【精】大學生暑期社會實踐報告11篇

來源:文萃谷 2.16W

在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的大學生暑期社會實踐報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】大學生暑期社會實踐報告11篇

大學生暑期社會實踐報告1

古人認為,人生有四大喜事:金榜題名時,久旱逢甘霖,他鄉遇故知,洞房花燭夜.在這個汗水已然轉化為成果的季節,我順利地跨越了大學聯考,金榜赫然題名,吾心亦已慰,回首過往十年,學校與家兩點一線,未曾參加過社會實踐,而今,為了完成從“高中人”到“重郵人”,從"學校人“到”社會人“的轉變,為了鍛鍊自己做人做事的品質,也為了體會被別人感恩和自己對社會感恩的那份快樂,利用這個暑期,我做了一週的義工,現將體會報告如下:

一·首先是拔草。

拔草是課本上沒有的內容,聽起來也不是那麼深邃,但是,當我的腳邁入田地裏那一刻,各色各樣的雜草便聚攏在腿上,我從來也未曾知道,草竟然也會將腿割出傷口,課本上沒有告訴我們,在拔草的同時,我也體會到,很多事不是看起來有多簡單那就有多麼簡單,要動手動腳腳踏實地地實踐了,才能從內心裏深刻地意識到各行各業的難處,平時以拔草事小而不為,現在卻因事小而自己力猶未足為恥,當然,做事的時候也不乏快樂,以拔草為例,當我看着雜草叢生的地一掃往日之亂,就好比理髮師將一個人蓬亂的頭髮整理的乾乾淨淨時的心情。累總是與快樂並存,從草地裏出來,腳下滿是泥巴,腿上被尖利的草割了幾處小小的傷痕,衣服也因汗水濕透了,我才做了不到半天,就哭天搶地似的喊苦叫累,想想別人天天拔草的,甚是愧疚!現在我還可以那'我剛高中畢業“為藉口來搪塞,但是,我不能一輩子都用這樣的藉口,我需在以後的時間裏,除了學習之外,多多進行職場工作體驗,在大學裏,積極參加課外活動。

二·一直以來,我對建築工人的印象就是:

在工地上頂着太陽辛辛苦苦完成作業後,騎着自行車,滿身塵土地飛到家中。這個暑假,終於有機會了,我戴了一頂草帽,向工地出發,我的活兒很簡單:將泥沙鏟到過濾網上進行過濾。初次做事,很新鮮,即便頭上一個火辣辣圓滾滾的紅太陽,剷起沙來眼也不眨一下,看到沙粒在過濾網上滾動,想起了高中教材上的“泥沙俱下”這個成語,當時我一直會混淆“泥沙俱下”與“魚目混珠”的含義,如果當時我能來鏟一下沙的話,一定會有深刻的體會,不會攪混它們的意思。這或許又是教材與實踐的聯繫與區別。鏟沙這活看起來輕鬆,其實不然,不一會兒,就有人過來説我的鏟沙姿勢不對,改正姿勢,繼續鏟沙,可好景不長,便腰痠背痛,停下來稍作休息,這一休息,我就再也不想動了,實在是累!實在是渴!實在是熱!建築工人的形象在我內心突然變得高大,變得偉岸!確實,教室與職場是兩個端點,如果我在教室裏,一定感受不到那種累,教室裏,僅存在思想的負擔,工地上,是心為形役的那種疲憊,累歸累,鏟沙仍然是個快樂的活兒!

三·再次是填報志願。

每日每夜不停地查看各種資料書,不停地翻看不同大學的招生簡章,瞭解其背景與發展,從成績出來的那天開始,每天對着一大堆錄取線,分析各大學歷年投檔線,專業錄取線,專業最高分,專業最低分,專業平均分以及走勢,某專業在某大學的發展狀況,分析各大學招生人數的變化,然後不斷地向學長諮詢專業的具體情況,該專業是學什麼,出來是做什麼,自己究竟適合哪一類的學習,等等。對於這些知識,學校都未曾教過我們,我也年少輕狂一回,在電話裏和高中同學激烈地爭辯該填哪些學校,並且道出為什麼,就好像那時一起討論作業,為一道題目爭的面紅耳赤。從廣義上講,這也是一種社會實踐,畢竟從中學到了許多我不曾知道的知識,至少在下一屆學妹學弟畢業填報志願時,我能夠合理地提出幾點建議。

大學生暑期社會實踐報告2

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐説是辛勞卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我本打算在暑假裏到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏似乎也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了。所幸後來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼諮詢員的身份。

其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,半個小時後,我已坐在帳篷裏當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎着一個牌子,上寫着“諮詢處”,而看着這些,心裏莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當着這麼多人説這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統統告訴人們,看見他們帶着一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到説話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當温和,要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人説話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自我的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑期社會實踐報告3

