有關月考反思的作文六篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的月考反思的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關月考反思的作文六篇

月考反思的作文 篇1

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師説:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空着,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。

月考反思的作文 篇2

隨着數學月考結束的鈴聲,我長長地呼出一口氣:緊張的月考終於結束了!教室裏似乎凝固了一天的空氣終於稍稍有了一點流通。同學們有的對答案,一會兒眉開眼笑,一會兒捶胸頓足,真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地衝出教室去遊戲!而我,心裏七上八下的,(。)既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱着能考個好成績

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛説這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就説改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做複雜了,仔細一想:才發現錯得多麼幼稚,多麼可笑。

語文、數學、英語這都不太理想,所幸,以後的路還很

長,我一定要針對自己的薄弱環節認真閲讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質,爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考反思的作文 篇3

“70分!”這個數字從爸爸媽媽的口中説出時,我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎麼可能?這次的升學考試,我可準備了好長時間,難道這就是我努力後的結果嗎?我怎麼會考的這麼低?當我還在疑惑時,爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎麼會考的這麼低!我帶你複習了那麼長時間,都白複習了!”“不是我們説你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎麼見人啊!”大人們都在一個一個的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什麼地方,怎麼扣了這麼多分。

我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發上,我努力的去想試卷裏的題目,自己在什麼方面寫的不好,在什麼方面做得不對。我思考了好一會兒,終於總結出,為什麼只考了70分!

1、在暑假期間,我過度沉迷於電視,心思根本不在學習上,才導致此次考試失利。

2、複習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時,作文可能寫走題了。

3、考試時,短文閲讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

4、前面的基礎知識,有好多都不會寫,想古詩、課文填空等。

5、長久以來,錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

6、看題是,經常一掃而過,從不仔細。

看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這麼多的缺點,以後我一定會改着的。

月考反思的作文 篇4

我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心裏很複雜,説不清是什麼滋味。

月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的複習老師講過的內容,做各種複習卷,就盼着月考能考個好成績。

回想以前,以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活着才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

··· ···

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。

知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦裏去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思的作文 篇5

謙虛使人進步,驕傲使人落後。

  ——題記

一次失敗不代表永遠都會失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨着你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的'事情也會讓你失去信心。那麼,在失落過後的你會不會有那麼一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的衝動呢?

上一次的期會考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度係數要高,但是最主要的問題還是考試前並沒有複習,做題時粗心大意,不夠細心,並且昨晚以後並沒有檢查,和考完以後的洋洋得意!

之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經非常的優秀了,並不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力複習埋頭苦幹的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學比試,因為那個人的學習底子不如我的那麼足,所以我就對他説,以25分為界限,多餘25分,我贏,少於25分,他贏。當初立下這個約定的時候,我承認,我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現實就是這樣,就是這麼的殘酷。在試卷發下來的那一刻,我傻眼了,因為只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負罷了,當初的洋洋得意在現實的面前就是那麼的不可一擊。在我努力的時候,別人也在努力,在我鬆懈的時候,別人還在努力,那麼別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會被別人給追上的。

又快到月考了。

經過這一段時間的反思,我又重新找回了信心,因為我明白‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的這個道理。希望在下一次的考試中,我能夠更上一層樓!

月考反思的作文 篇6

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱着一沓試卷走進了教室。

我心裏不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裏玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裏靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨着教室裏的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經發下來了,“90分”,看着同桌哭喪的臉,我心裏更緊張了。

終於,我的試卷發了下來,它靜靜地合着躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裏彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的歎氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗户的縫隙裏颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

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