《許許多多的魚》大班美術教案

活動目標

1.運用點、線、形來裝飾魚和表現魚不同的外形特徵。

2.鼓勵幼兒按自己的想象大膽創作，發展幼兒的初步的創新能力。

活動準備

1.課件：圖片-各種魚

2.幼兒水彩筆、剪刀（與幼兒人數相等）

3.教師範畫

活動過程

一、導入

1.欣賞各種各樣的魚

（1）教師：在美麗的大海里，生活着許多快樂的魚寶寶，瞧！它們可幸福了。

（2）你最喜歡哪條魚？它是什麼形狀的'？身上的花紋是什麼樣的？

（啟發幼兒儘可能講詳細一點。）

2.通過課件，讓幼兒更仔細觀看各種魚的照片，感知魚的外形和花紋。

二、教師展示線描畫的（點、線、面）的範例，引導幼兒觀察思考。

1.點畫法。

（1）點的種類：

圓點、短點、雨點、空心點、沙點等

（2）點的效果：把一些鮮豔的小色點有規律地排列起來，以求達到一種五彩斑斕的色彩效果。

（3）點的要求；先畫深色後畫淺色。

可採用同類色，比較和諧，對比色比較絢麗。）

2.線畫法。

（1）線的種類

橫線、豎線、斜線、交叉線、波浪線、弧線等。

（2）線的效果：

用一種單純以線條的變化、穿插、組合來表現，線描畫中常見的方法。

（3）線的要求：

可以用漸變畫法，運用線條由深到淺的變化，可以橫着變，豎着變或旋轉着變畫出向彩虹一樣美麗。

三、欣賞教師畫的魚的範例

請幼兒互相説一説，這些魚的形狀及裝飾的線條，看一看，説一説它們是什麼樣的？

有什麼樣的花紋。

教師：老師畫的這些魚是什麼形狀的？用了什麼樣的線條進行裝飾？

四、示範講解如何對魚進行裝飾？

1.教師簡單在魚身上示範分割畫面的塊，畫出各種形狀的線條，並重點講解如何處理畫面中點、線、面的疏密關係。

2.引導幼兒討論，你準備畫一條什麼樣的魚？用什麼線條來裝飾？

五、師提出作畫要求

1.在作畫前先想一想：自己要畫什麼樣的魚？要用什麼線條裝飾？

2.鼓勵幼兒大膽想象出各種奇形怪狀的魚，看誰想的和別人不一樣，要求構圖大。

3.啟發幼兒用不同的花紋裝飾魚，並注意點、線、面的疏密變化。

六、幼兒創作，教師給予及時指導。

1.鼓勵幼兒在繪畫中大膽嘗試用不同的點、線、面的運用。

引導孩子自由發揮，體驗到造型活動所帶來的樂趣。

2.幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

七、講評作品

1.請個別幼兒談談自己喜歡哪一條魚，為什麼？

2.教師小結：今天，小朋友給魚寶寶身上穿上了很漂亮的衣服，魚寶寶可高興了，

魚寶寶説謝謝小朋友啦！