今年暑假7月2日到8月中旬,通過老師介紹,我在廣州永宜信息科技有限公司(Matech)進行實習。

廣州永宜信息科技有限公司,主要從事行業軟件開發及相關產品的銷售服務,是廣東省認定的高新技術企業和雙軟認證企業,致力於行業審計軟件、財務分析軟件的研究和開發,擁有一支高素質的專業技術和業務管理人才,具有較強的技術開發和技術服務能力。

公司擁有強大的專業管理諮詢團隊,由在會計、税務研究領域享有盛譽的國內知名學者、教授和長期在各行業、企業擔任中高層管理職務的管理精英組成。該團隊在行業標準、資產重組、流程再造、財税金融、税務策劃、質量體系、人力資源等方面具有國際前沿的管理理論知識和管理實踐技能,尤其在財經行業更具有多年的技術和管理經驗積累,確保了永宜科技研發產品的專業性和先進性。

公司擁有多種具有自主知識產權的核心產品。以面向事務所管理的《E審(税)通社會審計協同作業系統》、《EOA審計信息管理系統》、《E評通資產評估系統》為龍頭,以面向企事業的《E財通集團財務綜合監管信息系統》、《企審通企業審計管理信息系統》為依託,覆蓋內部審計、政府審計、專項審計、財務分析等多個層面。相關產品目前已廣泛應用於會計審核、税務審核、企業集團審核、企業財務分析等領域。

公司的發展目標是:通過不斷提升自身產品的行業競爭力,力爭在2-3年內成為國內審計信息化軟件行業的領軍企業,做一個持續運營的提供優秀產品和優質服務的軟件公司。

我在公司被安排到營銷部,營銷部主要的工作有以下幾個:1、更新公司的網站內容(每週更新兩到三次)2、接受內部培訓(主要是E審通軟件和E財通軟件)3、約定時間到會計師事務所學習審計知識4、對公司的營銷做一個整體的規劃(如廣告宣傳,電話營銷之類的)5、幫其他部分做一些工作(如對軟件進行測試,幫公司做一些日常的採購等)

在公司實習期間,我的各種能力都得到了大大的提升。無論的口才,處事方式,專業知識,公司運營管理知識以及對未來的發展有了方向。

一、自我表達能力得到了較大的提高。

記得剛進公司時,由於是新員工,所以每天都要接受培訓。每天上午是九點半開始正式培訓的,但是每天九點到九點半有一個例會,每個人主持一次。例會的內容是:對前一天的工作進行總結;然後自己選擇一個話題來講,講什麼都行,反正是鍛鍊口才和表達能力。要求做到談吐自然,能活躍氣氛,能有效地控制場面和時間。

培訓的內容主要是E審通軟件的操作和相關的審計知識。由於我是物流專業的學生,學起來比較吃力。九點半開始一般是由技術主管講解E審通軟件,E審通這個軟件可以説是目前市場上審計功能最齊全,最先進的審計軟件。但是操作起來可不是那麼容易的,特別是對於我,必須對審計流程和相關的審計知識有一定的瞭解。所以培訓起來也是有困難的。上午是聽主管講課,中午大家吃飯時還要開一個“批判會”,讓別人儘量説出自己的缺點,自己也説出別人的缺點。下午是每個人重述上午主管所講的內容,一邊在電腦上操作一邊講。這可不是件容易的事啊,上午聽的時候有一點走神下午就講不出來啦。

每個星期一公司都會開一次會。首先由每個員工進行工作彙報,內容是上一週做的工作和這一週的工作安排,以及一些對公司的意見或是建議。

通過這一次次的工作彙報和與其他員工的溝通,我的表達能力得到的提高。

二、對會計電算化知識有了更進一步的瞭解。

把電子計算機和現代數據處理技術應用到會計工作中的簡稱,是用電子計算機代替人工記賬、算賬和報賬,以及部分代替人腦完成對會計信息的分析、預測、決策的過程,其目的是提高企業財會管理水平和經濟效益,從而實現會計工作的現代化。由於永宜科技是一個做財會軟件的電腦公司,裏面的財會專業人員也不少。會計和計算機相結合,財會軟件就是會計電算化的有效工具。

“E審通社會審計作業協同系統”就是我們公司的一個主打產品。主要客户是各會計師事務所。為會計電算化的進一步發展作出了重大的貢獻。為各大會計師事務所解決了很多很棘手問題。

1. 項目集中和即時監控 現在的事務所的項目都集中在業務員手裏,如果業務員的離職的話,那麼他們很容易帶走項目的底稿和檔案,但是項目的集中就會使所有項目的控制由軟件來完成,業務員對審計的操作也都在服務器上完成的,所以即使他們離職,也不可能帶走底稿和檔案!這個是控制公司業務和人才外流的最好辦法!同時即時監控也是E審通的一個亮點.以前使用人工作業的時候,審計人員各自做各自的工作底稿,執行各自的審計程序,因此,必須等到大家集中到一起後才能掌握和了解整個項目的進展情況.但是,本軟件的項目進度管理管理功能,能把所有的工作進度即時反映在系統上,項目經理或者項目負責人能夠隨時看到工作進展情況,更有利於合理進行人員和項目時間的再分配.

