社會實踐活動心得感想(通用8篇)

來源:文萃谷 1.06W

當我們經過反思,有了新的啟發時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的社會實踐活動心得感想,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動心得感想(通用8篇)

社會實踐活動心得感想 篇1

這次暑假為了瞭解廣大農民對農技服務的需求,我們組進行了深入的走訪調查。整個社會實踐歷程中,雖然付出了很多但也收穫了很多。學校是一個小社會,一直保持着學生身份的我們總少不了那份純真和真誠;而走進了社會,接觸到了各種各樣的人,獲得的是實實在在的經驗。三下鄉不只是一種磨練,更是對生活的投入,下鄉的日子有歡樂有憂愁,是人生道路上不可多得的財富。

在實踐中,我們到了濟南市歷城區錦繡川鄉,我們調查對象的主流是中偏老羣體。最有感觸的是在做調查問卷時,由於農村文化水平較低,所以出現重重困難。做第一份調查問卷的是一位老大爺,他是一口地地道道的本地話,我不但不是本地人而且不是濟南人,儘管我很認真的聽,也只能瞭解個大概。老大也很是熱心也很仔細,問了很多的問題,對很多名詞都不是很瞭解,我就耐心的解釋給他聽,雖然調查問卷耗費了很長時間,但這第一步讓我覺得很踏實。當聊到他的果園的時候,老大爺卻是滔滔不絕,滿臉的自信與自豪,跟我談他最擔心果園遭受病蟲害,導致減產。和老大爺的一番談話真的受益匪淺,一個農民為了自己的果園兢兢業業一輩子,這份感動讓我更加堅定了,我們這次實踐是有意義的。在實踐中我也發現了自己的不足,在走訪一名有一定專業知識的農民時,他提問的很多問題我都不能很好地解釋,甚至不知道怎麼回答,真的為自己的專業知識不足慚愧,感到汗顏,原以為事先已經做好了充分的準備,看來還是準備的不夠好。在與人接觸的這段時間中,認識到説話也是一種藝術,你付出百分百的熱情不一定得到的是百分百的真誠,不管自己多累多委屈多想放棄,在走訪的時候都要始終保持微笑,保持積極熱情,不把個人的情緒帶到調查中。通過實踐,會發現從書本上學到的東西運用到實際中來是有相當的難度和障礙的,實踐讓理論更深刻。要從實踐中學習,從學習中實踐,讀萬卷書不如走萬里路。

社會實踐對人的成長髮展有重要作用,經過暑假的這次社會實踐,我們的感受就更為細緻具體了。社會實踐是我們走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會的良好形式;是樹立責任感的有效途徑;是培養自己能力的好渠道。社會實踐讓我從中領悟到很多東西,而這些東西讓我終生受用,它拉近了我與社會的距離,加深了我對社會的感情也讓我在社會實踐中增長了才幹。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊肥沃的土地上,我們開拓了自己的一片天,人生價值得到了體現,明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命,為將來的激烈競爭打下了更為堅實的基礎。俗話説得好,“在家千日好,出門半招難”。在家的時候有父母親人的呵護,日子自然過得無憂無慮,但到外面不管我們遇到什麼困難、挫折都是靠自己一個人去解決,我學會了自強自立,凡事都要靠自己,學會不斷學習不斷積累,勤於動手,遇到不懂的立方要虛心向他人請教,培養自己的自學能力。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。另外我感悟到了要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決, 與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校的人總覺得學校太約束人想外出打工,可一旦外出打工才知道學校的好,我們讀書不是為了別人而讀,是為了自己以後能出人頭地,走進社會能做個對祖國有貢獻的人,所以我們要不斷學習,豐富自己的閲歷,這樣明天才能更美好!

社會實踐活動心得感想 篇2

暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環保知識,加強環保意識”、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現將活動總結如下:

一、社會實踐的前期準備籌劃工作

為進一步落實大慶師範學院20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志願者精神,積極服務於社會,發揮大學生在當代社會的先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。並徵集最與專業相關、最能服務社會、最能服務農村的社會實踐內容,並在全系範圍內徵集社會實踐服務團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環保知識,加強環保意識”、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實踐內容,並組建了社會實踐服務團,服務團成員20人。

二、社會實踐活動的主要內容及目的

化學化工學院在20xx年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。

1、開展了“宣傳環保知識,加強環保意識”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

此項社會實踐活動目的是讓學生們對當地遊客和村民發放調查問卷來調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉和龍虎湖畔人們對環保知識的瞭解情況,同時宣傳環保知識,加強當地村民的環保意識。

2、開展了“防止水源污染,保護生態環境”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質水樣的`檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質是否被污染。並通過與生活飲用水質常規指標及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養殖用水。

3、開展了“關愛老人,共建和諧家園”為主題的大學生社會實踐活動。

此項活動目的是關愛孤寡老人,通過為他們打掃衞生,與他們聊天、為他們表演節目與們建立親情關係,幫助他們驅除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統美德。

三、社會實踐活動的心得體會

作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、瞭解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。

在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤於實踐、勇於探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向於學習者個性健全發展。

本次的實踐活動對於我和所有隊員來説都是一次難得的經歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛鍊,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,為今後的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今後的團委工作中,我會以次為一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農村的同時也得到自身實踐能力和專業知識的提高,成為全面發展的鐵人式的社會主義接班人!

