捐資助學倡議書集合10篇

隨着社會一步步向前發展，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的捐資助學倡議書10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

捐資助學倡議書 篇1

各位西部周堂籍愛心人士：

周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民，周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟樑之才。家鄉人們樸實無華，尊師重教；三中學子勤學苦讀，志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業，工作讓人羨慕，事業和成就讓人驕傲和自豪！然而，在您欣賞成功和喜悦的時候，可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中？

您可否知道——這座風華正茂的中學，經過十八年的艱苦努力，發展到現在已擁有了學生200餘人、老師30名（其中高級教師有6名，一級教師有14名）的規模；自1998年開始，學校先後獲得“縣文明學校”，縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽；學生的綜合素質全面發展，全鎮中國小統一測試中，周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一，九年級，綜合排名8次進入全縣前六名。

您可否知道——這座人才輩出的中學，歷經世紀的洗禮尤顯滄桑：30位教師現仍擠居在一棟建於上世紀90年代的樓房裏；室內千瘡百孔，風雨相侵；各種實驗室徒有其名；所謂的操場，夏天是荒草連天，冬天是沙塵飛揚，雨天是“水泥路”，晴天是“照妖鏡”（積水）。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和歎惜。

您可否知道——這座您耳熟能詳的中學，每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學，早早地走向了社會；部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師範和職校，放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外，還特別需要社會各界的關注和支持。

政通人和，天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導，感慨之餘，萌發了一個美好的願望，形成了一個宏偉的，即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會，以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算，全面改造需要資金250萬元，而成立專用學生助學基金會，擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。20xx年，經過多方努力，我們已經申請到國家專項資金122萬元，現已建成八班教學樓一棟，標準餐廳一棟，理化生標準實驗室3所。20xx年，我們又積極爭取專項資金20餘萬元，目前尚缺少大量資金。前幾年周堂國小、齊莊國小等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生，個個當場積極響應，慷慨捐贈，有上萬者、上十萬者、上百萬者，場面無不為之感動。

古樸家鄉，崇文尚義；鄉村鄰里，樂善好施。濟困助學，薪火相傳，勵志學子，感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力，廣施愛心，力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼，情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持。聚社會之財，凝化虹之力，聚雨成溪，集腋成裘。

我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘於奉獻，樂於助人的崇高精神，為振興周堂教育事業奉獻一份愛心，送上一份真情。贈人玫瑰，手有餘香，愛心無止境，助學見真情。愛心助學，讓我們一起行動吧！

　　x縣周堂鎮第三初級中學

　　20xx年2月2日

捐資助學倡議書 篇2

尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：

您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達

歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落後，全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。

為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商户、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被後世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。

捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專户，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。

捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有餘香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!

捐資助學倡議書 篇3

孩子，是國家和民族的希望。關心、關注青少年的健康成長，特別是幫助貧困學生順利完成學業，需要社會各界有識之士的幫助和支持。多年來，我縣一直把扶助貧困學生完成學業作為教育工作的大事來抓，通過全社會的共同努力，鼎力相助，先後幫助3萬餘名貧困學生順利完成了學業。回顧過去，我們深感捐資助學的重要性和積極性，同時也向全縣有識之士為此所作出的不懈努力而深表謝意！

近年來，我縣經濟社會雖然取得了較快發展，但公共財力仍然無力全額救助貧困學生完成學業。據統計，全縣每年由於多種原因失學和輟學的適齡兒童還有4000餘人；平均每年有40-50個被大專院校錄取的學生因交不起學費而面臨失學。20xx年，縣政府出台了《xx縣經常性助學活動實施方案》，成立了專門的領導機構，設立了政府助學基金，進一步規範了貧困生救助渠道，完善了全縣貧困學生救助機制和網絡, 為全面推進我縣經常性助學活動搭建了平台。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。在此，我們向社會各界發出倡議，願每一個機關、每一個企業和每一個有能力的公民都加入到捐資助學的行列中來，為貧困學生奉獻一點愛意、傳遞一份愛心！您今天捐助的貧寒學子，明天就是xx發展、祖國繁榮的棟樑之材！

募捐地點：

募捐熱線：

聯繫人：

　　縣經常性助學活動領導小組

　　20xx年8月1日

捐資助學倡議書 篇4

尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友：

一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。20xx年，西舍路中學國小榮獲省、州、市的各級表彰獎勵18次。

在教師資源匱乏情況下，西舍路國小交流綜合成績達到山區片第一，優生率、平均分都處於前列，初級中學考入高中79人，升學率達到34％，綜合成績排名山區片初級中學第五，與前幾年相比取得了較大進步。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，西舍路教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。

幾年來，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等，不斷加快和推進西舍路教育事業健康發展。20xx年全鎮共捐資42992.5元，有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展，帶動了教師的工作積極性。捐資助學是善舉，興學育人是美德。