2. 數據採集 先進的數據採集方式可以使審計工作人員離場作業,不必非要在現場作業,這樣可以節約大量的差旅費用,同時如果時間或者各個方面條件限制的話,審計人員甚至可以在家作業。我們把公司的財務數據採集之後,可以自己隨時隨地的查閲,我們可以更清楚的看它的財務信息!最重要的是由於採數軟件的安全性和密碼的設置,提高了公司的數據的安全性,無論是對事務所還是對客户來説!這點都十分重要!

3. 風險導向 風險導向主要針對大的事務所, E審通結合了很多大的事務所對風險導向的積累,包括中和正信,廣東羊城等,吸取了他們大量的工作經驗,參考了他們的很多工作模板,把這些經驗和模板結合到軟件裏,使得風險導向不再是問題,尤其對於一些小所,使用本軟件後根本不用擔心注協檢查的時候不過關。

4. 查詢分析 抽憑是由計算機根據統計和概率原理,自動調整,方便查詢,在現場就可以抽憑,這樣大大的減少了工作量。

5. 工作底稿 以前的工作底稿大多數採用人海戰術,就是找大量的實習生,用手工輸入那些數據,,但是出錯率十分高!使用軟件後我們可以直接刷新出底稿。而且不會有錯誤的出現,這樣大大減少了工作量和工作時間!

6. 年審和税審合一 税務機關對税審報告已經規定好了30多頁,而且順序是固定的,恰好還和年審的順序顛倒,一式還要7份,所以做税審的成本不僅高,而且工作量大,但是E審通有年税合一的版本,可以大大節約工作量!關於視同銷售的問題得到了解決,(能通過設置識別視同銷售的項目)這個是目前國內最先進的地方!

7. 會計報告 會計報告是自動刷新形成的,E審通採用的word 和excell連接,以前的報告用EXCELL打印的很不美觀,我們可以用WORD的形式出底稿!在出報告的時候,手工的容易出現錯誤,要反覆的修改報告,報表,還有備註,忘記修改其中任何一個的話,還要重新修改,但是用E審通就不會出現這樣的情況!

8. 合併報表 減輕工作量,形成附註,合併報表自動生成!並且漂亮!

9. 檔案管理 (檔案規範、清晰明瞭,即使項目或事務所人員更換,也不會造成重要檔案的流失和紊亂) 我們直接刷新出來的檔案裝訂以後是整整齊齊的,非常漂亮,方便注協的查閲,給注協留下良好的印象!

10 數據方面 會計師事務所的審計環節複雜(1)數據的複雜性;(2)處理企業會計業務的複雜性;(3)會計人員素質高低參差不齊,賬千奇百怪;E審通的兼容性高, 把所有問題都解決了,大大減輕了審計的風險。

三、對審計知識有了更深的瞭解和掌握。

在實習期間,我被公司三次安排到北京中威華浩廣東分所學習。在師兄師姐的細心講解下,我解開了以前看書遇到的很多疑問。並親自翻閲了好幾份審計工作底稿,有廣梅汕公司的、華聯通國際物流貨運公司等等。三天時間真得學到了很多,下面是審計的流程:

一、審計的準備工作:

簽訂業務;取得備審單位的相關材料與賬套。

,現場審計要求被審單位準備的材料:本年報表、上年報表、本年賬簿、上年的年審税審報告,納税申報表等相關材料。

二、審計的一般步驟:

(1) 確認審計目標

例:審計現金科目的目標主要有:通過盤點確認先進是否存在;通過盤點先進與賬表的核對確認現金收支記錄是否完整;通過日記賬與報表的核對確定餘額是否正確、報表披露是否恰當。

(2) 制定審計程序:

例:審計銀行存款時,就要計劃是否發函證;通過尋找審計風險計劃審計的重點等。

(3) 確定審計風險:

審計風險包括固有風險,控制風險和檢查風險。

(4) 取得審計證據:

主要是查看原始憑證,其中一定要具有被審單位的公章的憑證才具有效力。

一般抽取≥20%金額的原始憑證或者抽取大額、異常的金額的憑證。

(5) 編制工作底稿:

準備好相關的需要填寫的表格、文檔等;

(6) 評價企業內控制度:

