關於大學聯考志願的填報：專業調劑 Yes or No

志願表中，有這麼一個讓人又愛又恨的選項服從調劑。喜歡者稱其為考生被錄取增加了一次機會，討厭者則總感覺其會讓考生與心儀的專業擦身而過。機緣巧合，在工作中，我認識了兩名考生。與他們溝通後，我發現他們的志願有着明顯的區別，一個服從專業調劑，另一個不服從專業調劑，但錄取結果都是進行滿意的專業學習。當初在填報志願時，他們是怎樣運用這一規則的，他們現在的情況怎樣？為此，最近筆者回訪了這兩位考生和他們的家長，與他們進行了深入的交談。

不服從專業調劑：希望在下一批次

考生基本情況：張夏，理科生，20**年大學聯考分數為576分（超出所在省份當年一本省控線57分），帶着強烈的職業傾向和對相關專業的執著喜愛，全部志願均不服從專業調劑。幸好張夏很謹慎，還填報了本本批次院校和專業。最終她因不服從調劑而與一本志願的學校插肩而過，但因其明顯的成績優勢慶幸地被二本第一志願南京審計學院順利錄取，而就讀的專業正是她喜歡的工程管理（工程審計）專業。

【對話考生】

筆者：張夏，你好！在看了你的志願之後，我發現你所填報的學校全部不服從調劑，而且除了一本第一志願A志願西南財經大學以外，其他學校的專業均未填滿。在填報的時候，你是怎樣謀劃的？

張夏：你好。我是一個專業傾向性很強的學生，我希望將來能夠從事財經、會計、審計、醫療方面的工作，希望在大學能夠就讀這方面的專業。在查看了這些學校在我所在省招生的專業之後，我發現有些專業我並不喜歡，一旦被這些專業錄取，我肯定沒有學習熱情，所以我並沒有服從專業調劑，也並沒有填報滿學校的專業選項。

筆者：相對於很多迷茫的考生來説，你是一個對自己的未來有着明確規劃的學生，你已經走在了他們前面。但是，細看你的志願，我有一些疑惑。你的成績已經高出了你所在省份一本省控線58分，根據一般情況，如果你選擇服從調劑的話，你被一本院校錄取的機率是極大的。而你的不服從調劑，讓你錯過了進入一本學校的機會。這一點，你是怎麼看的？

張夏：其實，根據我和家人對學校近年錄取情況的瞭解和分析，我們都認為以我的大學聯考分數被西南財經大學錄取的機會是非常大的，所以我把這個學校填在了一本平行志願的A志願裏，為了增加錄取機會，我也填滿了6個專業選項。但是，西南財經大學當年的招生專業裏，有好幾個不是我喜歡的，我擔心服從調劑後，可能會被調劑到這些專業，而我其他學校志願除了專業未填滿外，也是同樣的想法，所以我全部都不服從專業調劑。

為了保險起見，在爸爸的建議下，我在二本第一志願填報了南京審計學院，並填了我最感興趣的五個專業。分析南京審計學院近年的錄取分數，我的成績具有很大的優勢，就並未服從調劑。

在第一時間得知西南財大575分的調檔線之後，我認為自己只高出1分的成績和並未服從調劑的志願，可能與之徹底絕緣。結果驗證了我的猜測，家人為了我能進入一本院校，催促我儘快填報一本批次的徵集志願。細看徵集志願的學校和專業，要麼就是我不喜歡的學校，要麼就是我喜歡的學校沒有我喜歡的專業。既然在填報志願時就明確了專業傾向，為什麼要為了讀一本批次的院校而放棄自己的理想呢？思考之餘，我毅然放棄了可能通過徵集志願走進一本的機會，把希望寄託在我的二本第一志願上面。最終，我被南京審計學院錄取。

筆者：你的抉擇讓你錯過了一本院校，你有遺憾嗎？現在你已經是南京審計學院大二的學生了，這一年多來，你在學校的情況怎麼樣？

張夏：沒有順利進入一本重點院校，我肯定還是有些遺憾的。但是，我就讀了喜歡的專業，而且這個專業也是學校的優勢專業之一，這一點讓我打消了許多顧慮。這一年多來，在繁忙的專業學習上，我感到充實而開心，我並未因當初的選擇而後悔。

【對話家長】

筆者：張爸爸，你好！張夏的志願全沒有服從專業調劑，一旦不服從調劑的話，在專業志願專業沒有錄取的情況下，掉入下一批次或者落榜的可能性就會增大。作為家長，你們當初有為孩子擔心過嗎？

張爸爸：作為一名教師，我對孩子的教育一直非常關心。張夏剛上高三，我就開始關注志願了。在志願填報期間，我們父女倆商討了很多填報方案，在幾番修改之後，我尊重孩子的意見，以她的傾向性為主。不過，為了她能更有把握地被一本錄取，我建議她最好選擇服從該批次的調劑選項。最終，孩子還是堅持了自己的選擇。出於對孩子的理解，我雖然有些擔心，但沒有進一步干涉她。

這一年多來，我生怕孩子會因為沒有進入一本而耿耿於懷，我一直在開導和鼓勵她。從她的反饋來看，她現在對自己的大學生活還是比較滿意的。如果她當初聽我讓她服從專業調劑的建議，一旦錄取被調劑後，她就讀了不喜歡的專業，整天怨天尤人、沒有方向，我想我會感到遺憾和內疚的。現在，她開心、努力地學習着，我就滿意了。

小結

張夏因為不服從專業調劑，以超出所在省一本省控線58分的成績與一本院校失之交臂是比較遺憾的.，但明確的專業傾向和職業規劃讓她在大學有了更明確的奮鬥方向。我們相信，父母對她温暖的愛定會鼓舞着她走過這條路上的風風雨雨；我們相信，這份暫存的遺憾定會引領着理智的她不斷努力、不斷提高。

