2017學前班安全教育教案

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2017學前班安全教育教案

  第一課 開學安全教育教案

  一.教育目標:

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

 教育內容:家庭、學校、社會安全

  教學過程:

 一、導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

  二、國小生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為國小生,我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做遊戲;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

  三、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

  第二課、 交通安全教案

  教學目的:

1、讓學生知道各種常見的交通信號、標誌和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

2、讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。

 教學方法:講授法、討論法

  一、導入新課:

1、交通運輸業為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

2、不遵守交通規則的行為可能會出現什麼後果?

  教師小結:

交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時由於一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節課來學習一下交通安全知識。

  二、新課講授:

1、介紹常見的交通標誌及相關的法規,紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關知識。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學生要文明乘車、乘船。

3、行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。

① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到"紅燈"要停止,做到"紅停綠過"。要學會避讓機動車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

4、騎自行車安全常識,並指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察並打手勢。

④不要雙手離把,不要並肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

  三、小結:

提問:今天我們學了哪些知識?通過學習,我們以後乘車、走路、騎車應注意些什麼?

教師小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時刻重視交通安全。

  第三課 食品安全教育

  一、教學目標

1、知道食物含有的'主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、瞭解健康標誌士什麼,知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。

 二、教學重點知道如何健康飲食?

 三、教學難點培養關注自己飲食健康的責任感。

  四、教學過程

(一)談話導入

1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己見)

2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

(二)好好吃早餐

1、同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)

2、小朋友聽了這個故事後,有什麼話想説?

早餐對我們有多重要呢?

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