例:如果企業在支票存根上未簽字,則説明內控不強,這樣就能進一步明確我們需要重點審計的範圍。

通過內控還可以提供對企業管理的意見。

(7) 符合性測試:

符合性測試是從企業的內部進行檢查。

例:通過審查固定資產卡片上的信息就可以確定企業的折舊等會計核算是否按照規定的記錄。

(8) 實質性測試:

實質性測試是外部的規定去對企業的會計核算進行衡量審計。

例:通過從企業固定資產的購置日期,按照規定的核算方法計算固定資產的折舊、殘值等與會計賬表核對就可確認企業是否按規定對會計科目進行記錄。

(9) 審計報告:

綜合審計過程中出現的問題,確定是出具標準的無保留意見還是有保留、拒絕或否定意見。一般事務所在出審計報告的過程中要與被審單位不斷進行溝通。

四、通過這次實習發現自身還存在的問題。

通過這次實習,在學到很多書本上學不到的知識的同時還是發現了許多問題的。我覺得自己還是一點眼高手底的,認為自己成績好,書本知識學得好,去到外面不用怕會用不上。出去實習了才知道其實很多東西要從頭學起的。

1、要加強計算機的運用技能,計算機在現代社會中是不可替代的工具。

2、要擴寬人際關係網,良好的人際關係為以後的事業打下了良好基礎。

3、再加強專業知識的學習並注意和實踐相結合,書本上的知識固然重要,但只有付諸實踐才能體現出其專業性。

4、趁還在學校加強鍛鍊身體,身體是革命的本錢。在外面打工太辛苦啦,沒有良好的身體素質是頂不住的。

5、吃苦精神非常重要,沒有吃苦精神的人很快就會被炒魷魚的。

大學生暑期社會實踐報告4

今天上完了最後一天班,在這之後感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那麼單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人説給自己聽的安慰。半隻腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關於各個領域裏的潛規則,關於象牙塔內的學生們還抱着某些僥倖的觀念,我並不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這裏!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與願望背道而馳!當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用着看。沒了説一聲別餓着自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿着銀行卡去取錢了,取完錢之後拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終於去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想説話了,因為最基本的我都做不好,站着時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什麼都不會,還傻傻的還發呆,有哪個人願意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站着,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什麼都沒有,睡什麼。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然後又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脱掉鞋後既發現腳起兩個泡,我真是一個未經歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。

原來我這麼差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想幹下去的念頭。第二天起來又同樣繼續站着,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之後就真的堅持不住似的真想不幹了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什麼原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受着腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都幹不好,我還能幹什麼呢,更不用説抱負了,畢業後能幹什麼,真的像這句話謠傳:不上大學後悔三年上了大學後悔一輩子麼!我的心裏在擔憂着什麼呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己説:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我説,下午你不用來上班了去夜班吧由於你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都説夜班好可我心裏還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由於第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔後一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶着我去和內場保安交接,告訴我工作是什麼,而且很細心的告訴一遍,我初步瞭解了些,飯店的佈局,但由於不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長説如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來幹什麼都要有責任心領導讓你做的事一定乾的漂亮這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校園裏出來你什麼都不會不要緊,最重要的是你要有信心!幹事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。

經過和大叔的溝通我的心裏好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但幹夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不着,宿舍的環境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎麼愛説話,那內向的心態又戰勝了我那外向的心態,但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不着於是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多麼沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應該找準方向努力奮鬥,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響着自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!

如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會了,因為我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話説得好,人是在挫折中成長起來的,在磨鍊中堅強起來的,這幾天好像適應了夜場生活,只是吃飯時間不定,現在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡着點覺了。轉眼間來北京二十天了,在這裏我也終於明白了我們這些沒有工作經唸的菜鳥是多麼的遜色,而得到這份工作是多麼的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那麼這麼一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,思想彙報專題拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。

大學生暑期社會實踐報告5

系部:數學與統計學院

專業:數學與應用數學

姓名xx

實踐單位:金塔縣人民法院

實踐時間:20xx.7.26至20xx.8.22

暑假期間,為提高自己的社會實踐能力,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間,我參加了法院裏的各項活動,努力瞭解有關流程和制度,內容主要涉及的是民事法律文書的寫作、製作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。此次實踐活動,中東法庭對我給予了大力支持,現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐的目的

1、瞭解基本的法律知識和法院審判、調解流程。

2、培養法律學習方面的興趣。

3、利用法院所審理案件和當事人的複雜性,初步接觸社會。

二、社會實踐活動的主要內容

1、學習有關開庭前準備工作的各項活動,製作並送達相關的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,逐漸瞭解並熟悉法庭工作。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,瞭解法官在法庭上對庭審過程的指揮,瞭解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律規範的瞭解,和具體的適用情況。

