《繁星春水》讀後感(精選36篇)

來源:文萃谷 1.33W

看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《繁星春水》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《繁星春水》讀後感(精選36篇)

《繁星春水》讀後感 1

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我説一説《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的'童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感 2

《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長樂人,她是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越它沒有美麗的外表詞語去修飾。但卻又時常流露出深深的情感。而且它有種語言的魅力能夠化繁為簡,把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,朦朧的詩意留了給我們無限的遐想。讓我們充分的感受到了詩人細膩的心情。

冰心奶奶對母親讚美的詩句有很多,比如説:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這短短的幾句話透露出了,在冰心奶奶的眼裏母愛的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,母親對我們的付出是無私不求回報的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛的表現方式有很多種。我的生活中母愛的表現有好多,比如説,我生病的時候母親的一聲問候,母親的關心,母親的表情,母親的'行動,母親的責罵都是母愛的表現,我是一名中專生,很快就要走上社會了。走向社會我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪裏最終都要回到母親的懷抱。不管有什麼委屈,母親總會包容我們,對我們無私的奉獻着。

冰心奶奶也非常的熱愛孩子,因為孩子還沒有經歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無瑕的,在《繁星春水》中有這麼幾句:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀裏,/含着偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發着生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的讚美他們。他們是生命的起始點是美麗的天使。

“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”在冰心奶奶的眼裏,人類是自認的產物,人們應該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩句生動的刻畫了出來:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!她用簡短的詞語表達出了豐富的類容。我從她的詩句中看出了自然的純淨與博愛。

讀了《繁星春水》我現在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應該珍惜時間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫下自己詩篇。

《繁星春水》讀後感 3

1918年的五四運動中,誕生了一大批有思想的人。1919年之後一些無名的小詩慢慢佔了主流,一位沉默已久的詩人開始發出一盞小桔燈温暖的閃光。這些小詩統稱“春水體”,這位詩人叫冰心。

冰心本名叫謝婉瑩,她從小生活在一個優裕温馨的家庭裏。這樣的環境使她開始了對“愛”的追尋,開始不斷地昇華自己的人生。母愛、童真、自然成為了她作品的主要元素,就像一架鋼琴,冰心只會彈出包含着母愛、率真、自然的旋律,因為她一向不放棄對“美”的追求。而“美”又是什麼呢?

在冰心眼中,“美”就是一種博愛。在《繁星春水》中,冰心無時無刻不愛着任何東西:她愛早晨的西風,送來了恬靜的一上午;她愛深林裏的黃昏,那一次次似曾相識的景象;她愛月明的故園,總會使她想起藤蘿的葉下,母親的膝上那些美好的'時光。輕雲淡月裏風吹樹梢,創造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷,織就了她的情緒。“平凡的池水——臨近了夕陽,便成了金海!”她對大自然的感受是這樣深,以至於她的詩中的一筆一畫都包含着最細緻的觀察,最深沉的愛。也許是因為她要從大自然中尋找慰藉吧。

而她對母愛、童真的體會也同樣發人深省。冰心曾經留學在外,在這些日子中她沒有一天不懷念自己的母親,家鄉和天真可愛的弟弟。在她看來,周圍的一切似乎都蒙上了一層家鄉的影子——“青松枝,紅彩燈,和那柔曼的歌聲——小弟弟,感謝你付與我,寂靜裏的光明。”無數天的冷清與寂寞,無數個不眠之夜,每當她想起小弟弟,她靈魂深處的孩子,背後有白霧濛濛,碧綠的江,母親温暖的懷抱,心中便泛起一絲暖意,夜也就不顯得那麼長了。對家鄉的熱愛,是《繁星春水》的主弦律。

就這樣,她愛自然,愛兒童的天真無邪,愛母親的温柔與博大,甚至於父親的偉岸,正如杏林子曾説過:“除了愛,我一無所有。”讀了這本書後的我才發現,原來“美”就是愛,愛是“美”最崇高的使者。

如冰心自己所説,她出版《繁星春水》是受了泰戈爾《飛鳥集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指着她隨心而寫下的手稿説:“這些也可以印在紙上呢!”於是她便收集了一些自己寫的“隨筆”一般的小詩,分成兩部分,都用第一首詩的題目作書的題目,一本中國的《飛鳥集》便出現在了這個書香之地。

《繁星春水》讀後感 4

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍.輕輕地撥動着我的心絃,在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新.感動,洗滌着我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽.哦.我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨.於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜.在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏.

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的在她這些閃動着靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了.自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醖釀成了文字.

詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍着的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含着温柔的情思,散發着生命的`氣息、誘人的芳香.景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛.是生的慰安,是美的典範.”

讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢裏;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裏”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀.母愛如水,靜之的温柔浸泡你.

在《春水》中有一段詩:自然的微笑裏,融化了人類的埋怨.我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒.還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生.這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體.那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫着:“別了,春水.感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒.向你揮手了.緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響.”這讓我浮想聯翩:春天的山澗裏,清涼潺潺的溪流.涓涓的流向田野、樹莊,流向人間.它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的温柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意.流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上.

書中的詩歌情至深,語至美.以含蓄、温婉、典雅、美麗著稱.還有淡淡的憂愁.每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有着特具的美術感.

在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒.我在生命道途中採拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨.朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》讀後感 5

書是人類進步的階梯,書記敍着人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之後》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間裏,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閒的境界,我會想到人生是多麼有意義呀。母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯繫的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺裏,完成了“自然”的'圖畫”。“春何曾説話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,温柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有誇飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。“陽光穿進石隙裏,和極小的刺果説:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。這温婉的詩句,雖然表現了她“自己為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活裏獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

《繁星春水》讀後感 6

讀了冰心奶奶的《繁星春水》,或許,大家都能發現一個冰心奶奶與其他詩人不同的地方:白天,代表着美好和光明,然而,在冰心奶奶的《繁星春水》裏,卻找不出一篇或一句描寫白天的,但卻能尋到許多讚美黑夜的詩句;月亮,神聖,光潔,給人帶來無限的嚮往與遐想,但,在冰心奶奶的《繁星春水》裏,也找不到有關與月亮的詞句,卻能找到很多關於人們無暇去關注的繁星的詩句;玫瑰,牡丹,可算得上是花中的極品,更是詩人手中的熱物,可,在冰心奶奶的《繁星春水》裏,怎麼找也找不到一丁點兒寫玫瑰,牡丹着一類名貴的花,有的卻是不經意間就發現不了的小花,野花的詩篇……

這個不同處大家可能會覺得很奇怪:為什麼冰心奶奶的詩集要寫得與他人與重不同呢?難道是因為她想讓自己的詩集暢銷的更快?回答是否定的。那麼,冰心奶奶這麼做,又是為了什麼呢?

對於這個問題,我個人有一個觀點:之所以冰心奶奶不去寫那些耀眼的,灼目的',璀璨的,而是去寫一些普通的,平凡的,細微的,是來自於冰心奶奶的大愛,來自於她的淡泊明志,更來自於她對周圍的一事,一物,一人的細膩,敏感和對人生的感悟!

