2015-2016六年級下冊語文第一單元測試卷

來源:文萃谷 2.4W

  一、看拼音寫詞語。(10分)

2015-2016六年級下冊語文第一單元測試卷

duàn liàn yōu yǎ fǔ hè yǔ zhòng xīn cháng

nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhì zhì

  二、 比一比再組詞。(8分)

番( ) 鍛( ) 雅( ) 勃( )

翻( ) 緞( ) 難( ) 脖( )

挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )

娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )

  三、按要求寫詞語。(6分)

1、寫反義詞:含糊( ) 粗暴( ) 興旺( )

2、寫近義詞:含意( ) 嚴峻( ) 憧憬( )

  四、按一定順序重新排列詞語。(4分)

1、晌午 午夜 黎明 黃昏

2、國慶節 兒童節 教師節 勞動節 婦女節

  五、修改病句。(4分)

1、那年春天,父親每天夜裏回來得十分很晚。

2、我國人口是世界上最多的國家。

  六、選詞填空。(5分)

玩賞 欣賞 觀賞

1、春節期間,爸爸帶我到中山公園( )了在這裏舉行的全市花卉展覽。

2、叔叔送給我一張巴西國家隊對中國國家隊的足球賽票,使我有幸坐在工人體育場的看台上( )到一場高水平的精彩球賽,真是太開心了。

3、我正在( )一部會自動轉向的玩具小汽車,媽媽叫我都沒有聽見。

陳列 羅列

1、光( )事實是不行的,必須加以研究分析。

2、博物館裏( )着許多出土文物。

  七、按要求,理解句子。(6分)

1、為是其智弗若與?曰:非然也。(用自己的話説説這個句子的意思)

2、我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。(從中你感受了什麼?)

3、種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。(為什麼不會枯萎了?)

  八、 閲讀短文,完成練習。(27分)

吃西瓜

驕陽似火,沒有一絲風,好像空氣凝固了,熱得人們直喘氣,連樹葉也不動,像是被什麼粘住了似的。只有棲息在樹上的知了,不放鬆自己的演奏,但只能給人們增添(煩躁、煩悶)。唉,要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美啊!

傍晚,媽媽下班回家,果然買來一個又圓又大的“解放瓜”。這下我可樂了,捧着西瓜左看右看,喜得愛不釋手。

這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲着鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進去,頂端的瓜蔓又細又短。我學着大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣 ”,聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜,還沒等用力,西瓜已裂成了兩半。嘿!好一個熟瓜,粉紅的瓜瓤裏嵌着歷歷可數的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎,光顧了看,還不知道這瓜的味道如何。我順手切下一塊想飽飽口福。我剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了:對面的小廚房裏不時閃動着媽媽的身影,媽媽(辛苦、辛勤)了一天,回家沒顧得上擦把汗,卻又在廚房裏忙開了……

於是,我來不及多想,轉身拿起調羹,往那半隻西瓜上一插,又拿了一條涼毛巾,(急步、慢慢)向廚房走去……

1、劃去括號內不恰當的詞語。(3分)

2、聯繫上下文解釋詞語。(6分)

頂端:

驕陽似火:

愛不釋手:

3、照樣子寫句子:(4分)

要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美啊!

①要是在酷暑難耐的'夏日傍晚下一場雷陣雨,那 !

②要是 ,那 !

4、“我”向廚房走去,是去做什麼?“我”為什麼要這樣做?(6分)

5、這篇文章主要是寫___________________________________________。(3分)

6、仿照下文的寫法,寫一段話。(5分)

嘿!好一個熟瓜,粉紅的瓜瓤裏嵌着歷歷可數的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

喲!

  九、習作。(30分)

在《手指》中,作者以平平常常的手指為題,寫了一篇饒有趣味的文章。我們身邊也有許多普通的事物值得寫,選擇一個使你有所感觸的事物寫一寫,要寫清楚事物的特點和你從中得到的感悟。

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