社會實踐活動心得感想 篇3

利用大二的兩個月的暑期,我找到了一個餐廳進行社會實踐,目的是為了讓自己從舒適圈當中走出來,離開校園生活,去體驗一下社會的生活是什麼樣子的,為自己積累一些各行業的工作經驗,方便以後畢業時能夠輕鬆的、時間短暫的適應社會生活。

實踐是為了鍛鍊自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領導的交往能力、面對緊急事情的處理能力、對社會生活的適應能力和對待不公平與被客人謾罵時的隱忍能力。在社會上生存肯定會遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨着自己的心意來,所以我希望在這個過程中,我能夠學會合理的看待這些不公平的事情,學會處理好自己的情緒。

我上班的這個餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規模比較大,主要售賣的是披薩、意麪。菜品的價格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務。我的職責就是給客人點單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。

讓我印象最深刻的一個客人是一個女客人,據説父親是當地的一個當官的,職位還很高。她每次來都點39的下午茶套餐,每次都是跟一個男生一起來的,一般都是男生付錢。等男生走了之後她就要求退款,但我們退款是會退回到付款賬户的,她就要求我們用現金退款,等她之後約的另外一個人來了再讓那個人付款。當時我真的是看不懂她的操作,不過雖然看不懂,但也只能按照客人説的做。

通過這樣的一段社會實踐經歷,我懂得了有好多事都是身不由己的,許多事情都要聽領導的。就算你自己和領導知道這樣不對,但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以説,經過這一段的經歷,我知道了就算你很有原則,但是有時候不是所有事情都可以按照你的原則來進行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個言聽計從的人。

經過這次的社會實踐,我逐漸瞭解了社會上的一些規則,與我在校園裏接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業參加工作時,能夠更好、更快的融入社會,更能夠心無旁騖的投入工作。讓我能夠學習到很多東西,寒假和下一個暑假,我還是會繼續的進行社會實踐,多瞭解一些方面的東西。

社會實踐活動心得感想 篇4

為期兩週的社會實踐結束了,這兩週有辛酸有苦楚,也收穫了歡樂。不是35°的高温就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要麼是頂着烈日跑遍南京各大小旅遊景點,要麼就是冒着大雨去各個組織機構碰壁。這兩週,認識了以前完全陌生的隊友,這兩週,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學校很安靜,特別是東區,但是也很荒涼,東區的食堂關了,於是東區的孩子的午飯就是各種泡麪米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉地鐵,隨着漫不經心的遊客湧進了旅遊景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風景,我們關注的都是各種景點的指示牌及標誌,看多了以至於條件反射到哪都會看看這兒的標誌對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。

其實,來了南京上學這麼久,從來沒有去過南京的旅遊景點,這次算是把這四年裏要去的地方去遍了。

這兩週很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本3號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來。看着同學們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。

其實在團隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……

晚上,因為宿舍太熱睡不着,等着日出,早上有精神的去走訪調查。不得不説,團隊裏的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿痠,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。

社會實踐活動心得感想 篇5

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對於我們涉世不深的大學生來説,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創我們美好的未來。

社會實踐活動心得感想 篇6

7月10日下午,我踏上了回家的大巴,沒有期待的那份激動,也沒有滿心的歡喜,有的只是分別的不捨和不斷浮現的回憶片段。這一週短暫而又充實的時光,實在帶給了我太多別樣的體驗,豐富了我的人生閲歷,也讓我變得外向了,可謂收穫頗豐……

這次實踐給了我認識莆田的機會,莆田人民的熱情和對教育事業的熱心使我深深感動。炎炎夏日,教育局領導本可以在涼快的辦公室辦公,可是為了這次的普查工作,他們不畏豔陽,全程陪同我們,提供一切他們可以想到的便利條件,配合我們工作的開展,使得我們的工作能夠更高效地進行。

在這次普查的過程中,有一點讓我非常感動,那就是這裏的大部分中國小都是村民集資建成或是有所成就的人回鄉捐贈建成的。他們都為了下一代能夠接受良好的教育貢獻出了自己的一份力量。