《繁星》中多是歌詠自然,母愛和童真。這些是都是冰心奶奶生活,感情思想的自然創作。《春水》的內容和風格依然如故——愛的哲學,母愛,人之愛,大自然之愛和童心……

童年,一段彩色的夢,純潔無暇,就連冰心奶奶也把童年視為真,善,美的象徵。是啊!童年是七彩的,是童趣的,更是純真的!童年的我們天真無邪,童趣可愛,並不瞭解什麼是惡。天真的想法常常使大人們哭笑不得,但童年的我們濟貧扶弱的作為也是讓大人們驚訝的。幫家長洗皮鞋,給老人讓座,在雨天出去散步,幫陌生人撿菜……或許長大後,我們在夢中會經常夢到些孩提時的事,又或許數幾年後,我們來到昔日與夥伴們玩耍的空地旁,空地上還可能會出現陳年往事,再或許當你靜下心,閉上眼,慢慢回憶我們的童年,説不定會為那些童年往事,而笑,而哭……於是,冰心奶奶便發自內心的感慨,寫出了一篇短小而又富有人生哲理的小詩:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”……

當你隨意翻看《繁星春水》時,你還會發現,不管是詩集中的哪一首,都有着一般人沒有發現,樸素,深刻的道理。這些小詩,宛如永含不化的口香糖,令人回味無窮……

她曾撒下滿天“繁星”熠熠發光,她曾伴着一彎“春水”潺潺流淌……

《繁星春水》讀後感 7

或許在無人的深夜,當你仰望漆黑的天空,不再是羣星衝你眨着眼,遙望天邊的明月,不再像是又圓又大的月餅,再望月下的樹影,不再是千變萬化。這些微妙的變化在腦海中無限的放大,我奔跑着,尋覓着,想要抓住什麼……“怎能忘卻,夏之夜,明月下,山欄獨倚。粉紅的荷花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳。”

不知是何時,這半畝方塘便在我家門前了。自己有記憶開始,它就陪着我了。也許是別人家種來觀賞的,但碧綠的荷葉下,卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的綠色,賞心悦目的'同時,心頭一根弦不禁輕輕觸動了一下。還記得幼時的我,常趁奶奶洗碗之際,讓她順手採下一片荷葉,圓盤似的,綠油油的,但那粗糙的莖握起來實在不舒服。

每與夥伴玩得盡心的時候,一場傾盆大雨説來就來。我便舉起“荷傘”在雨中小跑,繼續着遊戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書中這樣寫道“在滿街塵土,行人如織裏,他們已創造了屬於自己的天真世界。”看着荷葉上的水珠,晶瑩剔透,卻思索着那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如雞蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷傘”,周圍的葉邊無力地垂下來,卻依舊不失小清新的模樣。

我再次舉起它,還是那樣粗糙的莖,只是握在手中更加踏實,更加欣慰。夏日的雨,一聲雷,説下就下,一個閃電,説走就走。踱步着不知不覺走到一個小水窪,這是一個凹凼,被水擠滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中,孤單地漂着。突然回憶起幼年的我,最愛與夥伴圍在這一個“池塘”邊,看着幾葉扁舟飄來浮去。偶爾還會遍地尋晚回家的螞蟻,把它們放在“小舟”上,從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過兩隻腳的距離,我依舊可以花整整一個下午,玩的不亦樂乎。如今看着這一“小舟”只覺着可惜,正值盛年的一抹綠就這樣被無情的結束了生命,孤零零的飄在這一人的世界裏。我輕輕一吹,“池”面泛起一陣漣漪,呆呆的望着,一樣的綠,一樣的水,卻不復當年心境。

“晚霞邊的孤帆,在不自覺中,完成了自然的圖畫。”“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”或許,我早已走過那不温不火的童年,也許,它被我遺失在時光軸上的某一個角落,漸行漸遠……而那一份天真無邪的童真將藏在我的心底,找回本真的自己。

《繁星春水》讀後感 8

人生第一次讀《繁星·春水》是在國中時,那時的我不過十三歲。

重讀《繁星·春水》,被感動到,那是國中讀時沒有的感受。東北的冬天向來很寒冷,屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午,我與好朋友出去玩,回來時已經是下午。中午沒有吃飯,肚子正餓。回到家中,看見桌子上留着媽媽做好的兩個菜。當時淚如泉湧。我曾經晚上不吃飯餓着肚子加班寫文案,也曾經中午休息時間工作。而媽媽卻關心自己餓不餓。這就是母愛吧。翻看《繁星·春水》裏寫,“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷裏,只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句,更是淚下如雨。母親呵,您一直在我的身邊,哺育我,撫養我長大,是不是我索取的太多,為何現在才感觸這麼深?在心靈深深處漸漸明白一個作家的偉大,更是靈魂深深處,覺得自己如此渺小。感受到深深得母愛,更要去懂得珍惜,更要去回報,但發覺自己無以回報。

重讀《繁星·春水》,被純潔的心靈暖到,那也是國中讀時沒有的感受。我不敢説我如此懷念童年,不僅僅與流行的青春不搭邊,更是會被稱為幼稚。我當然對於青春沒有任何意見,只是長大後的我如此渴望着童年。孩子們之間的'感情多麼純真,不像工作之中存在的勾心鬥角。難道文字是靈魂的歇息處嗎?在讀冰心的文字,我被她所寫的童年感動到。“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。回憶童年時,我放下了所有的偽裝,卸下了所有的面具。人生最快樂最無憂無慮最天真的年紀不就是童年嗎?還記得,童年時,有一塊糖都要彼此分享的夥伴,工作時卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化,我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了,就如作家一樣。

重讀《繁星·春水》,被自然的力量感化到,那更是國中讀時沒有的感受。我們都是自然的孩子,來於自然歸於自然。還記得,那場經典的辯論會,辯題是天災與人禍。我沒聽那場辯論會以前,一直以為人禍會贏,可是結果是天災贏。天災一隊就講了自然,那時就對自然的力量所震撼。可是,讀冰心的文字,卻被自然的力量感化到。“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏”。自然賜予我們花草樹木、風雨雷電、陽光、水、空氣等等。同時又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯,自然不會因一個人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟,我們是自然的孩子。

《繁星春水》讀後感 9

有這麼一種愛,它宛如空氣一般,無處不在。它,被稱為母愛。

“若在永久的生命中,只容有一次極樂的應許我要至誠地求着母親懷裏,母親在小舟裏,小舟在月明的大海里。”

母親。我合上書,閉上眼,久久思索,開久了的白熾燈發出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字裏行間所透露出的,對母愛濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠束着馬尾辮,精幹而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中,母親似乎從未休息過,這也同她那忙碌的工作有關。每當我一覺醒來時,他已不見人影,又直到我睡意朦朧時,母親才又姍姍而來。但即便如此,到了節假日,母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她,歇一歇,享享清福吧,母親也只會笑着答道:“我忙活了一輩子,突然閒下來了,反到會不適應,這樣就好,這樣就好。”

忽然,鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味,思緒就這樣散開了。

小時候,我是個相當乖巧的孩子,一個誇張到幾乎不説話的沉默寡言的孩子。但時光卻把這樣的一個孩子,敲成了一塊滿是稜角的巖石,變成了一個喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感,而後又暗自哭泣的,一個內心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次,當我再次躲在門簾後默默哭泣時,母親找到了我,她沒有同我講什麼,只用她的眼睛注視着我,靜靜地……該怎樣形容那眼神呢?慈祥,亦或者無奈?那時的我只知道,那其中所藴含的情感是極為複雜的,以至於當時的我,並不明白。但從那以後,我比之前更注意和懂得控制我的負面情緒,因為母親對我的凝視,讓我稍微懂了些:在我亂髮脾氣,傷害自己的同時,也會傷害到別人,而那傷害,即使癒合,也會留下傷疤。

