《只有一個地球》讀後感精選15篇

來源:文萃谷 1.36W

認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《只有一個地球》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《只有一個地球》讀後感精選15篇

《只有一個地球》讀後感1

我再次懷着難過的心情讀完《只有一個地球》這一篇課文。地球是無私的母親。

唉!人類怎麼會這麼死性不改呢?難道你們要看到這位和藹可親的母親受着污染病魔的影響而走向於毀滅嗎?可愛的地球,美麗壯觀的地球,和藹可親的地球,你受到了誰的傷害呢?其實你不用説我也知道。首先,就是河水污染,人類現在不斷地把垃圾丟進河裏,把污水排進河裏,使河水日日夜夜都在發臭,不但令人難受,還令水資源減少。接着,就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風景美麗,令人神往的地方了。唉!地球,你在擔心,你在擔心人類的污染,人類的隨意毀壞,人類不顧後果地濫用化學品而造成一系列的生態災難,對嗎?

我非常希望全人類聯手合作,一起為這個可愛的地行動起來,用自己的勞動來把地球的污染病醫治好,讓地球繼續在宇宙中旋轉,繼續讓地球為我們提供自然資源。

地球只有一個,不會再有第二個了。讓我們用自己的勞動來創造出一個完美的地球吧!

《只有一個地球》讀後感2

我很喜歡《只有一個地球》這篇課文,因為它使我初步認識了地球。

地球,是生命的搖籃,是人類的母親。自地球上出現人類以來,它就一直哺育着我們,為人類提供無窮無盡的自然資源。可是,當這位偉大的母親在無私奉獻時,人類卻隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學用品,破壞了地球的生態環境,給自身帶來嚴重的危害。

我由此想到了發生於1952年英國倫敦的煙霧事件。由於冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散,致使在半個月內就死亡4000多人,以後的兩個月又有8000多人死亡。這就是人類破壞生態環境,給自己種下的苦果。

地球是獨一無二的,它美麗、壯觀,同時又非常容易破碎。人類只有珍惜它、愛護它,它才會越來越美麗,給予人類一個美好的家園。

《只有一個地球》讀後感3

今天,老師講了《只有一個地球》這一課。

從這一課中,我明白了:地球是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”,地球是人類的母親,是生命的搖籃,她是那麼的美麗壯觀,那麼的和藹可親。

但是,人們隨意砍伐樹木,濫用化學品,不但使樹木不能再生,還造成了一系列的生態災難,給人類的生活帶來了嚴重的後果。

我們要珍惜資源,不讓資源白白流失!如果你也這樣想,那麼請做到以下幾點關於保護環境的要求:

一、不拿動物做實驗。

二、不濫用任何化學品。

三、不亂砍亂伐樹木。

四、不踩踏草坪不亂摘花。

五、不開着電燈、電視,房間裏空無一人。

六、不能不關緊水龍頭。

七、不將還沒用完的筆記本扔進垃圾箱。

如果我們都能這樣做,那麼我們的地球將會更加美好!

所以,讓我們珍惜自然資源吧!我們只有一個地球,如果他被破壞了,我們別無去處!

《只有一個地球》讀後感4

今天,我讀了《只有一個地球》,這是一篇我們將要學習的課文。這篇課文讓我懂得了:珍愛地球人人有責,保護環境從我做起。

開始,我真心的笑了,我們的地球母親多麼可愛美麗啊!可是接下來卻作了一個大大的轉折,原來地球是那麼的渺小!在宇宙中,地球就像大海里的一滴水,沙漠裏的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的,如果大量開採,必定會造成礦物的枯竭。可這都是我們人類一手造成的,本來,這些資源有一部分是可以再生,不停地為我們提供資源的,但是人類由於自己的貪婪、自私,使用化學品、隨意捕殺魚類,使礦產資源相當於接近枯竭。

哼,竟然有人想在破壞了地球以後再移居到別的星球去,科學家的研究成果有力地證實了目前還找不到第二個適合我們生存的星球。即使建造移民基地,也是多年以後的事了。

所以,我們要精心的保護地球,有一句廣告説的好:為了子孫的藍天白雲,請保護自然資源。節能減排,着眼未來。

《只有一個地球》讀後感5

讀了《只有一個地球》後,我知道了在茫茫的宇宙裏,地球是渺小的,人類活動的範圍很小;地球上的資源是有限的,會越來越少,加無補充;科學家證明了地球是適當人類生存的唯一星球;我們要精心保護地球,保護地球的生態環境。

我還知道自然資源指人類可以直接從自然界獲得;並用於生產和生活的物質與能量,它是自然環境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產資源等。

讀了這篇課文,我要呼籲全人類保護環境,讓人們更好的保護我們的地球吧!

