們,從這裏開始。

7月四號下午開始,實踐活動正式展開。在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對於光機所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對長春光機所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業待遇、良好的生活環境、卓越的研究能力有了全方位的瞭解。其中光機所對碩士博士研究生的就業待遇對於絕大多數的學生是一份不可拒絕的引誘。

在之後幾天的時間裏,我們又參加了關於研發中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學系統等有了進一步的瞭解,在專家的講解中,我們與在專業所學知識進行聯繫,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那裏,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,並且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

在整個社會實踐的過程中,我們全體實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,並且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發展的必備條件,我們專業有着廣闊的就業以及發展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對於我們,對於大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!

大學生社會實踐的心得11

進入大學兩年的學習生活,我已經掌握了一定的專業知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志願者,參加過“三下鄉”等各種類型的社會實踐活動,而一直以來,沒有機會真正步入企業和單位,進入社會,體驗和學習如何高效工作,我縣組織的大學生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛鍊自己的機會,為了讓自己更加全面的發展,迴歸雲龍、服務家鄉,在創新創業中提前接觸社會,開闊視野,服務家鄉,培養勇於創新、樂於奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,結合本專業相關知識,我來到我縣環境保護局進行為期一個月的實習。

印象深刻的是剛開始我負責文件的簽收和處理環節,如今網絡化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負責大理州電子政務協同辦公平台和雲龍縣電子政務協同辦公系統,首先簽收收到的文件並對其進行分類,這一過程需要特別及時,因為有些特急文件需要儘快處理,在打印文件的時候注意查看是否有附件,之後我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負責人過目再加上文件處理卡,註明此文件由誰處理,並將文件送至所屬部門,整個環節能夠將繁雜的文件分類整理好。

作為辦公室初來乍到的新人,勤學好問很重要,對於自己未接觸過的領域,有什麼不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態度誠懇真切。這次實習培養了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學會如何更加快速高效的工作,按時按質按量完成任務。在辦公室這個集體裏,個人和集體是緊密聯繫的,實習生活提高了人際交往能力,學會如何恰當的與人溝通交流表達打自己的想法,團隊協作的精神也極其重要。

在環保局實習為期一個月的實習生活結束,感觸頗多,全面的鍛鍊了自己,有了一定的收穫,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過於循規蹈矩,缺乏創新精神,在表達自己的想法應該言簡意賅,公開發言時很緊張不夠從容由於我剛返家就參加這次單位實習活動,時間比較匆忙,沒有進行充足的準備,實習前沒有對相關工作進行充分了解,加之這也是我第一次進入單位實習缺乏經驗,剛開始的時候有點無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,後來在辦公室長輩的指導的下,有了一定的改進。另外短短一個月的實習時間對我來説顯然是不夠的,我所學到的只是皮毛,有許多未知的廣闊的領域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以後應該珍惜每次實習機會。

在大學階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領域對自己來説是很不錯的經歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以後的學習生活中,除了掌握書本的專業知識外,我會更加註重實踐能力的提升,以後我將不拘泥於學校組織的活動,抓住每次鍛鍊自己的機會,不斷總結和反思,爭取提高自己的綜合素養和實踐能力。

大學生社會實踐的心得12

雖然而今很多都是用手機來支付,作為收銀員,同樣也是收付現金的,畢竟還有一些人是不習慣用手機來支付的,而在做這份的時候,我也是跟隨同事,看着他們做了半天,然後教了我半天,我也是上手了,的確操作是的簡單,但是收銀員是要注意很多細節的,像袋子裏的商品是要確認清楚,也是有一些想貪便宜的,把商品混裝,期待矇混過關的,或者標價不一致的,都有這種情況。在收現的時候也是需要確認清楚不要收到假幣了,同時在和客户掃碼核對商品的時候也是要好好的確認清楚,避免誤掃或者遺漏了,導致耽擱時間。

寒假的時候超市是比較繁忙的,畢竟過年了,很多人都是需要去購置東西的,而一天的收銀工作下來,我也是感覺到特別的累,別看這個工作就簡單,但其實真的做下來,還是挺辛苦的,而且有時候也是會感覺到很枯燥。可以算是一個比較基礎重複性的工作,但是在這份工作中我也是明白,無論做什麼事情,都不可能避免重複,而且也是需要我們有耐心的去做事情,就像我們學習英語,背單詞,就是比較枯燥重複的,但是想要背好,靈活的去運用,就需要我們去下一番的苦功夫。