“哧啦——”耳畔響起了母親滑油的聲音,像一陣清脆的'鈴聲,把沉浸在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口,注視着母親炒菜時的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的髮絲邊,翻炒時,我注意到母親的手蒼白且纖細,隱隱能看到有血管浮動,柔弱,好似手中的鍋鏟隨時會摔落。母親看見了我,向我揮了揮手,招呼我吃飯,我應了一聲……

直到讀完了《繁星春水》我才明白,當初,母親對我的眼神中,充滿了愛。

我們之所以在平時感受不到這種愛,不是因為這種愛不夠濃,而是它充斥着我們的生活,已成為我們生活的一部分,就像空氣一樣,雖然摸不到,但它的的確確在這裏。

《繁星春水》讀後感 10

像新星的距離,意味深大。冰心的詩,雖不及繁星,在天空留下璀璨奪目的劃痕,但,也如潺潺溪流,緩緩的泌人心脾。她歌頌的愛,正如像對自己的孩子呵!她讚美童真、童趣以及一切新生事物。

天上的星星來了,我只想到你的懷裏。漂泊在外的冰心心中也有對母親的眷戀。愛是冰心的信。父母、手足之間的關愛,已經滲進她的心田。在我們小時,我們沉浸在愛中,當我們長大,遇到了危機時候,永遠都會想到自己的母親。她曾經如何抱着我,安慰着我,就能滋潤着我的心田。讀起這細膩的文字,竟有一絲涼爽潤心扉,彷彿我已經陷入到這橫豎撇捺之中了。

冰心的詩,雖不及溪水如此綿長卻像春天的水流。清澈見底。她的詩猶如入春時灑下的細雨滋潤我們的心田。"沉寂裏,充滿着勝利者的凱歌!"是啊,勝利未必要四處炫耀,有時沉默會顯得謙虛,是更高層次的勝利。這也諷刺了有此人區區小成就要檢炫耀。恨不得全世界都知道他多麼了不起,當然了這種行為很可悲。將開的花兒,在寂靜中開了成功的果子,置在光明裏結出果實。冰心借花兒暗示現在的人們只注意到成功,而忽略在成功之前必須的漫長等特和積累。如果一個人考了滿分,更多人羨慕他受到了老師的表揚,只有極少數人注意到了他曾經徘徊於不及格,考試這一次滿分為了多少次夜,付出了多少次汗水,才做出了完美的交代。成功從來不是天上掉餡餅,而是自己努力換取的。冰心老奶奶在詩中告訴我們的道理,永遠也不會過時!她讓我明白了,我曾經羨慕班長優異的`成績,卻忘記他每天下課都不會出去玩,而是在認真做着練習。我曾經羨慕體育委員的好身體,在每次運動會總是能為班級獲取獎章,但我卻忘了他從小都會鍛鍊,年年如一日,才有了他壯碩的臂膀。

從冰心的詩集裏,我忽然就明白了生命的意義。生命本沒有意義,是我們擁有了它,它才有了意義。有些人生命的意義,是每天早上六點的晨跑。有些人生命的意義,是星期五放學後學校對面的珍珠奶茶,有些人生命的意義,是考出一份滿分試卷,讓家長老師驕傲。或大或小,都是他們快樂與動力的來源啊!那麼,我生命的意義是什麼呢?我想做冰心詩裏的那朵花,我要含苞待放,要默默無聞,要沉澱內心,我要讓所有的成功迸發在我的未來——是的,我想要追求我的夢想。

冰心的詩,真是文明的瑰寶啊!

《繁星春水》讀後感 11

當人們迴歸書本,他們也到了另一個世界,那般舒適、美好……——題記

隨手翻閲,一段文字頓時映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現時的明豔!/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”它是那麼陌生而又熟悉。帶着這份半知半解,我走進了它,《繁星·春水》——一個擁有着至美名字“繁星點點,春水淙淙”的書籍。

伴隨着這種愜意我走進了它的世界,觸摸到一個安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行雲流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛,然而深厚的恩慈,反而使他終於沉默。母親啊!你是那春光麼?”早晨出門時,從母親手中接過那把雨傘;傍晚放學回家,從母親手中接過那碗香噴噴的米飯;晚上覆習功課時,從母親手中接過那杯温熱的牛奶……每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,它時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛的點點滴滴。如花朵般的童真“萬千的天使,要一起來歌頌孩子們;孩子們!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”漸漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動畫片被一次次地跳過;漸漸的`,童謠被流行音樂替代……突然之間,我驚覺自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走。現在的自己,少了勾勾手的無知,卻多了些虛假的應合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘着父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡單純真的花兒繼續在心中綻放。若哲思般的自然“牆腳的花,你孤芳自賞,天地太小了。”我採擷了書中的這一句話,寫在我日記本的扉頁上,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是啊,不要以為自己取得了一點兒成績就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點綴。之所以即使經歷艱苦也不輕言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經意地走過我身邊,帶着一股清新之風征服了我,讓我認識了一個偉大的人物,走進了她母愛、童真、自然的世界。我也要數着那天上的繁星點點,欣賞着那綠如藍的一江春水,然後微笑着去愛母親,愛生活,愛自然,演繹屬於我的母愛、童真、自然……

《繁星春水》讀後感 12

她,信奉愛的哲學,她認為有了愛,便有了一切。愛,如同綿綿春雨,深深地滋潤着她的心田,併成了她心中永恆的旋律;其次,她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的,而這些也就構成了《繁星春水》的主題永恆而美好,純潔的愛。

在心靈的深處,有一種快樂在跳躍着;在輕輕地撥動着我的心絃;在一次次靜謐中的夜裏滋潤我的心田,洗滌着我的靈魂。我在靜靜的聆聽着,聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那麼優雅而深刻,字詞間不經意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會,用心去感受。

書中的`每一篇詩歌情至深,語至切,以含蓄、温婉、典雅、美麗著稱。她的詩,清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有着相同的美感,卻擁有自己獨特的藝術魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話:母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心裏的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。這是詩人觸景生情,有感而發,在冰心看來,母愛是温暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美很美,不僅是因為詞而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲慼之美,在冰心的筆下,有一個美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動

而郭沫若,他是現代詩歌的奠基人,是一個主觀性與抒情性都很強的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢浩蕩而又積極向上,帶着一種崇高之美、陽剛之美,又擁有無盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典範。

他藉着《女神之再生》,向世界高歌:我們要去創造個新鮮的太陽,不能再着壁龕之中做甚神像!

記得那一冊《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號》:力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的Rhythm喲!表現出與中國傳統温柔敦厚的人格理想截然不同的現代性格

總之,《女神》中的無數優秀詩篇,都描繪了是一個個性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個宇宙自由馳騁,顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡單而深奧的道理:熱愛生命、熱愛世間的一切。

《繁星春水》讀後感 13

冰心,是中國現代最偉大的女詩人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心,她有一顆純淨無暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文,我都會感覺到一種發自內心的驚喜——對於那充滿靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源於生活的.美。手捧詩書,我會沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品裏,我最喜歡的就是——《繁星春水》了。

……

“冠冕?是暫時的光輝,是永遠的束縛。”這,是我最喜歡的一句詩,也是令我感觸最深的一首詩。正如她説的,無論取得多麼輝煌的成果,都只代表過去,再耀眼的光環也有暗淡的一天,但是你若要永遠揹負着它,那就無法輕裝前進,最終會被勝利拋棄。有時候,甚至會使人走向歧途。多麼睿智的思辨,多麼真摯的告誡!