我還要告訴人們,自然資源按其性質可分為兩類:不可再生資源,也叫做不可更新資源。主要是各種礦產資源,它們需要經過漫長的地質年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成,對於短暫的人類歷史來説,可以認為是不可再生的。

在這裏,我要告訴大家,保護我們的生命的搖籃。

《只有一個地球》讀後感6

這篇文章我讀了以後,心裏有股莫名的傷感。

“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了。”為什麼宇航員會發出這樣的讚歎,我覺得是因為我們不加節制開採地球資源,讓資源加速枯竭。也是因為我們濫用化學品,導致地球出現了酸雨等危害地球可循環利用的資源的東西。也是因為我們讓自來水管流淚,讓電燈超負荷運作,讓筆記本“肚子”空空的被丟進垃圾筐,讓電池“肚子”滿滿被人扔掉。我們的地球只有一個,我們不能再移居別的星球,我只能指望大家有保護地球的意識,珍惜環境的意識,愛護資源的意識。

如果不希望讓我們的子孫後代見到一個已經毀壞的地球,就讓我們行動起來,呵護我們這個地球,讓地球露出會心的笑臉!

《只有一個地球》讀後感7

其實,這篇課文寫:一個地球,是咱們的母親,如果不加節制地濫用各種資源,各種化學品的話,就等於傷害了她,等於破壞了她。最危險的是:科學家已經證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。從這句話説明,適合人類居住就是隻有一個——地球,人類真的應該保護地球,不要讓地球上的各種資源枯竭,不然不但地球會毀滅,連人類的世界末日都要到了。地球,她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源,現在我們應該保護她,不應該去破壞她,毀壞她。地球,在我們心目中是重要的,也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經過幾萬年才能形成的。

所以説:沒有了地球,我們無法生存,只有地球,才能丞救我們,我們一定要保護地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。

《只有一個地球》讀後感8

在浩瀚的宇宙中,每個星球都只有一個,不可能出現兩個,同樣,地球也只有一個。

在我們生活的地球中有那麼多名勝古蹟,有那麼多人物。現在已是20xx年,生活發達,科技發達,有了汽車、飛機、火車……但你知道嗎,汽車一天的燃油量是多少,汽車一天排出的廢氣會污染多少我們美麗的道路。現在,騎自行車的少了,人們都缺乏鍛鍊,也變得懶惰了,總是開着上街。我們美麗的家園,盡給這些廢氣污染了,你是否有想過要少開車,多騎自行車,多走路?你有想過我們整天生活在廢氣中會是什麼樣的嗎?不要為了圖一時的方便而不考慮一下我們的地球,它是多麼美麗啊!

在生活中,綠樹綠草隨處可見。但現在呢,這些美麗的植物全都被人類拿去做那些一次性筷子、傢俱,到頭來只是越加破壞我們美麗、和諧的家園,你有想過嗎?

你如果還不及時保護這個美麗的屬於人類的唯一家園,這樣才叫破壞。

《只有一個地球》讀後感9

今天我學《只有一個地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個,如果地球被破壞,我們就別無去處。

這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,説明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

學了《》這篇課文後,大家應該感到後悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。

平常我不講衞生,亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球,我要好好改正以前不良習慣,做一個講衞生的好孩子。如果別人不講衞生,亂扔垃圾。我會上前阻止,還會一點一滴地告訴他,讓他和我一樣保護地球。

《只有一個地球》讀後感10

《只有一個地球》這篇文章寫了:一個地球,是咱們的母親,如果不加節制的浪費各種資源,各種化學品的話,就等於破壞她,等於傷害她。最危險的是:科學家已經證明,至少在以地球為中心的40萬億千米內,沒有適合人類居住的第二個星球,人們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球上去。這句話説明,人類只能在一個星球上生存——地球,人類一定要保護地球,不要讓地球上的各種資源都枯竭了,否則,地球會毀滅,人類的世界末日就會到了。地球,她已經慷慨的'給人類不斷提供礦產資源,現在我們應該保護她,不要去破壞她,毀壞她。地球在我們的心目中是重要的,也是美麗的。她所提供的大氣資源、森林資源、水資源……都是寶貴的,它們不是一下子就有的,而是根據地質變化形成的。

