兒童美術興趣班計劃書

針對幼兒自身的不同情況，從系統基礎協調能力訓練，到培養幼兒的觀察力、想象力和判斷力，提高肢體協調能力、感知力、耐力及承受力的培養。讓孩子們充分利用五感【看，聽，聞，摸，嘗】，培養孩子對美的認知，讓孩子利用美術式思維去感受了解事物的特性，開拓孩子的思維和視野，並學會從不同的角度來觀察身邊的事物，最後利用在美術課程中掌握的材料支配能力來完成屬於自己的作品，以此來增加孩子的自信，激發孩子無限的想象力和創造力，使孩子真正感受繪畫的樂趣，體驗創作的快樂！

課程內容

通過簡筆畫、油畫棒畫、水彩畫、線描畫、創意畫、彩色鉛筆畫以及摺紙、橡皮泥等，讓孩子掌握正確的握筆、塗色技巧、顏色對比與互補、構圖、表達想象等多種繪畫、手工方面的基礎知識。

課程安排

鉛 筆 畫（簡筆畫、彩色鉛筆畫）：肢體協調能力訓練，各種動物、植物、人物簡筆畫 水塑彩筆（水彩畫）：卡通人物、動植物、建築等繪畫表現訓練

丙 烯（創意畫）：塗鴉、動植物、人物誇張繪畫表現訓練

油 畫（油畫棒畫）：塗鴉、動植物、建築、人物造型等繪畫表現訓練

水 粉（水彩畫）：各種卡通人物造型、動植物造型、建築場景等繪畫表現訓練 手工製作（摺紙、橡皮泥等）：各色畫紙、綜合材料等繪畫手工製作的表現方式。 年齡：4歲--12歲

人 數：每班限收6人

授課方式：小班制授課（根據孩子年齡及理解程度的不同也會進行單獨輔導）

中班美術興趣班計劃

一：中班美術興趣班教育計劃

一、指導思想

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建築、各種有趣的玩具和幼兒園的.生活遊戲等等，都是通過美術活動體現出來。

二、目標要求

1、願意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣並養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態（圓形、方形等），並用於表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特徵。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色並選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

三、活動組織要點

1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。

3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

四、活動內容：

1、春天到 （繪畫）

2、美麗的蝴蝶 （繪畫）

3、快樂的春遊 （繪畫）

4、枱布設計 （繪畫）

5、漂亮的房子 （美工）

6、綠色田園 （繪畫）

7、開心帽 （美工）

8、馬路上來往的汽車 （繪畫）

9、畫中的向日葵 （繪畫）

10、開餐館 （泥工）

11、小老虎 （摺紙）

12、製作“六一”小畫冊（繪畫）

13、雲兒變變變 （繪畫）

14、五彩鳥 （繪畫）

15、夏天的用品 （美工）