讀冰心的詩,會時有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:

“空中的鳥!何必與籠中的同伴爭噪呢?你自有你的天地。”

——這告訴我們應該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥,看似過着無憂無慮的生活,實際上卻有着不為人知的可憐:它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。

“真正的朋友,在憂愁的時候,不在快樂的期間。”

——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂,榮光的時候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時與你一同承擔的人。這真切告誡我們如何關心、幫助朋友,要學會雪中送炭,而不是錦上添花。

“缺憾呵,完全需要你。在無數的你中,襯托出他來。”“流星——只在人類的世界裏是光明的;他從黑暗中飛來,又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明麼?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途啊!”

……這些詩句,唯美之中藴含着真理,善於從中汲取養分,定會讓我們少年人受益匪淺。冰心説過,泰戈爾是她的老師、偶像。我覺得:冰心的詩,雖然和泰戈爾相像,但是,在她的詩中,卻包含着一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫的這些,不僅是詩,更是思想的流淌。

我喜歡冰心,更喜歡她的詩,讀她的詩作,能淨化心靈,提升認知,讓我更關愛身邊的人與事,豁達對待得與失,快樂真誠的做人。

《繁星春水》讀後感 14

再捧起《繁星·春水》,儘管不翻開書頁,卻依舊能將每一段優美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來説,這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產生的詩集。誠然,亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無從談起,似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個片段就知道結局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。

像它,何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純淨的泉流進了心底。

我未曾經歷過那個混亂的年代,也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的,她從不在文字中直白地敍述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動的價值。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冥冥中,我感受她手跡中人性的温存,像天幕中的星河,閃爍着熠熠的光輝,温暖而動人。

再作個比喻——一顆種子的萌芽,要經歷破土而出的過程,一顆種子的長成,要靠周圍的環境和自身汲取的營養。而當它惺惺鬆鬆睜開眼睛,卻發現眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養,萎蔫之時,安睡之前,是這樣的164道陽光,照在它身上。

温暖,不是嗎?面朝陽光,嚮往春暖花開;成長,不是嗎?面朝數道追光黑暗前早已遺忘……歌頌母愛,歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代裏有了不被麻痺 的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光,燎原了嶄新的世紀。

繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。

媽媽的話:突然之間女兒長大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀後感來説吧,這是我們長假的`作業,作業很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》,知道只不過是冰心歌頌母愛歌頌童真的詩集,語言簡單而富有寓意,沒太在意,但看過女兒的讀後感,我説“你這讀後感咋寫恁沉重?我看不懂?”

女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景,是五四前後寫的。看似温柔的筆調含蓄表達內心的苦悶。”哦,女兒能讀這麼透?有點不太相信,“是原創嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉身忙自己的了,不再理我。話説她那麼多作業,在一個小時左右的寫作時間,也不可能有時間參考別人的,我小人之心了,看來女兒確實長大了,讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

《繁星春水》讀後感 15

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一向都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才明白現代詩比古代詩更生動。

我們先看一看這一段話:繁星閃爍着——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。並且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,能夠體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的`母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在春水中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年説:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應當熱情地去迎接未來的完美的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

她之後出洋留學,一去便是多年,她便經過筆來敍述自己的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很歡樂。可是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上僅有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》讀後感 16

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,隨風讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小説的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,裏面的文字馬上吸引了我。它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越;它的語言真是柔美,雖然沒有華麗的詞語,但也好像讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首柔美的詩,更因為它朦朧的`詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都藴含着那樣深的含義,

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的讚美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話裏看來,在她眼裏母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發着生命的光彩,連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它漂亮的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這裏用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“牆角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬闊一些,不要自閉。

純靜之美,讀這些小詩,好像很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶着一絲温柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏吧!有付出,必定有收穫,使自己的生命發出刺眼奪目的光吧!

《繁星春水》讀後感 17

不知什麼時候,我的心中有了一份對詩歌的神往,在偶爾清閒的時刻,我捧起了這本“零碎的思想”。看慣了散文的我,頭一次讀這詩集,還覺得有些不適應,不過讀下來,真別有一番滋味。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的.浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。這一首首美麗的詩歌,聆聽出對母愛的讚頌,感受到親情、童心,領略大自然的美好,領悟生活的哲理,那微帶着憂愁的温柔的筆調,娓娓訴説,訴説內心的感受,期盼美好世界的願望。

真的只是簡短的幾句,但充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的讚頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺母愛是偉大的,如春光般温暖美好。

讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹,不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們去思考,去感悟,它表明的道理會給我們很多人生的啟示。

《繁星春水》讀後感 18

她不想描述痛苦的生活,賺取人們的“眼淚”,所以她選擇了“理想”的生活作為她歌頌的對象。在她的理想世界裏,只有同情和愛,只有互助和幫助,只有奉獻和幸福。因此,母愛、天真和對自然的讚美已經成為她的主題。她是中國現代文學史上第一位著名女作家冰心奶奶。

她有兩本含蓄、有意義、富有哲理的小詩集——《星星》和《春水》。在這裏,我讀到了世界上幾乎所有美麗的東西,我陷入了一個安靜和平的境界,我會想到生活是多麼美好啊!沒有華麗的修辭,沒有精緻的人工作品,只有深深紮根於人們心中的文字——讓我沉默了很長一段時間的心絃被撥動。

她提倡大自然,她提倡大自然寧靜而温柔的'氣質,就像她的一首小詩:“無限的神祕,在哪裏可以找到它?”微笑之後,在言語之前,它是無限的神祕。人類哈!相愛後,我們都是長途旅行的乘客,走向同一個家。一角的牆,藍天,無限的目的——甚至是天空——世界。我們都是大自然的嬰兒,躺在宇宙的搖籃裏。”

是的,詩人在這首詩中強調了自然對人的影響和人與自然和諧相處的生活方式。我們是在自然的懷抱中成長起來的,因為我們永遠不會成為自然關係的主人。

然而,人類總是想把世界上的一切都視為現有的鳥類、動物、植物甚至純淨的空氣。結果,他們用刀鋸和煙囱為自己挖了一個巨大的露天墓地。人類試圖踐踏自然,尋求私利,以換取自然對人類更殘酷的報復。歷史向我們證明,由於人類的盲目傲慢,一再引發毀滅自己的生態災難。地球保護傘的臭氧層正逐漸出現空洞,難道人們要向古人學習補天嗎?!地球的環境正在變暖,温室效應使冰山融化。幾年後,我們將和魚一起生活在一個環境中......幾百年後會發生什麼?人類只會在尖叫中變成堆積的白骨,或者只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺,走向毀滅。

眾所周知,美麗的自然正在褪色,我們的健康正在被侵蝕。

正如冰心奶奶所説,我們應該尋求與自然和諧相處,像嬰兒一樣“躺在宇宙的搖籃裏”。現在彌補錯誤可能太晚了,從小事開始——各種樹,少扔垃圾,保護環境……我們也應該永遠記住一些老話!環保不是小事,環保是生命,環保是事業,環保大於天,環保大於地,環保大於人。我們要做的就是努力改善我們的環境。我們要做的就是在世代生存的沃土上大聲呼籲:“讓我們一起熱愛這美麗的大自然吧”。

《繁星春水》讀後感 19

閒暇時,喜愛翻閲舊書。高爾基不是説了嗎“書籍是人類進步的階梯。”突然我的目光被一個恬靜的標題的吸引住了——《繁星·春水》

我翻開書籍,裏面介紹了作者以及當時的創作背景。這部詩集主要歌詠的是母愛,童真,自然。整本詩集不厚,內容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩有追求嚮往的,有愛的,有憎的,有幻滅的,夢一般朦朧的。每一首小詩對於不同的讀者會因為不同的生活閲歷,知識,個人藝術修養的不同而不同。

我唉冰心老人的詩句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首小詩告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背後所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都説台上一分鐘,台下十年功。不經歷風雨,又怎麼見彩虹呢?就如偉大的發明家愛迪生。他發明電燈幾千次,失敗了幾千次,終於在他的'努力下發明瞭白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會有豐碩的果實。

冰心老人的另一首小詩也十分有名“言論的花兒開的愈大,行為的果實結的愈小。”這告訴我們凡事都要重在落實,説大話誰都會,但如果不去努力實踐,你最終會一無所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開就謝了。紙上談兵是無用的,實踐出真知。

還有一首關於母親的——“母親呵!我的頭髮披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲。”用千縷柔絲作為比喻更顯現出母親那數不盡的温柔如絲的對作者的愛!

