五年級少先隊活動課教案範文(精選5篇)

來源:文萃谷 2.03W

作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的五年級少先隊活動課教案範文(精選5),希望能夠幫助到大家。

五年級少先隊活動課教案範文(精選5篇)

五年級少先隊活動課教案1

活動主題

國家安全日,我們要銘記

活動背景:

1、伴隨着世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經濟社會發展的前提,是人民生命財產安全、安定幸福的保障。

2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯解體,東歐鉅變之後,要在全球範圍內取消社會主義制度,而把中國作為最後一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經濟改革中出現的矛盾和麪臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

3、國小生是祖國的未來和希望,肩負着建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重於一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望藉助活動,培養學生愛國情感和安全意識。

活動目的:

1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。

2、聯繫實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

準備工作:

輔導員:組織隊員佈置教室;製作課件;收集關於近代中國曾遭受的侵略的戰爭圖片。

隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰爭故事;準備朗誦的詩歌。

主持人:宋昊陽、吳雪晴

活動過程:

一、隊會程序

1.小組彙報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導員彙報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準備活動就緒,請批准我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的彙報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3、出旗(播放出旗曲)

中隊長:出旗,敬禮!(由後門繞一圈回到講台旁)一人執旗,兩人護旗。

4、唱隊歌(播放音樂)

5、中隊長講話

各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

二、隊會過程

(一)主持人宣佈班會開始

甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年曆史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發展。

乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

甲:有國才有家,有家才有我們!

乙:國家安全,我們才能安全!

合:讓我們記住歷史,記住今天。《國家安全日,我們要銘記》主題隊會現在開始!

(二)活動安排

甲:同學們,我們的祖國有着壯美的山河,有着燦爛的文明,大家能説出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內容略,主持人相機評價

甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內容略,主持人相機評價

乙:可是這麼美麗的祖國山水,卻曾慘遭塗炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內容略,主持人相機評價

乙:列強的鐵蹄踐踏着我們的國土,而日本的侵華戰爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內容略,主持人相機評價

甲:前事不忘,後事之師。在國際社會風雲變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防範意識,維護國家安全。下面請隊員們閲讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀後談談自己的看法。

乙:聽了大家的發言,我們都明白了國家安全,重於一切!讓我們記住國家安全日

五年級少先隊活動課教案2

活動主題

交通安全記心中珍愛生命每一天

活動目的

1、通過本次主題班會,引導學生學習一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規,增強學生交通安全意識,培養學生自我保護能力,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

2、培養學生語言表達能力,調動學生參加集體活動的積極性,鍛鍊其膽量及學會協作精神

3、鍛鍊部分班委組織活動的能力,加強班級向心力。

活動中隊

一(1)中隊

活動時間

11.16

準備工作

輔導員:組織隊員佈置教室;製作課件;收集有關交通標誌及交通安全的影音視頻。隊員:讓同學們收集交通標誌及交通安全法規。

主持人

活動過程

一、隊會程序

1.小組彙報人數

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有52人,實到52人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2.中隊長向中隊輔導員彙報人數

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員52人,實到52人,一切準備活動就緒,請批准我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的彙報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3.出旗

中隊長:出旗,敬禮!(由後門繞一圈回到講台旁)一人執旗,兩人護旗。

4.唱隊歌

5.中隊長講話,宣佈活動開始

中隊長:我宣佈一(1)中隊主題少先隊活動課現在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

二、隊會過程

1、展開聯想,揭示主題

(1)、談話導入:

主持人合:同學們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對於每個人只有一次。可身邊一幕幕由於不注意交通安全而發生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學們,今天我們要開展一次有意義的活動。“交通安全記心中”主題班會。

(2)、(主持人1)同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱鉅。

(主持人2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會中一起來學習交通安全知識,一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

(3)、女:同學們,隨着科學技術越來越發達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來説説我們現在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機等等)

男:是呀,同學們我們上學放學、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們為我們的生活提供了許多方便,已經成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學們,我們學校有學校的規定,班級有班級的規定,那麼交通也有交通法規,否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學們已經對交通法規有了一些瞭解,下面我們就來進行交通法規知識競賽,能接受挑戰嗎?(回答:能)

女:紅、黃、藍隊,比比那一隊答的最好,課件出示,讓學生認識。(學生xxx)

男:紅、黃、藍三隊表現都非常棒,不分上下。

女:看來同學們對交通標誌都已經很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規定。

(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規則,所以,請看。

準備與安全有關的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多麼重要呀!今後我們應該嚴格遵守交通規則,做一位文明的小公民。

下面我們來説説遇到以下危險,我們該如何應對:討論:

1、在公園裏我與父母走散了,該怎麼辦?判斷(大比例學生)