特別是今年以來，全國上下新一輪脱貧攻堅戰全面打響，我鎮全面小康正號角催陣，明確了新階段扶貧工作的指導思想與總體目標，主攻方向與工作路徑，政策措施與方式方法，制定了推進精準扶貧、精準脱貧的時間表和路線圖。到20xx年全鎮貧困人口1756户6664人要全部脱貧、4個貧困村組要全部“摘帽”，不落下一個村、不落下一個組、不落下一個人，扶貧先扶志，人才是關鍵，而我鎮高素質高學歷人才缺乏，教育任務十分艱鉅，亟須舉全鎮之力，匯聚社會各方資源，攜手奮力攻堅。

身處貧困邊遠山區的我們，更懂得大愛如山，尚德從善。也許您與貧困羣眾貧困學子素不相識，但看到身處困境的他們，您又怎能無動於衷?扶貧濟困，我們義不容辭;共建和諧，你我責無旁貸。

在此，我們懷着最真摯、最崇敬的心，向社會各界鄭重倡議： 讓我們伸出援助之手，一起參與到西舍路鎮愛心捐資助學活動中來，慷慨解囊，紓困解難，捧出一片愛心，點燃一盞希望。

愛心無論大小，善舉不分先後。我們堅信，涓流共匯，足以湧成江河;綿力齊聚，定能眾志成城。您的點滴善舉，將用温暖護佑羸弱學子前行，將讓陽光照進貧困學子的夢想，最終助力貧困學子完成學業，共享教育改革發展成果，早日實現全面小康!

“捐資助學德傳千秋，情繫教育愛留家鄉”，在今天我們召開教育工作大會的現場，我們現場也主動回來了一大批情繫西舍路教育發展的企業家，羅自成等。在此，我瑾代表西舍路全鎮教育工作者和貧困學子對您們的善舉表示衷心的感謝，予人玫瑰，手留餘香;行善積德，福有攸歸。您的善款，將由西舍路鎮捐資助學管理辦公室按《西舍路鎮捐資助學資金使用辦法》規定全部用於教育事業。我們共同監督，嚴管善款，讓社會各界捐贈的每一分錢，真正用在貧困學子身上。

我們的教育工作將不會辜負鎮黨委政府、社會各界愛心人士的殷切希望，我們的勵精圖治，嚴謹辦學，把西舍路教育辦成領導放心，鄉親滿意的教育。

捐資助學倡議書 篇5

社會各界愛心人士：

又到金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。然而，在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的`學生在得知學費高昂後默默離去。為了幫助這些貧困學生圓夢大學，共青團凌海市委將開展20xx年捐資助學活動，充分發動社會各界愛心人士捐款，為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想，解決他們的燃眉之急!

為此，我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議：真誠呼籲熱心人士，用您的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;您的資助，將可能讓一個家庭擺脱困境;您的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為您的生活增添一份温馨的感動。

具體捐款事宜如下：

一、捐贈時間

長期接受捐贈。

二、捐款事宜

1、捐款形式：根據捐款方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位也可以是一個黨(團)支部、一個集體、幾個捐款人。

2、捐款熱線：xxxx;地址：凌海團市委辦公室(凌海市青年大街96號610室);聯繫人：田來。

我們承諾：您所捐獻的每一分錢，都將用於即將跨入大學校門的優秀貧困學子，並將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開，我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督。

捐資助學倡議書 篇6

尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友：

一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。

20xx年，顧集鎮被評為“全市教育工作先進鄉鎮”，中心國小等 5所學校被評為“市級規範化學校”，顧集中學、顧集國小獲“市級綠色學校”，20xx年中心國小被評為“阜陽市標準化學校”、國家級“五五普法先進單位”、 20xx年會考又創輝煌，再次實現會考、職專工作雙完成。在生源基礎比較差的情況下，考入一中、界首中學180人，職業中專100餘人，升學率達到90％，實現重點高中、職業中專雙贏。20xx年3月顧集中學在職業中專招生中超額完成市教育局分給的任務，成為在全室春季招生中第一個完成目標的學校，顧集中學連續六年會考成績在全市鄉鎮中學名列前茅。20xx年我鎮教育在綜合評估中又獲得一等獎，連續多年被評為全市教育工先進單位。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，顧集教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。

每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等，不斷加快和推進店頭教育事業健康發展。20xx年全鎮共捐資3萬元，有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展，帶動了教師的工作積極性。捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定於20xx年6月1日在中心國小召開慶祝大會，對在教育工作中作出突出貢獻的教師和學生進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。

讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫助一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。 捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼籲救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為店頭的教育事業添磚加瓦。

懇請社會各界踴躍捐贈，募捐聯繫地址：顧集鎮教委辦公室。

捐資助學倡議書 篇7

各位同事：

現在正值隆冬季節，室外天寒地凍，當我們正在相當温暖的環境中工作時，還有許多人需要我們送去温暖，送去關愛。幫助他們渡過難關。為了體現社會主義大家庭的温暖，也為了傳遞我們每個人藴藏在心底的正能量和愛心。車間決定號召大家向最需要幫助的人伸出我們的援手，幫他們一把，度過人生的難關。