有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界”這告訴我們,每個人都有存在的價值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價值,努力面對生活。用積極樂觀的心態生活。

再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛的了。我對它的理解有很多,這句詩表面是在説白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認為這更是一種生活態度,恬靜自然,不與塵世爭囂的高貴品質。我不知道為何會想起一句陶淵明的詩句“採菊東籬下,悠然見南山。”或許冰心作者是愛那種淡然悠閒,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!

讀這本詩集,給人的感覺很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美。總是讓人感慨萬千,心靈深處為之一顫!

我想,這也許是感動吧?

《繁星春水》讀後感 20

親情是上帝給予人在這個世界上最大的安慰,無論他是普通人還是擁有任何背景的人,是好人還是壞蛋,心中永遠也不會忘記的就是父母給予的愛了。當我讀了這本書後心中大有感觸,不知道是不是平時的時候過於任性,只要讀到了有關父愛或母愛的語句心裏便有些心酸了。

如果你認為冰心小時候很調皮的話,那你就錯了!其實,我以前也是認為她和我一樣,但是,當我讀完了導言才知道是我理解錯了。在冰心的筆下,母愛是最值得讚頌的博大無私,至高無上的人類情感,它是生命的源泉,美的極致和人生的港灣。她曾經在《寄小讀者通訊十》中讚美道:“只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或使用心靈的度量衡來推測;我的母親對於我,你的母親對於你,他的母親和她的母親對於他和她;他們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。”還有被用來引作《春水》的序詩的一手:“母親哪!這零碎的片兒,你能看一看麼?這些子,在沒有我以前已隱藏在你的心懷裏。”既可以看出冰心內在的這份深意。“母愛”早已內藴在母親的心懷裏,我只是把它變成文字而已,這詩本就屬於母親,如今我把它呈現在母親的面前。因而在她的詩中,母親是無處不再的,無時不在的。她就象那普照和滋潤萬物生長的春光,沐浴和哺育着時間萬物萌芽,成長,開花和結果:“小小的話,也想抬起頭了,感謝春光麼?”她有時又是躲避內心風雨的巢穴或靈魂的安頓之所,將生命中所有的痛苦,幻滅和悲哀,消泯在母愛的懷抱裏:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的.巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”“母親呵!撇開你的,憂愁,融我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓。”從這種能夠包容以前的母親博大的胸懷和愛裏,作者感受到了一種偉大的力量,由此它常常把母愛提升到了祖國之愛與人類之間的愛。比如面對人與人之間的相互隔膜,以至於他人便是地獄的社會,她用愛來呼喚大家:“人類啊!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着統一的歸宿。”只有這樣,一個理想的和諧的社會才能降臨人世。

我對於冰心幼時的經歷和她寫的詩都衝忙了好其與崇拜,不論是詩還是人都有着一種讓人無法抗拒的吸引力。他的詩歌中除了表達偉大的母愛的,還有對大自然的讚美呢!我想她也一定是把大自然當作母親一樣來寫的吧,將母愛又擴大了,將母親手中的孩子也昇華為了地球村中的不同膚色,不同語言的人類了!

《繁星春水》讀後感 21

“繁星·春水”多麼美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。

冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內心的真實寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

冰心的童年,是在大海的懷抱下度過的,海,是冰心靈魂的另一個故鄉。所以冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩,卧在宇宙的搖籃裏。”這不正是冰心對大自然的崇拜與讚頌嗎?不正是她認為的人與自然應當和諧一致嗎?沒錯,自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應當用心與愛來呵護她,來保護她,不是嗎?

母親,應當是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所説的那樣“母親,……除了你,誰是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛就是博大神聖的,就是無私純潔的,是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛一般,像雨露,滋潤着冰心的成長,是冰心心中永遠的歸宿,是詩歌中永恆的主題。冰心在這樣一個充滿愛與温暖的家庭中成長,怎不心懷感激,心中有愛?

對童真的回憶與讚美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可愛啊!童真,能帶領人們走出黑暗,走進光明。

冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她並不誇張聲勢,把自然讚頌的獨一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經過最真實的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪裏的梅花啊!你佔了春先了,看遍地的小花,隨着你零星開放。”這寥寥數語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。

“成功的'花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多麼簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實地,努力再努力。這個簡單的道理,冰心經過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優美,更容易讓人理解,讓人銘記於心!

冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富於哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動,更被它散發出的對母愛,對自然,對童真的熱愛與追求所感動!

《繁星春水》讀後感 22

她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。在她的理想世界裏,只有同情與愛戀,只有互助與匡扶,只有奉獻與快樂。所以,母愛、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現代文學史上第一位著名女作家——冰心奶奶。

她有着含蓄雋永、富於哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這裏,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會想到人生是多麼的美妙啊!沒有華麗的辭藻,沒有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心絃受到撥動。

她崇尚着大自然,她崇尚着大自然嫻靜温柔的性情,就好像她的一首小詩:“無限的神祕,何處尋它?微笑之後,言語之前,便是無限的神祕了。人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着同一的歸宿。一角的城牆,蔚藍的天,極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”

是的,詩人在這首詩中強調着自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的,在於自然的'關係上我們是永遠都不會成為主人的。

但是人類總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純淨的空氣,結果卻是用刀鋸和煙囱為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了,由於人類的盲目自大,屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞,難道人們要學習古人來補天嗎?!地球的環境在變暖,温室效應使得冰山融化,若干年後我們就會與魚兒一同生活在一個環境裏……幾百年後會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是隻留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。

殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……

我們應該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所説,如同嬰兒一般“卧在宇宙的搖籃裏”。現在彌補過錯也許還來得及,從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環境……一些老話我們也要時時地銘記在心中!環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大於天,環保大於地,環保大於人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼籲:“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。

《繁星春水》讀後感 23

《繁星春水》分為《繁星》和春水連個部分。共計346首小詩。他們的作者冰心是一個以愛為主題的作家。《繁星》主要讚頌的是母愛,也描寫了作者的三個小弟弟。《春水》裏,作者歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然。但是。她卻用了較多的篇幅來含蓄的表達她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用着憂愁又略帶温柔的筆調述説了心對世界的感受,同時也探索者生命的意義,表達了她對認識新世界的渴望。