做好一件事,就必須付出很多的精力,同時在這份社會實踐工作之中,我也是可以感受到要做好,想要得到客户的滿意,的服務態度也是非常的重要,不能板着一個臉來做事情,要微笑的去服務,讓客户感覺到我們的熱情和歡迎的態度,説話也是需要有一個友善的語氣,開始我做的不是太好,畢竟沒做過,也有些放不下身段,但是經過反思和總結我也是知道,既然做了這份工作,那麼我還是要去把它給好好的做好,所以我也是努力的去提升自己的服務水平,做好收銀員的工作,回顧這一個寒假的工作,我也是感覺到了我的經驗不足,以後也是要多參加社會實踐,鍛鍊自己,提升自己的能力。

大學生社會實踐的心得13

這次我實踐的地方是在學校后街的一家超市做,這家超市人流量很大,因為大部分都是學生和周圍小區的居民。而這家超市是這片區域性價比最高的一家超市,所以它憑藉着的優勢,為人流量做了巨大的貢獻,但是對於我來説,人流量越大,我所要注意的東西也就越多,難度也就越高了。

開始做收銀員的時候,我以為只是收錢而已,應該很簡單吧。結果一培訓,一上崗我才知道,一個小小的收銀員也有這麼嚴格的規範,我們每日要穿工作服,也要注意自己的面部表情,要顯得親和,也要足夠理智為每位有的顧客解答問題。隨着工作的時間越來越久之後,我逐漸的發現自己的處理事情的應變能力還不錯,至少不會因為緊急情況而讓自己的工作受到影響,為此我也得到了領導的嘉獎。其次,我在此個過程中發現自己的邏輯能力加強了一些,無論顧客説一些什麼刁鑽的問題,我都可以將它好好的解答,也讓顧客得到了最正確的迴應。這份工作雖小,但是它卻容納着各個行業都需要的精神,就是嚴謹的工作態度,如果一份工作不嚴謹不認真的對待,那麼一定會出現查漏的。所以,保持嚴謹認真的工作態度是做好一份工作的保障。

説到我實踐過程中發現的一些問題,也就是自己的收銀速度和工作激情,一開始我的速度很慢,但是通過實踐和訓練,我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高,這也一定程度影響了我的工作狀態。這兩點都是我需要改正的點,我也發現現在很多的機器代替了收銀員,我也在想將來是不是就不會存在收銀員這個行業了,現在機器的運用越來越廣泛,除了一些老人不會使用外,年輕人都可以輕鬆操作,避免排隊買單。這個問題我也會繼續探討下去,拓寬自己的視野。這次實踐我很滿足,也有了很多收穫,希望自己能夠在接下來的學習中再接再厲,加油努力!

大學生社會實踐的心得14

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。

在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。

隨後,“xxx”的第一次會議召開了,我走進xx,發現這次參加和我一起參加xxx的同學,我都不認識。心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次xxx我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將xxx的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。

後來又開了幾次會,看着大家都有説有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:這次來xxx的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時沒有參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,後來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

終於等來了暑期xxx了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們來到了xx村,在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民進行交流,這個xx村聽説是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自xx的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什麼。因為今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的xxx活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭湧上一股酸澀,不禁問自己為什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。

我們x隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期xxx活動給了我很多收穫:開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為集體着想。

活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,x個星期就過去了,我們的xxx活動也結束了。在這短短的x天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的xx村,我心裏想着:再見了xx村,再見了我們為之努力的xxx!新的征程即將開始,xxx的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處……

大學生社會實踐的心得15

轉眼間,我已經度過了大學期間的第三個春節。在這年意漸淡、開學漸近的時刻,我逐漸意識到我正一步一步地接近實習和工作了。以前一直想自己能夠快點長大,長大了就可以自己賺錢養活自己;但現在越來越不想長大了,因為當前的就業壓力比較大,對我們自身的能力要求很高。

