家庭教育公開課第四期觀後感
看完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，以下是小編為大家收集的家庭教育公開課第四期觀後感，希望對大家有所幫助。
家庭教育公開課第四期觀後感1
我是一年級3班閆家齊的媽媽，通過公開課學習，我覺得：
1。在孩子的學習過程中，培養良好的學習習慣很重要，每天讓孩子自己檢查作業，對自己負責。寫完作業開始預習第二天的`學習內容。
2。嚴格要求孩子，從小培養孩子吃苦耐勞的精神，必須將愛和嚴格統一起來，培養良好的性格。
3。發現、培養孩子的興趣愛好，在學習的過程中可以開發他們的智力，逐漸培養他們的觀察力、思維力、想象力、關注力、意志力、自制力。
4。讓孩子學會關心他人，尊老愛幼、寬容大氣、待人和氣，做到心中有他人。
培養孩子的過程很漫長，但是父母要合理引導孩子，父母如朋友般坦誠幫助、指導則是孩子成長道路上的指南針。
家庭教育公開課第四期觀後感2
家風是一個家庭的風氣和習性，家風是一個家庭的文化，家風是一個家庭的傳統，家風具有獨特性和傳承性，好家風需要整體佈局，有序推進並言傳身教。
好家訓成就好家風，好家風成就好家庭。嚴教不如身教，身教不如境教，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的.第一任老師，父母的一言一行，良好的家庭教育，孩子都會耳濡目染，影響着孩子的品行和成長。
父母應該以身作則，給孩子樹立好的學習的榜樣，一定要更嚴格要求約束自己，萬萬不可説一套做一套，用良好的言行舉止潛移默化地對孩子進行教育，才能夠“潤物細無聲”，讓孩子接受父母對他灌輸的正確教育，培養健全人格，最後才能擁有一個光明的未來。
教育是一件長久的事情，我們很多家長沒有學習過家庭教育方法，都是在孩子的成長中摸索和積累經驗，時代在快速發展，教育好孩子，父母更應積極上進，和孩子彼此激勵。
家庭教育公開課第四期觀後感3
父母是孩子的“第一任老師”，家長自身的一言一行都會影響着孩子的'健康成長。不僅如此，在身體力行的做名“好老師”的過程中，也會收穫更加和諧的親子關係。
通過觀看這次講座，讓我發覺作為父母，我們應該趁着假期多陪陪孩子，帶着孩子一起規律作息，加強體育鍛鍊，強身健體。比如早晨起牀時讓孩子做些伸懶腰，徒手擴胸等基本體操動作，這樣不僅可以快速消除睡意，又能在健身的同時為當天的學習生活開好頭。在孩子寫作業的間隙，可以帶着孩子一起做些喜歡的體育運動，如踢毽子，跳繩，乒乓球等。條件允許下可以進行雙人或者多人互動式體育運動，這樣勞逸結合的方式更利於孩子茁壯成長。
總之，良好的體魄能夠幫助孩子取得學習上更大的進步，而我也會用行動助力孩子健康成長。
家庭教育公開課第四期觀後感4
家風是培養孩子的基礎，父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的影響至關重要。通過這次家庭教育的學習，讓我知道以德傳家，以孝治家，以孝治國。良好的家風是幾代人的'傳承，良好的家訓是以身作則，以身示範，各安其分，各守其位，各盡其責，各求所需。孩子也是家長的一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長日常的德行。作為父母也是一個不斷學習和成長的過程！我們要共同進步。
做為家長的我要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣形象。
家庭教育公開課第四期觀後感5
每個家庭是一個個體。每家每户家境都不一樣。今天上課，講到孝順、禮儀。從古到今，對子孫後代的教育，我認為看家長有沒有教養。
我做外婆也13年了。我傳承了我父母對我的教育。隨着孩子的成長，我會告知孩子上學有校規，在家有家規。沒有規矩，不成方圓。在孩子身上就能體現出整個家庭對他是怎麼教育的。我的`父母96歲，95歲。我的一舉一動會體現給孩子看。我本人還是很傳統的。希望在我這個小家庭當中，孩子學會孝順、禮儀！希望他能做到。
家庭教育公開課第四期觀後感6
家訓聽得見看得着，但是家風看不見也聽不着。家長對孩子的教育是孩子成長道路上的明燈若父母沒有做好一盞閃亮的明燈孩子便要在成長道路上抹黑。