《繁星春水》這首詩集給我的感觸很深。我在一年級時我媽媽就給我讀過。當時盲懂的我尚且未知這首詩集的含義,覺得無比單調。可現在用心重讀了一遍。覺得其中藴含着許多高深的哲理。雖然對比起那些白話文小説讀起來有一些不適應,很是吃力。但是卻別有一番滋味。它的文字深深吸引着我。它的語句高昂激越時猶如風起雲湧的大海,婉轉優雅時又如水平如鏡的湖泊。她的語言真是優美,是那麼簡樸,即使沒有華麗的修飾,但卻擁有一種令人捉摸不透的神祕,擁有着一絲憂愁字宇行間中流露出深深的情感,流露出對生活的嚮往。他的語言很精煉,這些看似是很短的一首小詩,稍加一些手術,就會變成一篇優美的散文。它朦朧的詩意,令人神往,令人着迷。從詩集中可以看出。這些詩看起來很生硬,其實它是很親切的,因為冰心將大自然中的最純最本色有十分普通的東西用清淡柔雅的詩句表現出來。

冰心對母親是極愛的,例如“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”世上只有媽媽好,也便是如此吧,這短短數十字。去濃縮着他對母親無盡的愛。她也很熱愛兒童,還專門寫過《寄小讀者》來歌頌兒童,因為兒童的心是如美玉班純潔無瑕的,孩子們的天真無知,朝氣勃勃,處處吸引着作者,另作這人不着要去讚美他們,例如“童年呵,是夢中的真,是真中的'夢”。大自然的美。冰心也刻畫的很深動,栩栩如生,她的筆彷彿注滿魔力,讓那自然活了起來,例如“牆角的花!你孤芳自賞時,天地就小了”

讀完這本詩集,我覺得整個人放輕鬆了很多,心中的污垢也洗淨一清。她的詩給我了萬千感慨,她的詩不含一點虛假,全是發自內心的感受,是至純,至清的,感人至深。《繁星春水》深含着許多哲理,等待着我們去理解,卻體會。那娓娓的詩句中,滿含着作者對世界的熱愛,是她冰清玉潔的心的展現。

《繁星春水》讀後感 24

有這麼一本書,它輕敲我的心房,在漫漫長夜裏能讓我聆聽心跳的聲音;有這麼一本書,它喚起我沉睡的記憶,在人生成長的道路上温暖我失落冰冷的心;有這麼一本書,它歌頌了愛,把人間哲理藴藏在一首首短小精悍的小詩中。它就是冰心奶奶的詩集——《繁星·春水》。與其説它是一本書,倒不如説它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔,茫茫黑夜中的北極星,指引人走出那黑暗的地方。

如果説母親是世界上最偉大的人,那麼母愛無疑是世界上最無私的愛。在書中,不止一次地提到母愛。在《繁星》中有這麼一段詩:“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看麼?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷裏。”我感悟到:作者對母親不能看到自己寫的詩而感到難過,同時也表達了對母親的懷念。

讀“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏”,我發現作者運用了比喻的修辭手法,將鳥兒的巢比作母親的懷,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,用靜之的温柔浸泡你。

童真是什麼?“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。冰心奶奶已經向我們詮釋了——花開花落,時間不斷凋落,童年時間,如此一樣不斷流逝,但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的,世界因他們而明亮。

書中除了寫母愛和童年,還有對當時社會的批判。“陽光穿進石縫裏,和極小的刺果説:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了”。從委婉的語言中,我看到了一個不願向黑暗社會屈服的冰心,一個敢於反抗鬥爭的冰心!

記得《春水》中有這樣一段詩:“自然的微笑裏,融化了人類的埋怨。”這是多麼富有哲理啊!也許你剛讀到時還不理解,但多讀幾回後你便會領悟到:大自然博大的胸懷,它用它博大的胸懷容納了人類,用它的微笑化解了人類的.怨怒。所以讓我們去愛大自然吧,與它融為一體,我想這種境界應該是美妙無比吧!

我喜歡冰心含蓄委婉的詩句,喜歡她的智慧,喜歡她的浪漫灑脱,喜歡她至深的情,至美的言。

《繁星·春水》猶如絲絲春雨,滋潤我的心房;

《繁星·春水》猶如點點星光,點亮我的記憶;

《繁星·春水》猶如縷縷清香,陶醉我的靈魂。

《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星,用微微的光芒照射出人間最温馨的真情!

《繁星春水》讀後感 25

記得那時,我們相遇在櫻花樹下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門碼頭。只要彼此相惜,你我會共同品嚐幸福的味道。

閒暇之餘,獨蹲春水邊,掬起水細細品味,斟酌水中之甜,才知如此無窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,羣聚在一起,宛如涓涓細流,流過長空。

讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界裏,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無疑是神聖和偉大的,是萬物之源,是遊子的歸宿。母愛在妙筆下的昇華,吟頌之詞更委婉動人。詩人對自然的讚歎,如各種各樣的花,羣花閃耀,各有各的風骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰能説這僅僅是讚美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐着幼小心靈的真善美,是鼓舞詩人前進的動力,是精神的寧靜、愉悦。

兒童在冰心眼裏是神聖的,她不遺餘力地讚頌小孩子,號召萬千天使歌頌“他細小的身軀裏,含着偉大的'靈魂。”字裏行間所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

詩人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡。”她甜甜柔柔的夢,總是被驚醒,而她總是那樣地無助,驅散不了心中縈繞着的愁緒,獨自徒步徘徊,如此孤獨無助,依然不能逃脱。

歷經磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句,還巧妙的將自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現,使他們明白人生之路雖然漫長曲折,但是也要直掛雲帆,迎風破浪,不為患難屈膝。

斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見那從天而降的雨點濺落在地,四飛分散,不覺為生命的短暫而歎息。朦朧之間,現出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長。”是的,雨點可曾為它微不足道的短暫的生命歎息呢?人生路再漫長、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時,不愧於向比人類卑微的生命請教,或許也能尋覓到人生的轉折點。冰心也就是這樣一個人,所以她常常面帶微笑,心境愉悦、樂觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現,且帶有濃濃的催人奮進之味。

《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷,箇中之意若隱若現,難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時,身邊彷彿瀰漫縈繞着淡淡的憂愁之氣,悠揚靜謐。

賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脱,感悟母愛之心。

《繁星春水》讀後感 26

一個人的成就有多大,一個人能走多遠,不僅僅靠知識,主要依靠的是他的胸懷和見識,靠的是他的眼光。那麼,胸懷、見識和眼光從哪來?來自於閲讀,來自於閲歷。趁着暑假的機會,我將冰心奶奶的《繁星·春水》認真品味了一番,書中那永恆的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……

《繁星》《春水》是引起文壇強烈反響的兩本小詩集,其內容都是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來,冰心受泰戈爾飛鳥集的啟發,覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子,將其整理成書出版。在她的影響下,“五四”以來的新詩進入了一個小詩流行的時代。

未讀這兩本書之前,我就聽説過它在文壇中不容忽視的地位,心裏不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎?可隨着一點點的閲讀,我的擔憂顯然是多餘的`了。那簡短的語言並不難懂;那婉轉而又深刻的道理,更是一點點地進入我的心靈……

在《繁星》篇中,有這麼一段令我記憶深刻——“向日葵對那些未見過白蓮的人,承認他們是最好的朋友。白蓮出水了,向日葵低下頭了:她亭亭的傲骨,分別了自己。”這段話是説白蓮出水前有不同的形態,向日葵看到出的白蓮,也被白蓮的傲骨折服,流露出作者對白蓮的讚美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮説中所寫道的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉”對於蓮高潔自尊的品質,在冰心奶奶這兒再次得到印證,我也不禁對蓮油然而生一種敬佩之情。

在《春水》篇,也有不少令我為之傾倒的句子,其中最愛的便是“一道路小河,平平蕩蕩的流將下去,只經過平沙萬里——自由的,沉寂的,它沒有快樂的聲音;一道小河曲曲折折的流將下去,只經過高山深谷——險阻的,挫折的,它也沒有快樂的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問題,平蕩而曲折的水流裏,青年的快樂,在其中盪漾着了!”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活,從而讚美青年一代奮發向上的精神。人生路不只有平坦,也會有曲折的時候,任何時候,我們都不應該找藉口放棄,不被路上美景迷倒,而是要更努力更堅定地去走我們自己的人生路,成功的王冠會加冕給努力者的!