所以説:“沒有地球,我們就無法生存。只有地球才能夠拯救我們。我們一定要保護地球,讓她造福我們的子孫後代吧”。

《只有一個地球》讀後感11

《只有一個地球》本文是説明文,用了很多的説明方法;第一,是列數字;

它是一個半徑只有6300多千米的星球。第二,是舉列子:拿礦物質資源來説,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百年,甚至幾億年的地質變化才形成的。第三,是打比方:有人會説,宇宙空間不是大得很嗎?那裏有數不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?第四,是作比較:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。和在羣星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這麼大,不會再長大。這就是本文用到的説明方法。

本文説了一個很嚴重的問題,就是地球的資源!地球的資源分成兩個;一是不可在生資源,二是可在生資源。不可在生資源分:狂妄資源,土地資源等,可在生資源分水資源,森林資源等。

地球只有一個,我們一定要愛護我們的地球,如果它|——地球被破壞了,我們就會別無去處!

《只有一個地球》讀後感12

他從只有一個地球這篇文章,感受到了我們人類對環境的破壞,而我們也應該保護地球,讓地球留給我們的子孫後代。

比如在我們還沒有把那些工廠關掉的時候,我們這裏的天都是淺藍的,而現在我們把工廠關掉的時候,我們現在的天就比原來的天好多了,現在有白雲,天都是比淡藍還要深一些的。

還有在我們國小生放的暑假中,在一個地方,發生了一場洪水,把很多的人都給沖走了,而且經過我們這麼一想肯定是人為因素。雖然看起來是在下雨,實際上,是在為後面洪水做鋪墊。

我們要知道只有一個地球,所以我們要好好保護她。

《只有一個地球》讀後感13

地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品,使它們不能再生。

我們要精心地保護地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨自一人在背後偷偷哭泣了,保護地球母親的方法很多。

比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過菜後,可以用剩下的水來拖地,拖過地之後,在用這些水來衝馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來,在背面列算式。要堅決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹,從而保護木資源。

所以,從現在開始,我們要留心身邊的每一件小事,“時時刻刻都要記住保護環境,從自身做起”這句話。如果,我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那麼一個月下來,我們就留下了多少棵大樹,那麼,我們的地球母親,就不會在一個偷偷的哭了。

《只有一個地球》讀後感14

當我讀了《只有一個地球》這篇課文以後,讓我明白了地球對人類的重要性。

《只有一個地球》它的內容是説:地球的模樣美麗,卻很小;資源非常有限,環境遭到了嚴重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護地球。

讀了以後,讓我想到地球是多麼的需要人類的精心保護啊!

地球哺育了人類,無私的給人類自然資源,人類就應該要回報地球,回報這個哺育他們的母親。可是沒有許多人這樣做。

就比如説我吧。説是説不要隨地亂扔垃圾,可是做的時候並不是這樣,很少把垃圾扔進垃圾箱內;説要保護花草樹木,可我有時卻踐踏草坪;説要不吃益蟲,可我們有時吃青蛙和蛇;説不要隨地亂吐痰,可我們有時不舒服,沒找着垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞,更別説汽車排的尾氣。其實現在地球正在慢慢地脆弱,慢慢地變老,如果不早一點挽救這個即將滅亡的星球,人類就將會與地球一起滅亡。

我想呼籲全人類,“讓我們精心的保護地球吧!

《只有一個地球》讀後感15

地球母親你如一位德高望重的老人。你為了戰爭的和平,你付出了多少代價。如今,和平了,你可以休息了,可是人類的破壞環境卻讓你痛不欲生。

你是和藹可親的,你細心的照顧着我們;你是偉大的,讓人類住在你身上;你是無私的,把礦物資源慷慨地提供給了我們。但是我們不加制的開採,必將加速你礦產資源的枯竭。你為人類付出這麼多,可是你卻快死了。

人們,你們振作起來吧!地球是渺小的,他只不過是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在這璀璨的宇宙中,他只不過是一葉扁舟,他是不會再長大的。在這樣下去必定世界末日,那時我們會後悔的!

有人説宇宙大得很,我們可以換個星球去住。但科學家已證明,除了地球外宇宙沒有適合人類居住的第二個星球,人類不能指望這一點。但是隻要我們保護環境,不亂開採,世界是不會滅亡的。

只有一個地球,救救這一個地球吧!我們要大量提倡保護環境,世界現在由我們掌控。

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