【精選】助學金作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的助學金作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一位家裏條件不是很好的貧困生，家裏不止我一個孩子，我還有一個妹妹，在上國小，家裏供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無憂的，不過其他的就顯得很緊張了，家裏到我考上大學才買電腦，手機也是上大學才有的，大學聯考考上了一所還算不錯的大學，這是一個好消息，然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支，支付這樣龐大的開支，家裏就顯得有點困難了，不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款，國家可以給家裏條件不是很好的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請貧困生，這對於我來説無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助，助我上大學！

在我上大學的期間，家裏條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金，每個月國家資助大約200元，這筆錢對於別人來説雖然不是很多，但對於我來説卻是很有幫助了，因為我一個月的總開支也就600元多點，從這點可以看出這筆對於別人來説不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問題！

然而一份耕耘一份收穫，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會的人，學校裏經常組織一些志願活動，例如小動物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時候，我都會去參加這些活動，有時學校需要幫忙的時候，也會叫上我們，而我們也樂意效勞，天下沒有免費的午餐，這也會讓自己的心裏感到舒服點。

國家資助，助我的只能是是一些物質上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了，所以要好好利用這些資助，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問心無愧。

國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所説的知識上的增長，還包括信息量上增長，大學是學生與社會之間的橋樑，從大學可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

國家這一年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話説得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！

我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河奔湧向前，一如汪洋大海，寬大雄偉，而人生在世卻如滄海一粟，微不足道，又如曇花開放，轉瞬即逝，即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。

------題記

銘記那一份恩

在這萬物復甦，生機勃勃的春天，陣陣春風帶着暖意輕拂着我的面頰。綠油油的小草又破土而出，大樹也長出了新葉，我不禁感歎：“多麼美好的春天啊！”

當我坐在教室裏，閉上眼睛對着窗户任由春風吹拂時，我感到無比的幸福，幸福之後卻又流露出一絲絲的感傷，靜下心來仔細想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名，我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的温暖，感謝他們對我的關心。

感慨中，我思緒萬千。

我出生於一個貧困的農民家庭裏。雖然，我的父母從小就教育我要努力學習，然而，他們從小就沒有接受到太多的教育，他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養家餬口忙碌，幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上。可是他們卻以踏踏實實做事情的行為舉止，潛移默化地影響着我的學習態度。每當我看到我的父母起早摸黑的幹農活，我的心中就有一種酸溜溜的感覺，這時我總會想：長大了要做有用的人，讓父母親過上好日子。

於是，我就發奮讀書。放學後，先做完作業，然後就幫父母做一些力所能及的事情，以便減少他們的勞累。

一晃九年過去了。功夫不負有心人，《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家，當我手拿着通知書時，淚水模糊了我的雙眼，説不出的高興和激動撞擊着我的心頭。然而，就在我還沒來得急收斂笑容時，就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了，父母沉默了。鉅額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭，給了我一個無情地打擊。看着父母那焦急而又無奈的眼神，我心中有一股説不出來的痛。

第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章，正打算拿起來看看，這時爸走過來了，坐下來，告訴我説：這是我今天一早去幹活，別人發給我的一份招生簡章，你看看吧！如果可以的話你就去這所學校吧！他説他沒有辦法供我讀高中，希望我不要怪他！但是我這麼小他不能讓我出去打工，職業技術學校也是高中，説是學費不多。你可以去學習一門技術，過兩年你長大了，有能力就可以了！當時的我一句話也沒有，淚水出來了，只是點頭，同意了。幸福、感激、心痛、自責一起湧上心頭！最後説出了那一句：“沒關係，爸！”爸最後説了一句話，好好把握機會！説完拿起鋤頭又出去了！

是的：“好好把握！”

來到學校才知道，每個月國家會發150元的助學金，這對於我來説真是雪中送炭！回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興，也是很感謝國家和學校這麼的關心職業學校的學生，這150元，對於我來説真是太可貴了，至少每個月我不會因為生活費而煩惱了，真的好高興！

在學校裏，我以最好的態度來回報學校，在20xx年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中，我在“電子元件識別”項目中獨佔鰲頭，勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定，給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時，臉上充滿了喜悦和感動，那一刻我落淚了，是的，也是感動的淚水，沒有職業學校的.栽培，沒有國家給予的幫助，我是不能得到這一切的成功的！能獲得國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，那份感謝是無法用言語來表達的！

然而僅僅如此是遠遠不夠的，當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我更想回報，作為一名職業學生，作為一名學生幹部，我唯一能做的是好好學習，努力工作，為同學為老師為社會為國家服務！

付出了就一定會有肯定和回報，這也讓我在今後的學習中更加堅定目標，刻苦鑽研。

我是廣西機電工業學校的一名學生，來自廣西北海一個貧困的農村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農民，只靠幾畝薄地維持生計，長年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家裏每年的收入還是很微薄。要知道，生長在這樣一個貧困的家庭裏，想要求學是很艱難的，要供養一個孩子讀書是很困難的。我又是家裏的老麼，前面還有一個哥和一個姐都在讀書，因此，家裏實在是沒有能力再供一個孩子讀書。

上國中時，每次放學回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀髮，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學打工，幫家裏分擔壓力的衝動。可是，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔家裏的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的經濟支出是家裏無論如何也承擔不起了的。

於是，我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那裏瞭解到，只要是農村户口的學生，就讀中專每年都會有1500元的助學金。而且，學得好的話還可以爭取拿20xx元左右的獎學金。這樣一來我就可以繼續讀書，也可以分擔一下家裏的經濟壓力。

就這樣，我來到了廣西機電工業學校就讀中專。我之所以還有讀書的機會，全靠有國家助學金的補助政策。國家助學政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對求學的激情，讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個轉折點。不過我也清楚的意識到，助學金給我的並不是一生的“依靠”，而只是一時的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時，可以沒有後顧之憂；不是晴空萬里的藍天，而是讓我能有一雙搏擊風雨的翅膀，助學金借給了我一雙堅強的翅膀，我定會用它努力飛翔。

現在我得到國家助學金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報國家，則是我義不容辭的責任，或許中專三年，許多事會改變，但我相信不變的是國家對我們貧困學生的關懷，不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責任，今天，我們或許因為不能及而無法履行責任，但是，我相信，明天，我一定會肩負超導我們的責任！

有助學金的日子裏我學會了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不願去揮霍每一分錢，因為我知道它就像一盞明燈有着自己的使命，我不能踐踏! 貧困的家庭，平凡的我，習慣了節儉的日子，對於金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學習，也熱愛學習，因為學習讓我感到富有，讓我覺得充實。於是，我依舊每天早早的起牀，抱着書直奔教室，開始着一天的學習生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時間去實現自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己，完善自己，讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。

國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學習，快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會，學好技術，努力上進，將來報答父母，回報國家！