孩子是祖國將來的.國之棟樑，也是自家家庭未來的頂樑柱。每一位家長都希望自己的孩子將來可以閃閃發光有所成就，但是在教育中對孩子不是一味的去要求去對比去衡量，而是用耐心去告訴孩子如何去做，如何正確的做。並且要適當的鼓勵孩子，而不是孩子做錯了事情去一味的指責孩子。
每一位家長在有孩子前都是毫無經驗的家長，對教育孩子這條看不見盡頭的道路也是在摸黑，但是就算孩子不會名滿天下，賺到家財萬貫，家長也不會放棄自己的孩子。
對孩子從小的教育，為孩子的未來打下了基礎，對孩子未來的發展方向起到的作用不可忽視。
家庭教育公開課第四期觀後感7
今天，學校組織觀看了家庭教育《中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與》視頻線上講座活動，收穫頗多，感概萬千。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，如何傳承家庭教育的良好方法與運用？個人感受適合自己家庭的'為最重要，凡事從家庭做起，從小事做起，執行制訂好的規律，家長以身作則，養成良好的行為習慣就是傳承家庭教育的方法與運用。多給孩子一些表揚和鼓勵，多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的行為習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任，多給孩子以欣賞有目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優點，看到他一點點進步。
通過學習視頻講座，我更懂得要對孩子的鼓勵、堅持、肯定、耐心引導、平和看待，孩子就會把自己的優點發揚更大。
家庭教育公開課第四期觀後感8
通過《言傳身教：中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與運用》這期線上公開課，我對家庭裏的家訓及家風的認知有了更深刻的理解。
在中國傳統文化教育當中，現代家庭教育是建立在傳統家庭教育裏的，古為今用，中國傳統文化的方式方法是很值得學習的，其中家訓是中國傳統文化影響自身一世一生，如何居家自生的重要性，所以作為父母在日常當中要言傳身教要在當踐行中進行，讓孩子養成好的習慣和美德，做一個懂“孝”，懂“禮”，懂“敬”，做一個有價值觀的'人。
家風是以家庭文化(家庭的組織性)的個人獨特的風格及家庭傳統的傳承，要讓每個家庭有各自的家風。
這節課我學會了要如何教育孩子學會守規矩，父母要堅持守正氣，陪元氣，化怨氣，以身作則，迴歸到家中要全員商議落實到人，從小步做起，先有家約，要一步步做好家庭建設，建立家訓，確立家風，做到真正實踐。
家庭教育公開課第四期觀後感9
聽到有家庭教育公開課是關於家庭運動習慣養成教育講座，真的非常興奮。這正是我近期重點培養孩子的重點。孩子運動少，愛宅家，平時週末，不是課外機構上課，就是宅在家裏看書，看電視等，運動量是很少的'。當我聽到，運動不僅能強身，還能使人的神經元數量增加，讓孩子的頭腦變得更“聰明”起來，這讓我認清了：四腳發達，頭腦簡單的原來是誤區。越愛運動的孩子，越聰明。
聽完專家的講解，瞭解到運動對神經元，身體免疫能力，心理素質培養，情商培養等各方面的好處。家庭運動習慣的養成，越早形成越好。培養孩子，不僅僅要注意孩子的學習成績，更要給孩子心中播下一粒運動的種子，讓他們成為畢生的運動愛好者。
家庭教育公開課第四期觀後感10
在求知和探索人生過程中，孩子不可避免遭遇失敗，如何幫助孩子超越突破，專家們從同理心角度給出了很好的對策，我總結為用靈魂喚醒靈魂。總結及感悟如下：生命天然會追求成長和拓展，要給予孩子充分的信任，相信孩子的天賦能指引他找到通往成功的那道窄門。
要從情感上理解和支持孩子，用愛幫助他化解失敗的情緒，用愛為他賦能，解決情緒問題後，迴歸關注問題本身，調整認知，理性面對，做到認知同理；同時，家長要敏鋭覺察自己的.情緒，避免家長的不良情緒導致孩子的失敗感升級、雪上加霜，家長保持正念，平和寬容，對於孩子的失敗先不作任何反應，只是單純地覺察它、注意它，放下情緒後再與孩子一起理性地發現問題、分析問題，從而解決問題。