《繁星.春水》裏並沒有宂長華麗的詞藻,樸實平凡卻又藴含着一個個深刻的人生哲理,放一放手中的遊戲、電視,靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水,讓我們的靈魂得到更深一層的昇華吧!

《繁星春水》讀後感 27

從前都是讀白話文,受一個朋友的影響,我終於拿起了詩歌《繁星·春水》。儘管不完全理解,但仍有一些感悟。

翻開書,首先被導讀所吸引。《繁星·春水》作為名著,首先因為它所提供的是一種具有整體文學史的獨特而絕對的高度,它以自己的方式洞悉或表達歷史、社會、人生、人性的基本奧祕或本相……這使我對《繁星·春水》的敬仰之情更上一個台階,也加深了我對這次探險之旅的期待。

詩整體包含着對母愛、童真和自然的讚頌以及對人生的思考和感悟。“母親呵!我的頭髮,披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對母親的愛與感恩。“小弟弟!你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的.故事,來騙取你排紅的笑頰,凝注的雙眸。”流露出對弟弟的痛愛和對天真童真的讚美……其中,平凡的母愛引起了我的共鳴。

不禁浮想翩翩,思緒被拽到了我五歲那年。當時我讀大班,正值六一兒童節。當時我特別皮,老師交待每個人需要準備的表演道具我都沒注意聽。到家後媽媽問我,我才反應過來。但又怕媽媽批評我調皮,我不知怎的冒出一句:“老師説我要買大奶瓶。”因為大奶瓶並不是專門有賣的,而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽後就帶着我走遍了超市和商店,但他們都説沒有了。我還沒心沒肺的,心想沒有就沒有唄。為什麼媽媽比我還着急。看着一旁的媽媽,她眉頭緊鎖,嘴角下揚。“小文,怎麼辦啊?”媽媽一臉無助地看着我。那一刻我的心立刻疼了一下,後來媽媽特地打電話詢問了老師同,老師説我並不需要買大奶瓶,是演《小貓咪》那個節目才需要。記得當時媽媽沒有教訓我,只是看着我搖了搖頭。

現在想想,母愛真偉大。母親可以為了孩子做任何事情。當事情辦不成時,她們甚至比孩子還着急,還傷心。母親不但要給孩子物質上的滿足,還要注重培養孩子健康的思想,讓孩子在良好的環境中成長,做好表率正面教育孩子,他們付出心血供我們學習、生活多麼不易,這是最平凡的母愛,同樣,這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親啊!你的白髮是為我染白的吧!您的皺紋裏滲雜着多少我的調皮啊!

《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點。從中我懂得美好,感受美好。平凡母愛,伴我成長,我要為心中那份平凡的母愛創更多造美好!

《繁星春水》讀後感 28

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動着我的心絃,在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新。感動,洗滌着我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動着靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醖釀成了文字。詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍着的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含着温柔的情思,散發着生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢裏;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裏”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的'微笑裏,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫着:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗裏,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的温柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、温婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有着特具的美術感。在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。

我在生命道途中採拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

《繁星春水》讀後感 29

初拿到這一本書時候,一心的激動。輕輕地翻開一頁,哪一首首小詩映入眼簾……

《繁星春水》是冰心在由泰戈爾的影響下寫成的,這一部散文詩歌是主要圍繞着母愛,童真,自然這三個主題寫成的,在它那看似單純的詩句下。實際包含着人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。

輕輕的翻開一頁,淡淡的墨香,從鼻尖氤氲兒來,看着那一首首的小詩,彷彿就置身於詩歌的長河中去了。

看那!“母親,倘若你在夢中看到一隻很小的白船兒,不要驚訝他無端如夢。這是你摯愛的女兒含着淚疊的,萬水千山,載着她的愛和悲傷歸去”這是一首多麼精美,多麼富有哲理的小詩啊!

這就是從作者筆下流淌出的母愛,這寫出了至高的愛超越一切生死別離,寫出了兒女對母親的愛,寫出了母親對我們的.付出,寫出了母子分離後的悲哀情懷……在我們的日常生活中,父母才是我們的知心人,雖然有時他們兇了一些,但他們都是為了我們好,我們要多為他們想一想,不要再讓他們傷心了。這就是母愛!

再看:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子,他那細小的身軀裏,含着偉大的靈魂”“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”這兩首詩雖簡短,但我去在其中讀到了真與美,讀到了小孩子,才是擁有世界上最純潔,最樸素內心,世界上的讚譽和渴望。

告訴了我們,要活在一個純真的世界裏,要擁有真,善,美!只有這樣,內心像小孩子一樣純潔,我們的生活才會更加的美好,更加的富有期待。這就是童真!

“大海呵!哪一顆星星沒有光?哪朵花沒有香?哪一次,我的思潮裏,沒有你波濤的清響?”“繁星閃爍着—深藍的天空,何曾聽見他們的對語?沉默中,微光裏,他們深深地互相讚頌了。”這裏的自然景象,在作者的筆下是那樣的栩栩如生,讀着讀着,我們彷彿已經到了這樣一幅和諧,清幽,自然的畫面中去了。這就是自然!

在其中,我最喜愛的一句,莫過於“生離—是朦朧的日月,死別—是憔悴的落花。”因為這一句透視了生活的內在邏輯,從月圓月缺,花開花謝,到人生的生死離別都包含其中,難道不是嗎?

對啊,母愛,童真,自然。這不正是我們的人生嗎?讓我們讀着《繁星春水》讓如玻璃般透明的心,如魚兒一樣,開始在書中遨遊,讀着喜或悲的文字,體驗着人生中的美好,心如流蘇,隨風搖拽,在起起落落中,體如水人生。

《繁星春水》使讀懂了母愛,讀懂了人生,讀懂了自然。它是那麼的美麗,我愛這本書!

《繁星春水》讀後感 30

“母親呵!撇開你的憂愁,讓我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓——”

何時起,你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑,何時起,你每個星期都要去髮廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀髮,又是何時,你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》?

看着那些哭鬧的小孩,我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什麼樣的,那時候奶奶總會和我説:“你小時候啊,比他們還鬧騰!你剛出生的時候你弟弟要留院觀察,那幾天我們一家人都是在醫院度過的,你呢每次一到凌晨便開始大哭,誰都哄不了你,只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡。”每次聽到這兒,腦海中總會有一段模糊的畫面,似乎,是你慈祥的臉。

“母親呵!我的頭髮披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲——”

兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的説一些連自己都聽不懂的話,而你每天總會不厭其煩的為我扎着那齊腰的長髮,口中還不是念叨着“多好的頭髮呀!”直到幼兒園老師因為頭髮太長所以扎頭髮很麻煩的事和母親談了三四回,你這才帶我去理髮店,依稀記得你看到那一段段烏黑的`長頭髮落在冰冷的地板上時那空洞的眼神。如今,我又留起了齊腰的長髮,可你卻説剪了吧,洗個頭麻煩,而且你學習任務那麼多。我搖着頭説:“我捨不得。”

“母親啊!天上的風雨來,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏——”

上國中了,和你的溝通變得少之又少,有時甚至是一個星期的和你都説不上幾句話。所以那些傷,憋在心裏,刺痛了自己,也刺痛了你。那天和同學吵架了,不知是誰向你告的密,晚上你坐在了我牀邊,你叫我,我故作看書的樣子不理你。你歎了口氣,説道:“受了委屈就和媽媽説,不要一個人憋在心裏,媽媽也難受。”我抬頭看着你,眼淚掙脱了眼眶的束縛。你拿走我手中的書,在我停留的那張一張紙上折了一個小角,便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。

那些事,如同冰心在《繁星 春水》中説的那樣:“這些事,是永不磨滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親膝上。”

你説我是你的天使,是上帝派來守護你的天使,只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀,你説這樣我就可以守護你一輩子。

“小小的花,也想抬起頭來,感謝春的愛,然而這深厚的思慈,反使它終於沉默。母親啊!你是那春光麼?”

