幼兒園幼兒消防演練活動方案(通用5篇)

來源:文萃谷 3.57K

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園幼兒消防演練活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園幼兒消防演練活動方案(通用5篇)

幼兒園幼兒消防演練活動方案1

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:5月18日上午9點

地點:幼兒園操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用於指揮和疏散)、小手帕(用於學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用於模擬現場火災煙霧)等

四、演練組織機構

總指揮:劉老師

副總指揮:周老師楊老師

組員:小劉老師張老師蔣老師

五、工作小組:

1、協助指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

負責:

(1)演習前清點幼兒人數;

(2)帶領幼兒撤退:

(3)到達安全地帶後清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:吳老師

職責:具體負責幼兒和其他閒雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衞

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退後幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業餘消防隊:後勤人員

職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發佈疏散命令

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到户外。兩個樓梯的疏散情況採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣佈消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、後勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發佈火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯繫

③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯繫,並展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮彙報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脱險。

●疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本着對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

幼兒園幼兒消防演練活動方案2

一、演練目的.:

為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

二、時間、地點:

時間:20xx年11月9日早上9:30

地點:聯洋部

三、演練內容:

(1)火情報警

(2)教室遇到火災時的安全疏散

四、演練對象:

全體師生

五、組織領導:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxxx

六、演練現場組織:

總指揮:xxx

現場指揮:xxx

疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

廣播組:xxxx(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的滅火,協助消防隊員搶救被困人員。

搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

後勤保障組:xxx(組長)、門衞,負責向消防隊報警,介紹着火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閒雜人員進入火場。

七、疏散演練過程安排:

11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接着聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束後由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災信號,警鈴響起。聽到警報後,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

八、疏散路線:

一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽台直接到操場。

二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。

二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項:

1、各班老師:

A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警後保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。

2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。

幼兒園幼兒消防演練活動方案3

為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

一、活動主題

遠離火患,幸福平安

二、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

幼兒園幼兒消防演練活動方案4

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、活動主題:

查火災隱患,保家校平安

二、活動目標:

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動準備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

五、活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽(__x負責,展板於x月x日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

六、活動要求:

1.明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ羣給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。

幼兒園幼兒消防演練活動方案5

為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防範和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

組長:高慧敏

副組長:王麗貞、李珍

成 員:各班班主任 幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱:學校消防宣傳月活動

時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

熱門標籤