3、學習有關書記員的跟案工作,移送有關案卷材料,了民事判決生效後的執行工作。並且瞭解了民事訴訟法修改前後的執行情況。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作,瞭解法院的部門設置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

三、實踐總結與建議

在實習中,我旁聽了幾起案件的開庭審理,認真瞭解了正當而標準的司法程序,真正明白了法律的執行過程,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了民事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並得知了一些法律的適用及適用範圍。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,認真學習法學理論在實踐中的運行流程,學習法律、法規等知識,利用空餘時間翻閲一些法律相關知識,瞭解了一些基本的法律技能,從而進一步熟悉了法律流程和內容,為以後走上社會打下法律基礎。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權利的最後一道防線。在實習期間,也發現了一些法院工作當中較為集中的問題,雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基於法律的一種判斷,是一種依證據而為的行為,在很多的情況下,並不能徹底地解決民事爭議,所以法院應當在實踐中,更多運用庭外調解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實現社會關係的和諧。在提高法院的工作效率的同時,也節約司法資源。另外,法院的網絡系統簡陋,操作複雜,大大降低了法院的辦公效率。

第二個比較突出的矛盾,也是我國現在基層法院都基本上存在的問題,基層法院法官人數上的制約,隨着我國經濟和社會的進一步發展,社會經濟生活的複雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個原因,在案件較為多的地區,甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中,應當把增加基層法院的法官人數提上日程。

第三個比較突出的矛盾,依法是執行的問題,在新的民事訴訟法頒行後,為我國法院的執行工作開闢了全新的局面,但是由於基層法院的公信力,法官的的素質,以及公民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效後,申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂。而且,法院的執行部門的人數只佔法院工作人員的很小比例,反而相關性小的行政工作人員卻佔有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基於證據而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質、法院的公信力外,還應當進一步強化當事人的作用,也許在實踐中更有利於當事人雙方爭議的解決。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到學習法律和了解法律執行流程對未來工作生活的重要性,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發了我對法學的興趣,為我以後的學習提明一個方向標。

四、實踐體會

大學生社會實踐是引導我們直出校門,走向社會,接解社會實際,瞭解社會現實,抽身社會的良好形式;是促進我們投身社會改革,向社會羣眾學習,培養鍛鍊的良好渠道,是提升思想,提高自己專素質的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解社會對人才的需求面。

一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學習機會,明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。雖然我並不是法律專業的學生,但我的卻學會了很多,並接解到更多的社會現實,瞭解當事人的心態特徵,初步瞭解社會。

社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對於社會,或是對於家庭都好,感受社會的生活百態,而我也將會以此為契機,努力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望,為家人對自己的支持與厚望,送上最為滿意的答卷。

大學生暑期社會實踐報告6

今年暑假我有幸參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的。

大學生暑期社會實踐報告7

暑假的時間真快,在這一點上面我感覺自己非常的觸動,過去幾個月來的實習讓我感覺自己昇華了很多,我認為有些事情還是應該主動一點的,我這次去去到了我們市裏面,去做了一名餐廳服務員,我感覺這次實踐於我而言是非常的寶貴的,不管未來是在一個什麼養的階段都可以這麼去落實到位,我希望能夠得到老師的認可,畢竟自己的以前都是沒有經過這樣的磨礪,第一次在暑假實習的時候鍛鍊自己,做一名服務員,我切實的感受到了這一點。

去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比較緊張,我一開始總是感覺自己做不好,也是非常擔心不能夠做到滿意,這讓我感覺非常的不好,我確實是卻少這方面的鍛鍊,不管是在什麼時候都是應該把這些細節落實好的,我在這次暑假做服務員的時候總是會遇到各種問題,我真的是認為我很缺少鍛鍊,在工作當中有些事情必須要做好,在不知不覺當中我也是遇到了很多的問題,但是每次都是顯得有些手足無措,這是讓我感覺非常有壓力的,後來也是慢慢的適應了,也感覺到了在這換個過程當中還是有非常多值得學習的東西,在這裏遇到了很多同事,看了了形形色色的人,這於我而言是一種非常不錯的積累。

暑假的實踐是一隻最直接的鍛鍊,作為一名大學生這也是我需要去一點點積累的知識,學到總歸是自己的,包括在實踐當中我真的也是感覺自己有許多的成長,雖然是做最基層的工作,但我始終認為這是自己的一種經歷,未來的承受能力會更加的強,作為一名大學生需要用這樣的狀態去迎接學習,這一點是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態,在各個方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細節上面的事情,讓自己快速的得到成長,斷了自己的同時,也能經歷了生活,未來肯定會越來越有承受力,這次暑假時間雖然不多,可是也是讓我看到了很多值得學習的東西,在實踐當中發現自己的優點,糾正不足,這是非常有意義的事情。