《繁星春水》讀後感 31

我愛讀書,我看過各種各樣的書,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羅密歐與朱麗葉》、《紅樓夢》、《梁山伯與祝英台》等,我都愛不釋手。一次,媽媽陪我去書店,我一眼就望見了包裝精美的你——由冰心奶奶編寫的《繁星春水》。

首先,是冰心的名言、佳句——

“讀書好,好讀書,讀好書。”、“牆角的花 你孤芳自賞時 天地便小了。”

然後,是內容。它一共包括了三個主題:母愛、童真和自然。在這三個主題中,我分別找了三首我最喜歡的的小詩。一:我們都是自然的嬰兒 卧在宇宙的搖籃裏。二:母親啊! 天上的風雨來了, 鳥兒躲到它的巢裏; 心中的風雨來了, 我只躲到你的懷裏。三:嬰兒, 是偉大的詩人, 在不完全的言語中, 吐出最完美的詩句。

我欣賞冰心,欣賞她在微笑中寫作的精神;我讚揚冰心,讚揚她那種對母親的愛;我嫉妒冰心,嫉妒她那樂觀的`心態。

《繁星春水》中的每首小詩篇幅雖然短小,卻精悍、富有哲理。比如:言論的花, 開的愈大, 行為的果, 結的愈小。它運用比喻修辭,把“要做行動的巨人”這一觀點刻畫得淋漓盡致,而又不缺乏形象生動。《再別康橋》沒有這種特色;《鄉愁》也沒有這種特色。我在心裏暗暗佩服冰心這種“零碎的思想”,他是那麼有道理,有哲理。

冰心把“生”與“死”看得很自然,很透徹。“死呵! 起來歌頌它; 是沉默的終歸, 是永遠的安息。”她認為,“死”並不痛苦,這只是命運一種特有的權威,權利。對她來説,人世間最痛苦的事莫過於失去她所至愛的、也同樣愛着她的母親和弟弟們。

她從不寫無聊的文字,要寫就一筆驚人。她曾為此寫了一段:“無聊的文字, 拋在火爐裏, 也化作無聊的火光。”《繁星春水》是充滿哲理的;《寄小讀者》則是寫滿了作者對母親的愛。

我以後也要像冰心奶奶一樣,以樂觀的態度去對待生活,在微笑中寫作。

“母愛”也是這本書的一大亮點。“繁星”中的第一個詞就是“母親”。她愛她的母親,就像《寄小讀者》中她的母親愛她一樣。她的母親愛她,不為什麼,只因為她是她的女兒;她愛她的母親,不為什麼,只因為她是她的母親。在《繁星春水》中,我覺得,繁星的自序最能體現她對母親的愛:“母親呵! 這零碎的篇兒, 你能看一看麼? 這些字,在沒有我的以前, 已隱藏在你的心懷裏。

“......萬水千山求她載着她的愛和悲哀歸去”我喜歡小孩子,我熱愛大自然,我更愛我的母親,愛世界上所有的給予兒女以無限關愛與呵護的母親。

《繁星春水》讀後感 32

我獨自在花園散步,欣賞着百花爭豔的美景,享受着迎面吹來的春風。心想:這麼多美麗的花朵,那一朵象徵着我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長在路邊的小野花吧!

從小,我就是一個非常不起眼的女生,一個不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養我的業餘特長,讓我學書法,可我做事總半途而廢,學了每兩年就放棄了。在班裏成績平平,也沒有一樣拿得出手的才藝。於是,我變得不愛與他人交流,內心產生了一種自卑感,生怕別人會瞧不起我。

又是一個春天,學校要舉行課本劇表演,每個班都要出節目。不知為何,老師居然奇蹟般地讓我去參加。我先是非常不解,有這麼多鮮豔的花朵,為什麼偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?後來我很害怕,要是表演時出醜了可怎麼下得了台,我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內心的恐懼感,對我説:“你這次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的可以嗎?”我顫抖着聲音説。“不要想太多,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老師帶着微笑對我説。從她的眼神中我看到了對我的期望和肯定。我頓時有電懵,從來沒有人對我説過這樣的話,也從來沒有人這麼相信我肯定我。我當時就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對不能讓老師失望。

接着幾天,我每天回家努力練習,把台詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個表情和動作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當觀眾,給我提意見。

終於到了比賽當天,眼看着就要輪到我們班表演了,我的心跳頓時加快了速度,腿也有點兒發抖。老師走了過來,給我整理了一下服裝,説:“知道冰心奶奶麼,她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界’。”頓時我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個世界要是缺少了小野花還會這麼美嗎?我感到不那麼緊張了,表演時也儘量把每個細節做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的.掌聲,我們還贏得了一等獎。

我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是隻有高貴美麗的花朵才能得到讚美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬於它的春天。

《繁星春水》讀後感 33

冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之後》……

在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的嚮往。於是,帶着一種青少年特有的痴狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境,使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒,你能看看麼?”這些字,在以前,以隱藏在你的心裏。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悦的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。於是,對母愛的`頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果説,對母愛的讚美詩一種深重的流露,那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能説已經完全脱離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是,在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

人生裏面往往被我們最容易忽略的就是來自母親的力量。當你遠行再沒有母親為你收拾揹包的時候,當你千里歸家沒有人在夜半為你温上清茶的時候,當你埋怨母親在昏花眼光裏羅嗦你的時候,當你感覺母親沒有給予你更多的時候,朋友,請你一定要重新審視母親所給予我們的一切!可以説,我們所擁有的,就是母親把全部所能給予的都給予了我們。

致我們偉大的母愛!

《繁星春水》讀後感 34

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我説一説《繁星 春水》這篇文章吧 !

我們先看一看這一段話:繁星閃爍着——深藍的.空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年説:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星 春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀後感 35

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,並形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是藴涵着深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備着詩的情緒,有着詩的美感。

纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的'詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿藴着温柔,帶着憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟着純真的愛,描繪着大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,彷彿是信手拈來,處處透露着輕柔雅麗的風格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話説,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。總的來説,它們大致包括三方面的內容。

冰心,這位中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反覆加以歌頌在冰心看來,人類來自自然,歸於自然,人與自然應該是和諧一致的。

在藝術上,《繁星》和《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”。

《繁星春水》讀後感 36

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作。讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。這篇文章是我國著名的文學家、我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高,在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我説一説《繁星 春水》這篇文章吧!我們先看看這一段話:繁星閃爍着——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光裏,他們深深地互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。

而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌讚,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,還可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美的母愛。

對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年説:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的.美好的生活,創立自己輝煌的人生。這是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。《繁星 春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我為冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

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