令我觸動的是,秀嶼區中國小負責人和老師都十分關心學生的安全問題,積極主動地配合我們的調查工作。每到一所中國小,校領導都熱情地接待我們,提供我們調查資料,有的更是陪同我們走訪學校的每個角落,迫切地引導我們哪裏出現了漏水現象,哪裏有牆面脱落,哪裏出現裂縫等等。從他們的言語中,我能感受到他們有多希望能夠快些改善校舍條件,保障學生的生命安全。其中,讓我印象最深的是,土頭中學的一位老師主動地提供我們校舍以前出現問題的一些照片,並殷切且焦急地説:“學生住在這樣的宿舍,不用説汶川地震了,可能小小的地震都會使房子倒塌呀。”此時此刻,我的內心着實受了觸動,殷切地希望我們這次的普查工作能夠為校舍的整改做出我們微薄的貢獻。

一週實習,鍛鍊不畏艱難,肯吃苦,肯磨練的堅強的心。

我們這次實習的任務是普查莆田市秀嶼區七個鎮的209所中國小的校舍,光看這個數據就能瞭解到這次實習的任務有多重,但是我們並沒有退卻,而是迎難而上,爭取能夠在一週內高效保質地完成這項艱鉅的任務。我們每天早上6點起牀,頂着烈日,熬着酷暑,揮灑着我們年輕的汗水,在炙熱的土地上完成我們的普查工作。每天每組大概要完成5-8所中國小的測繪和實地調查工作。晚上回到居住地,又要以100%的精神將白天測繪的中國小校舍平面圖用CAD形式展繪出來並計算校舍面積。每到11點10分斷電,如果沒有完成任務,我們都會在黑夜中摸索着,爭取將當日的平面圖展繪完。在炎炎夏日,如此高強度的工作,我們都略顯疲憊,但是我們並沒有叫苦叫累,而是每天都以飽滿的精神面貌展開一天的工作。一週下來,我們都磨練出了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。這將是我們走向社會所提前積累的一份寶貴財富。

走訪農村中國小校舍,有震撼,有觸動……

以前我從未走訪過農村學校,只在電視上看過。當親眼目睹的時候,才真正地瞭解到現在有部分農村的校舍還是如此的破舊和簡陋。我印象最深的是:有一所國小還是要走過田間一段狹小而又泥濘的小路才能到達,學校建築時沒有埋設地基,只用石條從地面搭蓋而成,操場還是黃土地,因為雨水的沖刷仍是坑坑窪窪的。普查的學校中,有倆所學校的廁所還是露天的,大部分學校的廁所環境都非常的髒亂。還有小部分學校的課桌椅都破舊不堪,有的甚至幾乎都不能使用,教室的窗户已抵擋不了風雨,屋面的牆體隨時都有脱落的可能。我拿着照相機拍攝着這一幅幅令人動容的照片,腦子裏想象着孩子們為了求學而在這樣危險的校舍裏讀書的場景,心裏真是萬般滋味卻無從説起。甚至天真地幻想着自己是個魔法師,能夠馬上變出一所安全舒適的教學樓,聽着孩子們朗朗的讀書聲。

在普查中培養團隊合作精神,在實踐中產生友誼……

這次社會實踐,時間雖然只有短短的一個星期,但是卻讓我收穫很多,尤其是認識了不少同學,彼此間建立了友誼。

我們這支實踐團隊是由建築系與規劃系和土木系的45名學生代表組成,在實踐過程中,我們專業互通,團結合作,默契配合,這些都是我們能夠按時完成任務的前提與保障。在遊玩湄洲島的過程,更是加深了我們之間的友誼。我們一個大集體在酒店敬酒狂歡,在海邊嬉戲打鬧,在媽祖廟領略媽祖文化,在鵝尾神石園欣賞奇石藍海。我們在旅途中互相拍照留戀,互相留下通訊方式。我感覺在實踐過程自己逐漸變得外向,更懂得主動與人交談,學會了一些為人處世的道理,也更加清楚地意識到人際關係的重要性。經歷了這次實踐,也許能夠使自己的思想更加成熟些,不再是個只知道玩的孩子了吧。

一週的實踐,在烈日裏開始,在驕陽下結束。在這幾天裏,我們失去了白皮膚,失去了充足的睡眠。我們揮灑了大量的汗水,付出了足夠的辛勞。但是,失去的這些遠遠也比不上我們所收穫的。這次實踐培養了我們吃苦耐勞的精神,團隊合作的默契;我們增廣了所見所聞,豐富了閲歷,增加了社會責任感,開拓了人際關係。這次實踐的經歷使得我們的大學生活更飽滿,更有意義,它將成為我們最為珍貴和深刻的回憶,也將是我們人生的一筆寶貴財富。