想了想還是非常的充實的,雖然每天都是會有各種各樣的客人,有的時候也會遭到客人的不滿,這讓我感覺非常的挫敗,當然我是快速的調整過來了,種種經歷現在都是轉化成了自己的經驗,在xx這裏做一名服務員我感覺非常充實,知道了收穫的滋味,第一桶金也是來自這份工作,我始終都能夠持續做好相關的準備工作,這是對自己的一種負責,大學生活需要要有這種經歷,需要去填充自己,豐富閲歷的同時,能夠讓自己過得更加的充實,這是我一直以來都在追求的東西,短短的暑期確實讓我體會了許多道理,各種各種的人,還有在做服務工作的時候自己的轉變,這都使我受益匪淺,非常感激。

大學生暑期社會實踐報告8

炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。這次社會實踐我本着為教育事業做貢獻,體悟教師生活的目的,去到XX省XX縣一箇中學去參加支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,是大學生接觸社會、服務社會的有效平台,也是社會了解學校的重要窗口。能幫助大學生在實踐中“受教育、長才幹、作貢獻”,對促進大學生了解社會,瞭解國情,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

時值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節裏,我們踏上了去農村支教的旅途。我是一個從小在農村長大的孩子,對農村有着深切的感情,我深深的為自己能為農村的孩子帶來更多的知識,為農村的教育事業做出應有的貢獻而感到驕傲和自豪。這一個月中我教授七年級學生英語,數學。在這短短的時間裏,我深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進一步理解了我老師們當初應對調皮的我們時的不容易,在和學生溝通的過程中,我對當代國中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的瞭解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和純真讓我們非常感動,我想,我一定要在短短兩週時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛。

當然,生活總不是一帆風順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼,也會發怒,也會因上課效果不好而失落自責,當然,也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候,有孩子們讚賞時我們內心欣喜的時候……在這一過程中,我親眼看到了孩子們對知識如飢似渴的渴求,對夢想不捨不棄的追逐;親身感受到一個團隊中合作的必要,協作的技巧,集體的力量;作為一名大學生,七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,我們帶着朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨着這短暫而充實的實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。在這一個月裏,我們除了平時給學生上課之外,還在課餘時間組織學生開展各種課外活動,和他們一起吃飯,一起學習,一起玩耍。和這羣樸實的孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以後要常保持聯繫,隨時給他們在學習和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶着這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

4、學習這東西學無止境,必須要有毅力和堅持,只有不斷的學習和研究才能不斷的進步,不斷的朝着專業的高層知識專家發展。

大學生暑期社會實踐報告9

為爭做開拓者和奉獻者,在社會實踐和奉獻中放飛青春夢想,立足本職,理論與實踐相結合,深入農村學校,開展為期七天的支教活動。

支教第一天,第一節課堂為自我介紹與班委競選。孩子們僅僅是在黑板上寫下自己的名字而不敢大膽地介紹自己。而後的班委競選,沒有一個孩子願意上台競選,即使是被周圍同學“推薦”上台,卻小臉通紅憋不出一句話。通過與孩子的深入交流,發現以前的班委或者學習上的事情,老師基本上會指定安排好,而他們只需要照着做,不敢表我想法或者違背老師。另外,也許是孩子們認為自己生活在農村,沒有接受良好的教育或者見世面比較狹窄,所以他們普遍缺乏學習的自信心,尤其是在外語學習方面,甚至產生排斥心理。課堂上,他們不敢主動舉手發言;課後,他們不敢主動請假老師或者同學,導致很多學習疑難問題不能得到及時的解決。

青春,是人生中最美好的時光,是成長的轉折時期。面對一羣帶有青春蓬勃氣息的孩子,隊員們大膽開拓創新教學模式,以亦師亦友的身份親近孩子們,為他們帶去不一樣的課堂。課上,隊員們注重鼓勵式教學,採取遊戲、小組競賽、討論合作等教學方法激勵孩子們主動表我想法,將知識轉為化故事、引入歌曲或者運用多媒體進行教學,加深對知識的理解與認知。課後,隊員們熱心幫助孩子們解決疑難問題,並且根據他們撰寫的上課心得,不僅及時解決孩子們的學習上的心理問題,而且為了滿足他們的需求再次設計更適合教學環節。七天的支教,雖然不能帶領孩子們遨遊一邊無際的知識海洋,但隊員們的真心付出,體驗學習的趣味,築起五彩的夢想。

會考是學生的一個人生中的重要轉折期。一羣八年級畢業的孩子,面對九年級的學習生活,或許擁抱夢想,或許自信前行,又或許害怕挫折,但積極向上的樂觀心態猶如一道光環在頭頂上閃閃發光。“明年就要升會考了,要加油!老師在大學等你們!”一句句激勵的話語化為一股前進的力量,支撐孩子們堅定信念,鼓起希望,為前方的一片藍天,揚帆起航。

