幼兒園關於節約用水的活動方案
為保障活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編整理的幼兒園關於節約用水的活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園節約用水的活動方案1
活動目標
1、瞭解水與人類的密切關係，萌發保護水資源的情感。
2、能用連貫的語言講述自己的想法。
活動準備
乾枯的花、髒衣服、髒的用具、有關缺水的課件、浪費水的課件、圖片。
活動過程
一、觀察交流分享，導入活動。
1、出示乾枯的花，問幼兒：花兒怎麼了?它缺什麼?幼兒回答後再出示髒衣服、髒的用具，引出水。
2、 鼓勵幼兒大膽表述：你們誰能説一説水有什麼用途?
小結：水的用途可真多呀，植物需要水，動物需要水，我們人更離不開水。
3、想一想：如果有一天要是沒水會怎樣呢?
二、觀看缺水課件，讓幼兒意識到水的重要性。
師：剛才你們説的都是想象的，就在我們國家的一些地區，發生了嚴重的旱災，就真的沒有水了，你們想看看那裏是個什麼樣子嗎?我們一起來看看吧。
課件內容：
1、長期的乾旱，河裏的水流乾了，魚兒死了；
2、“媽媽，我好渴呀，我想喝口水”；
3、“老天爺呀，救救我們吧”；
4、温家寶爺爺的眼睛濕潤了，用手撫摸着乾裂的土地，就像撫摸自己的孩子一樣。
5、一方有難，八方支援。黨和國家積極的捐資捐物。)小朋友看到這些圖片，你的心情怎麼樣呢?
三、看浪費水的課件，進一步激發幼兒節約用水的願望。
師：老師的心情和小朋友一樣，也非常的難過，旱區的人們是那樣的渴求水，但老師卻發現我們身邊還有很多浪費水的現象，小朋友有沒有發現呢?(幼兒舉手發言)這是小朋友觀察到的浪費水的現象，現在我們一起來看看老師捕捉到的浪費水的圖片。(幼兒看課件)四、幼兒分組討論節約用水的方法，觀看幼兒節約用水的圖片。
1、你認為浪費水對嗎?
浪費水的行為是不對的，如果我們大家都那樣浪費水，有一天我們也會像災區的人們那樣，會被渴死、餓死。)
2、你們希望這樣的情況發生嗎?那怎樣才能節約用水?你們有什麼好辦法呢?幼兒討論。
用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花；隨時關緊水龍頭，不讓它滴水；用洗衣服的水來洗車，洗鞋子；洗手的時候水不能開得太大，衝完廁所要關好水龍頭；下雨的時候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的……
3、觀看幼兒節約用水的圖片。
活動延伸：
進一步激發節約用水的責任心。
1、設計製作節約用水宣傳員的標誌牌，做節水標誌畫宣傳畫。
2、請小朋友戴上節約用水宣傳員的標誌牌，把自己做的節水標誌和宣傳畫布置起來，呼籲大家積極行動起來：節約用水，人人有責，從我做起，從身邊做起。