前兩個寒假我都忙於同學聚會、到親戚家串門、上上網等等,但這個寒假我過得很有意義。長一歲畢竟是長一歲了,我開始思考自己的未來,想想自己怎麼樣充分利用剩下來的大學時間。我採訪了我們院一位大四的日語系的學長,和他的聊天中我學到了很多,我相信這對我會很有幫助的。

在與學長的交談中我瞭解到,他一共有四次求職經驗,他選擇公司的面比較廣,有製造業、證券公司、家電商場、保險公司等。我有點想不通,就是他是學日語的,為什麼不選個和日語有關的日資企業。他自己也承認他的就業意願比較特別,但是他説他特別看重企業的規模。接着我問他面試前要準備些什麼,他説簡歷特別重要,因為有些公司是看重你在大學期間的經驗。還有要了解一下公司的大概情況,關鍵是你要應徵的職位的情況,你要讓面試官相信你能勝任這個職位,所以好的口才是不可缺少的。當然你的能力強,你就會有自信,面試的時候也不會那麼緊張,就會多了一份從容。聊到這,我不禁想想自己能力這方面,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時間,好好提高自己的能力,同時要加強鍛鍊,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。

學長告訴我他前三份工作的面試都失敗了,因為他面試時有點緊張,準備不充分,沒能好好地表現自己,所以他對我的忠告是:面試前要準備充分,面試時要把自己最優秀的一面展示給面試官,這樣被錄用的機會才大。接着我問學長,面試中會不會問你關於薪金方面的問題。他説一般正式的面試分三次,第一次是讓你自我介紹,第二次和第三次才會問到關於薪金方面的問題。學長還説他第四次面試成功了,但他幹了幾個月就辭了,我問他為什麼要辭了,他説主要原因是發現自己不適合那份工作,次要的是他想在家(常州)發展,在家比較方便。這句話提醒了我,我找工作前要先想好自己想在哪個城市發展也是重要的。

最後我問他這一年有什麼打算,他説在家這邊(常州)找工作,這次要找日企,因為自己的專業是日語,還是找和自己專業對口的職業比較好,這樣自己學習的餘地比較大。我想我實習的單位包括工作的單位,我都會找與自己專業對口的職位,當然有其它好的機會,我也會抓住,畢竟事事都要嘗試,你才知道自己行不行。

除了採訪學長,我還結合我家這邊的就業情況來思考。用我爸的話説:“現在辦廠越來越難了,因為工人們選擇的餘地多了,他們會看哪家企業工資福利待遇高就去哪家企業。”的確,這幾天我爸廠裏的員工來的不是很多,有一些人就用罷工的形式來要求廠裏提高工資水平。我就納悶了,你不努力工作,不提高廠裏的產品質量和產量,憑什麼要求工資高啊!我爸説等你以後工作就知道了。的確,現在的工作單位多,工人們可以自由選擇,但是我認為不管你選哪個企業,你不好好工作,就沒有資格要求企業給你加工資。我們都知道,天上不會掉餡餅,世界上沒有免費的午餐,只有付出了才會有回報。我們不能奢求別人的施捨,只有做好自己的本分工作才會成功。這就堅定了我將來工作時必定踏踏實實,儘自己最大的努力完成自己的工作,而不是貪圖享受,不會看別人罷工就罷工。我想這是做人的最基本的道德標準。

我有時聽家人説某某高校的畢業生在街上賣冰糖葫蘆,當然還有的並不是高校畢業的能夠找到一份很好的工作。這就説明了畢業於哪所大學固然重要,但最重要的是自己的能力要強,同時有好的機遇,不然不管你是畢業於哪所名牌大學都沒用。這一點是我從入大學開始就一直堅持的想法,所以我一直很努力地學習知識,不斷提高自己的能力,同時尋找機會來鍛鍊自己的能力。

雖然未來的我不是名牌大學畢業的,但是隻要我很好地利用剩下來的一年多大學時光,好好提高自己的能力,我照樣能敵得過那些名牌大學畢業生。只要我努力工作,我照樣能取得很大的成就。我一直堅信:機遇是給那些有準備的人提供的。趁現在還有學習的時間,好好裝備自己,這樣大學四年我就沒虛度過!

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