服從專業調劑：稱心如意進名校

考生基本情況：李彤（化名），文科生，20**年大學聯考分數為556分（超出所在省份當年一本省控線40分），在其所填一本平行志願A志願中國傳媒大學的6個專業全部錄取滿額後，因選擇了服從專業調劑而被該校成功錄取，錄取的專業也是她所喜歡的漢語言（應用語言學）專業。

【對話考生】

筆者：李彤，你好！你的志願表中，你將一本和二本批次的學校全部填上，並將每所學校的六個專業全部填滿，而且你還全部服從了專業調劑。從這樣謹慎、細緻的填報方案中，可以看出你在志願填報技巧方面下足了功夫。但是，如果服從專業調劑的話，在分數沒有相對優勢的情況下，就算被錄取了，也可能會被調劑到你不喜歡專業。你當初是怎樣判斷的呢？

李彤：我上大學半年多了，但是一提起我的大學聯考志願，我還樂在其中呢。當初，我所填報的學校都是經過我仔細瞭解後才慎重填上的。並且，我將這些學校在我所在省招生的專業全部細細打量了一番，裏面沒有我非常排斥的專業，為了進入到我所填報的大學學習，為了增加一份錄取的機會，我就將每所學校裏我最喜歡的6個專業按照順序一一填上，並全部服從了專業調劑。

就拿我的一本平行志願A志願的中國傳媒大學來説吧。這所學校承載了我高中夢寐以求的大學夢，我希望自己能夠有幸考中。在綜合分析了多種因素之後，我把它列在了A志願。因為中國傳媒大學2012年在我所在省招生的7個專業都是我感興趣的，我結合學校情況和自己的喜好按順序填報滿了6個專業，並服從了專業調劑。結果，這6個專業都因我的分數不佔優勢而將我拒之門外。值得高興的是，我選擇的服從調劑在關鍵時刻拯救了我，我被調劑到漢語言（應用語言學）專業。對於熱愛寫作和文學的我來説，這份驚喜實在讓人喜出望外。

筆者：能成功走進自己心儀的大學，即使被調劑了，也能就讀自己喜歡的專業，我也為你感到由衷地開心。現在，你在大學的專業學習上，有什麼收穫呢？

李彤：此時此刻，被錄取到這個專業的欣喜還在我心頭盪漾。來大學還不到一年的時間，我覺得自己收穫了很多。我的課程安排得緊湊而有趣，這樣的學習對我來説是一種享受。為了得到更多的鍛鍊，我還經常給學校的報社、廣播站投稿，在通知被成功使用的那一刻，我的成就感溢於言表。以後，我會更努力。

【對話家長】

筆者：李媽媽，你好！李彤曾經的志願填報，你給過她什麼建議嗎？看着自己的女兒被理想的大學和喜歡的專業錄取，你高興嗎？

李媽媽：你好。李彤被她心儀的學校錄取了，我們也替她開心。不過，當初在填志願時，我們聽説財經、醫學方面的專業更好就業，所以我們並不支持她選擇中文方面的專業。但是她從小就非常喜歡寫作和看書，她希望在大學能夠在這方面得到進一步的提高和鍛鍊，志願裏大都填報了與此相關的專業。即使她被調劑到興趣專業，我們到現在也還在擔心她以後不好就業。在表面上，為了不影響她的情緒，我們還是比較支持她的。

小結

李彤稱心如意地走進名校，這其中有幸運的因素存在，但我覺得最重要的一點還是源於她對志願的深入瞭解和足夠重視。如果她沒有慎重地選擇服從調劑的話，中國傳媒大學的橄欖枝也不會向她拋來。因為中國傳媒大學的《招生章程》對服從專業調劑的情況就有明確表述，專業志願無法滿足之時，若服從專業調劑，在學校劃定的最低錄取分數線上，按實際大學聯考成績（不含任何加分）從高到低[實際大學聯考成績相同時按英語（文、理科）、語文（文科）或數學（理科）、文綜（文科）或理綜（理科）科目成績排隊]調劑到尚未錄滿、且與所報專業志願相近的專業。

興趣是最好的老師，我們相信她的大學會因為這份熱情醖釀得更加充實和美好。而她父母的擔心則是多餘的。常言道三百六十行行行出狀元，在這個飛速發展的社會，個人能力才是謀求好工作的真正保障。希望她的父母儘快轉換觀念，如張夏的父母一樣，用心呵護和尊重孩子的興趣和夢想。

後記

從上面兩位考生的故事中，我們發現是否選擇服從專業調劑需要權衡多種因素。根據《招生章程》，大多數高校會對服從調劑有專門的説明，當考生未被志願專業錄取且不服從調劑時，一般會作退檔處理。選擇服從調劑能使考生在未被志願專業錄取的情況下多一次機會，如果考生的專業傾向不是非常明顯，且對所填報院校的所有招生專業沒有非常排斥的情況下，可以選擇服從調劑，李彤的成功就是一個很好的例子；如果考生有清晰的專業傾向和職業規劃，分數佔有絕對的優勢，且非某些專業不讀，寧願調入下一批次或復讀，也可以選擇不服從調劑，張夏的選擇就驗證了這一點。

總之，慎重對待服從調劑這一志願選項，就是給未來繫上了一條重要的保險帶。現在離大學聯考還有幾個月的時間，建議考生和高三家長們提前關注志願，瞭解專業服從調劑的真正內涵。未雨綢繆、精心規劃，方能在填報志願時做得遊刃有餘。