大學生暑期社會實踐報告10

時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20天實踐活動就像xx鄉的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切彷彿還在繼續,因為這裏面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收穫,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達的。我們的實踐基地是xx市xx鎮xx學校,在這裏,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進行着,以普通話為主,着重使僑界兒童們的在中華傳統文化水平上有較大的提高,並增強他們的愛國意識。

這是我們來到xx學校的第一個星期。還記得xx年7月10日,這是我們來到實踐基地——xx市xx鎮xx學校的第一天,為期20天的服務地方活動在這時對於我們來説漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經過兩小時的車程後,實踐隊終於到達了xx市xx鎮xx學校。在學校老師的幫助下,隊員們搬進了學校領導安排的宿舍,並受到學校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊員們懷着對小朋友們的期待,都早早地起了牀,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講台的第一天,我們作為教師的經驗尚淺,帶着一絲緊張初上講台。課堂上一些突發狀況,使得課堂的氛圍還達不到我們預期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰。相對於低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環節下了不少功夫。

最後,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然後根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。接下來的'四天中,隊員們對xx學校和這裏的孩子們做了充分地接觸與瞭解,按照計劃規律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,並在課餘時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,並且收穫更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉度過的第一個週末,我們自然欣喜萬分,雖然最後不像預想中的那麼美好,但是這個週末給xx鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。

在16號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿着山間小路,繞着彎,踏着石頭隨意鋪成的台階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那裏至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在17號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的遊園活動分外吸引學生,各種各樣的遊戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平台,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的瞭解之後,我們才能更有效地開展活動。

第二個星期是我們教學的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在着重重困難,這個階段需要我們遊刃有餘地掌控毫無預測的變化,毫不鬆懈地跑到最後

在第一週的基礎上,這一週的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月20號是這一週中難忘的記憶,我們實踐隊組織學生們進行了朗誦比賽。同學們為了這次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學,路過教室,都能聽到他們琅琅的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進都是成功,看到孩子們一步步的前進,我的心中滿是感動與欣慰。這一週裏,僑聯的領導和xx市計生局的領導們蒞臨學校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對於這個夏令營活動的關注和支持,領導們還代表僑聯從許多方面給予我們實踐隊支持和幫助,並在學校裏開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗快樂,也力求能將我們的實踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到温暖,感受的關心。

在22號這個陽光明媚的日子裏,老師們組織高年級學生開展了校園定向活動,讓在教室裏呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悦。隔日,我們便迎來了我們在xx學校的第二個週末。往日,週末的校園,總是比較安靜,校園裏少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最後的彙報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而週日的玉女谷一遊更是給隊員們的身心徹底地放鬆,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰。

這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

衝刺展示階段

相對於前兩個星期,這一週過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經踩在了最後彙報演出的舞台上。

這一週裏,領導和老師們依然不忘對我們實踐隊的關懷,温州大學趙xx教授和實踐隊指導老師等人來到xx鄉和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討並表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協同隊員們對xx鎮副鎮長袁宏毅進行錄像採訪,使大家對這個美麗的僑鄉有了更加深入的認識。不知不覺中,時間已經到了28號,此時日曆簿上每一個數字的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學校裏開始對各個年級的學生進行最後階段的普通話閲讀錄製工作,以便與實踐第一階段的錄製有個比較,更好地反映出學生的學習與進步情況。而各位彙報演出的節目負責人分別安排時間對同學們進行最後的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術、小品等節目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學習激情毫無縮減,一些隊員在校園裏同老師們一起學習樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學習也給隊員們帶來了幾分新的體驗。

有付出必會有收穫,29日,對於實踐中的每一位人來説都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之後的收穫與大家一起度過的20天裏最好的詮釋。在上午夏令營的閉營儀式上,20多位各界領導出席閉營儀式,我們給優秀營員們頒發了證書與獎品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當小營員代表用剛學習的還不是很流暢的中文發表自己的講話時,我們知道20天的努力付出沒有白費。閉營儀式後,各位領導留校觀看當天晚上的彙報演出。在音樂、話筒、燈光、後勤等負責人一致到位,彩排化粧工作順利結束後,彙報演出正式開始。一個一個精彩的節目繽紛呈現,觀眾們掌聲不斷,尖叫聲不斷,孩子們個個變身為美麗的天使,臉上掛着真正屬於他們的天真笑容。舞台上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節目應有盡有,異彩紛呈,給這個美麗的xx更是注入了一股新的活力。在互動環節,孩子們與家長心有靈犀,贏走一個又一個的獎品,感受親情的可貴與魅力。 為時20天的實踐活動最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學生們和隊員們深情凝望,往日的歡聲笑語歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不捨?是激動還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對這片土地的愛也不會就此帶走。

xx年7月31日星期六,我們結束了不知該説漫長還是短暫的20天實踐活動。在一個簡短的總結回憶之後,我們踏上歸途,看着車旁孩子們不捨的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能説毫無眷戀。我們沒有帶走這裏的一片雲彩,我們帶走了的是這20天的收穫與快樂,還有和孩子們、實踐隊員們之間產生的那份再也道不明的深深的情誼。汽車的速度是那樣快,我們還來不及回頭,來不及道別,但是也許這樣才是最好的結局,因為我們還在路上。

