上學期六年級的上冊信息技術教學計劃
來源:文萃谷 3.13W
一、全冊教材分析
根據教育部《中國小信息技術課程指導綱要(試行)》的要求和基礎教育新課程改革的需要,五年級上冊教材滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學生的'年齡特徵和認知結構,合理拓展了信息技術學科的內涵,注重創設高度真實的學習情景,幫助學生根據實際需要,在真實有趣的情景中掌握實用的、易遷移的知識與技能。本冊教材注重了動手與動腦相結合,提升了學生的道德修養。六年級上冊共三個單元,第一單元是讓學生初步瞭解計算機的發展歷史,瞭解計算機系統的構成,第二單元是讓學生了解LOGO語言程序設計,第三單元是讓學生理解算法的概念,掌握算法常見的描述方法。
二、教學目標
模塊一、計算機是怎樣工作的
1、瞭解計算機發展歷史
2、瞭解計算機系統構成
3、理解計算機工作原理
4、培養學習計算機的興趣
模塊二、LOGO語言樂園
1、瞭解LOGO語言
2、掌握常用LOGO語言命令應用繪製圖形
3、學會重複命令,重複命令的嵌套繪製複雜圖形
4.、通過命令應用,初步培養學生編程能力,邏輯思維能力,審美能力、
模塊三、算法思想初步
1、理解算法概念
2、學習用算法思想解決生活中的問題
3、體會算法思想的重要意義
三、教學重點難點
LOGO語言重複命令及重複命令的嵌套繪製圖形
四、教學方法、措施
1、寓教於樂法
2、情境創設法
3、任務驅動法
4、嘗試探究法
5、合作學習法
五、教學時間安排
教學新課13課時
單元綜合練習6課時
期末複習2時
綜合測驗1課時
累計22課時