零部件公司黨工團一行四人代表全車間同志，於20xx年12月對太白縣鸚鴿中學進行了考察走訪慰問。通過他們詳細調查，確定鸚鴿國中七年級學生張玉葉、劉玉欣為零部件公司長期資助幫扶對象。其中張玉葉同學出身單親家庭，父女相依為命，家庭生活十分困難。劉玉欣同學父母常年重病纏身，家裏還有弟弟和老人需要照顧，整個家庭生活深陷困境。這兩名女同學小升中考試中，一人名列太白縣全縣第一、一人名列太白縣全縣第十。現在她倆月考中，分別為鸚鴿國中全年級第一名和第二名，就這樣她們只要一有時間還要幫助家裏幹活。對這種品學兼優的好學生，我們不能看着她們身處困境而荒廢學業，這樣我們每個人心裏都會於心不忍，感到惋惜。那麼，就請伸出您温暖的大手幫她們一把吧。

朋友，也許你也並不富裕，朋友，也許你也需要援助，但今天請伸出你的援手，將我們微薄的力量先獻給更需要幫助的人。我們每個人都有父母兄弟，我們希望他們每個人平安幸福，但這個世界上，總會有人身處困境。今天請您先幫幫這些最需要幫助的孩子，讓她們順利度過人生最艱難的歲月，我們會為自己曾經伸出的援手而自豪而欣慰的。

另：車間這次捐款採取自願形式，數額不限。所有捐款請於週五前交張裏處。

零部件公司黨工團

捐資助學倡議書 篇8

親愛的老師們、同學們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻”

人類最温暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！

有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。

聯繫電話：

捐資助學倡議書 篇9

各位領導，各位社會熱心人士，各位義工朋友：

大家好!

大學生是國家和民族的希望，即將走進大學校園的特困家庭的大學生更需要社會的關愛和扶持。在這花一樣的年齡裏，他們應該享受着幸福的生活，接受着良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那麼多企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學的機會，而我們又怎能熟視無睹呢?

面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應主動伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來説捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

捐資助學是善舉，興學育人是美德!向貧困學生捐資助學的行為，能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平台和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

授人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且温暖的陽光，我們也會收穫一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

一、助學計劃：

幫扶人數：40人(擬定)

幫扶對象：20xx年大一學生(20xx年度義工協會幫扶對象)、20xx年應屆高三學生(二A線以上)

受助範圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭

二、資金來源：

通過網站、微信平台與及各種形式廣泛宣傳，動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士，以自願捐贈的方式籌集。xx公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇網站定期公佈。

三、享受榮譽：

捐贈關愛資金是功在當代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由xx縣公益義工協會通過召開會議宣讀表彰決定，授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書，並通過網絡媒體宣傳報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人，xx縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示嘉獎，根據需要聘任其為關愛資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人，xx縣公益義工協會負責整理詳實資料，提供給縣有關部門，建議提出表彰給予嘉獎。

四、資金用途：

關愛資金堅持專款專用，主要資助xx縣各鄉鎮綜合素質好，品學兼優，因家庭貧窮不能正常完成學業的特困生。

五、資金使用：

符合關愛資金使用條件的，通過xx公益義工協會助學組實地調查走訪，按實際情況由協會理事會和監事會成員開會討論;提案表決後按資助標準執行，由xx公益義工協會會長及副會長、祕書長簽字發放。對考入大學的貧困新生、上年資助的關愛對象，資助標準為每人每年20xx元，家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議後提出合理性的金額補充。

六、資金管理：

嚴格按照《xx縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定，委託縣關工委、團縣委、縣民政局監管，接受“關愛資金”以上單位的監督，確保資金使用合理、合法、公開、公正。

七、捐贈方法：

凡自願捐贈關愛資金的單位和個人，均可通過xx縣公益義工協會捐贈賬户(附後)直接劃撥和匯兑，待資金到帳後，xx公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。根據需要，xx公益義工協會報經縣有關單位同意後，利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，也可根據捐贈人預約上門或在義工協會辦公室辦理捐贈事宜。義工協會收到關愛資金捐款後，除使用助學專用收據開票外，還必須按規定逐筆登記流水帳。

　　xxxxxxx工會

　　20xx年X月X日

捐資助學倡議書 篇10

親愛的老師、家長及同學們：

緣分，讓我們相會於巴金國小;緣分，讓我們的44個孩子相聚於20xx級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。

從與巴金國小結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作為我們的資助對象。

10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查，並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮据，急需我們這些集寵愛於一身，過着“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議：

一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在温暖的教室裏上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡夥伴，待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人蔘與其中，以實際行動詮釋愛的意義。

二、培養愛心，點滴做起。心繫山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡夥伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恆，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每週少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，藴含着愛的力量。

三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自願地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。

四、因勢利導，寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。