新的一年有新的突破,也有新的不足呈現,本次實踐活動在激烈的隊員選拔開始至今,給了隊員們20天難忘的時光,也在每位隊員的心中深深地埋下隊員之間的友情種子與師生之間愛的種子。相信這次的活動能給每個隊員帶來收益,實踐結束了,可是大家的奮鬥精神與合作精神會一直持續下去。無論是孩子,還是實踐隊員們,抑或是xx的鄉親父老們,相信大家在一起的今晚,一定會成為大家一生的難忘記憶。今天是實踐隊活動的最後一天,是隊員們和xx僑界孩子一起度過的最後一天,但是希望在未來之路上,今天不是最後一天,而是一個新起點。

大學生暑期社會實踐報告11

實踐單位:中山小欖xx五金塑電廠 南海官窯中美玩具廠

實踐時間:35天

社會實踐,是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,我先後去了五金廠,和一間玩具公司工作,我初步接觸了的一些生產流程上的基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠裏生活的人們,不論是普通的生產工、中層管理還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。首先去的是中山小欖的一間五金廠,因為有親戚介紹和照顧,所以我很容易就熟悉了工作的環境。在哪裏,我從事的是包裝工作,可能因為自己的專業也是傾向於包裝技術與物流方向的知識,所以從一開始我就特別留意包裝部的各種操作,並與自己熟知的專業知識聯繫上思考。也許是小型私有工廠,很多設施都不算完善,以此我們的包裝其實並沒用書本上説得那麼複雜。往往從進箱,封箱,搬運都是一個人承包了。沒用真正意義上的包裝流程線。但是值得一提的是工廠的倉庫(閒人勿進,只因親戚是倉房管理人員,我才有幸自由進出)。俗語説——麻雀雖小五臟俱全,倉庫雖然不算很大,但是所有的貨物全部都按照號碼擺放整齊。可以在電腦上查閲想要的貨物的位置,沒有自動化,需要人力或者開叉車去搬運。

這間五金廠是專業生產各種機器零配件,例如衝壓機的柱頭,踏板,還有各種門鎖也有的。生產區域擺放着好多大型的衝壓,衝牀,手札,手疲。。的機器。所以一到工作時間,這裏就噪聲雷大,幾乎面對面都聽不到對方説什麼了。

五金廠工作的十幾天如果要問我學到了什麼,我會説我學到的是有關物流知識。我發現物流是一個很廣闊的市場,它不僅僅是運輸那麼簡單,他更是連通全中國甚至全世界的橋樑。我明白到無論一家工廠還是公司,有足夠發達的物流運輸系統,他就有機會把握到整個市場動態。物流管理技術應該越來越得到重視了。

人挪活,樹挪死。我覺得我們應該趁着年輕的衝動,來到一個完全陌生的環境打拼,更容易讀懂生活的真諦,更能深刻地感知打工者生涯的甜酸苦辣,也是鍛鍊自我,獨立求生的好機會。

於是,我來到了美泰集團旗下的官窯中美玩具廠面試。很幸運地我面試成功了,當介紹人帶我來到工作崗位的時候,我壓抑着喜悦的激動,見過了我這次社會實踐的第一位師傅。從那一瞬間起,我也成為中美追溯員之一了。600—a1工場,編號70追溯員就是我,原來所有人都是由一串數字被代替了。上班的第一天。師傅是一位大我幾歲的年輕女孩子,她像一位導遊一樣帶着我邊走邊介紹了一遍工場還有我們需要負責的工作,但是導遊帶給我的是欣賞的喜悦,為什麼她給我的頭腦不是一片空白就是一團亂麻?我突然感覺自己讀了那麼多年的書到現在一點排場都用不上了,這讓我情何以堪?第一天上班就在走場子和師傅的解答與我的問題中度過了。

一個完全陌生了的環境,所有陌生的面孔,沒有一點兒瞭解的工作,加上一個不算靈活的頭腦!怎麼辦?我只能義無反顧地堅持,更加努力地認清所有的生產工位!面對偌大,有序的工場我給了自己一個肯定的目光。

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