社會實踐活動心得感想 篇7

三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙國小,這個我們都曾經嚮往的地方。出發前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節目一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎麼個樣子,白沙村風土人情會是怎麼樣的,小朋友們會是怎麼樣的在來到這裏之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對於照片裏的小朋友沒有什麼概念,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶着笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發生的事,樂在其中。九天的時間對於漫漫人生來説十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙國小的每一天,都是那麼地有規律,但又是那麼地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發生,開學典禮,趣味運動會,尋寶遊戲??????每天晚上都要開會,排練節目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起牀,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練??????

可能是那麼近十天的時間不至於讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那麼快來而不是等待着離開的日子。

除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經從白沙國小畢業的,但還是回來聽我們講課,由於年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衞生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當嚮導。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這麼些事。認識他們是我這次活動最大的收穫,相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是隻是維持那麼的幾天,願我們的友誼長存。

來到白沙國小,是多麼的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學時,就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村裏就有一個正規的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光着腳,不管雨怎麼下,地怎麼濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由於地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什麼大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最後由於體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學文保打電話來説問我們什麼時候走,説是要來送送我們,我説早上六點,並叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎麼理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數。可是,第二天早上,當我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學生,曾經被隊長趕出課堂的傢伙,竟然真的那麼早來送我們。頓時我們都好感動。

社會實踐活動心得感想 篇8

通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收穫。

1、 要有一顆感恩的心。

這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多麼的辛苦。以後,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。

2、 幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衞伯伯打掃院子裏的落葉時,心裏甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、 讀書真好。

我記得高爾基曾經説過一句名言“當飢餓的人撲在麪包上,就像我撲在書本上”。我終於理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今後一定要養成讀書的好習慣。

4、 多動手、多動腦。

通過一些小製作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛鍊了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

參加社會活動感悟文章 中學生社會實踐活動體會

一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時的上課下課,沒有美味前長長的排隊等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的齧噬。終於有機會到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界裏闖蕩,還真的有許多新的發現、新的感受。

最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個苦頭幾乎挫敗了我所有的鋭氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事,我的首選是應聘老師,這個職位適合我,我的數理化全班數一數二,而且我的口才也不錯,自以為溝通能力強,有親和力,教師是再勝任不過了。但是一聯繫都嫌我是高中生説什麼,現在的本科生都扒拉着挑,什麼沒經驗之類的。自此我是四處碰壁,連端盤子的服務員人家都要接受過培訓的。社會實踐的初次體會是,要融入社會就應該有一技之長,有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那麼一點天空。

轉變觀念之後我,認識到自己的能力卻是太一般,開始找點更合適自己的活,於是開始在小店鋪,小攤位裏找工作。他們有很多確實缺少人手,需要幫忙,但是對於我這樣一個半大的孩子都不願意接受,後來我從一個老奶奶那裏知道他們都從老家找熟人幫忙,説知根知底的,出不了啥事。我知道她所説的“啥事”,無非就是缺少對一個陌生人的信任,我一項覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。要想很快的融入社會,真的不容易,我知道為什麼有那麼多的宅男、宅女了,為什麼有那麼多的人要固守田園了。

終於在一個老鄉的引薦下,走找到了一個工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙,賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、飢渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅持,每個人都應該做好自己,這樣在寒冷的冬天裏不停的賣,也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人羣裏的賣報人還有很多。他們要靠着這每天不足20元的收入要活自己、養活家人,他們的生活有多拮据可想而知。我在學校食堂裏飯不可口就到外面吃,食堂裏的浪費現象,現在想想都是犯罪。這之前,我們城市裏有多少人生活在低保線上?他們的生活怎麼樣?我從來都沒想過,如今我對他們又多了許多同情,多了一些責任。難怪有那麼多的企業家、成功人士,把自己的錢捐給了災區人民。難怪有那麼多的老人把自己的退休金捐到災區。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因為懶,不是所有的付出都要有收穫。

終於結束了社會時間,雖然時間很短,但我深深感受到中學生的社會責任感。也深深的明白了一個道理,社會實踐承受的壓力越大,以後學習的動力就越大。現在想想學習其實是世界上最幸福的事。學校是社會大潮中的避風港,這裏的一切抱怨都是無病呻吟。曾經的趾高氣揚、曾經的躊躇滿志、曾經的滿腹牢騷,如今被這次社會實踐活動盪滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。

這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。

也許還有很多同學在抱怨生活,抱怨學習,那就讓他去參加社會實踐去。回來以後會的感覺會爽得不得了。

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