找一陌生人要帶我去找父母()

站在原地大哭()

在附近找一電話亭與父母聯繫()

其他辦法補充(優勢學生)

2、在路上被壞人跟蹤(大比例學生)

往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

找警察幫忙()

碰見認識的人,就上前打招呼請求幫助。()

(6)、最後讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看:交通安全》

你拍一我拍一過馬路不着急你拍二我拍二騎車不要把人帶

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下後上真懂事

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學透

你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬

你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習慣要保持

在安全歌伴隨下班會結束。

合:願交通法規紮根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨着我們快樂地成長。

2、班主任小結

很高興,剛才大家的表現都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀守法,把交通安全牢記心中,讓幸福快樂伴隨着我們健康成長。

三、結束程序

中隊長:現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話

1.中隊輔導員講話

2.呼號

中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!

輔導員:準備着為共產主義事業而奮鬥。

隊員:時刻準備着!(舉起右拳,面向隊旗)

3.退旗

中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4.中隊長宣佈少先隊活動課結束

我宣佈,我宣佈一(1)中隊主題少先隊活動課到此結束。

五年級少先隊活動課教案3

授課對象:

五年級隊員

課程主題:

樹榜樣 惜光陰 勤學習

課程目標:

1、讓隊員瞭解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

2、使隊員們瞭解"凡事拖拉"的危害,逐步養成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

課程形式:

採用討論、交流方式

課前準備:

1、蒐集1分鐘可以做哪些事情?

2、蒐集名人珍惜時間的故事。

3、蒐集珍惜時間的名言,做成卡片。

活動過程:

一、 伴着《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返。可是,在我們同學中間,浪費時間的現象卻很嚴重。看着大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關於珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們為什麼要珍惜時間嗎?(大家討論)

預設:

生1:時間能讓醫生在搶救危難病人時,從死神手裏奪回了生命。

生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘衝上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員:隊員們説的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節省時間等於延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道,一分鐘有多麼寶貴呀!(隊員們爭先恐後地發言)

生1:一分鐘,先進的採煤運輸機可以運煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

生4:一分鐘,一台高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的採煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發射80發炮彈。

一分鐘,一台摺頁機能疊書頁80張

一分鐘,一台裝訂機能訂書35頁。

一分鐘,一台採摘機可以採摘西紅柿69公斤……

一分鐘,一台大和麪機器能和麪200斤,一台小和麪機器能和麪100斤。

一分鐘,一台高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一台半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研製成功的攝影機能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒,世界上第一台電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的`身邊溜走啊。

三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰願意先説?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡,家裏都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,藉着螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地裏,利用白雪的反光苦讀;匡衡在牆上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手説的話就是:“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

五年級少先隊活動課教案4

活動目標:

1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

2、培養學生自我生存能力使學生安全,健康地成長。

3、知道各種交通信號、標誌和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

4、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

活動內容:

學習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

活動準備:

優教通視頻資料

活動時間:

第九周

活動過程:

一、談話導入

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和佳人的關心,愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待,否則,很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災及交通安全要注意什麼。

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法:

A特別是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態,這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,並拔掉插頭。

B電烤箱用完後,一定要把插頭拔掉,不要讓它處於保温狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,並把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映,並要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

二、用幻燈片展示各種火災實錄,從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1、室外火災關門求生的方法:

2、測試門的温度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗户。

3、室內火災,從窗户逃生。

4、高層建築火災逃生。

5、公共場所火災逃生。

6、安全出口火災逃生。

三、教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

2、要派人來主要路口迎接消防車。

四、交通安全

提問:

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話:

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

五、學生彙報:

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標誌。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

4、學生介紹重大交通事故的案例。

5、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

六、師生小結

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,我們應該遵守交通法規,注意交通安全。遇到火災:臨危不亂,暗記出口。

五年級少先隊活動課教案5

一、活動目的和任務:

1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

2、鍛鍊中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

3、營造“我口説我心”的自主表達氛圍。

二、活動形式:

情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

三、活動過程:

1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實,即忠誠老實,就是忠於事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不説謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。

下面我宣佈賈小莊國小六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數,輔導員接受中隊長的報告,准許活動開始,並預祝活動圓滿成功。

第一項:

出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

第二項:

唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

第三項:

請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

2、情景劇表演。

3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

4、隊員各抒己見。

第四項:

講“誠信”故事:

5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項:

自由討論過程

8、主此人:同學們的自由討論很熱烈,也的確説出了自己心裏的疑問和看法。至於究竟什麼是對什麼是錯,我相信在每一個同學的心裏面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什麼。

第六項:

請輔導員總結講話

誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

第七項:

退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

9、主持人:

下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

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